大二形势与政策学习心得报告精选8篇

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大二形势与政策学习心得报告【第一篇】

(1)不要将自己的不足与他人的优势比较。

(2)记住，你自己是独特的。欣赏自己的独特之处，同时也要给他人以应有的尊重。

(3)凡遇失败，切莫自责自己。

(4)和处世积极、喜欢与你同行并共享人生的朋友交往。

请根据材料，联系实际，任选一个角度构思作文。自主确定立意，拟定标题，选定文体;不要脱离材料含义作文，不要套作，不得抄袭.

八、阅读下面的文字，根据要求写1篇文章。

孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。

一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题，写1篇文章。

要求：

1、所写内容必须在话题范围之内;2、题目自拟;。

3、文体自定;4、不少于600字(写成诗歌应不少于20行);。

5、文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

大二形势与政策学习心得报告【第二篇】

《开学第一课》，一堂在感动与温馨中度过的课;一堂在道理与内涵中度过的课;一堂令人受益匪浅、受用终身的课。

一个个感人肺腑的故事，一个个永远深刻的道理。

每一位导师，都像一位大师，他们用短短的一段话，却为你带来了巨大的收获。

其中，于丹老师的话尤为经典，令人记忆深刻。

于丹老师说，社会就像一锅滚烫的沸水，任何东西放入其中都要经历煎熬的考验。

有的人像鸡蛋，在锅里煮开了、煮老了，然后那些人就像鸡蛋一样被世界的煎熬给变得从里到外都是硬邦邦的。

他们怨天尤人，总是认为世界对不起他们。

他们内心孤僻、与世隔绝，变得似乎已经失去了那颗温柔、善良的心。

他们，在煎熬中变得丑恶。

有的像胡萝卜，原本是那样的稚嫩、水灵。

但是他们在社会这个大大的锅中熬啊熬啊，结果他们被无情的沸水熬成了一堆烂泥，他们变得失去了自我，变得软弱无骨、变得无所追求‘他们变成那社会“大江”里底部的小石子。

他们变得令人唾弃、无人问津。

他们，在煎熬中变得软弱。

然而，有一群像茶叶一般的人们在社会中慢慢地煎熬，他们不仅越煮越香，同时又把身边的水、把这个原本淡然无味的大社会变得又香又清新。

他们不仅在所谓的煎熬中过得如此的自在，又将身边的环境、人群变得美味、清香。

他们在煎熬中越过越开心、自在，他们在煎熬中过得美丽，只有像茶叶这般，才能如此的轻松自在。

他们，在煎熬中变得美丽。

其实，社会的这个大熬锅中并非只有这三种类型。

但是，当你融合了鸡蛋的一丝强硬、融合了胡萝卜的一丝软弱、融合了茶叶的奉献与开导，那么你便是那艰苦的煎熬中的胜利者!

其实，人生本就是一次煎熬，快乐、悲伤、融入、隔离，你同样可以选择，命运，其实就在你的手中。

有梦想的地方地狱也能变成天堂。

——题记。

是什么让我们有了前进的目标?是梦想!是什么让我们不再彷徨?是梦想!梦想是一种思念，梦想是一种行为，是一种坚持，这便是梦想的力量!可是梦想不是空想，若你只想不做那你就会像天使没有了翅膀，鸟儿不会飞翔;最后便会一无所有，事事无成。

在老师的带领下我们一同观看了《开学第一课》。

里面让我记忆最深的是一个叫廖智的舞蹈老师坚持不懈的去追寻自己的舞蹈梦，为自己创造了奇迹的故事。

廖智本来在汶川地震中失去了父母，失去了孩子，失去自己的双腿，最后几乎一无所有。

她有多么不能接受这样的事实!她脸上写满了无助，可是她能向谁哭诉这一切痛苦，最后她为了自己的舞蹈梦而重新站了起来!她没有知难而退而是全力以赴。

如今她坐在轮椅上也还在舞蹈，坚持自己的梦想。

这让我震撼，人能一无所有而再创辉煌?这让我反思——自己的行为。

我也是一个有梦想的女孩。

我小时候认为这个梦想遥不可及，长大后这个梦想又触手可及。

可是今天我才知道我都错了。

我的梦想是当一个作家，作家要有足够的表达能力，阅历要足够多，而且词汇量也要多才行。

可是我还是一个小学生，如今唯一能做的只是好好学习，原来我的一时冲动让我舍去了读课文书的时间，而换取写作时间。

现在我才明白作家不是天才。

作家要有先天的能力和后天的学习，才能成为优秀的作家，记得老师当初告诉我的话，“梦想不一定很大，只有从小事做起，今天做一件小事，明天完成一件小事，这样可能离你的梦想就不远了。”

是啊!积少成多，滴水石穿，别急着做人上人，从小事做起!梦想不是遥不可及!

“梦想”，相信心的力量，循着微光去追求那份积存已久的渴望。

轻轻地梵唱着，炽热的目光迎着扑面而来的陷痛，在潺潺流逝的时间长河里，只因用尽全力地追逐过，我无悔!

大二形势与政策学习心得报告【第三篇】

阅读下面材料，写1篇不少于800字的作文。

在现代汉语里，“和”是一个多音字，有“和平、和谐”之意，也可理解为“应和”“搀和”。人与人之间相处融洽，称之为“和”，社会没有战争配合适当称之为“和”，两数相加所得的结果也是“和”……不同的场合，它的含义不尽相同。中国人历来十分注重“和”：和为贵、家和万事兴、和气生财……一个“和”字可引发我们许许多多的联想。请以“和”为话题，自选角度，自拟题目，写1篇议论文，字数不少于800字。

大二形势与政策学习心得报告【第四篇】

要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。

2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)。

要求：任选一题，要写出真情实感。

3.题目：为自己竖起大拇指。

提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

4.题目：初中生活的酸甜苦辣。

要求：要有真情实感，文体不限。

5.题目：考试，我想对你说。

6.题目：一次难忘的实践。

要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写1篇记叙文。

7.题目：当我面对______的时候。

要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。

8.题目：我眼中的________。

要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。

9.题目：_________，感觉真好。

感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写1篇作文。

要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。

10.题目：渴望得到__________。

世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。

11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。

12.阅读下列材料，然后按要求作文。

一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。

或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。

13.阅读下列材料，然后按要求作文。

李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。

看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想?请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。

要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。

14.阅读下列材料，然后按要求作文。

我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办?”

登山专家说：“你应该向山顶走。”

“为什么不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。

“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎向它，你却能获得生存。”

要求：读以上材料，你有何启迪?联系实际写1篇文章，题目自拟，文体不限。

根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写1篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。

请以“回报”为话题，自选角度，写1篇记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。

17.我国以成功申办奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在20北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题，自拟题目，写1篇文章。或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。

18.假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写1篇文章。要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。

八年级开学，“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。

19.题目：假如我是教育部长。

话题作文：

20、承诺的故事。

21、妈妈，我为你感动。

22、感动我的一瞬间。

23、心灵的感动。

24、寻找感动。

25、都是感动惹的祸。

26、感动之后的思考。

27、感动的力量。

28、为平凡而感动。

29、拒绝感动。

30、学会感动。

31、今天，你感动了吗。

32、雷锋出国了。

33、唐僧经商记。

34、多个朋友多堵墙。

35、春天的故事。

36、我和春天有个约会。

37、拒绝春天。

38、小荷才露尖尖角。

39、化作泥土更护花。

40、秋日私语。

41、冬天里的故事。

42、合作。

43、发生在教室里的故事。

44、被遗忘的角落。

45、因你而精彩。

46、北国之秋。

47、交往——快乐。

48、雨停了，太阳就出来了。

49、今夜星光灿烂。

50、乡水悠悠让我陶醉。

51、学会宽容。

52、大自然，让我陶醉。

53、学会表现自己。

54、拒绝诱-惑。

大二形势与政策学习心得报告【第五篇】

《现代汉语词典》这么解释惜：

惜别：舍不得离别。

惜阴：珍惜光阴。

惜福：指享受不肯过分。

惜老怜贫：爱护老人，怜悯穷人。

惜力：不舍得耗费力气干活不惜力。

惜墨如金：指绘画、做文章等不轻易落笔，力求精炼。

请阅读上面的材料，结合自己的生活体验，以惜为题，写1篇不少于600字的作文。

二、话题翅膀。

大二形势与政策学习心得报告【第六篇】

昨天的英语考试，我得了100分，听到这个分数的时候，我心花怒放，人好像都要飘起来了，真想跳起来大吼一声，可我还是使劲憋住了。

在考试前一天晚上，我“冲锋陷阵”奋斗了一个晚上，可把我辛苦坏了。嘿，开始考试后，又把我兴奋坏了，因为昨天复习的重点全在考试卷上，真是天助我也！我答得相当顺利，没有遇上一只“拦路虎”。

第四节课，老师公布了成绩，我果然破天荒得了100分。晚上回到家，我故意唉声叹气地对妈妈说：“这试卷上的题目怎么这么难啊，真是太让我难堪！”妈妈听了不太高兴，刚张嘴想数落我两句，我已经把试卷拿了出来。我朝妈妈挤挤眼，小声地说：“我要给爸爸一个惊喜。”妈妈看到那鲜红的100分，心领神会地笑了。

说曹操，曹操就到。“咚咚！”爸爸回家了。一进门，他就像平常一样先寻找我的身影。可他马上发现了我的反常——爱看电视，爱玩游戏的女儿在哪里？乖乖坐在沙发上的女孩又是谁？他目不转睛地盯着我，又伸手摸摸我的头，我拍开他的手说：“别烦我，真讨厌！”爸爸不明白怎么回事，马上去问妈妈。妈妈把一个西红柿扔进水池，水溅了爸爸一身，“这孩子也真是的，考试竟然考成这样！”爸爸听了，一张脸瞬间拉成了苦瓜，面露凶相，一场大战将要开始。在这关键的时刻，我从门背后钻了出来，得意地大笑了起来。爸爸着急地问：“小不点，快说，到底考了几分？”我上气不接下气说：“100分！老爸，你中招了吧！奖励呢？”爸爸兴奋地嚷起来：“欧耶，待会儿吃完饭，咱们逛街去！”

嘻嘻，考了满分，既能春光无限，又能得到奖励，真是一举两得呀！

大二形势与政策学习心得报告【第七篇】

3、《淡妆浓抹总相宜》。

4、《我的颜色》。

5、《月圆是画，月缺是诗》。

6、《心弦上痴情的精致》。

7、《我美丽，因为我热爱自然》。

8、《风筝线》。

9、《给冬天一个宽容》。

10、《窗外的故事》。

11、《拥有答案的幸福》。

12、《美丽的瞬间》。

13、《今生书相伴》。

14、《播种·耕耘·丰收》。

15、《常回家看看》。

16、《把爱心带给别人》。

17、《责任》。

18、《美丽的桥》。

19、《把昨天都作废》。

20、《曾经拥有》。

21、《歌声与微笑》。

22、《拥有自信方能成功》。

23、《一丝甘醇沁心田》。

24、《聆听批评》。

25、《永恒的情结》。

26、《让好心情牵引我们成功》。

27、《擦亮眼睛看世界》。

28、《青春笔记》。

29、《心灵的召唤》。

30、《带着快乐启程》。

31、《不做温室里的幼苗》。

32、《无处不在的美》。

33、《春在寒梅落尽时候》。

34、《水木年华》。

35、《把微笑带给生活》。

36、《我是一棵向日葵》。

37、《为世界的`明天点灯》。

38、《直面挫折》。

39、《掬水留香》。

40、《做大自然的读者?

41、《架起交流的桥梁》。

42、《当羽毛丰满时》。

43、《漫谈“宽容”》。

44、《珍惜一切就算没有拥有》。

45、《平淡，也是一种享受》。

46、《告别过去，问候未来》。

47、《聆听自然》。

48、《光阴的故事》。

49、《那一次，我读懂了花落的声音》。

50、《读你千遍也不厌倦》。

大二形势与政策学习心得报告【第八篇】

1.夏天，将一张平整的硬纸片放在强烈的阳光下曝晒，过些时候你就会发现纸壳中间凸起两头向下翘。试解释其原因。

2.一个自动调温电熨斗的结构图。请你根据图示的元件，运用所学的热学知识，解释这种电熨斗为什么能自动保持某一恒定温度的原理。

3.电灯泡有两种类型：一种称为真空型，在它的玻璃泡内部是抽成真空的;另一种称为充气型，在它的玻璃泡内充有某种气体。现在有一只电灯泡，请你设计一个实验，以正确判断这只电灯泡的类型。

4.取一长玻璃筒，将一支短蜡烛点燃放在筒的底部近筒壁处。不一会儿，蜡烛就会熄灭，这是什么道理?你能否想一些简单的办法，使得这支点燃的蜡烛不熄灭。当然，为判断你的办法是否成功，还需要你亲手实验一下。

5.花生米是一种人们喜爱的果品，味美而富有营养，你可曾想到，拿一颗花生米还可做一个小实验呢。下面就给你这样一个课题：请你设计一个实验，用一粒花生米来测定它的燃烧值。实验中需要哪些仪器、材料，操作中应该注意些什么，你都得细细考虑。

7.压力锅是一种先进的炊事用具，用它来煮米饭不仅香甜松软，而且既省时间又省燃料。压力锅之所以有这样的优点是由于它具有密封作用，因此在蒸煮食物时，锅内的气压增大，水的沸点也随之升高，使食物在高压下迅速煮熟。我们在下面的表格中列出了水在各种气压下的沸点，你能否根据这些数据，自行设计一个实验，以估测压力锅内水的沸点(提示：设计实验时，你应仔细考虑限压阀在计算锅内气压时的作用)。

8.烧不坏的棉布。

取一小块棉布，把一粒卫生球(即樟脑丸)紧紧地包起来(包一层即可)，用镊子夹住，然后擦着一根火柴去点燃小布包。布包很快就着火，发出了红色的火舌，并且向外发散出黑烟。