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个人维度总结大全精彩8篇

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个人维度总结大全【第一篇】

质量管理存在着三个维度,分别是维度一:态度;维度二:制度;维度三:技术,这三个维度相辅相成,在不同的产品及不同的管理模式,这三个维度发挥着不同的作用,因此我们无法严格区分哪个维度更重要的,换句话说我们无法区分我们可以忽略哪个维度。

态度维度的代表是美国itt公司的克劳斯比,他提出了第一次把工作做对是最经济的。他要求质量的唯一业绩标准是零缺陷,同时他认为达成这个目标的最主要的方法就是态度。高层领导必须保证给予优秀员工奖励,企业的管理者也必须确保有零缺陷和第一次就把工作做对的精神。

我们清楚地认识到,如果企业的每一个员工都有零缺陷的态度,都想一次都把工作做对,那么我们的质量管理无疑有了最优的管理环境。但是我们同样也可以看到,如果没有好的制度,例如我们没有好的供应链质量控制的方法和程序,那么就算我们的态度再认真,我们可能只能达到事倍功半。

一个好的物料管理系统,能够最大的保证我们的物料做到先进先出;一个好的生产线品质管理体统能够让我们生产线的缺陷降到最低。但是我们同样可以看到,一家能够生产最好的汽车大型塑料件的厂商却可能做不好一件小小的塑料扣子,就是因为他们没有塑料扣子的技术。

技术维度的代表最早是美国统计学家休哈特,他成功地将统计学、工程学和经济学结合起来,开创了统计质量控制的新领域,除了统计技术,还有许多方法可以管理和提升我们的质量,例如:质量功能展开(qfd)、故障模式与影响分析(fmea)。另外还有产品技术可以管理和提升我们的产品质量,例如:面向可靠性和维修性的设计、面向环境的设计等。

当我们作为企业的质量管理策划者,则就需要仔细衡量质量管理的这三个维度。我们可以根据我们企业的特点、产品类别的不同、我们客户的要求等方面合理去平衡这三个维度在我们质量管理部门甚至于企业内部中的配置。

质量管理部门一般可以配置三个单独的科室,一是质量检验科,负责产品质量的把关,他们负责质量管理中态度的维度;二是质量保证科,负责在产品技术层面对产品的质量进行保证,他们负责质量管理中技术的维度;三是质量或者体系规划科,负责在制度方面对产品的质量进行保证,他们负责质量管理中制度的维度。

个人维度总结大全【第二篇】

随着周末的 结束,话说开学也一个星期了,我也开始了这个没有硝烟的战争,没有炮没有枪自有那书本来充当 ,没有硝烟滚滚的战场,只有那崭新的图书馆,个人开学后的小总结。

现在的我只是凭着其他前辈的作息时间,适当的做些改正,来开始复习,没有具体的计划,没有具体的参考书,其实我也不知道应该买些什么资料,在论坛上灌水许多天,看着前辈们的帖子,甚是眼花缭乱,所以我也只能在图书馆借些仅有的资料,比如英语词汇类的,可是看着那些厚重的书本,让我根本摸不着头脑,基本上看了没几页就看不下去了,就那一本单词小本,还在继续看,话说一个星期差不多背了读了 四百个左右吧,但是感觉能够回忆的也就那几百个吧,这个可能还是方法问题,有些前辈的方法我也借用了,说什么在阅读中背单词,话说我周三试了1篇5百左右单词的阅读理解,貌似整片下来,分二种情况,第一种:根本不认识,需要一个一个i的查,第二种:认识但是忘记了什么意思,没印象,但是我会继续坚持下去的,工作总结《个人开学后的小总结》。

还有就是复习效率问题,看着这么多时间 都用在背单词上,但是效果不明显,原因很多,其中就是现在没有找到自己中意的学校,深知自己能力怎么样,所以很慎重的在抉择学校,这个问题一直困扰我不能全身心的投入到复习中,可能这个问题会一直持续下去,直到我找自己心意的学校。

好了,不多说了,说了是一周的小总结,又絮叨这么多,从这一周复习情况,所出现的问题来看,开始的不太好,不知道还有那些没提出 来,待等下个星期的具体情况在做调整。

努力不一定成功,但放弃一定 失败。

个人维度总结大全【第三篇】

在英语培训中心将近工作了一个月,这段时间,不管是跟老师们一起工作还是给学生讲课,都是件很愉快的事。这份工作,虽然看起来并不难,但是,要真正把它做好,却仍需要努力学习。

在做这份工作的时候,在跟老师们配合以及给学生辅导的过程中,真的学到了不少东西。一个月以来,我明显感觉到自己比以前更细心了,在很多时候,自己的耐心也有所加强。当然,也慢慢学会,要怎么跟老师配合得更好,只是,这方面,自己仍有许多需要改进和加强的地方。

可能是因为来培训中心的时间还比较短,对于这里的有些事情还不是很熟悉,对每个学生的名字以及学习功底也不是很了解,所以,这方面,我做得还很不够。

正是因为对学生的许多状况不了解,所以,对培训班里有些学生的问题也不是很清楚。但,就这一个月所见,对班里的一部分情况还是深有感触的。比如,8b的好几个男生在上课时根本不听,就等着老师给别人改完抄答案,而且,在上课时间无法集中精神,十分活跃,有的学生在自己不学的同时还故意打扰到别人。有的,则是比较诚实,直接跟老师说:你不用改了,我乱写的。另外印象比较深刻的就是9b了,坐在后面的的问题显得比较严重。经常在写作业的时候抄别人的或者玩手机、讲话,很少有安分的时候。还有,在放听力的时候,不是讲话声音太大就是手机上网干扰,听力效果不是很好。另外,在报听写的时候,9b课堂里抄的现象非常严重,有单子的抄单子,没单子的抄旁边的。

对于8b的情况,我觉得可以尝试下采用在规定的时间内让他们集体做完,然后再改,最后针对不同学生的情况进行辅导。这样应该可以避免答案在提前给个别学生改完之后就马上扩散的问题。对于9b,可以从对手机的处理开始,这样应该可以维护课堂纪律,保证听力效果。另外,在报听写的时候,可以把单子集体收上来,让班级里的抄袭现象不至于太严重。对于上课讲话严重的情况,我觉得可以在考虑之后对部分学生的位子进行编排。

以上就是这一个月以来我的收获以及需要改进的地地方,我知道,我还有很多做得不够,在以后的工作中,我会继续努力,争取做得越来越好。上面提到的关于培训班出现的问题的管理办法,只是我个人的一些想法,可能有一些考虑的还不是很周到,希望老师谅解。

个人维度总结大全【第四篇】

文章认为,“以人为本”作为科学发展观的基本原则,是马克思理论本身的要求和社会发展的现实需要.在马克思哲学视野中“以人为本”的“人”是现实的人,是全体社会成员,是全面发展的'人,是历史的人.在社会主义初级阶段“以人为本”就是要把人民的根本利益作为社会主义一切工作的出发点和归宿点,最大限度地满足最广大人民的根本利益,实现人的全面发展.

作者:寇鸿顺作者单位:许昌学院社会科学教学部,河南,许昌,461000刊名:经济师英文刊名:chinaeconomist年,卷(期):“”(5)分类号:c93-02关键词:以人为本马克思主义现实内涵。

个人维度总结大全【第五篇】

竞选班长时,我想为班级做一些事情,也想锻炼自己。并且还承诺会帮大家做我们班的成长记录。这一些在这个学期都做到了,但是并没有做的完美,存在很多漏洞。

在担任班长期间,首先要获得大家的信任,所以人际关系的处理成了一个重要的环节。这方面我还能较好的`处理。

在组织活动时,我有时候过于情绪化或者理想化,过少的考虑了班级同学的参与兴趣,还有前期的准备和活动时间等等,工作总结《班长个人总结范文》。后来稍稍的进行了改善,多长了个心眼,考虑全面再进行,但组织能力还需提高。

作为班长要进行班委任务的分配,这个问题便很沉重,毕竟当班委各司其职的时候,有时候很难让其他班委(指的是职责不是那方面的)介入,可是在考试来临时,学委的工作过重,还有活动多时,组织委员和团支书的事情繁重等等。在这个学期里,分配任务时,我会让班委互相帮忙,当任务繁重的时候向我提出,我再进行分配。有段时间,我让班委将自己的任务写在任务,再分配,但效果不好。所以暂时只能在班委会时进行搭档分配。班委在工作上都很尽职,同学的信任度也在慢慢提升。

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个人维度总结大全【第六篇】

一、网络推广工作 维护公司网站运行,更新内容数据,并参与了20xx年度网站2次改版工作,目前已顺利完成了网站数据库后台整改要求。进一步简化了数据录入和新闻更新的步骤,为进一步提高公司网站在网络上的知名度打开了方便之门。 监管百度竞价排名,根据实际情况不断调整选用的关键词以及出价,在合理的预算内争取更大的流量和关注。与此同时,适当的将百度流量导入博客、新闻等公司时事条目,为提升公司知名度、公司自然排名进一步夯实基础。 利用论坛、博客做网站推广,在百度知道、天涯问答等大型互动板块转载优秀的软文,提高公司产品曝光率和公司知名度。这项工作需要花费一定的时间和精力,上半年开展的不错,下半年因推广专员小朱离职,人力资源减少,该项工作受到不小影响。

二、加强市场运行分析

1.加强了对县市区市场运行监测工作的考核。今年,我们重新修订了《常德市市场运行监测工作考核办法》,对各县市区商务局的市场运行监测工作进行考核排名,提高了各县市区商务局对数据报送的重视,明确专人负责,按时对监测企业进行督报。充分调动了各县市区辖区内监测样本企业的工作积极性。进一步提高了数据报送的及时性、准确性。

2.做好消费品市场运行分析工作。今年以来,市商务局利用各类监测系统数据,根据市场调查、调研,先后撰写上报各类分析报告50余篇。从20xx年1月份以来,每周编印一期《市场运行监测快报》,分送各级领导,每月攥写1篇消费品市场运行分析,并通过常德日报、晚报、电视台、常德商务网进行发布,为有关部门决策提供了参考。

三、行政性协调工作 协助领导做好各项事务性工作

参与“科技创新”、“名优产品”等评选活动,协助领导做好外联及来访接待工作,协助领导做好人才招聘各项工作。 为协助公司同事顺利开展工作,做好各方面的运转保障工作,确保公司电话、网络畅通,各类办公器材运转正常,工作情况的内外沟通,问题处理的左右协调。保障公司售前咨询、售后投诉能及时处理,协调各方,耐心解答。

个人维度总结大全【第七篇】

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是网友帮大家分享的“个人维度总结大全精彩8篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

眼前的一切对于我来说都是崭新的,和以前的生活环境截然不同,无论是教学施舍,还是教学方式都是新的,对于我来说是一个新的开使,都需要我去适应去学习,缺乏教师和幼儿之间的`沟通。

记得刚跨进中(2)班,幼儿看到了又一位新的教师这里,幼儿似乎不愿意接受我,在教学生活中,我利用晨间活动和离园的时间和幼儿进行沟通,主动去接近他们,关心他们,了解他们的心理,分享他们的快乐和悲伤。让我感觉孩子也是要我们去尊重的,他们也有自尊心,有上进心,有些幼儿是需要教师给他们肯定,所以在对于这些幼儿他们有进步我就会及时鼓励他们。平时有空我会去亲近他们,哪怕是一句小小的问候,还是一个微笑。久而久之,让幼儿感受和老师做朋友的快乐,这样教师和幼儿能更融洽的相处。

在教学方面,我认真地备课,提前准备好所需的材料,保持教学的质量。遇到不懂的问题,我会请教老师,并从中吸收好的教育方法,以及管理措施,如常规,要紧抓。中班幼儿的自我控制能力还不是很好,所以要经常提醒才能顺利抓好常规,还要和搭班老师紧密配合好工作,这样才能带好一个班级。

和他们解释清楚,取得家长的谅解。

由于我是一个新的教师,教学经验有限,处事能力欠佳。还需要不断的去充实自己,虚心的去学习来弥补自己的不足之处。

最后我希望领导能给我多提些意见,让我及时得以改正,做的更好.

个人维度总结大全【第八篇】

虽然企业文化学界已经有很多关于文化分析的理论,但我依然愿意从企业文化的学术源头、也就是文化人类学的理论中去寻找一些东西。手头有一本费孝通先生翻译的、英国文化学者雷蒙德。弗思先生的《人文类型》,弗思先生在书中对人文类型进行的六个方面的分析,可以作为我们分析企业文化或者组织文化的借鉴。

在“译者的话”中,费孝通先生介绍了该书的渊源。雷蒙德。弗思先生和费先生都是英国著名人类学者马林诺夫斯基先生的博士生,弗思先生是开门弟子,而费先生则是关门弟子。虽为同门,费先生却称弗思先生为“老师”,因为在1936年费先生留学英伦时,弗思先生已经是伦敦经济政治学院的高级讲师了。《人文类型》首版于1938年,1944年,费孝通先生翻译的中文版由重庆商务印书馆出版。目前的版本是费先生根据1975年出版的修订本,在1988年翻译修订出版的。

在书中,费先生提到了1930年代中国学者试图将社会学与中国社会联系起来的问题,说当时大家认可的答案,就是采用人类学的方法。“所谓人类学的方法是指当时西方人类学者所采用的实地调查的方法,就是以观察、分析具体的社会生活为起点,把观察结果提高到理性认识,通过反复比较求证,获得对人类社会的科学知识。”现在,我们列举弗思先生在书中叙述的六个方面,并以企业的组织形态进行简单的比附,来说明进行企业文化观察的一些基本要素和维度:

1.种族特征和心理差别。

从企业角度来说,关注种族特征和心理差别的核心,其实就是研究组成企业的人是什么人的问题,可能包括:民族的、区域的、历史的、行业的、生活阅历的、工作经验的、学习过程的,等等。由于这些方面的种种差异,会造成不同的人在同一企业中对同一事务的表现不完全一样。

2.人和自然。

弗思先生在这一部分中主要描述了不同族群在不同的自然环境下生存的问题,包括自然的影响、工具的使用、食物的取得等等。从这一方面看,目前的企业似乎与“人与自然”这一话题想去较远。但是我们依然可以比附,比如,一方面可以将“人与自然”比附为“人与组织”,另一方面,也可以按照人文环境的影响、新型工具比如电脑的使用(迪尔等在《新企业文化》一书中涉及)、社会发展与企业关系等等角度展开。从“人与组织”角度看,可以做的东西也很多,比如劳资关系、薪酬体系、员工福利、企业契约等等。

3.原始社会的劳动与财富。

这一方面的内容相对对好理解,弗思先生在书中也论及了现代社会分工与原始族群经济活动的区别问题。从企业角度看,可以涉及企业的报酬体系、持续的福利增长以及员工的身心发展等等问题,其中物质的方面,就是我一再强调的利益驱动的企业文化的一些观点。

4.社会结构的某些原则。

这些方面核心的问题,就是制度,当然也包括组织结构建设以及权力配置,制度可以分为显性的制度和隐性的制度,隐性的制度也就是惯例。这些内容,可以涉及“3”中的一些内容,但是核心可以是对企业所有相关制度及其实施过程和结果的考察,比如分工、职责、奖惩制度等等。同时隐性的制度或者说惯例,也是重要的方面。

5.行为的规则。

按照弗思先生的论述,行为的规则就是我们在企业文化中一直强调的“行为规范”。目前我们所做的工作,大部分是企业制定了所谓“行为规范”,让员工被动地去遵守,但问题是,在“遵守”之外,对于员工在工作实践中真实的“行为”的观察,以及对这些行为发生原因的分析,却少之又少,这是一个大问题。

6.合理的和不合理的信仰。

在这一章中,弗思先生主要论述了原始族群的巫术及巫术与宗教的关系。我们知道,关于信仰的问题,在企业文化中,是最引人关注的,也就是企业的价值观系统的问题。在实践中,我一般把企业的价值观分为三类,即发展价值观、管理价值观和工作价值观,前两者是企业层面的,后者是员工层面的。对企业整体价值观的考察,是企业文化建设的重要任务,而我们日常所应该关注的价值观,正如行为问题一样,也不是你想“灌输”就能够“灌”进去的,还是需要从日常的调研和观察中,从实践的角度,去观察和总结企业价值观和员工工作价值取向的发展脉络。

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