学年个人总结【汇集4篇】

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学年个人总结【第一篇】

本学期我担任高一(1)班和(2)班的语文教学，这两个班入学考试成绩在本区属中等水平，在全年级7个班中居倒数一二。绝大部分学生学习态度端正，但缺乏学习自觉性和自学能力，为进一步提高他们的学习成绩，我在新课改理念的指引下着力做了以下工作：

一、激发兴趣，建立对语文的全新认识。

“兴趣是的老师”。因学生对语文缺乏兴趣，只停留在作业和应付考试的层面上，因此提高他们学习语文的兴趣是当务之急。从期初起我坚持向他们渗透“生活处处皆语文”的理念，力求将课上得灵活轻松，设计了一系列有意义的活动课，让他们感觉“语文是一场游戏，语文是一种情趣，语文是一种智慧，语文是一个美丽奇妙的世界”，消除他们对语文学习的恐惧和厌倦。

二、引领体验情感，塑造健全人格。

在新的课程理念中，“情感、态度与价值观”被确定为三维目标，这一维度不仅要求通过教学培养学生的学习热情、学习兴趣，还要求培养学生丰富的情感、高尚的情操以及高度的社会责任感。在必修1第一单元“认识自我”中，我们重点教授了第三课《北大是我美丽羞涩梦》。

并且让学生拓展阅读湖南高考状元肖拮、四川“考霸”张飞的故事，通过三位状元人生经历的比较，引发学生围绕“理想从何起飞？”等问题展开讨论，帮助学生通过思考、辨析，明确奋斗目标，规划人生道路，塑造健全的人格。必修2第一单元是活动单元，其主题是情感体验，我们采用不同的活动方式，精心创设活动情境让学生在学知识学技能的过程中，深切地体验各种情感，学会关注生活中的真、善、美，陶冶自己的情操，做一个有高尚人格的人。

三、注重培养实力，严格要求课文背诵。

高中语文课本中的文章都是精品，特别是教材要求背诵的文章。基于此，我一直严格要求学生背诵那些必背书目，要求他们必须到我这里过关。这些文章的背诵，有助于学生自身修养的提高，能加深他们对课文的理解，对他们自己的作文写作也大有裨益。

针对现今高考有默写的考题，我在学生背完课文后，我还组织他们全篇默写，加深印象，记住字词。

四、培养语文能力，提升语文素养。

听、说、读、写能力的培养，是中学教学的要求，多年来，学生注重的只是写和读的能力，忽略了说的能力的培养，而说的能力对学生的成长与处世尤为重要。因此我坚持“课前三分钟演讲”活动，预备铃后每节课一名学生上台，按学号轮流；开展科学活泼的语文综合实践活动，促进学生自主搜集学习资料，积累语文知识，感悟语文的魅力。

五、作文训练，循序渐进。

作文是中学教学的重点，也是高考的半壁江山，所以在教学中得高度重视并从高一抓起，一是训练每个学生都作文过关，二是培养好写作能力优秀的'学生。

在本期的作文教学中我从两方面入手：一是课堂作文训练，二是课外阅读和作文能力分点训练。训练的重点是记叙文，按照“突出的中心”——“切当的选材”——“巧妙的人物设置”——“漂亮的结构”——“生动的描写”——“适当的详略”——“真挚的情感”——“巧妙的点题”顺序进行，每一步力求训练到位。

学年学习总结【第二篇】

大学开学之初担任学习委员，我就喜欢上了这份工作，也深知这份工作的责任和自己需要做的有很多。在大二上学期这学期刚开始，由于自己的喜好和工作的需要及适合，我选择竞选了学习部干事，并成为了学习部的一员。进入到学习部以后，我得到了各种收获，并能更好的为班级服务。落实自己的义务，保障全体同学的学习利益。

作为班委要认真负责、态度踏实，要有一定的组织、领导、执行能力，并且做事情要公平、公开、公正，积极落实学校学院的具体工作任务。这是我们身为班干部必须首先认识到的。

所以，在平时的学习中，每次考试我都发飞信提醒大家考试注意事项，严肃考风考纪。选课和一些教务通知，我都是第一时间通知给大家，不耽误大家的学习生活，也没出过错误。关于大家的疑问，积极解答，或者咨询老师。我觉得只有自己上心，尽心尽力，才会得到大家的认可，得到更好的为大家服务。

在工作上，不论什么时候，系里的各种活动我都不能及时的通知到班里，系里有什么需要帮忙的，也是很积极的去帮。关于一些下达的活动，积极呼吁大家参与，并自己参与其中，以身作则，活跃气氛。老师有事不能到时积极与老师联系，并帮忙。在班级评选时，做好分内事情后，积极帮助班长团支书整理材料，评选时统计成绩。并在每学期后做好成绩的统计工作，提醒大家的学习。

考试中，班级未出现违犯考风考纪的情况。并取得了一定的成绩，自己也取得了奖学金和肯定。在期末考试时，能和同学一起去自习，并互相监督。我们班一直保持着良好的学习气氛并保持着优异的成绩，考勤也一直都很好，这和大家的付出是分不开的。同时，班级对于学习专业课的态度还是比较积极的，专业课成绩高分很多，同学们也都尽自己最大的努力，画好每一张图，互相指导，互相学习优势，一起进步，绘画和软件能力都得到了很大的提升。

但是，在一些方面，我还没没有做到最好。作为一名学习委员，作为老师和同学们之间的桥梁，我自我感觉还是做的交流还不够多，没有多多去和老师谈话，及时反应同学们的疑问和建议。在早读上，大家积极性还是不够高，出勤率还有待提升。在20ｘｘ年12月四级考试中，有13人有资格参加了考试，通过率为61．5%，虽然并没有取得理想的成绩，没有很高分出现，但人数也算是比较多的班级。在20ｘｘ年6月这次四六级考试中，全班同学都参加了考试，但是四六级成绩都不理想，有一部分同学出现了进步。我想可能是大家对于英语的重视不够吧，学习意识不强，同时试题没有组织统一的训练，这方面我也有考虑不足，自己没做好的地方，以后一定会注意大家薄弱的地方，想办法一起提高。模拟考试和一些讲座中，还是有部分人缺考或者没有以良好的态度对待，对此我以后要多多和大家交流。

以后，我将积极询问大家，及时沟通。起好模范带头作用，自己首先要认真听讲，及时完成作业，并督促大家。及时反馈大家的问题，并告诉大家早读以及一些模拟考试和讲座的好处，让大家积极参加。

作为一个学习委员，首先自己要有一个好成绩。开始我的成绩并不好，所以在大一第二个学期以后，我就认真对待考试，努力学好专业课，积极完成作业，并取得了明显进步。在大二一年也是成绩稳定，最后取得了专业第七名。但是我依然还要提高自己的学习积极性，真正带动大家。在大三这么重要的一年，帮助考研还有要就业的同学都定好目标，并为之努力，不要像以前一样虚度时光。

通过前几学期的实践和工作，我会总结不足，吸取经验，并努力改进。并会在学生会和班级中积极表现，并为大家做出更多的服务。相信我们班将会取得更好的进步，互相帮助，共筑和谐班风。

大二学年总结【第三篇】

时光荏苒，偷走啦我的大一和大二的时光，转眼间大学生活已经过去啦一半！回顾自己的大学生活真实感慨万千！想想自己刚进大学的雄心壮志，想想自己现在的“萎靡不振”！感觉惭愧的无处藏身！

大一的时候感觉刚刚从高中的牢笼里出来，自己自由啦，上网玩游戏，逃课，打球，不管有用的没用的自己都做啦，就是没有吧自己的学习搞起来！说实话，自己现在想一想，我错过啦很多东西！这些东西是我现在觉得非常重要的东西，比如说学习成绩啊，和很多必修课程啊！没有办法，世界上没有后悔药可吃，我所能做的只能是抓紧今天！

但是很不幸这种很浪费时间的状态一直持续到大二的上学期！大二下学期我感觉自己突然醒悟，明白啦我自己内心真正想要的的东西，真想自己的一个同学所说的那样：只有学进自己脑子里的东西才是自己的，别人想拿也拿不走！所以大二下学期我开始为我的将来打算，认真学习，增加自己各方面的贮备！所以我觉得的的大学生活是从大二下半学期开始的！

大二下半学期我认真的学习，不逃课，上课认真听讲，认真的完成自己的作业，课余时间注意锻炼自己的身体，协会方面我也尽量的推脱，争取自己的时间！

这年大三，我决定要沉下心来为我的以后找工作做好各种准备，学习，人际课外知识，专业知识，应聘技巧，等等，加油加油加油，看我表现！

学年学习总结【第四篇】

在即将过去的这一学年中，我们学习部作为学生会的一个重要部门之一，在学校团委、学院党总支、分团委和上级学生组织的正确领导下，本着团结务实、开拓进取、改革创新，以同学为本、全心全意服务同学的宗旨，努力让同学们树立“自我管理，自我服务，自我教育，自我约束”的意识。积极探索，勇于实践，为学院的学术建设和校园文化做出了应有的贡献，得到了学院领导的赞扬和同学们的肯定。现将我部本年度的工作从两方面进行总结：

一、 加强自身基础建设，日常基本工作正常开展，推进各项制度的完善与团队建设创新。

年9月通过学生会的干事招聘，使一批有热情、有能力的同学加入了我部，为我部注入了新的血液，同时带来了新的激情与活力。在工作中，对部门的工作工作作了相应的分工，使各成员在工作过程中的任务得到了明确，并做到了相应之间的和谐相处，共同完成工作。

2.为加强学习部及班级的管理。在学院的指导下，结合学生的基本情况制定及修订了相应的规章制度。学习部内部管理：《经济管理学院学生会学习部章程》；班级工作管理：《经济管理学院学生会学习部考核条例》；晚自习管理：《经济管理学院学习部学晚自习管理条例及评比细则》。在实际工作中，严格按管理条例进行，并针对学生考勤和晚自习管理，特制定了统一的请假条，从而得到了考勤的规范。

3.为加强班级与学院之间的联系，同时了解学生的学习情况和老师的教学情况，我部于20年10月由各班学习委员作为成员成立了“学习情况反馈小组”，以随时了解同学及任课老师的相关情况。

4．通过班周会及相关的活动加强了学院的学风建设，让同学们了解到学习的重要性，积极投入到学习中去。

5.配合学校学生会学习部进行班周会检查和统计工作，以及积极协助其他部门的相关工作。

6．我部与学院团总支组织部、纪检部、学生会体育部联合检查12级晨读情况，整顿了学风建设。

7.学生的考勤检查及12级的晚自习检查，每周班周会的考勤表收发，并作了相应的汇总制作了报表，将相关情况上报了学院学管办及学校学生会学习部，利于进行班级的综合评定。

8.针对平时上课旷课情况比较严重的同学和相对应的班级，学院相关部门作了相应的处理，我部也通过部门会议和制作展板进行了通报。

二、通过各种活动提高同学们的学习积极性，丰富大家的业余生活。

年9月，由学校学生会学习部开展的“新老生交流座谈会”，我部组织我院学生积极参与，并在交流中取得了良好的效果，为新老同学之间的交流划上绚丽的一笔。

年11月，学校学生会学习部在新图书楼广场举行了以“知识的阶梯”为主题的大型知识竞赛。我部积极组织学院学生参与，并于10月对全院报名选手进行了初选，最后确定了五名同学代表学院参加学校的总决赛。在比赛中我院同学取得了优异的成绩，叶秀娇取得了大赛的二等奖。

年11月，我部举办了以“呼唤诚信，做诚信大学生”为主题的演讲比赛初赛，最终确定了三名选手进入了学校的总决赛，并取得了良好的的成绩。

4．20年11月，我部应分院分团委指示举行了“增强荣辱观，传乘长征魂”主题的演讲比赛初赛。参赛选手经过精彩的演说和我部的精心选取，最终确定了三名选手进入了学校的总决赛。

5．为加强12级新生和11、10级老生之间的交流，促进和谐校园的建设。为同学们营造浓厚的学习氛围，激发大家对学习的兴趣。在学院领导、老师和同学们的大力支持下，我部于20年11月底在学生活动中心举行了以“新老交流，和谐共进”为主题的大型知识竞赛。首次以专业为代表队参加比赛，并取得了很好的成果。让同学们从活动中提升了自己的学习积极性，并促进了广大同学之间的交流。同时，我部也在本次活动中获得了宝贵的经验，为以后活动的开展奠定了坚实的基础。

6．在学校、学院的要求和临近期末等客观事实的强烈要求下，我部联合学院宣传部于20年12月中旬—20xx年1月中旬举行了以“诚信我先行”为主题的大型征文比赛。以此提升全院同学的诚信意识及自律意识，牢固树立“守诚为荣，失信可耻”的道德观念，从而提高我院学生的诚信意识。

7．为了充分展示我院同学的演讲才华，我部借助学院以“弘扬五四精神，放飞青春梦想”为主题的五四演讲比赛的宗旨。经过近1个月时间的策划、筹备与实施，通过了初赛、复赛和决赛选出了6名同学（11级4名、12级2名）编入了经济管理学院“演讲队”并代表我院参加学校了比赛。通过这次活动的开展，充分体现了我院学子的风采，展现出了我院蓬勃向上的精神风貌，同样也展示了当代大学生锐意进取、自强不息的信念。

8．从经济管理学院“演讲队”中选出了三名同学代表我院参加学校的“20xx年大学生心理健康宣传周”活动之“珍爱生命，快乐成长”主题演讲比赛，在比赛中，演讲队麦杨、阚菲分别获此次大赛的二等、三等奖。

9．学校于20xx年5月举办成都农业科技职业学院第三届技能大赛，我院应学校要求举办了普通话技能大赛，我部负责承办了本次大赛。经过近3周的时间的策划、组织和评选，通过初赛和决赛，成功的进行了本次大赛。最终评出出了一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖。本次大赛在学校和学院领导的关怀和广大同学的支持下取得不菲的成绩，本次大赛也是我校的首届普通话技能大赛，为以后进行学年度活动奠定了基础。

通过多次活动的开展使我院同学在获取知识的过程中享受到了学习之余满足与欢乐，真正做到了“寓娱于学”，广大同学也在学活动中的到了实践，在活动实践过程中发现问题，并不断总结，发现问题，解决问题。我部也在活动中对出现的新问题、新情况和新挑战积极面对，全面提升了我不的团队凝聚力和协作能力。

回顾和总结一年来的工作历程，我们深深感到，我部组织的每一项活动，工作中的每一次微笑，同学们的每一声喝彩，无一不包容着学校各级领导的关爱和鼓励；无不凝结着我部每一位成员的智慧和汗水；离不开给予我们真诚理解和大力支持的同学，同时也离不开学院各部门对我们工作的支持。虽然在过去的一年中，我部经历过风雨但也经历了雨后彩虹。同时，我们也坚信，在各级领导的关怀下，各部门的支持下，我部成员的共同配合和不懈努力下，在未来的日子里，我部工作一定能够做得更加出色，赢得大家更多的信任。