2024年第二批主题教育工作总结范文优推4篇
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第二批主题教育工作总结2023年【第一篇】
主题教育开展以来，市局党组始终把开展好主题教育作为一项重大政治任务，在省委巡回督导组和市主题教育领导小组的正确指导下，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，充分发挥领导干部“关键少数”示范带头作用，高质量推动主题教育走深走实。
（一）强化三级联动，抓深做实理论学习
深化运用好“党组、支部、党员”联学机制，认真研读必读教材，及时跟进习近平总书记的重要讲话和重要文章，做到学懂并通、学深悟透、入脑入心，见行见效。一是局党组带头做好领学。局党组采取党组扩大会、理论学习中心组扩大学习、参加读书班等形式，组织领导干部开展集中学习和专题研讨。局党组成员带头为全局党员讲党课，以普通党员身份参加所在支部专题学习交流，为全局领导干部做好示范引领。二是认真开展集中学。各支部精心制定党员干部集中学习方案，通过“辅导、讲座、视频、研讨、践学”等方式，增强学习效果。依托“三会一课”、主题党日等载体开展集中学习，同时结合“冲刺过万亿、人人当先锋”、“学习身边榜样”、“书记讲党课”、在职党员到社区“双报到”等活动，推动把学习成效转化为为民办事的动力。三是丰富形式和内容推动全员深人学。利用好学习强国、干部网络学院等学习平台以及微信学习群等截体，组织党员深入开展自学。在自学的同时邀请专家授课，充分利用党校专家资源，切实提升学习质量。通过创建微信群、邮寄学习资料等方式，统筹抓好离退休党员等特殊群体党员干部的学习教育。
（二）深入一线调研，聚焦短板调查研究
组织广大党员、干部扑下身子、沉到一线接地气，掌握真实情况和民情民意，推动作风转变、增进同群众的感情。一是把“问题”变“课题”。聚焦强市建设、群众、竞技、产业等重点领域，明确调研课题5个，确定了2个典型案例。坚持集中调研和日常调研相结合，班子成员每月深入一线开展蹲点调研、专题调研、微调研1次，形成了高质量的调研报告和典型案例分析报告，12月12日召开调研成果交流暨典型案例剖析会，领导班子成员围绕各自主题作了交流发言，剖析正反案例，从不同角度谈了思考和体会，为开展好下步工作提供了有力参考。二是以“答题”解“难题”。动态建立问题清单。对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，结合“12345”政务服务热线、信访反映等渠道掌握的问题，以及综合考核等反馈的问题，局党组查摆问题2项，动态建立“问题清单”，班子成员主动认领，科室单位细化措施，局主题教育领导小组办公室定期调度，推动真改实改。三是变“被动”为“主动”。突破思维定势，改进思想方法，打好“主动仗”，力避“遭遇战”。从调研题目确定伊始就主动出击，建立领导班子联系点蹲点调研机制，涵盖镇街、乡村振兴示范点、训练单位或运动队、场馆等40余个点位，综合运用实地走访、座谈交流等方式，先后多次外出考察交流，积极学习借鉴先进地市的经验优势，真正做到求真经、查实情、究根源。
（三）突出实践导向，推动各项工作发展
一是紧扣群众需求，完善全民健身公共服务体系。丰富全民健身赛事活动，举办全国青少年国防大会、省第六届冬季全民健身运动会、山海健步走等各类赛事活动2000多场，参与人次超过100万，掀起我市全民健身新高潮。时隔六年重启的2023马拉松，被跑圈和业界纷纷点赞为“最好的马拉松”。助力乡村振兴，积极响应全民健身、健康中国国家战略，与农业农村局、乡村振兴局联合下发《关于命名乡村振兴行动特色村的通知》，在全市范围内命名54个乡村振兴行动特色村。举办省第十五届百县篮球（东部）总决赛、市第三届社区运动会、“助力乡村振兴”系列活动等赛事活动，展示新农业、新农村、新农民的时代精神风貌。二是深化体教融合，竞提升技实力。圆满完成杭州第十九届亚运会备战参赛任务，共有22名籍运动员入选中国代表团参赛名单，获得6金、2银、6铜共14枚奖牌，并打破一项亚运会纪录，参赛人数、奖牌总数均位居全省第一。不断深化体教融合。创新市级运动队组队模式，与市乒协合作共建乒乓球项目市级运动队，与市双语实验高中合作共建棒垒球市级运动队，助推后备人才梯队建设。积极推动橄榄球、手球、体操、武术、击剑、射击等特色项目进校园，引导社会组织（俱乐部）为学校提供教学和教练服务，丰富学校教学内容，培养学生对锻炼的兴趣。开展“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身活动及中小学生游泳普及活动，参与人数超8000人次。联合市教育局组织篮球、排球、田径、游泳、乒乓球、羽毛球的中小学生联赛，开展举重、摔跤等10个项目的青少年锦标赛，提升运动员训练积极性和实战经验。组织参加各项目省年度锦标赛，截至目前，我市派出的1200余名运动员获得142枚金牌，126枚银牌，105枚铜牌。三是狠抓消费，提升产业“量”与“质”。举办2023沿海（____）城市联盟消费博览会，成立____城市联盟，举办____城市联盟产业峰会，赋能产业发展。消费活力进一步释放。以“2023年省冰雪消费券”发放为契机，充分发挥“雪窝”优势，为我市冰雪消费者提供更广泛、更优质的消费服务。公共场馆开放持续推进。我市13个公共场馆认真落实公共场馆免费或低收费开放要求，不断满足群众健身需求。
（四）建立长效机制，抓牢检视整改
坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让广大群众切实感受到解决问题的实际成效。一是拓宽渠道查。全面查摆事业发展进程中存在的“大”格局不够健全、现代化治理水平不够高、“守好一排底线”的能力不够强等问题，认真梳理全面从严治党方面存在的党建责任制落实不够有力、运动队思想政治工作和思想道德建设存在短板等问题，以及问政、信访反映等渠道掌握的问题，形成问题清单和整改台账，有针对性地抓好整改整治。二是下大力气改。坚持把抓实建章立制作为巩固深化主题教育成效的重要途径，注重“当下改”与“长久立”相结合。将“践行“以人民为中心”发展理念不到位”、“推动竞技高质量发展有欠缺”列入重点问题专项整治，制定专项整治方案，细化整改措施5条，目前正有序推进专项整治。三是健全机制抓。为全面推进产业高质量发展，促进消费持续升级，加快建设滨海名城，结合我市发展实际，我局起草了《市人民政府关于加快强市建设的实施意见》、《市产业发展三年行动方案（2023-2025年）》。
目前，我局主题教育还存在各基层党组织理论学习开展不平衡、不系统，与工作实践结合不紧密等问题。下步，我们将以此次省委巡回督导组调研督导为契机，紧紧围绕主题教育总要求和根本任务，在加强理论学习、转化调研成果、全力推动发展、从严检视整改、注重建章立制等方面狠下功夫、持续加力，努力把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作高质量发展的强大力量。
2023年第二批主题教育工作总结【第二篇】
开展主题教育是今年党的建设的重大任务，自2023年4月份主题教育开展以来，我单位认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和上级党委部署要求，深刻认识开展主题教育的重大意义，聚焦凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。现将主题教育开展情况汇报如下：
一、开展的主要工作
牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，突出“实”的导向，把握“悟”的深度，抓好“行”的关键，以主题教育实绩实效赋能高质量发展。
（一）紧跟上级精神，坚持大事大抓，做到强力推进、务求实效。结合自身实际，加强顶层设计，迅速研究制定贯彻落实措施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是坚强组织领导。第一时间成立主题教育领导小组，☆☆☆担任领导小组组长，其他班子成员担任副组长，加强对主题教育的组织领导与统筹谋划。领导小组下设办公室，提前进入情况、进行筹备。审定下发主题教育实施方案，细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点任务6项21条。书记同志主动扛起第一责任人责任，先后主持召开专题会议15次，对主题教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，确保主题教育各项工作从一开始就环环相扣、无缝链接、一体推进。二是抓实动员部署。4月25日，第一时间召开主题教育动员部署会议，传达学习上级关于开展主题教育要求，安排部署贯彻落实。坚持靠层层发动造势，党委主题教育动员部署后，各支部分别召开支委会、党小组会，对上级精神和本级要求进行了再学习、再动员、再部署，有效增强了全体党员参加教育的积极性和主动性。严格对照此次主题教育任务目标，及时研究制定主题教育读书班方案，开展2期读书班专题学习活动，安排了党员领学、专题研讨、专家讲学等学习环节，丰富了学习形式。三是压实责任链条。成立由副书记兼纪律书记担任组长的主题教育督导整改组，督导支部书记履行组织、指导、督促学习教育主体责任。建立会议、督办、通报“三项”工作机制，形成了“领导小组牵头抓总、办公室统筹联动、督导整改组监督落实、各支部部门积极参与”的工作格局。教育整顿开展前，提前制定方案计划及督导调研等制度，以扎扎实实的过程确保实实在在的效果。
（二）紧扣主题主线，坚持学深学透，做到融汇贯通、学以致用。
（三）紧贴单位实际，坚持深入调研，做到求真务实、更接地气。把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。
一是精选课题。按照主题教育要求，认真制定调研方案。根据班子分工，确定高质量发展、防范化解重大风险隐患、助力乡村振兴、推动党建业务融合等10个调研专题，采取“四不两直”的形式，深入基层一线找问题、查原因、定措施。
二是摸清实情。针对高质量发展，深入企业、院校等，开展科技创新、安全生产、人才教育等方面深入调研，触摸守正创新脉动。针对人才队伍建设、人员思想动态情况，深入分管部门、所在支部进行调研，既了解正面的意见，又倾听反面的看法，做到尊重客观现实。召开座谈会16场，访谈党员干部、职工群众230多人，面对面听取意见建议79条，发现问题27个，有的为了搞清楚一个问题反复调研，有力推动调查研究走向深入。
三是转化成果。积极做好调查研究“后半篇”文章，系统梳理调研情况，形成高质量调研报告12篇，针对短板弱项提出整玫措施34条。紧密结合学习和调研成果讲党课，主要领导带头讲，其他班子成员到所在支部、分管部门讲，突出针对性，紧密结合学习和调研成果，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作，将悟初心、担使命的感悟，有效推进了主题教育走深走实。
（四）紧抓检视问题，坚持深挖细查，做到刀刃向内、自我革命。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，找准差距不足，深刻剖析根源，为整改落实提供精准靶向。
一是聚焦职责查问题。对标高质量发展要求，结合岗位职责和年度重点任务完成情况，深入查找在经营发展、人才队伍建设、环境保护、工作作风等方面的工作短板，逐条梳理贯彻落实不到位问题26个，专门建立工作台账，制定整改作 文 吧落实措施45条。并设置征求意见箱、下发征求意见表等，广泛征求意见建议，扎实有序推进问题查摆。
二是剖析问题补短板。正视存在问题，系统梳理学习研讨认识等方面问题，汇总梳理上年度民主生活会尚未整改到位的问题等21条。根据主题教育专题民主生活会要求，对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面，班子成员查摆自身不足，查找工作短板，人均检视问题16条以上，为开展政治体检奠定了坚实基础。
三是严肃开展批评。班子成员拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，抛开面子自我亮丑，直指要害批评同志，共查摆个人问题120余条，提出批评意见40余条，领导班子成员普遍接受了严格的党性锻炼。
（五）紧推整改整治，坚持真抓真改，做到即知即改、立行立改。坚持把“改”字贯穿始终，结合学习调研发现的问题以及检视出的问题，进一步确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题。一是坚持立检立改。对照查摆出的问题清单，能立即整改的问题，做到立行立改，短期内难以解决的问题，研究提出整改措施和办法，逐步推动解决。坚持从实际实情实效出发，紧盯矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改问题抓整改，主题教育期间立行立改解决问题10个，集中整改销号问题3个，解决职工群众利益问题15个。二是突出整改重点。围绕推动中国式现代化的工作思路和高质量任务，对照形成的《推动发展中的问题清单》，找准破解难题的办法和路径，打通贯彻执行中的堵点淤点难点。三是推进专项整治。紧紧围绕回应群众需求，以提升城市形象、增强市民获得感和幸福感为目标，将“创城”工作和部门职能工作融合起来，推动高质量完成整治工作，确保取得实实在在的整治成效。
二、存在的主要问题
总结主题教育开展情况，虽然整体上较为顺利，但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在：
一是学习浮于表面，不深入不具体，效果不理想。个别党员对主题教育重要性认识不足，有时忙于工作，存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象，政治理论学习缺乏主动性，图完成任务，学深悟透、知行合一做得不好。
二是理论学习研讨深度不够，不能活学活用，用理论指导实际工作。有的党员学习研讨被动应付，将理论分析的多，结合实际具体工作的少，没有真正将理论知识应用于实践，没有真正用的党的最新理论创新工作思路，解决实际问题。
三是调查研究不深不细，了解情况不具体，解决措施不明确。有的党员还没有真正沉下心来，带着问题到一线了解实际情况，存在以座谈、走访代替调研的情况，了解实际情况不细致，没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够，解决问题还不彻底。
三、下步工作打算
下步工作中，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大主题教育成果。
（一）持续做到学习与应用同步。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想当作根本指引，抓紧研究制定学习常态化长效化机制，通过定期召开理论中心组学习会议、学习研讨交流会议、读书班等方式，统筹推进集体学习与个人自学，促进学思践悟、付诸行动。继续选树一批先进典型，定期组织开展学习先进典型活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。
（二）持续做到调研与实践同频。在先期班子成员对口调研的基础上，狠抓本系统基础性工作调研，针对上级工作要求和单位发展建设中的问题，班子成员带头领题，选准切入点，深入一线广泛开展基础性调研工作，着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研，针对阻碍高质量发展、创新驱动、人才建设等重点内容，广泛开展重点课题攻关，着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化，深入分析调研成果，并将调研成果制度化、规范化。
（三）持续做到检视与整改同进。持续做好主题教育的谋划部署和跟进指导工作，切实帮助党员干部解决活动开展过程中遇到的问题。指导所属各级组织召开好专题民主生活会和组织生活会，及时总结主题教育取得的经验，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久的坚持下去，确保主题教育取得实实在在的成效。
第二批主题教育工作总结2023年【第三篇】
第二批主题教育开展以来，____乡准确把握“学思想强党性重实践建新功”的总要求，立足“五彩____”发展规划，以系统思维谋划推进工作开展，打好“组合拳”，推动主题教育见行见效。
一、“谋”字为先打基础
坚持高站位谋划、高标准要求、高质量推进，有力有序深入开展主题教育。抓好部署开好局。____乡党委高度重视，迅速成立以乡党委书记为组长的主题教育工作领导小组及办公室，并召开主题教育工作部署会，一体推进、细化落实理论学习、调查研究、推动发展等重点举措，确保各党支部快速响应。组织召开主题教育动员大会、领导小组会议、业务培训会等，进一步落实乡党委主题教育实施方案，细化各党支部制定的学习计划，为扎实深入开展主题教育开好头、起好步、谋好局。抓好传达聚好力。20个党支部立即召开党员大会传达中央部署和省委、市委、县委工作要求，紧密结合支部实际，制定党支部学习计划，建立党支部委员挂钩联系、带学领学机制，确保主题教育稳步推进。抓好宣传起好步。线上线下宣传相结合，筑牢学习阵地，通过“____”公众号推送或转发主题教育工作动态和理论学习素材，设立大型广告牌5个，张贴横幅、标语36条，有效利用LED屏显24小时循环播放、连续宣传的优势，全天候滚动宣传标语，持续营造主题教育浓厚氛围。
二、“学”字铸魂强筋骨
通过扎实理论学习、筑牢思想根基、坚定理想信念，让主题教育“热”起来。班子领学提升理论学习“高度”。通过党委理论学习中心组学习会议、党委会议等形式，学习研讨《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等书籍，通过“读原著、学原文、悟原理”，全面筑牢凝心铸魂的思想基础。截至目前，党委理论学习中心组学习4次。支部促学拓展理论学习“宽度”。依托乡党校、伴岭革命教育基地、尚德书院及远程教育平台等载体，开展“书记讲给书记听”“党课开讲啦”等活动，建立“周分享+讨论、月研学+小结”机制，采取“三会一课”、主题党日等形式，支部集中学、个人自主学相互补充、相互促进。截至目前，基层党组织开展专题研讨57次，基层党委书记、党支部书记讲授专题党课22场，培训党员469余人次。同时注重党员分类试学，针对13名退休党员、9名流动党员，采取送书上门、党员交流群转发学习资料、听有声书籍等方式，确保人人学、不漏学、不掉队。现场教学挖掘理论学习“深度”。邀请省委党校老师讲授专题党课，组织党支部书记、第一书记、机关党员等前往革命教育基地、“3820”战略工程实施30周年成就展展馆进行现场教学活动，通过现场丰富的图像资料与专业讲解员的解说，让理论学习更深刻。
三、“改”字提质显成效
突出问题导向，查不足、找差距、明方向，抓严检视整改，推动主题教育取得扎实成效。正视问题全面改。乡党委班子、班子成员及各基层党组织严格对照梳理问题清单，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，切实以“小切口”解决实际问题。截至目前，乡党委班子查摆问题13条，各基层党组织查摆问题20条，分类施策逐一整改。聚合力量用心改。聚焦全乡发展堵点痛点、薄弱环节，确定专项整改问题，明确有力举措，由乡党委书记总抓牵头，党委班子成员主动认领，确保每项措施不落空。截至目前，乡党委班子制定整改措施15条，各基层党组织制定整改措施20条，开展谈心谈话、提醒谈话13人次。上下联动深入改。对照基层党建工作重点任务清单和各领域基层党建工作项目，对13个基层党组织开展全覆盖式的基层党建工作体检，引导各基层党组织夯实基层基础、落实重点任务、破解难点问题，不断提升各基层党组织凝聚力、战斗力、组织力。持续做好软弱涣散党组织整顿工作，以“四个一”要求严格开展整顿，有效推动后进支部升级转化，为推动第二批主题教育提供坚实组织保证。
四、“研”字深究出成果
以调查研究推动主题教育走深走实，到问题困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，通过调查研究找到持续推进____乡高质量发展的新思路新机制，奋力推动各项工作提质增效。做好调查研究基本功。____乡探索建立“1+1”深调研工作机制，选定党建引领乡村振兴助推农文旅融合发展的调研课题，领导班子通过走村入户、听民意、访民情等方式，收集干事创业清单13条，切实以问题为导向，以实效为标尺，着力破解当前制约全乡发展的瓶颈问题、现实难题。拿出“四下基层”真举措。____乡党委坚持“一线破题法”，坚持以上带下，书记带着书记干、一级带着一级学。组织各包村领导带着问题深入一线，通过召开座谈会、实地调研、走访入户等形式听民意、找症结、谋思路，已深入各村、重点企业、卫生院、学校等基层一线开展调研9次，有效推动汤兜主题民宿（二期）、粟裕广场等项目建设。当好服务企业贴心人。建立干部每月走访企业服务清单制度，全力服务好现有企业，及时协调解决企业生产经营中遇到的困难问题，让在桔企业安心创业、舒心赚钱。
五、“建”字聚力解民忧
在大局下思考和行动，找准坐标与定位，以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果。全面深化党建引领。通过设立党员先锋岗、党员责任区，组建党员突击队，持续开展“党旗在一线高高飘扬”等实践活动，切实让大家感受到党员在身边，服务暖人心。以结对共建为抓手，与市商务局联合开展“认领一片桔”党日活动，通过“党员众筹、委托代管、收成共享”方式，助力农产品增销；与朴朴公司签订村企党建共建协议，充分发挥基层党组织的作用，积极推动“党建+电商”的发展模式，让____特色农产品搭上电商“快车”。全面推进乡村振兴。落实“两区开发两翼齐飞”发展蓝图，立足万亩柑橘、万亩竹林、万羽禽蛋、千亩库区，以及库湾、地热、古村古厝等资源，坚持全乡一盘棋，扎实推进梅林农牧万羽禽蛋产业园二期、锡洋禽蛋产业园等项目前期准备工作，持续推动主题教育与文旅赋能乡村振兴、发展壮大村集体经济、人居环境整治等工作相融合，大力发展“旅游+”新业态。全面深化为民办实事。组织党员干部进村入户开展“建言献策”活动，听民意、访民情；指导各村党支部梳理完善村级小微权力清单和村级事务经常性服务清单。引导党员干部在重点难点问题上拿出实招硬招，集中力量办好库区清理、农产品滞销、打通物流“最后一公里”等9件为民办实事，完成水毁道路整修、路灯维护等干事创业清单项目13项，切实解决群众所思、所想、所盼。
第二批主题教育工作总结2023年【第四篇】
主题教育开展以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央、县委、市委决策部署，紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，加强统筹谋划，创新思路举措，精心组织实施，全县主题教育取得了良好成效。
一、主要做法
（一）切实加强组织领导。坚持严的基调，强化领导之力、组织之力、落实之力，推动主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是周密安排部署。及时召开县委常委会会议、县委理论学习中心组学习会议等，传达学习习近平总书记关于主题教育的重要论述和省市部署要求。结合我县实际，制定主题教育《实施方案》。成立由县委主要负责同志任组长、县委有关常委同志为副组长的领导小组及其办公室，建立定期调度制度，坚持每周一汇总、每月一点评，先后召开5次领导小组会议、10次领导小组办公室会议。二是强化督促指导。组建2个联络组，实施分类指导，累计组织实地督导10余次，召开会议13场次，开展督导式调研33次，督促各部门各单位以严的标准、实的作风推进主题教育。扎实开展评估工作，采取实地调研、暗访抽查、座谈交流、随机测评等方式，综合运用定量分析和定性研判方法，全面掌握第二批主题教育成效。三是加强宣传引导。制定主题教育宣传报道方案，省市媒体刊播我县主题教育相关报道50余篇（条），各媒体累计制作、刊发各类稿件20余篇（条），传播量超过50万次，在全县营造了浓厚氛围。
（二）扎实推进理论学习。坚持把加强理论武装作为主题教育的重中之重，推动广大党员干部深学细悟党的创新理论，切实做到学思用贯通、知信行统一。一是原汁原味系统学。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委会（党组）会议的首要议题和党委（党组）理论学习中心组学习的核心内容，县委举办读书班，各县级领导干部住校封闭学习一周。二是联系实际重点学。把学习习近平总书记重要讲话重要指示作为理论学习的重要内容。三是用好资源深入学。抓好政治忠诚教育和党性教育，引导党员干部在党创造历史的地方重温历史、在革命教育的圣地接受教育。开展“沿着总书记足迹看变化悟思想”实践研学。
（三）深入开展调查研究。坚持把大兴调查研究作为主题教育的重要内容，念好“深、实、细、准、效”五字诀，扎实开展大调研大走访活动，组织广大党员干部深入基层摸实情、破难题、求实效。一是瞄准靶心抓选题。将主题教育与“三个年”活动、冲刺年度目标紧密结合，围绕全县重点项目、民营经济、中药首位产业、乡村振兴等重点工作部署，把调研工作与分管领域重点任务督导结合起来、一体推进。结合巩固衔接年度考核、创国卫验收，县级领导在一线调研的同时开展相关重点工作督导，到所联镇、部门督导重点工作的同时开展调研，探索建立“调研+督查+问效”长效机制，推动各项工作落实落地。二是严密组织抓统筹。聚焦调研内容、方式、时间、地点、人员等5方面工作，由县委办牵头，县委主题教育办统筹，建立全县主题教育调查研究计划台账，逐一明确调研的具体时间、地点、参加单位和人员，注重统筹安排，避免扎堆调研、多头调研、重复调研，不增加基层负担。三是深入实际真调研。县委主要负责同志带头深入全县17个镇、53个部门，深入企业、农户35次、召开座谈会28场，查实情、找对策。其他县级领导一线调研同步开展，深入农村、社区、企业、医院、学校、新经济组织、新社会组织等基层单位和项目建设一线，沉到一线、深入群众摸情况、查症结、找措施。截至目前，县级领导累计深入一线调研394次，解决问题229个，完成调研36个。围绕文旅项目建设、重点项目推进、招商引资落地过程中的问题和调查研究发现的问题、群众反映强烈需要解决的问题等，现场研究解决问题127个。四是加强转化见实效。坚持研以致用、综合施策，对调研中发现的问题梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，完善闭环管理机制，加强对调研课题完成情况、问题解决情况的督查督办和跟踪问效，努力把调查研究成果转化为推进工作的实际成效。县委召开调研成果交流会，用半天时间交流调研成果，集思广益研究对策措施，进一步完善推动工作的思路办法和政策举措。截至目前，调研成果转化工作措施131条、转化制度52项。
（四）力促高质量发展。坚持两手抓，推动主题教育与工作实践互促共进、扎实开展。一是持续深化“三个年”活动。把实施高质量项目推进年、营商环境突破年、干部作风能力提升年“三个年”活动作为开展主题教育的有效载体，围绕高质量项目建设，成立高质量项目推进年工作专班和重大项目推进专班，推动各级党员干部在乡村振兴主战场、项目建设最前沿、企业生产第一线锤炼作风、提升本领。二是用心用情办好民生实事。学习借鉴浙江“千万工程”典型案例，加大农村人居环境整治和宜居宜业和美乡村建设力度，推动百镇创优、千村示范、万村整治。围绕就业、住房、养老等群众急难愁盼问题，建立民生项目清单，确定民生项目38个，全县群众的获得感、幸福感、安全感持续提升。
（五）认真抓好检视整改。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让群众切实感受到解决问题的实际成效。一是全面深入找问题。认真检视差距不足，县级领导班子和领导干部检视问题119个，制定整改措施189条，整改销号119个；各基层党组织检视问题722个，制定整改措施1059条，整改销号722个。二是紧盯不放抓整改。对查摆出来的问题，分类梳理归纳，实行台账化管理、项目化推进、动态化销号，逐一明确目标要求、完成时限和责任分工，有针对性地提出整改措施。三是突出重点抓整治。全县各级各部门结合实际列出专项整治问题32个，目前已完成28个，公开成果成效12个。四是高质量开好专题民主生活会和组织生活会。严格按照程序和标准，组织学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话，从思想上、政治上、组织上、作风上、纪律上查摆问题、深刻剖析，认真开展批评和自我批评，真正达到“红脸出汗”效果。
（六）健全完善制度机制。坚持一手抓工作推进、一手抓建章立制，及时把主题教育中的好做法好经验以制度机制的形式固化下来，切实用制度管人管事。一是完善理论学习长效机制。深入实施党的创新理论学习教育计划，把学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示作为党委常委会（党组）会议的首要议题和党委（党组）理论学习中心组学习的核心内容，突出党的创新理论在党员干部教育培训中的首课、主课地位，引导各级党员干部自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动。大抓服务、大抓效能的制度环境。
二、主要成效
通过这次主题教育，全县党员干部普遍在政治上经历了一次大教育、在思想上接受了一次大淬炼、在精神上受到了一次大洗礼、在作风上实现了一次大改进、在能力上得到了一次大提升，紧跟总书记、奋进新征程的热情空前高涨，投身强国建设、民族复兴的斗志更加昂扬。
（一）进一步增强了坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治定力。这次主题教育把引导党员干部进一步坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为根本政治任务，通过全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，党员干部查找了党性的差距，校准了前进的方向，政治判断力、政治领悟力、政治执行力得到提升。大家一致表示，任何时候任何情况下都要坚持同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，任何时候任何情况下都要坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，任何时候任何情况下都要坚持对党绝对忠诚，与党中央同心同德，真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。
（二）进一步加深了对党的创新理论的理解领会。这次主题教育坚持把“学思想”作为第一位的任务和贯穿始终的主线，突出读原著、学原文、悟原理，党员干部对“两个结合”“六个必须坚持”理解更加透彻，对贯穿其中的立场观点方法运用更加纯熟，进一步增进了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。大家一致认为，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化新的飞跃，更加深刻认识到这一重要思想对实现中华民族伟大复兴的统领作用，对走好中国式现代化道路的引领作用，对建设长期执政的马克思主义政党的指引作用，增强了用以武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性、坚定性。大家一致表示，将持续做好党的创新理论的深化、内化、转化工作，常态长效开展理论学习，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。
（三）进一步巩固了大抓发展的良好态势。这次主题教育坚持教育和实践相结合，以“三个年”活动为抓手，以大力发展县域经济、民营经济、开放型经济、数字经济为突破方向，抓机遇、扬优势、补短板，广大党员干部在学用结合、知行合一中增强了推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，锻造了勇于担当、善于攻坚、敢于斗争的硬朗作风，进一步树立了正确的权力观、政绩观、事业观，有力推动了经济社会高质量发展。
（四）进一步树牢了以人民为中心的发展思想。这次主题教育坚持把为群众办实事作为题中之义，以群众满不满意作为根本评价标准，通过深入基层察民情、紧盯关切解民忧，破解了一批基层和群众反映强烈的烦心事、操心事，赢得了干部群众点赞认可。
三、体会和认识
我县主题教育的深入扎实开展，与省委第八巡回指导组的精心指导密不可分。省委第八巡回指导组组长xx同志带头下沉基层一线，为我县开展主题教育工作，提出许多很好的指导意见和工作建议，真正做到了“同题共答”。回顾主题教育开展以来的工作，我们主要有几点体会和认识。
（一）搞好主题教育，必须始终聚焦主线。我们把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为纲和魂，坚持学查改贯通联动、一体推进。聚焦深入“学”，组织广大党员干部原原本本、原汁原味研学总书记重要讲话、重要指示、重要文章等，深刻体悟总书记思想蕴含的强大真理力量和实践伟力；聚焦全面“查”，对照习近平新时代中国特色社会主义思想深入查找不符合不到位问题，紧扣总书记关心关注的重点领域、重要工作开展排查，摸清摸透存在问题；聚焦扎实“改”，运用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的立场观点方法，深挖问题根源，较真碰硬、真刀真枪整改，举一反三补齐短板弱项。实践证明，开展主题教育必须坚持学思用贯通、知信行统一，持续在真学真懂真信真用上下功夫，争做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。
（二）搞好主题教育，必须坚持领导带头。我们坚持以上率下，省级干部和各级党员领导干部带头参加学习、带头领题调研、带头领办实事、带头检视整改、带头开展批评和自我批评，上级机关为下级机关树立标杆，推动形成一级带着一级学、一级带着一级干的生动局面。实践证明，党员领导干部只要当好表率、发挥好“头雁”作用，做到认识高一层、学习深一步、实践先一招，就能示范带动主题教育扎实深入开展。
（三）搞好主题教育，必须突出问题导向。我们聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律，深入查找在贯彻党中央决策部署，在贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，在履职尽责等方面存在的具体问题，系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，以及巡视巡察、审计监督发现的问题，形成问题清单、责任清单，强化整改落实，以问题的整改整治检验主题教育成效。实践证明，只要各级党组织和广大党员干部奔着问题去、盯着问题改，解决真问题、真解决问题，就能确保主题教育取得实实在在的效果。
（四）搞好主题教育，必须紧扣发展大局。我们坚持将开展主题教育同贯彻落实党的二十大精神和省市决策部署结合起来，同贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神结合起来，同推进本地区本部门本单位中心工作和重点任务结合起来，有力推动了全县高质量发展。实践证明，只有找准开展主题教育与推动发展的契合点，着力在融合、嵌合、结合上做文章，系统谋划、统筹推进，才能做到开展主题教育与推动高质量发展良性互动、相互促进。
（五）搞好主题教育，必须强化严督实导。我们坚持分类指导、精准指导，针对不同领域、不同行业的特点，明确具体任务和督导措施，做到“一把钥匙开一把锁”。坚持到位不越位、指导不包办，紧盯重点环节、重要领域，注重发现和解决苗头性、倾向性问题，坚决杜绝形式主义、官僚主义问题，坚决防止“低级红”“高级黑”现象，取得了良好效果。实践证明，开展主题教育，既要充分调动各级党组织和党员干部的积极性，尊重首创精神、留出空间余地，也要通过严督实导严格把关、及时纠偏正向，确保各项部署要求不折不扣落地落实。
四、存在问题和下一步打算
总的来看，全县主题教育取得了预期成效，但也存在一些问题和不足，主要表现在：一是学习的转化、深化还有差距，用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及蕴含其中的立场观点方法分析问题、解决问题还有短板；二是调查研究的质量还不够高，对问题背后的机理剖析、规律揭示上还需再深入；三是推进整改整治力度还不够大，破解营商环境、教育医疗等领域问题还需紧盯不放等等。
下一步，我们将持续深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要论述，贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神。一是坚持深学细悟力践笃行，引导党员干部坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，更加坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二是坚持上下联动系统推进，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，确保理论学习、调查研究、推动发展、检视整改一体推进、贯穿始终。三是坚持统筹兼顾深度融合，把开展主题教育与当前重点工作结合起来，以学促干、学用相长，把主题教育焕发出的高昂热情转化为建设高质量经济强县的动力。