热选班会设计总结与反思大全精选8篇
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热门班会设计总结与反思大全【第一篇】
这节课是通过故事导入串联,观察动物的剪影了解动物的特征,并学会动物叫声的拟声词,发展幼儿语言方面的能力。在活动环节安排方面,这节课存在以下几个问题:
二、是活动结束部分少一个完善合适的结尾,让整个活动缺少一定的整体感。而活动进行中,也存在两个问题:首先,对于第二个教学目标——了解动物的特征,没有充分的展开深入,应该对于这个部分深化一下,让孩子把自己的看到的特征用语言说出来;其次,在讲述过程中,我的语速过快了,应该让语速慢下来。
三、在活动过程中,让每位孩子都尝试模仿日常生活中熟悉的声音。通过模仿让孩子们对好听的声音更感兴趣,他们很自然的跟着模仿,虽然有些声音很难模仿,但是他们快乐的学着。
小猫——喵、喵、喵。
小狗——汪、汪、汪。
小鸭——嘎、嘎、嘎。
小鸟——叽叽、喳喳。
小羊——咩、咩、咩。
青蛙——呱、呱、呱。
母鸡——喔、喔、喔。
公鸡——咕、咕、咕。
奶牛——哞、哞、哞。
四、将音乐插入到活动过程中。
幼儿从小对音乐都很敏感,会随着音乐舞动,可以将“动物总动员”的音乐,让幼儿跟随动物的叫声,进行自由创编。
整节课,由于自身带有的一定紧张情绪,也进行的较快,我现在最应该做的是加强心理素质,使自身真正的投入到活动中。
热门班会设计总结与反思大全【第二篇】
一、活动背景:
一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜————团结是最重要的。试想,当一个班级的同学,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级才会是成功的。
为了加强同学对班级了解,提高所有班级成员的凝聚力,增强集体荣誉感,不仅能让同学们在学习取得好成绩,更能产生一种“共以连锁班为荣”的向心力。因此借本次的期末总结班会,增强班级的凝聚力,共同为连锁班奋斗!
二、活动主题:班级期末总结。
三、活动宗旨:总结反省,共创连锁美好未来。
四、活动时间:
20xx年x月x日下午15:00—17:35。
五、活动地点:
博文楼教室101。
六、活动对象:
11连锁连锁经营管理班全体同学。
七、活动组织单位:
11连锁经营管理班班委。
八、活动形式:以班会的形式。
九、活动开展:(一)工作小组:
1、负责人:谢宣养、覃洪亮2、组织人:覃洪亮3、主持人:张明桔、韦琴。
4、记录人:古凤丽5、教室申请:卓全柳。
6、签到:周龙、赵鑫7、嘉宾邀请:李月婵8、拍照:董小青。
(二)邀请嘉宾:辅导员(鞠蕾)(三)前期准备:
7、活动当天14::30前各班干必须到齐布置会场(四)班会流程:
1、纪检委组织签到;
4、各班干发言环节:(古凤丽)学习委报告班级学习情况(优缺点及建议);(卓全柳)团支书报告班级的活动情况及团委工作情况(优缺点及建议);(赵鑫)纪检委报告班级纪律情况(优缺点及建议);(韦运动)生活委报告宿舍卫。
11、活动结束,纪检委组织签退。
(五)经费预算:
十、注意事项:
1、要求同学们准时出席;
2、保持教室卫生,爱护教室公物;
3、工作安排一号必需安排到位,各种准备必需五号前完成并上报。(上报内容纸质档或电子档都可以)。
活动总结。
时间就像夜空划过的流星,一转眼间就会逝去。不知不觉半年已经过去,20xx年的夏天,我们带着满腔热血来到这美丽的柳职院,而快节奏的生活总让我们感觉是在昨天。回忆大一这半年,我们班经历的点点滴滴,心理感触良多,但总的来说,还是觉得很欣慰,因为我们的同学相处得很融洽,那些曾经一起吃饭,一起商量班级里的大小事的日子总是令人难忘的。尽管这一届的班委对自己的工作还不是很熟练,但我们还是把这个班带的很好。
这次的总结班会,我们在期末临别之际开展了,主要以各位班干的工作总结为主,同学们的意见和建议为辅;活动还为本学期为班级作出贡献的同学颁发了奖品,也可以说是本次活动的一个亮点。活动的热潮一浪接一浪,在大家的掌声中,再次让人感到这个大家庭的幸福、美好。活动做得好的地方:
1、活动总结了本学期班级的概况,肯定本届班委的工作;
4、活动表扬了本学期全勤的同学,并且颁发了班级的小奖品;也对为班级做出贡献的同学颁发了班级的小奖品。活动做得不足的地方:
1、活动任然有同学迟到,也没有做到请假;
2、活动当中同学们的表现任然不够积极,在自由发言阶段很少同学发言;3、两位主持人没有把握好这次学习的机会,对待工作的态度不够认真。回首过去,展望未来,过去的半年里我们相处的十分和谐、相亲相爱如一家人,希望在未来的日子里,甚至以后的更长的时间里,大家都可以以11连锁经营管理班为荣,记住我们的口号“连锁一家人”。
热门班会设计总结与反思大全【第三篇】
这一个月里在工作上的收获很多,比如景观施工图,第一次画施工图的时候自己心里其实很没底,但好在领导和同事们的鼓励和信任使我敢于去面对,去学习。当然,画完之后的错误也不胜枚举,所以还是很感激东工和彭工总是不厌其烦地帮我一遍遍地细心审图。虽然现在施工图上我还是存在很多不足之处,但是希望今后会继续取得进步和完善自己。后期表现方面今月我也提高很大,特别是在李工的鼓励下研究学会了简单的动画制作。虽然现在还不是很成熟,但毕竟能够帮助景观增加了一种表现形式,自己还是感到很开心。希望自己在9月的工作中,继续深化自己的专业知识,边工作边学习,边实践边提高。
二、团结同事,虚心进取。
志海的工作氛围其实很好,同事们在一起相处的很融洽。而且在工作上遇到我经验不足的地方,只要我向同事们请教,大家一定会虚心的教授。能够在这个集体中与大家一起共同进步,还是感到很幸运的。我其实有的时候还是很缺乏毅力的,与很多同事比起来我自己也感到比较懒惰。有的时候还缺乏耐心。在今后的工作中,我会继续向大家虚心学习,弥补不足之处,希望同事们能多向我提出不足之处,我也会努力改正与大家一起和睦相处,开心工作。
三、工作建议。
在设计中,搜集意向资料是一件很重要的事情。好的意向资料会使得方案更容易打动甲方,使得方案本身更加饱满,更加完善。但是实际工作做中我发现,同事们虽然平时都积累了丰富的意向资料,可这仅仅是各自为战。我们完全可以把分散在个人手中的资料统一整理成为一个整体,一个大的资料库,使得每一个人的资料都能为他人所用,而其他同事的优秀资料也能为我所用。所以我的想法是公司专门找一个平台,方便每一个人将自己的优秀资料分类上传,集众人之力,打造一个资料库,方便大家快速查阅,提高效率。
匆忙间,又是一个月转眼而过。经过不懈努力,虽然9月本人较为圆满地完成了本职工作,但是9月已过,9月还有更多的挑战,我将在今后的工作中继续勤奋学习,艰苦奋斗,为志海设计院尽心尽力,奉献一己微薄之力。
热门班会设计总结与反思大全【第四篇】
时间:20xx年10月19日。
地点:西区6栋603教室。
班会主题:“附中听课”感想。
主持人:商雪凤。
主持人:听了附中老师是和学生给我们上的一节班会和一节政治课后,我们有什么感想或者说我们同学们有什么启发呢?这节班会我们来互相交流,各抒自见。
1、我们请杨庆、蓝梨华、苏汉同学代表发言,让他们谈谈自己的看法。
2、让同学们分成3个小组互相讨论,互相交流,然后每组派代表上台发言。
3、上周实习班主任对上周工作作总结发言。
4、主持人总结班会。
目的:开展这个主题班会,主要是为了让同学们彼此之间互相交流自己的看法,从中察觉到自己的不足,让同学们互相学习,从听课中学到东西,得到启发。从而加强自己的基本功的训练以及语言表达能力等,让同学们更加努力的完善自己。
一周的实习班主任的工作结束了,下面从以下几方面作总结:
1、学习方面,同学们上课认真,许多同学明显的.更加努力的学习,可能是感觉到时间的紧迫性,大三了,同学们都在加强自身的专业知识,值得表扬。但是同学们练字的积极性不高。
2、纪律方面,大部分同学能够按时上课,只有小部分他们经常迟到,而且已经成为一种习惯,希望那一小部分同学改正过来。
3、生活方面,同学们都能够保持宿舍的整洁,而且作息有规律。
4、现在各个试讲小组已经开始试讲,而且同学们的态度积极,都希望自己驾驭课堂的能力得到提高,听从组长的安排,努力的练习,并且虚心听取同学的意见。
5、我们班在星期六举行了一次书法比赛,同学们的积极性很高,都积极的参加。其中蒙倩茵、吴军荣同学获得了一等奖,欧金辉、石丽萍、甘良同学获得二等奖,杨庆、庞福明、江飞琴等10位同学获得三等奖。这次活动调动了同学们练字的积极性。
热门班会设计总结与反思大全【第五篇】
生:这里的“偷偷地”不是小偷的“偷”,而是说小草在人们不知不觉中长出来了。
生:“花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着”的“闹”,能否换成“叫”?
生:不行,因为“叫”只有听的意思,而“闹”字不仅有听到,还有看到的。
生:文章最后三段用了三个比喻句来赞美春天,为什么分成三段,而不是一段呢?
生:因为三个比喻句按人的成长过程来排列,这样排列整齐,很醒目。
生:“刚起头儿,有的是工夫,有的是希望”的含义是什么?
生:这是1篇写景的文章,为什么还要写到人?
当然,整个教学过程对老师的要求更高了。老师要备好课,就得深入钻研课文,做到吃透、吃准,胸有成竹;同时还要有随机应变的能力,对学生的问题或进行深入的引导,或尽快、准确的予以回答。
热门班会设计总结与反思大全【第六篇】
时间过的真快,还3月份有幸被公司录用了,回顾起来这几个月的工作中了解到了很多东西,也学了不少知识;虽说还不是十分熟悉,但至少很多新的东西是从不懂到基本了解,慢慢的也积累了很多。通过工作中处理各种各样的事情,让自己也有了更深的认识,同时也发现了很多的不足之处。
一、在公司所做的工作。
1、标识、标牌、导视系统的设计。
2、楼体的亮化,动画效果的设计。
3、平面广告画面的设计。
4、工艺、施工、结构图设计。
日常的工作有:
1、打印出图,联系制作单位、审核样品。
2、必要的时候与客户沟通,到实地查看项目状况。
3、公司内部电脑的运行、维修及相关技术支持。
4、到制作部门监督工程质量、进展。
5、到现场给客户提供技术培训、远程协助等。
二、工作上的不足和要改进的方面:
首先感谢在这段时间里公司各位领导和同事给予我足够的宽容、支持和帮助。在领导和同事们的悉心关照和指导下,当然自身也在不段努力,使我有了很大的进步。
20x年的时间里,我对我们设计部所从事的工作流程、方法等有了较深的认识,对行业内设计规范也有了一定的了解;但是还需要不断的学习和实践。
一年来,我参与了公司的多项方案的设计,紧密配合个部门的工作,并虚心向同事请教,圆满完成了各项工作任务。日后还须不断提升自身能力。
1、从设计上,自己从以往偏爱的风格到现在多元化风格(融合主义),将多种设计元素结合大众喜好做出方案。
2、学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种设计相关知识,并用于实践!
3、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断熟悉业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。
4、不断锻炼自己的胆识和毅力,工作上、做人做事上都要非常细心,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,不能鲁莽行事,积极、热情、细致地的对待每一项工作。
三、思想总结:
很多时候,日常的工作是琐碎的,我们只有自己从中找到乐趣,才不会觉得枯燥;很多时候当我们做设计刚有灵感的时候,会突然有其它的工作布置下来,我们只有自己调整好自己的心态,统筹安排好自己的工作,才不会手忙脚乱,顾全大局。这样才能对自己的工作不会感到厌倦或者是不胜任,才能保持饱满的精神状态去工作。
热门班会设计总结与反思大全【第七篇】
今天,我们班进行一次以“我的班级我的组”为主题的班会。
班会内容大致分为四部分:
小活动暖场
活动完成,请同学分享感受
小组建设
1.快速围成小组
2.各小组展示
体验活动:变形虫
1.宣布活动规则
2.测试小组变换形状;公布分数
3.为自己与他人喝彩
4.表达与分享
紧密结合成一个大圈,伴着歌曲的节奏起伏
我们每个人对于自己,对于小组,对于班级,对于家庭,对于这个世界来说都是非常重要的。
每个人都能很精彩,每个人都有最美好的未来,大家手挽手一起说:小组荣辱我有责,班级精彩因我在。
在日常的学习中,我们的班级是以小组为单位进行合作学习额,并且组与组之间还有彼此的合作与竞争,这样就形成 个人、小组、班级三位一体的动力场。
在这样的动力场里,个人、小组、班级相互促进,相互影响,但是这种促进和影响可能是积极的也可能是消极的。
怎样让个人,小组和班级在合作与竞争的积极影响下,动力达到最优化?为了让学生有深刻的体验,在体验中感悟,在感悟中反思,正在反思中内化提升,因此我们召开了这样一次体验式班会。
在开始阶段,以找领袖这个体验活动开始,即可意思让学生很快进入情境,又让学生对于领导和配合有了一个深刻的体验。
在找领袖过程中,老师有意识指派平时不太服从管理的同学党领袖,让他深刻地体验到当领袖者的心态和配合的意义与价值,效果非常好。
在过渡阶段,通过小组建设活动,进一步增强小组凝聚力。
在工作阶段,以“变形虫”为主要体验技术,让学生在呆上眼罩,不能交流的情况下进行合作与竞争,这是一次深刻的体验。
考验了小组成员之间的信任度和默契度,每个同学在参与和观察中都看到自己、小组和他人的优势和不足。
对于怎样才能让小组合作效果最大化有了深刻的思考。
在结束阶段,使用了“众人划桨开大船”这个凝聚人心的活动,学生们紧紧的团结在一起,齐心协力,顺利完成“开动大船”,情绪高涨,斗志昂扬,每个人的内心和集体都充满了正能量。
第二十二期顶岗实习 北辰实验中学 数信学院 史淑敏
xx月xx日上午,我们07统计一班进行了以“学习谭之平”为主题的班会活动。
我们首先将谭之平的事迹分为“曲折求学”、“孝感天下”和“回报社会”三方面为大家进行介绍。
图文并茂的讲解,使很多第一次认识谭之平的同学,对她的故事有了感性的.了解。
在接下来的活动中,同学们围绕着主题进行了积极的思考和热烈的讨论。
几位上台发表感受的同学都进行了长时间的发言,从谭之平的事迹展开联想,带动了大家的思维,并最终回归到我们自身。
讨论过程:在讨论中,唐诗同学受到谭之平事迹的启发,给大家讲述了他家乡一位,与谭之平有着类似经历的人的故事。
只是故事中的主人公,却少了像谭之平一样坚韧的意志,最后还是败给了残酷的现实,患上了精神分裂症。
但即使在她神志不清之时,也并没忘记曾经帮助过她的人。
这个故事虽然有些悲伤,但是却能使我们更加体会到谭之平自强不息的可贵。
在已经备受艰辛的人生又遭受巨大打击之时,家庭的重担落在了一人身上,谭之平仍然能在曲折中走上求学之路,这是值得我们每一个人都学习的精神!在之后的发言中,郑倩同学还强调了谭之平的孝行,谭之平不仅对和自己有血缘关系的亲人尽孝。
即使是对继母,她也像对亲生母亲一样孝顺。
郑倩还例举了她身边的一些不孝顺的行为,引起了同学们对自己行为的反思。
在热烈的讨论中,大家提到了谭之平事迹中的方方面面。
谭之平身上有太多值得我们学习、引起我们反思的精神,大家还一致赞扬了谭之平建立义工组织回报社会的行为。
正值我们这学期也将要开展面向敬老院和孤儿院的志愿者活动,很多同学都表示,将在接下来的志愿者活动中,像谭之平一样为社会做一份贡献!学习重点:班会中总结出,我们要学习谭之平同学自强不息、创业求学的进取的精神,学习他敬老行孝、回报社会的传统美德,学习他刻苦学习、立志成才的顽强毅力。
在他的身上展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌,是当代大学生优秀的代表。
谭之平同学不应该只是一个当代大学生的时代的标签,他的作用在于激励更多的“谭之平”从困难中走出来,走出自己精彩的人生。
我们要学习谭之平同学,因为我们缺少他的精神,他该成为一个标高,成为当代大学生学习的榜样。
总有一天,我们也要走向社会,人生了旅途也会充满艰辛,让我们从现在开始,学会自强自立,学会坚强,坚定自己的信念,用我们的行动向世界证明:我们能撑起祖国的明天!班会改进:这次班会中,很多同学没有得到发言的机会。
我们会在以后的班会中进行改进,使各环节衔接更加顺利,合理安排时间,让更多同学有机会上台发表自己的感想。
热门班会设计总结与反思大全【第八篇】
在这里,我要和你们说一声对不起,这些年你们对我的爱无数,而我却不珍惜你们的爱,以为你们对我怎样好都是应该的,可是今天这次年会,让我明白了你们的爱是用无数次劳动,辛苦和点点滴滴的汗水换来的,父母的爱超越于一切的爱。父母可以为我们付出他们的一切,甚至包括他们的生命,今天我才知道,父母一直都在等我们给她洗一次手,洗一次脚,他们不是不想要,而是一直在等啊!
爸爸,妈妈,今天我才体会到,你们有多么辛苦,可是,为了我能生活的好,你们连生命都不顾了。你们这样,就是为了,我有一天,能回报你们的爱呀,我才知道,为了让我好好的学习,你们有时宁愿出去捡垃圾,为了让我生活得更好。你们宁愿天天早出晚归的上班,为了让我更开心,你们愿意陪我到处走,到处玩,为了让我能活的更好,你们都愿意,不要自己的生命了,你们的爱无处不在,真是父母的爱是天地间最伟大最无私的爱呀,爸爸妈妈,你们到底有多爱我呀?这是我永远都体会不到的,对不起爸爸对不起妈妈,以前我总是不把你们的爱,当做一回事儿,但你们还是那样的爱我,我还让你们操心,让你们生气。你们的关爱是一把花折伞,当我在外面遇见风雨的时候,你们的关爱时滴落的泪水,和焦急的守候,当我生病的时候,你们的爱是温暖的港湾,当我受委屈的时候,你们为我擦去眼角的泪花。
爸爸妈妈对不起,我爱你们,以后我不再让你们生气,不再让你们操心。以后我要好好学习,天天向上,考上一个好学校,成为你们的骄傲,给你们养老!