我的自画像日记样例（优推10篇）
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“我的自画像日记样例（优推10篇）”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！
我的自画像日记【第一篇】
青春期踮起脚尖悄咪咪的走来，像春天一般的朝气蓬勃，像夏天一般的热情奔放，青春期是一个特殊的时期，既敏感又细腻，每个人都有了自己的小秘密，自然我也不例外，所以我有了自己的日记本。
在商店第一次看到它的时候，我就一眼沦陷了，掏空了自己的零钱包，当即就买下了这个承载着秘密的笔记本，我把它揣在怀里，我把它放在桌子里，我用它记录青春，我用它书写活力。
别小看这个笔记本，这里面有太多有趣的事，比如体育课上，我们测试八百一千米的成绩，体育课代表跑到半路摔了一个大跟头，鞋子前面破了一个大洞，漏出来大脚趾，这件事整整被我们笑了一个星期，每天看到体育课代表就会问候一句“你的大脚趾收进去了没”哈哈哈，我把这件事原原本本的记录在我的笔记本上。
还有一次晚自习张三偷偷吃零食，被教导主任现场抓包的事件，他憨了吧唧的还问老师吃不吃，全班哄堂大笑，教导主任面子挂不住，罚他写了两千字检讨，检讨被挂在小黑板上一个星期，全校出了名。
我的'日记本，我的青春，我把所有有趣的事情记录了下来，我企图抓住时间，我要把所有美好的回忆都完整的保存下来。
我的自画像日记【第二篇】
大家好！我叫谢夏好，今年11岁，现在在瑞安市实验小学读书。我梳着一头乌黑的学生头，说我的脸像瓜子脸又不像，说我的脸像国字形脸又不像，我的眉毛弯弯的，眼睛笑起来眯成一条缝，不高不矮的鼻子下面长着一张小嘴巴。我的衣着很整洁，身材不胖不瘦。我的性格活泼开朗，爱与人交朋友。只是我太爱叫了，有一次，妈妈带着我去逛街。妈妈看见了熟人，便上前打招呼。没想到竟然跟熟人聊了起来，我马上叫了起来：“快点！”妈妈就像没听见似的，继续聊了起来。我又叫了起来：“快点！”这次，妈妈大发雷霆，跟熟人说了句再见就把我拉到一旁批评起来。我喜欢看书，有了书，我就可以看上好几个小时，同学和家人都称我是“书虫”。
这就是我，你们愿意和我交朋友吗？
我长着一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑葡萄，闪烁着智慧的光芒。我的嘴一笑，露出了两颗大板牙，像两位守门的卫士，脸颊上露出了两个浅浅的小酒窝。当我生气时，眼睛瞪得比铜铃还大，牙齿咬着嘴唇，手握拳头，好像要跟人打架似的。我是个小书迷。去年暑假，我作为雏鹰小队队长组织伙伴们去新华书店看书。那天下起了倾盆大雨，妈妈对我说：“雨下得这么大，同学们肯定不会去了，你在家休息吧！”我急了，忙说：“我作为队长，怎能不去新华书店呢？”妈妈拗不过我，只能带我去了。队员们到齐后，我们找了个安静的地方，津津有味地看起书来。看到好笑的地方，我哈哈大笑。看到伤心的地方，我情不自禁地流下了泪水。时间过得真快，转眼间天黑了，我们才依依不舍地离开了书店。
我是个小书迷，你喜欢我吗？
大家好，我叫杨小雨。我长着乌黑的头发，好像黑炭似的。我长着大大的脑袋，别人看了都会说我聪明，之所以聪明，老师才选我当值日生。我长着浓浓的眉毛，浓浓的眉毛下长着一双明亮的大眼晴，可称为“千里眼”，谁的一举一动都逃不过我的眼睛。我长着一张能说会道的嘴巴，一对大耳朵，也可称为“顺风耳”。
我最喜欢穿白色的t血衫和牛仔裤，再加上运动鞋。
问我爱好是什么，体育、画画、看书、唱歌，只要有时间我就会看书，看起书来就没完没了的。。问我最喜欢干什么，我漫不经心的说“玩”。当放学回到家时，我以最快的速度完成作业，后来跟左邻右舍的小伙伴背起冲锋枪，下楼玩儿，只要你看见楼下有一群小朋友在玩，冲在最前的就是我。
妈妈批评我说：“你玩得‘杰’出了”！我笑了。
我叫吴迪，今年九岁了，是一名三年级的小学生。我中等身高，不胖不瘦，喜欢扎一个干净的马尾辫，圆脸蛋上一双明亮的小眼睛忽闪忽闪的，戴着一副小眼镜看起来很有学问的样子，其实我已经近视啦！我的汗毛比其他女生都长，这让我妈有机可乘，被她称为“毛孩”，毛多点就多点吧，只要不被人笑就ok了。
大家好，我的名字叫黄悦，今年9岁，身高米，体重是29千克。我的名字是妈妈给我起的，因为妈妈希望我长大后，能天天开心。
我有一双水灵灵的大眼睛，笑起来有一对小酒窝，有一张总喜爱问为什么的小嘴巴，妈妈说我从小好奇心就特别强，什么事都想弄明白，这也许就是我的优点。每天上学，我总是喜欢扎着一条小辫子在我的背后欢快地甩来甩去，我是一个活泼的小女孩。我的兴趣爱好很广泛：喜欢运动，喜欢看书，喜欢打电脑，喜欢画画，特别喜欢和妈妈一起骑自行车到郊外游玩。
一到星期天，我就放下沉重的书包，背着行囊，带上照相机和妈妈一起骑着各自心爱的自行车，向美丽的大自然出发，去呼吸那新鲜的空气，因为这样可以让我忘却学习中的烦恼。一路上我们拍下了许多美景，以便将来可以作为我童年的回忆。
这就是我，一个热爱生活，热爱学习，热爱大自然的少年。你们喜欢我，就投我一票吧！
我在照镜子时，发现里面有个漂亮的小姑娘，她长着乌黑油亮的头发，白白的小脸，浓浓的眉毛，小小的眼睛里嵌着两颗黑宝石，嘴巴小小的，穿着漂亮的衣服，那就是我。
我今年8岁了，在实验小学三（7）班上课，我长得很高，见过我的人都以为我上五年级、六年级的呢！
我有点挑食，但是长得很高，大家不要学我挑食哦！
我的爱好有：弹钢琴、画画、跳舞、溜冰、游泳、看书，它们能让我变聪明，变健康。
我最喜欢看书了，书里的情景有时让我开怀大笑，有时令我伤心流泪，因为我喜欢看书，所以我家里堆满了书。
我还喜欢荷花，荷花有着淡淡的清香，而且也很高贵、高雅、美丽。
这就是我，一个漂亮的小姑娘，你们想和我做朋友吗？
瞧！那镜子里的小女孩是谁？原来是我——赵怡然呀！
我扎着一个马尾辫，那圆圆的脸上有一对月亮似的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我穿着一件黄色的上衣，蓝色的裤子，红色的运动鞋。
我性格开朗，喜欢玩球、下棋。我一二年级写生字得的都是“优”，可是我有一个大缺点——懒。写字台是乱七八糟，可我却没想着去收拾，只有妈妈提醒，我才想起来。
我下定决心一定要改掉这个坏毛病。
我的名字叫谭炳垚，今年九岁了，我有一头乌黑的头发，两只小眼睛很聚光，有什么问题一转眼珠，就会想到办法。我的眉毛有一点弯，大家都说长得好看。我还有一张大大的嘴巴，说起话来声音可大了，更是滔滔不绝。大家都说我的耳朵特别大，所以很有福气。
我非常喜欢踢足球。每天放学写完作业后，我就会找到同学，和他们一起去公园踢球。有一次我在守球的时候，被突然飞来的球打到了，鼻子上鲜血直流，我用手抿了抿，并不怎么疼，又继续踢球了。我这个小球谜可让爸爸和妈妈担心了，因为这件事，回到家妈妈还批评了我呢，她生气地说：“怎么这么不小心啊，弄得到处是伤，什么时候能学会保护自己呢”幸亏爸爸劝架，否则她可真是要唠叨下去了。
我不但体育好，还喜欢动脑筋呢。记得一次数学课上，老师在黑板上出了一道题：有365本书7个同学运，需要几次能运完，还剩下几本？老师的话音刚落，同学们都不约而同的拿出了笔和纸开始计算起来，但我却坐在那儿一动没动，想了想就有了答案，这不是跟一年中有52个星期是一样的吗，只不过是变了个说法而已。老师直夸我思维敏捷，同学们也可佩服我了呢。我是不是文武双全啊。
我是个小淘气包，有时又爱耍点小聪明，你们想认识我吗？
你写得很好，但不适合我。
。
我的自画像日记【第三篇】
这是一个人人都不陌生的话题。一生中要学会的东西很多，过程很累，我们却不甘放弃。对于每个人来说，它很沉重但又会给人喜悦。在这个世纪，不学就意味着你将被淘汰。家长们都“望子成龙”、“望女成凤。”你带着百分之百的期望和百分之百的决心在知识的海洋里潜伏，当然，压力很大，但你却明白这必须自己扛。
大家都听过这么一个故事：一棵老柳树旁栽了一棵新树苗，新柳树长得很快，他从人们的眼里知道自己长得很漂亮，不禁有些心高气傲，在以后的日子里只管想着怎样才能将枝丫铺展得更好看，还不时地嘲笑老柳树总是低着头：卑贱。后来主人准备做一件家具，将新柳树砍了，结果发现是空心的。主人又砍倒了老柳树，老柳树长得很好，是一块做家具的好料。这是大人们百讲不厌的故事。其中的道理谁都明白：光是注重外表而没有真才实学的人，对社会和身边的人是没有帮助的。同样，把这句话放到平时的学习中，效果是不是会提高很多？知识一点点积累，只要尝到了收获的甜头，你会在学习道路上更加振奋，因为，它只需要你做到一点，脚踏实地。
仔细观察你会发现，每一位名人在讲自己的成功秘诀时都有同样的.一点：讲究效率。其实这句话对学习也同样适用。在听课时要做到全神贯，尽量吸收。劳逸结合也很重要。适当的参加一些课余活动，可以出去散步游玩，放松心情，可以更好的投入到学习中；在期末复习阶段，可以试着和同学比赛的方式来记忆数学公式和段落。在周末的时候，抽空余时间背背唐诗宋词，扩展知识面，收获颇丰。
学习不是一朝一夕之功，整个过程都充满了对我们的意志磨练，要具备勤奋和自觉。若像周恩来总理那样，从小立下远大目标，给自己的人生开一个好头，努力奋斗，就会学有所成。有一种人最可怜，他没有一个奋斗的目标，没有理想。这样就好比一具行尸走肉，做一天和尚撞一天钟，没有了思想。这种人到死都不会明白：今天的失败是因为昨天的不努力。学习中“知己知彼”的准备工作，就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而且鼓励抢跑。做好预习学习，就是要抢在时间的前面，使学习由被动变为主动。最好还能做些习题提高思维。
学习没有捷径可走，只凭真才实力才会到人生巅峰!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的自画像日记【第四篇】
“妈妈，妈妈，我的《俗世奇人》这套书看完了，再陪我去书店买几本书吧！”是谁的声音从书房里飘出来呢？原来是我――这个不折不扣的小书虫呀！
“小书虫”是一个性格开朗又活泼的小女孩，浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，红润的嘴边有一条淡淡的疤。说起这条疤，还是小时候和姐姐抢书的时候留下的，可以说，这条疤见证了“小书虫”从小就爱看书的特点。
为什么大家要叫我“小书虫”呢？这里还有一个小故事呢！记得那是我第一次逛书店，当妈妈带着我走进新华书店的那一刻，我的.眼前仿佛打开了一个全新的世界，那一本本书整整齐齐地摆放着，各色的封面在灯光的照射下，仿佛都在闪着光。“哇――”我不禁深深地被它们给迷住了。
“到妈妈这里来。”妈妈的声音把我从陶醉中唤醒，“这里的书比较适合你看。”我顺着妈妈手指的方向看过去，原来是“儿童读物”专区。我走过去翻开了第一本书，至今我仍清楚地记得那本书的名字――《爱心树》，这本绘本深深地吸引了我，我看了又看，简直爱不释手。妈妈见我这般爱看书，高兴得直接送了我一份大礼――书架上的书可以随意挑五本买回家！我兴奋极了，第一本就拿了《爱心树》，然后又精心挑选了四本。我简直忘了当时是怎么跟妈妈回到家的，一路上，我的小脑袋里全是书，我多想立刻就打开它们呀！
可想而知，回到家，我就把自己关在了小小的书房里，津津有味地看起书来。直到妈妈冲进书房，把我拎出来吃饭，我还仍旧沉浸在书的世界里呢！“可真是个小书虫！”母亲大人一锤定音，从此，“小书虫”这个外号就一直伴着我成长。
这就是我，一个嗜书如命的“小书虫”！
我的自画像日记【第五篇】
一面明亮的镜子前，有一个活泼可爱的小女孩，她长着高高的个子，圆圆的脸蛋上有两条粗粗的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，笑起来总是有两个调皮的小酒窝。她是谁她就是我！
我叫贾宁远，是一名六年级的小学生。我喜欢画画，是我们班的小设计师。美术课上，老师总是让我们同学画人物画。别的同学要十几分钟才能画完，我六分钟就能搞定，而且画的和老师画的差不多，所以同学们都很喜欢我的画。
我的缺点也不少，最大的缺点是粗心大意，是个小马虎。有一次，我在家里写日记，写着写着就分了心，把戴上帽子的戴字写成了栽。妈妈看见了，笑得眼泪就要掉下来，说：宁远，你什么时候把帽子栽在头上呀。我一瞧，刚忙改正，可一慌，把栽字改成了载。这下好了，妈妈生气了，狠狠的批评了我。我连忙把载改成裁，妈妈看了看日记本，又看了看我，真是无话可说。
这就是我，活泼可爱，马马虎虎，不过我相信我的缺点我一定能改正，不会让爸爸妈妈为我操心。
我的自画像日记【第六篇】
这本日记本是我11岁生日时，妈妈送我的生日礼物在这本日记本上有许多可爱的图案，因次我对它爱不释手。
我的日记本有一个专属的盒子，每当我写完日记本之后，我总是会把它放回专属它自已的盒子里，我也非常小心的在保护它，我时常会担心着有人打开我的日记本偷看我和日记本对话的内容，因此我写完日记后，总会小心翼翼的把它放回盒子里。
我一定会好好的去爱护它，即使他变旧了、变脏了，我也一定要好好的把它珍藏在盒子里，不让别人伤害到它、破坏到它。
我的自画像日记【第七篇】
符辉感到一阵眩晕，他命令自己冷静下来:“到底是谁想要拿我的日记本?“刚才发生的一幕幕又在脑海闪过:邢小芳的那一瞥，还有陈老师的目光。“难道是……”符辉突然感到一阵寒意，日记本上写下了他许多真实的但却只能是自己看的想法，如果陈老师读了.那……他真的不敢想象后果。
（头引人入胜，设置了悬念。符辉失了日记本，猜测可能是陈老师拿了，这令符辉恐惧，因为这个日记本里有许多只能是自己看的想法，如果让老师看见后果不塂设想。同时也引起了读者的阅读兴趣。）。
下课铃响了。陈老师说:“符辉，到我办公室来一趟。”“哦，知道了。”符辉应道。邢小芳又瞥了一眼符辉，她似乎早已经知道是什么事了，脸上似笑非笑的。在去办公室的路上.符辉心里像打翻了五味瓶!
（老师的语言，邢小芳的眼神的表神更衬托了符辉内心的复杂。）。
终于进了办公室，符辉看见自己那本天蓝色日记本赫然就在陈老师的办公桌上!没有等老师说什么，符辉已经哭了，愤怒里夹杂着失望。他说:“老师，您怎么可以看我的日记，这是我的隐私。”符辉的哭让陈老师有些措手不及，只好安慰说:“小辉，老师也是关心你。别哭了，好吗?”符辉拿起日记本就冲了出去，老师叫他也不回头。
（看到桌上的日记本，让符辉非常伤心，于是拿起日记本冲出去。描写生动。）。
放学了，符辉和邢小芳一起回家，一路上都是无精打采的。邢小芳关心地问道:“你怎么了，没事吧?，，“陈老师偷看我的日记的做法太让我失望了。”符辉伤心地说。邢小芳跟着也叹了口气:“唉，谁不是这样?我的日记也常被老师和家长偷看，我们又能怎么办呢?“符辉疑惑地看了她一眼:“难道很多人都这样?”邢小芳答道:“对啊，所以以后写日记绝不能写真心话，这是秘诀。这样就不怕被他们偷看了。”“啊?那干脆不写算了。”符辉说，“国家法律都说日记是个人的隐私，受法律保护的，他们这?样做是犯法。”
（邢小芳开导符辉，并告诉他以后写日记不能写真心话。这是符合生活的真实的，这些道理也已为学生所接受。那么接下来的事情会怎样呢？）。
回到家里，符辉把这件事告诉妈妈。没想到妈妈却惊喜地说:“真的吗?儿子，老师是多么关心你呀，太好了。”“唉!"符辉叹了一声。回到房间里，符辉心里想，父母和老师对我们关心是好心的，但他们却不知道这种做法侵犯了我们的隐私，对我们造成了伤害。不行，我必须制止，免得他们伤害到别人。
（自己的妈妈听说后非常“惊喜”可见妈妈也是赞成老师的做法的。）。
（尽管前面作了种种铺垫，但都没有改变符辉的想法。他写了一封信给老师，讲出了自己的看法。）。
（最后用梦的形式实现了原望。）。
我的自画像日记【第八篇】
“它”，是我一个重要的朋友，当我伤心时，我可以与它倾吐我的悲伤；当我生气时，我可以向它发泄我的愤怒；当我开心时，我可以和它分享我的快乐。不论喜、怒、哀、乐，它都静静的听我倾诉，“它”就是我最爱写的日记。
一开始，我并不是很喜欢写日记，当老师说这学期要开始写日记时，我露出厌恶的表情，我认为写日记是一件很麻烦又浪费时间的事，而且每次总要绞尽脑汁思考：今天可以写些什么内容？另外，因为花太多时间写日记，所以总耽误到我看电视的时间，这一点让我更加讨厌写日记。
直到有一天，因为发生了一些事，让我气得暴跳如雷，很想找东西来发泄一下不满的情绪，想乱丢东西，但又怕被妈妈骂。左思右想，啊！干脆写在日记上好了！我把心中一大堆如垃圾般的怨气，一五一十的写在日记中，写完后，心中的怒气也渐渐消失了，心里感觉舒畅多了。以后，我每天都很认真的把我的喜、怒、哀、乐写在日记中，我好像多了一位可分享心事的对象。
现在，我天天写日记，不管忙或不忙，我都一定会抽空写日记，我对写日记的喜爱，就像吸毒一样，一旦上瘾，想戒也戒不了，我很高兴我能拥有这位无声的好朋友——日记，一路陪伴我。
我的自画像日记【第九篇】
“叮铃铃”上课了我们陆陆续续步进美术教室。
老师把一幅自画像放到讲台上，（那时我们还不知道什么是自画像）我正想着：画中的人是谁呢？真是深藏不露啊！正好，有一个同学说：“老师，画中的人是谁呀？”大家听了，纷纷议论。我想：老师的样子怎么和画中的人那么像呢？又有一个同学猜测到：“老师，那是不是你呀！”“当然是。如果不是我，那怎么说是自画像呢？”老师用坚定的语气说。“难道我画得不像吗？”他又用随便的语气加了一句。我看了看画，又看了看老师想到：画中的老师的脸上总让人感觉好像少了点什么。一个同学发言了：“我发现了，我发现了，老师为啥画中的您没有了额头上那颗痣呢？”“没有了痣才帅嘛！”一个人与他争论道。这话可把我们惹得哈哈大笑。没想到老师又来了一句：“你们笑成这样，难道没有见过帅哥呀！”这回，笑声打成一片都快把屋顶掀翻了。
老师可真是搞笑呀！
我的自画像日记【第十篇】
暑假里，我决定写一本属于自己的书，我想到了我的“好朋友”，我开始计划着动笔了。我的书的名字叫《珍珍的故事册》，我计划写五个有关珍珍的故事，那天晚上，我已经写完了珍珍的第一个故事dd珍珍的亲朋好友。在写珍珍的故事时，我激动着、兴奋着……我的“好朋友”和我一起分享着这个秘密，这个故事。真高兴有一个这样的好朋友，一直默默支持、陪伴着我。
有这样一个朋友真不赖，高兴时她和你一起分享；伤心时她和你一起分担；失落时她和你一起努力。猜到我的好朋友是谁了吧。奥，她就是我漂亮、心爱的日记本。