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小学庆六一儿童节活动总结【精编4篇】

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小学庆六一活动总结【第一篇】

尊敬的老师们、可爱的同学们:

在这个阳光灿烂的日子里,我们实验小学全体师生在这里共同欢度同学们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出的落幕,我们的庆祝活动就要结束了。在这里,我再次衷心祝愿同学们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要向为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意,老师们:辛苦了!

本次活动的筹备过程中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六●一”奉献精彩的文艺节目,周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,为本次活动圆满完成奠定了基础。今天各班级的都表演非常成功,这次活动不仅体现了同学们蓬勃向上的精神风貌,丰富了校园文化生活,而且全面展示了“新教育”实验三年来,学生综合素质和学校办学品味方面取得的丰硕成果。

老师们、同学们,我们的演出是成功的,心情是愉快的,但是我也知道大家也很疲惫,因为两周来我们的各支检阅队伍在进行艰苦的训练。作为运动会的前导队,普遍认为是一项虽然光荣但却艰巨的任务,以前教育局的领导不会把这样的任务交给我们,因为我们学校没有这个能力。现在我们可以满怀信心地去承担这项任务,因为在短短的几年里我们的学校得到了跨越式的发展,我们在很多方面都走在了全市教育系统的前列。我们不能把检阅看成是任务,要把它看成是一次展示实验小学精神风貌和文化底蕴的一次良机。所以,同学们要抬起头,挺起胸,走出矫健的步伐,喊出响亮的口号,一展实验小学师生的风采。在这里,我特别要说一说六年级同学,今天是你们在母校过得最后一个六一儿童节,你们的演出很精彩,六月二日是你们最后一次代表母校参加检阅,希望你们为弟弟妹妹们做好榜样,表现的更精彩!

最后,我再一次衷心地祝福同学们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂,祝老师们身体健康,工作愉快!

小学庆六一活动总结【第二篇】

六月的歌声分外婉转,六月的笑容分内漂亮。20xx年6月1日凌晨6:30分,校园播送里播放着《我们是共产主义接班人》的歌曲,全部校园少了多少分安静,多了几分节日的氛围。

同学们都系着娇艳的红围巾,脸上都充斥了笑意,是的,这是他们的节日!

在这美妙的节日里联校校长刘有才、副校长杨润书带着祝贺加入了我们的活动典礼。

活动在弓老师、学生代表讲话中拉开序幕。

首进步行的是常识比赛的环节,同窗们都你争我抢,踊跃为班级争声誉、别提多热烈了!

说到儿童节怎麽能少了我们最最可恶的小友人呢,接下来在一群可恨的小孩子们跳舞下开展了校园歌手大赛,我们的小明星都放足了嗓门唱出本人心中的快活!

留神,最热闹的活动要进行了,拔河!

“看!那是六三班的同学!”

“咱们确定拔不外人家”

同学们都缓和起来了!加油!加油!一声声发自心坎的加油声,把活动掀到了最热潮!

最后在一张张奖状颁发中停止了我们这次庆六一活动!

小学六一活动总结【第三篇】

为认真贯彻落实中少办发?_?1号《关于在“六一”期间开展“红领巾心向党——学先锋,找榜样,争四好”全国统一主题队日活动的通知》要求,团__县委结合我县实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利契机,围绕加强和改进未成年人思想道德建设工作,组织开展了一系列丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个俭朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将具体工作总结如下:

一、 高度重视,周密安排

团县委领导高度重视庆祝“六一”系列活动的开展情况,根据文件精神,组织召开了全县各小学辅导员大会,认真制定了庆祝六一活动方案,要求各学校围绕主题,积极探索,因地制宜的面向全体少年儿童开展融思想性、娱乐性、趣味性于一体的丰富多彩的活动,营造欢快热烈温馨和谐的节日氛围。在要求各少先大队周密部署、精心策划的同时,做好预案,确保活动安全有序开展。

二、抓好结合,深入宣传

我委把加强未成年人思想道德建设工作与开展“六一”儿童节系列活动机密结合起来。一是面向学校,利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范一是,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是面向家庭,利用家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子,为少年儿童的成长提供良好的社会环境。

三、精心组织,有序开展

1、举行新队员入队仪式

在“六一”活动期间,团县委组织全县多所学校开展了新队员光荣加入少先队的宣誓仪式。新少先队员们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓,老少先队员在队旗下重温誓词。这一活动的开展使全体少先队员在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

2、开展关爱留守儿童活动

在团县委的安排下,__县麻塘镇团委与湖南雅通华美公司组织16名奔驰车主,在麻塘镇中心小学开展“乐动未来—奔驰希望工程爱心捐助活动”。活动中,爱心人士向留守学生赠送了学习用品,开展了爱心募捐活动,并勉励留守儿童认真学习,热爱生活,长大后争做社会有用人才。

3、开展歌舞文艺汇演

为激发儿童的爱国情怀,丰富孩子们的精神文化生活,全县多所学校开展了歌舞文艺汇演。孩子们热情洋溢的精彩演出,为节日增添了喜庆的气氛,展示了当代师生乐观向上、勇于创新、敢于探索的精神面貌。

4、开展评选表彰活动

为营造积极上进、争当优秀的良好氛围,__县__镇潼溪完小在“红领巾心向党”主题队日上开展了优秀少先队员、四好少年等表彰活动。通过对优秀队员和优秀学生的表彰鼓励,树立了学生学习的榜样。

5、开展讲故事比赛

__县___小学“学雷锋 找榜样 争四好”开展讲故事比赛决赛。让孩子们通过讲故事,对自己以及身边的好人好事进行宣传和总结,激励孩子们更好的学习和生活。

小学庆六一活动总结【第四篇】

20__年儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化、有意义的儿童节”为宗旨,以“快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。我们活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、高度重视,精心组织

我校全体师生高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。基本做到了“早计划、早部署、早排练”并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、丰富多彩的文艺表演

全校共有22个节目,有姿势优美的舞蹈,有意境悠远的古诗朗诵,有张扬个性的走秀表演,有体现团队精神的合唱,有意蕴深长的拓展比赛。每个孩子都参加了活动,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看,整个表演过程笑声、掌声不断,诺大的会场成了一个欢乐的海洋。

家长们、同学们都积极参加活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。我校庆祝“”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了我校“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色,同时充分展现了我校全体师生的风采。

是我校综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了我校的校风,老师的业务水平和精神面貌,我校办学宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而的精神,也应该成为我们日常工作的指导,但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

活动已然结束,的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在6——12岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20__年的,会随着我们我校的发展,更上一个台阶!

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