假期总结（优推4篇）

【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“假期总结（优推4篇）”文档资料，以供您学习参考之用，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

假期总结【第一篇】

时间过得很快，一转眼在高中的第一个寒假已经过去。在这个假期中我班开展了一系列的活动来丰富同学的假期生活。让同学觉得在高中的学习生活是多彩多姿的。同时让他们认识社会，感受社会，意识到自己的社会责任。

在假期中的作业，除了课本上的知识要复习之外，我们还作了其他的功课，就是社会实践活动。整个班级分成了五个小组，寒假期间尽心社会的志愿者活动。这是我们收获甚多。日常的学习生活中，我们很难有机会在社会上进行锻炼，寒假我们充分利用时间，在社区，街道打扫卫生。

还有的就是，平日在家中什么活都不干的我们，在寒假里也有不少同学帮助父母做了力所能及的家务。并且给父母写了感谢信。

除此以外，许多同学都非常关心当前的时事新闻，认真阅读了《当代学生》，关心时政，完成了一份令人满意的答卷。俗话说："青菜，萝卜，各有所好。"不同的同学关注着各自钟情的时事新闻。有的同学关注国内政治，有的同学喜爱观看科教新闻，而最受广大学生关注的则是发生在我们同学身边的社会新闻。

寒假是短暂的，但寒假的生活是有滋有味的。同学们不仅会学习，而且会"生活"。不少同学主要忙于学习，充电，其中，学习课外知识，培养自己感兴趣的内容的同学较多，而更多的同学选择了娱乐，休闲，打工，做志愿者……另外，值得表扬的是基本上全部的同学还参加了社会实践。刚刚放寒假，同学们纷纷手持志愿者服务卡，到各地的居委会报到。在这期间，同学们有的为社区打扫卫生，有的为居委会出黑板报，宣传安全知识等等，还有的举行了春节的一系列活动，可谓是有声有色，丰富多彩！

寒假过后，同学们又开始了新的旅程，开始了新的奋斗。希望在下次假期中取得更大的收获！

假期工作总结【第二篇】

根据教务处工作安排，为了掌握任课教师的批改情况以及学生作业完成情况，教务处于20xx年10月8日对初中部各年级所有任课教师的假期作业进行了检查。

作业是教学工作的重要环节，它既是学生张扬个性，巩固知识的主阵地，也是帮助我们了解教学情况及时反馈和矫正教学状态的有效途径。从检查的情况来看，绝大多数教师对作业的设计、批改都高度重视。

一、本次检查发现的优点

1、大多数各科任老师均能依据课标要求布置作业。作业量适当，既能达到训练目的，又不增加学生的课业负担。

2、都能从学生实际出发，从基础知识抓起。如英语老师让学生抄写已学过的英语单词：数学老师让学生完成一定数量的基础概念等。

3、语文学科的老师依据学生的薄弱环节，进行针对性的强化性训练，给学生布置周记、作文等。

4、本学期大部分学生作业书写得比较认真，错误率较低。

5、对于布置的假期作业，大多数老师都能认真检查。

二、存在的不足

1、同一班级的作业质量差别有的较大，希望老师多关注那些作业差的学生，多关心，多督促，缩小差距，尽量照顾到全体学生。

2、个别学科作业量不足。而有个别学科作业存在检查前集中批阅作业迹象。

3、多数教师布置作业时以客观题为主，学生过程与方法、情感态度与价值观目标课后不能得到培养与加强。

4、对于布置的作业，虽能检查，但不能认真批改，及时指出学生的错误及不足之处。

5、教辅资料及课本已学知识是假期作业的主要内容，教师很少根据本班学生掌握知识的情况，编拟一些适合学生完成的作业。

6、极少数老师对学生完成的作业只有量的要求，没有质的保证，许多学生的作业字迹潦草。

7、个别老师对学生作业只布置，不检查。

三、针对本次作业检查情况，教务处建议如下：

1、作业量不足的教师应在不影响正常教学和不增加学生负担的情况下，布置适量作业。

2、鼓励所有教师评价应能结合学生特点及作业质量给出定性评价，并且写出相应的鼓励性或期待性的文字评价，或绘简笔画图形等评语。但是不要只表扬优秀学生作业，而更应该努力发现较差学生进步的闪光点，以此为契机，培养学生兴趣，激发学生上进。

3、对作业布置，能否选择一些具有弹性的问题或任务，让所有学生都能参与，都能提高。（例如对某一专题进行社会调查、设计家庭小实验等）

4、今后不仅要求学生把字书写的规范，端正、整洁，还要教育学生养成保持作业本外观整洁、干净的良好习惯。

大学生寒假假期总结【第三篇】

我去到了郊区的一家敬老院，这是在寒假开始的第二周，我非常感激这段经历，现在想了想还是非常有趣的，这一年来我也一直在想这件事情，我知道只有不断的去突破自己，在实践当中保持一个好的状态才能又说收获，我进入到敬老院的时候已经是下午了，那几天我每天都会去一次，因为离家也不是很远，所以说我就机会每天都会去，但是每次我去敬老院的感受都不同，这是让我最高兴的地方，因为我觉得这就是一种升华，让我进一步的走近了敬老院，现在我也领悟到了很多不一样的东西，这是在敬老院的时候感受到的，当然我也在这个过程当中看到了很多不一样的东西，在敬老院每一天的感受都是不同的，我真的是非常珍惜在xx这里的这段经历。

一周的时间下来，我在敬老院跟老人们聊天，然后通过老人了解一些现在敬老院的一些政策，我也问过老人们认为还有哪些地方要满足，大多数老人们对物质上面都是没有追求的，在这个过程当中我听到更多的是老人们其实需要一种沟通，孤单在这里是很常见的，我能够感受到敬老院的老人们有的还是挺孤独的，一周的时间下来我也通过自己的努力尽量去很老人们谈谈心，讲讲话，让我有非常多的感受，我希望今后有更多人关注，当然我也会经常去到敬老院的，其实这也是对自身的一种升华，就像我每次去的感受都是不一样的，我相信这是我整个寒假做过的最有意义的事情了，大学的生活还有很多，现在我也是非常感激这段经历。

假期工作总结【第四篇】

民族小学生寒假社会实践活动总结 为了深入开展争当“四个好少年”阳光假日活动，提高小学的思想道德水平和社会实践能力，不断探索并拓展德育新途径，引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化，进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上，结合县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》文件精神和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案，旨在通过活动培养队员们的生活意识。即通“我喜爱的节日——春节”、“我是父母的小帮手”、“阅读红色书籍”等这些丰富多彩的社会实践活动，引导学生度过了一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假，同时在活动中让学生体会温馨亲情，体验生活乐趣，了解社会、增强创新精神和实践能力，使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

为了夯实此项工作，学校在寒假前给全校学生下发了丹城三小学生寒假实践活动反馈表，并及时在校园网站上发出了宣传通告，将活动内容、对象、形式，逐项落实到不同的班级。因此，在寒假期间我校各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假社会实践，主要反映在以下几个方面：

一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位

为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，结合本校实际，将社会实践活动归结为几大主题。一是积极参加“我为我家做贡献”活动，利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事，如冼衣、做饭、打扫卫生，用这种方式来表达对父母的养育之恩，从而懂得如何去感恩，养成感恩的习惯；二是开展“我是文明劝导员”活动，教育宣传文明行为；三是继续开展“六个一”活动；一份以“春节”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。

二、活动内容丰富，形式灵活多样

我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动反馈表和各班活动总结，反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。一是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做

人道德；二是培养了学生的动手制作能力；三是将过年期间的压岁钱作好收支记录，让学生了解钱是增怎样花出去的，从而懂得节约。

三、活动效果非常明显，社会整体反响较好

总之，学校利用节假日不失时机地开展实践活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束，但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去，把社会实践活动作为加强未成年人思想建设的重要内涵常抓不懈，使我校教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。