工作报告汇报精选4篇

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关于工作报告【第一篇】

各位领导：

您们好！我是XXX的XXX。首先感谢公司领导和主管们一直的努力，也祝愿XXX越办越好。感谢因为有上级领导一直以来的关心和支持，使我们在工作体验到快乐，也快乐地工作着。

加入到XXX这个大团队中已经三年了，本人始终都是坚持以积极态度工作、坚持以一种良好的精神面貌面对着工作，力求把每一项工作做到尽善尽美。正是因为有这种坚持，在20xx-2010年，我一个人扛起了一个含20个XX的县公司的所有工作，并取得客户满意的评价。最终不负公司对我的培养，在XXX-XXX年度获得了优秀员工三等奖。这个奖项肯定了我的工作，也是对我以后工作的一个鼓舞。当初，在公司新员工的培训所提到的各个服务流程，我是在实践中进行体验的，我并不聪明，很多东西我不是一学就懂了，但我愿意去付出劳动，这个服务流程也是自己花了半年的时间才慢慢深刻起来的。我虽不才，但我效忠于公司，效忠于工作。

随着发展，公司不断地壮大，我个人也正在茁壮成长，这为公司以及个以后的发展打下了重要的基础。然而，在强度不断加大的工作同时，我的生活上的压力也是一个重担子。在工作的三年来，物价不断飞涨，还有因为工作的调动，生活上需要付出的是越来越多了，而三年以来工资一直没变过。在这种形势下，现有的生活负担已经是影响工作最主要的因素之一了。为了让工作更加有效率，也为了公司发展得更好，特此向公司领导提出加薪申请，希望领导批准。

工作情况报告【第二篇】

根据中共白水县委办公室《关于开展政府信息公开保密审查专项检查的通知》（白办字〔20xx〕85号）等文件的精神，我乡党委政府高度重视，组织各有关部门对我乡政府信息公开保密审查工作进行了全面的自查。基本情况如下

一、加强组织领导，落实工作机构。

为做好信息公开保密审查工作，我乡领导历来就十分重视保密工作，每年年初就将保密工作纳入年度工作计划，及时成立以乡党委书记为组长，乡长为副组长，各科室为成员的保密工作领导小组，设立办公室，安排专人承办日常工作。形成了主要领导亲自抓，分管领导直接抓，专职人员具体抓的良好格局，为开展信息化建设工作奠定了坚实的组织基础。

二、完善保密制度，健全审查机制。

建立健全了信息公开保密审查机制，明确了审查职责。建立健全了我乡领导干部保密责任制、办公室涉密人员管理制度、涉密计算机保密管理制度、网络安全管理责任人、信息审查员（计算机安全员）管理制度，自《中华人民共和国政府信息公开条例》实施后，建立政府信息发布保密审查制度。在《条例》规定的基础上进一步明确有关保密审查的'职责分工、审查程序和责任追究办法，确保不发生泄密事件，做到以制度管人、按程序办事，确保保密工作顺利开展。

三、组织定期学习，提升保密意识。

我乡高度重视保密宣传教育工作，组织各科室学习了《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中华人民共和国信息公开条例》等保密法律法规，定期对干部职工进行保密知识考核，提升了职工对保密工作重要性和严肃性的认识，增强了全体干部职工的保密意识，为做好我乡保密工作奠定了扎实的基础。

四、依据法规条例，全面进行自查。

我乡严格遵照《政府信息公开条例》的有关规定，加大保密审查力度。对主动公开的政务信息，由相关工作人员确定并制作、更新，在起草公文和制作信息时，应当对文件内容是否公开提出拟定意见，对属于免于公开的政府信息应当说明具体理由，由工作人员审核并报单位分管领导审批。同时加强对计算机信息系统保密防范和治理工作和文件的治理，指定懂业务、会管理的工作人员专门负责加密计算机的管理工作，为防止涉密信息上网，要求各科室做到“涉密信息不上网，上网信息不涉密”，按照“控制源头、加强检查、明确责任、落实制度”和“谁上网，谁负责”的原则，加强了对涉密网络的检查。经自查，到目前止，上网公开的信息符合保密规定，未发生计算机泄密事件。

五、存在问题及建议

（一）保密工作的教育力度需要不断加强。以宣传教育为主导，加强宣传力度，增强保密意识，提高做好保密工作的主动性和自觉性，使事前行为得到规范，杜绝可能发生的失、泄密事件，消除隐患。

（二）制度还需进一步完善。虽然已经建立了有关保密审查制度，但审查的依据范围广，有时难以找到依据，因此，必须结合本单位的实际，进一步细化保密审查依据，制定本单位的定密规定。

各类工作总结报告【第三篇】

现在，试用期的工作过去，我也要对自己这几个月来的情况做一个详细的总结，让自己好在接下来的工作中更加顺利的完成任务！以下是我的工作总结：

一、个人情况总结

在这段时间的工作中，前期，我作为对工作几乎一无所知的新人，主要是与其他新员工一起在xxxxxx领导的教导下进行基础培训。回顾这场培训，尽管在仅仅只有短暂的xx天时间，但在领导的积极教导下，我们却通过这xx天的时间，充分的记住了作为一名xxxx员工的'基础知识。并顺利的完成了培训的考核。

但是记住并不等于掌握，在后来的工作上，我被安排由xxxx前辈负责教导。在前辈的指点下，我一点点的熟悉着工作和之前学会的技能。在一次又一次的失败中，我也总结到了许多个人的经验。并且，在后来，我也了解到在xxxx这份岗位中，我们现在所做的也不过是最基础的工作而已。在后面，还有更加复杂的工作需要去学习和掌握。

二、工作情况

尽管只是一名试用期员工，但在工作方面我一直保持着演技且细心的态度。面对自己的工作任务，我会多次检查并确认，以此保证自身的正确率。且在前辈的传授下，我也逐渐掌握了更加方便的方法去完成自己的任务，尽管有些方法并不适合我的习惯，但我也因此学会了独立思考，并完善了自己的工作。

三、试用期的总结

总的来说，在这场试用期中，我充分的掌握了一名xxxx岗位员工所应该有的能力和知识。但相比于其他的前辈，我在工作的成绩上还有许多的不足！为此，我也会在接下来的工作中继续努力，让自己更好的掌握工作能力，加强个人对公司的贡献！

工作情况报告【第四篇】

为期一周的农事训练不知不觉在欢快的气氛中结束了，在这一周的时间里，我和班上的同学先后参与了多项的农事训练科目的学习和研究，听取了从事各种粮食作物研究的老师的课程讲解，并且以小组队长的身份带领小组成员亲自实地调查、动手栽培、品尝鉴定、测量数据…..总体上对玉米、水稻、甘蔗这三种农作物有了较为深入的了解。

这一周的农事训练愉快而有意义，在老师认真而详细的讲解下，每一项训练项目都顺利开展，在农事训练的最后一天，我要对自己在这一周的农事学习做全面的汇总和总结，总结如下：

一、农学概论

在这一个训练项目中，老师为我们做了农事训练的一个说明，包括目的、要求、研究的具体安排和后期的总结工作。然后为我们讲解了农学的定义以及我国的主要粮食作物和其余经济作物的总体概况，让我们对之后的实习有一个整体的了解。让我们通过农学站农事训练的学习， 对农学基础理论、基本知识有初步了解，掌握作物栽培方面的基本种植技能，培养我们理论与实践相结合、综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

首先是农学的定义和作物生产的地位。 所谓农学，即研究农作物生产的一门科学，它所涉及的学科包括作物学、园艺学、土壤学、植物营养学和植物保护学等。研究作物形态、生理、遗传与育种、栽培技术、病虫害防治、生产经济等。 作物的生产对于国家和人民来说具有十分重要的意义，它是人民生活资料的重要来源、工业原料的重要来源、出口创汇的重要物资、农业的基础产业和农业现代化的组成部分。同时作物的生产具有系统的'复杂性 、技术的实用性、生产的连续性、生长的规律性、明显的季节性和严格的地域性这6个主要的特点。 最后老师通过视频和图片向我们介绍了我国主要的粮食、经济作物，包括水稻、小麦、玉米、薯类、花生……

在这次的课程中，我对农作物的生产有了浓厚的兴趣，同时也对农学的概念有了更为深入的了解。

二、玉米栽培

玉米属禾本科，玉米属。是优良的饲料和工业原料，也是重要的粮食作物。其播种面积和总产量仅次于水稻和小麦，是世界第三大作物，但其单位面积产量居粮食作物之首。

在进行玉米栽培之初，老师先通过教学视频向我们详细地介绍了玉米的生产全过程，包括育苗、生长、授粉和果实成型。之后带领我们前往种植区为我们详细地讲解和操作玉米的栽培过程。

首先需要平整土地，之后在平整后的地上摆放整齐好育苗的秧盘，然后覆盖上一部分与肥料混合后的土壤，浇透水，在每个秧格中放入一粒颗粒饱满的玉米种子，最后再覆盖上一层土壤（最后的土壤量大约占秧格的1/2），浇水，盖上塑料薄膜，完成对玉米的育苗工作。

之后，老师将我们分组进行甜玉米品质的鉴定，通过品尝法，对所给玉米的甜度、厚度、脆度、风味、香味评分，作出一个综合评价，上交甜玉米品质鉴定报告完成对玉米的品质鉴定。

通过以上两项实习、研究活动，完成了农事训练期间对玉米的学习了解。

三、水稻栽培

水稻是我国主要的粮食作物，栽培稻种在植物分类学上属禾本科稻属植物，我国约有2 /3的人口以稻米为主食。而在世界范围内，水稻是第二大粮食作物，播种面积和总产量仅次于小麦。稻米的营养价值高，含淀粉%，，蛋白质%，粗纤维少，易消化。

农事训练期间，我们主要进行了水稻种苗培育的实习。

在指导老师的带领下，我们班内分成四组，分别完成育种土壤的筛选、水稻种子的筛选、水稻种子的种植、浇水和覆土的工作。

首先，第一组的同学跟同指导老师前往特定地方筛选土壤，作为育种的有机土壤，然后携带各种工具前往育种地。在育种地，先用铲子和锄头平整好土地，整齐地铺上秧盘，在秧盘中先覆盖上1/2的筛选土壤，用水将泥土浇透，再在每个秧格中放入两到三粒水稻种子，将秧盘用土覆盖满，再次用水将土壤浇透，最后架起铁丝，盖上塑料薄膜完成水稻种苗的培育工作。

通过对水稻种子的育种，我们完成了对水稻的学习和研究。

四、农田有害生物调查

本次有害生物的调查分两部分进行，首先是进行了草坪杂草的调查。本次调查采取了对角线法对草坪杂草的高度、盖度、密度和频度进行了详细的调查。调查的工具有样方框、刻度尺、相机和记录本。调查过程中发现的杂草种类繁多，有鼠曲草、母草、乍浆草、龙葵……

整个调查的过程中发现，乍浆草有明显的生长优势，在草坪中的生长密度大、频度高，因此对草坪的危害最大，在今后的除草工作中，应该把它作为重点的防治和清除的对象。

调查的第二部分是对昆虫的调查，因为受到天气的影响，调查的项目改为研究、学习室内的昆虫标本，并且通过显微镜观察各种微生物。

调查结束后，我们递交了调查报告，对调查活动做了总结。

五、甘蔗栽培

甘蔗属于禾本科（Gramineae）蜀黍族（Andropogoneae）甘蔗亚族（Saccharastrae）甘蔗属（Saccharum L.）。甘蔗属热带亚热带作物，具有喜高温、需水量大、吸肥多、生长期长的特点，对热量和水分的要求尤为严格。甘蔗作为一种重要的糖料作物，是我国食糖工业的重要支柱，蔗糖量占食糖总产量的90%以上。中国蔗糖主要分布在广东、广西、云南及邻近省区。

对于甘蔗的学习，分成了两个方面。

首先，指导老师带领我们全班同学分别参观了甘蔗的幼苗地和成熟苗地，通过讲解，详细地向我们介绍了甘蔗生产价值、生长分布、生长习性、生长特点和生长过程中的病虫害防治等等，让我们对甘蔗的农业生产有一个直观地认识。

之后指导老师带领我们对甘蔗植株形态特征做了深入的观察。通过观察甘蔗

茎、芽、芽沟、生长带、根点、叶鞘、叶舌、肥厚带、生长裂缝、木栓组织、蜡粉……的形状和特点，使我们对甘蔗有了进一步的深入了解。然后通过测量每一种品种的茎径、高度、头部锤度和基部锤度来计算每一种甘蔗品种的产量和成熟度。

通过以上的实习研究，我对甘蔗的形态特征有了更进一步的了解，同时也掌握了甘蔗产量的计算和成熟度的鉴定手段。

六、总结汇报

农事训练的整个过程是愉快的过程，在这个过程中我受益匪浅。

在学习研究方面，通过这一次的农事训练，我对我国的农业生产有了较为全面的了解，尤其是对水稻、玉米和甘蔗种植、生产的认识更为深刻。同时我认识到了作物生产的重要性；掌握了水稻、玉米、甘蔗主要农作物的形态特征、种植技术；而且学习了识别并调查农田有害生物的方法。通过农学站农事训练的学习， 我对农学的基础理论、基本知识有了初步的了解，最重要的是掌握作物栽培方面的基本种植技能，培养了自己理论与实践相结合、综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

在团队合作方面，作为小组的组长，在平时的调查、研究、分析、观察的工作中，由于积极地调动小组成员，共同完成工作，小组成员间活跃而且融洽，很大层面上保证了我们小组每次工作的顺利开展。所以，团结与配合很重要，在以后的学习生活中，我要积极地发挥这种合作的精神，因为只有一个懂得合作的团队才能凝聚出力量，才能事倍功半。

经过五天的农事学习，我深深的感到农业科学研究工作需要很大的毅力和耐心，在亲身的农事体验过程中，我也深深地体会到农业科研工作者每一份荣誉的来之不易。在以后的学习生活中，我要以科研工作者的这一种精神激励自己，让自己投身于往后的学习与工作中来。