2024年个人工作总结范文(参考3篇)
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工作总结1
回顾20xx年,财务部主要完成的工作内容如下:
一、在会计管理工作方面:
1、委托会计师事务所对公司20xx年度的会计年报进行审计,委托税务师事务所对公司20xx年度所得税进行汇算清缴工作。
2、按上级公司年终布置的要求编制好公司的20xx年度的年报和财务情况说明书并予以上报。
3、根据公司的《审计报告》和《所得税汇算清缴报告》计算调整20xx年度的净利润,根据公司的《审计报告》和《所得税汇算清缴报告》计算调整20xx年度的净利润
4、继续对工会管理的资产资金帐务进行登记和核算工作。
5、做好20xx年度会计帐册等有关会计档案的打印、归档工作。
6、做好财务总监有关20xx年的工作报告的`相关数据的提供和审核工作。
7、编写了20xx年董事会会议议题之一《关于20xx年度财务执行情况和20xx年度财务预算的报告》,并对会议中其他议题上的数据进行核对和统计工作。
8、认真参加公司财务部每季度举行的季度财务汇报会议,及时与上级公司财务部沟通本公司的有关财务问题。
9、对公司20xx年的财务帐进行了审计,在认真审核和协调的基础上达成基础协议。
10、配合银行对公司的信用等级进行了评定工作,为两个企业的银行融资做好了前期准备工作。
11、为配合银行融资的需要,多次对抵押房屋的他项权利证书进行新设登记、抵押注销和变更登记工作。并对已销房屋做好按揭工作。
12、办理了公司的贷款证的年检年审工作。
13、配合营销部门做好存量房销售的开票和收款、有关数据的统计工作。
14、安排本部门会计人员进行了一年一度的会计证年检培训工作。
15、根据市国资委的有关文件精神规定,做好工效挂钩的数据测算和相关审批工作。
16、计算公司的股份转让比例和各股东应补的流动资金等测算工作
17、做好税务稽查分局对公司20xx年和20xx年的税务稽查的自查和上报工作。
二、在资金管理工作方面:
20xx年的公司资金面除维持日常管理费用和财务费用开支外主要是以转贷为主,还贷为辅,向集团公司新增借款27000万元,整年共通过银行累计转贷金额是5800万元,还贷金额是500万元,保持间接和直接银行贷款规模7500万元,其中通过公司本部融资3600万。
三、公司未来的发展和设想:
1、整合存量资产,在有资金的前提下,补缴优质物业的土地出让金。
2、继续保持存量资产的物业出租管理。
3、适当调整增加物业抵押贷款。
工作总结2
在院领导指导下,在相关科室支持下,在全科医护人员共同努力下,全力发展,积极开拓业务新领域,为急诊科5-10年内建成吉林省西部急救医疗中心发展规划的实现,打下夯实的基础。主要进步具体表现在以下几个方面:
一、提高了急诊创伤救治水平
20xx年急诊医生王树楼等参加省内急诊创伤规范治疗两次,包括生命体征的维护,以及各种外伤的转运、清创止血、复合伤、多发伤的抢救等。积极开展急诊创伤救治的新技术、新方法和规范治疗,增加了急诊外科人员配备,开拓了急诊外科经济收入的增长点。
二、轮转医生与定科医生医疗水平的迅速提高,基本能够胜任值班工作。
①完成了急诊轮转医生基本业务培训。包括急救基本知识、气管插管、呼吸机的使用、血气分析的理解与掌握、急诊心电图的认读、萨博心肺复苏机的使用。
②完成了每月进行相关业务学习和培训,包括医学讲座、培训、增加考试项目、并记录在案。
三、护理质量和水平有了质的提高和飞跃。
急诊icu共收治患者人次极大地锻炼医护人员的水平。尤其急危重患的护理,使昏迷患者、机械通气患者的整体护理水平有了极大提高。主要表现在机械通气的气道常规管理、昏迷患者体位转换、抢救危重症应急能力与意识。护士长张艳云对护理安全工作常抓不懈,严格执行护理制度,发现问题及时处理,不等不拖,责任落实到每个人头,对护理水平的提高起到了决定性作用。为急诊ICU的进一步发展奠定了基础。
四、有关的统计数字
20xx年1-10月急诊、门诊量约220xx人次,1-10月份收入约920万元,比去年同期增加50万元左右,收入急诊观察患者2181人次。
五、加强了急诊病历的质量管理
由于近5年急诊病历书写不规范,是急诊医生较大的缺陷,因此20xx年科室质量安全以此为点,加强病例的书写,实行严格的惩罚制度,同时请质管科孙洪波主任亲自为我科医生现场教学、培训病志的书写。使我科病志合格率基本达到医院的病历书写标准。
六、加强了人员素质培养、提高医护人员技术水平
1、加强了业务学习,特别是常见病的复习,对常见病的治疗要统一规范用药,要按原则用药,不能大包围用药或实验性用药。同时对一些疑难病例及时请相关科室进行会诊,尤其是死亡病例,组织全科人员进行大讨论,提高急诊医生诊治水平。
2、选送了牛广明医生到北京人民医院学习新技术在急诊方面的临床应用。全科医护人员到上级医院参观学习、短期培训、研讨会议27人次,开拓了视野,了解国内急诊发展的方向。为急诊科发展的五年计划打好良好发展意识基础。
3、加强了政治学习,特别对与医疗安全有关的法律法规的学习,强化医护人员的医疗安全意识;加强医患沟通,促进和谐医患关系。严格执行有关医疗护理制度,上半年没有发生一起医疗纠纷事件。
4、在“以病人为中心”指导思想的精神下,全科室医护人员持续改进“微笑服务”、“深化”人性化服务,打造好医院一流服务窗口。全科20xx年收到表扬信2封,拒收红包21次,拒吃请30余次,收到锦旗10面(均在急诊医护办公室墙上悬挂)。其中护理人员王丽影、焦萍各一面,急诊医生8面,极大的提高了急诊科社会影响力。
5、继续加强对“120”急救车队的管理,加强对急救技术的培训,使用医院的人体模型来组织科室人员进行实体训练,提高急救水平。对“120”急救车内急救物质(药品、仪器)的管理,保证急救物质处于完好备用状态。
6、加强了急诊科与各临床科室和各辅助科室的协调配合,保证了绿色通道畅通和突发公共卫生事件应急预案的及时启动。其中9月19日吉油二中学生中毒事件和11月7日炼油厂安全事故事件中,急诊科应急预案启动迅速、救治安全有力,抢救流程熟练高效,圆满的完成了医院和市委、市政府交给的急救任务。
七、存在的问题
1、随着急诊科近几年的快速发展,技术水平和经济收入的快速提高和增加。医疗质量与安全建设相对滞后。目前急救科最大的困难是新进医护人员众多,个人素质、医疗护理水平参差不齐,没有受过系统的专业培训,缺乏严谨的医疗态度和工作作风。其中数名医生无执业证书,有时无法保证正常的医疗工作。尽管有7名急诊有经验医生竭尽全力维持,仍不免有疏漏。20xx年全年发生医疗安全隐患11起,虽然都处理及时得当,没有发生医疗纠纷,但足够引起我们的重视,医疗质量与医疗安全应常抓不懈。
2、科研项目的研发相对滞后,科研水平的提高是急诊科整体进步的基石,是建设吉林省西部急救中心的必由之路,为此20xx年计划进行两项市级科研项目的启动,力争20xx年下半年进行评审。同时抓好科技人员素质建设,尤其科技创新能力素质的提高。培养出一支高素质科技人才队伍。
3、科室患者影响力的扩大有限,目前仅限于宁江区、前郭县、扶余县;乾安县与长岭县由于交通、观念等各种原因,缺乏医患沟通信息交流。可以通过建立相关扶持单位,对口科室建设等多种形式开拓医疗市场,实现双赢。
工作总结3
班主任是一个班集体的灵魂。是班级的建设者、组织者和领导者;是学校与家庭的协调者;是学校领导的有力助手。班主任工作的效率直接影响着的教育效果。因此,班主任工作既重要又复杂,是一个长期性的、持续性的工作。我来断塘小学工作已将近四个月了,在这四个月里我学到了很多方面的东西,特别是作为班主任这一层。临近期末,我觉得是时候对自己的工作做一个比较详细的总结了。我的总结主要从以下几个方面展开:
一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。
学生是班主任工作的主要对象。特别是对于一个刚上岗的新班主任,要做的第一件事便是了解你所带的那个班级的每一个学生。所以深入、亲近并了解学生成为我担任班主任之后的第一件事。经过四个月的努力,现在班级里的每一个学生的情况我都是比较了解的,随着对他们了解的加深,我发现班主任这项工作并不是一件难得让人却步的事,相反,有时候我还会从班主任的工作中得到快乐,特别是看到班级里的学生在某一个方面表现突出时,这种高兴就更加奇妙了。当然了,人无完人,班主任也是一样。在了解学生这一项还有一些有待深入的地方。比如我只是对于学生在校的这一段情况比较了解,对于他们的家庭情况了解的就不够深入了,作为一个班级的领导者,不了解学生的家庭情况是十分不利的。所以在这一方面我还有待加强,需要努力。
二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。
在刚接手这个班级的时候,工作中确实遇到过不少困难。比如在第二个星期的一个雨天,两个三年级学生在校园里打架,当时我在四年级,没有注意,后来处理了,但是由于我对他们还不是很了解,所以处理的可能不太科学,一个直接的表现就是之后的几天总是有学生打架。后来我对那些打架的学生做了一个正式的比较严厉的批评加惩罚的教育,打架的现象明显减少了很多。
后来我对这种现象做了一个反思,我觉得出现这种情况的原因主要有以下几点:
第一、学生原有的不良习惯是打架的直接原因,正应为不良习惯的存在才导致学生的不和,最终造成打架的严重后果。
第二:那段时间学生刚刚过完漫长的暑假,还没有从暑假的状态中调整过来。
第三:学生对我还不太了解,他们看到我对犯错的学生没有做出很严厉的惩罚,因此就不怎么怕我了。
针对这种情况,我对班级的管理工作作了一些调整。首先就是制定了一套更为完善的班规,让每一个学生都能够清楚地知道犯了错误就会受罚,优秀表现就会奖励。其次是选择了一批业务能力更强的班级干部,让他们更加深入地参与到班级管理的各个方面,最后就是经常开一些主题班会,对学生进行持续的思想教育,对学生的错误行为及不良习惯给出充分的说明。我发现经过这些措施的有效运行,现在班级里学生之间的矛盾已经基本不存在了。
当然,在对学生进行思想教育的过程中,我的工作做得还不是很充分,比如重思想而轻矫正,就是过于重视对学生的说理,而忽视了对学生具体行为的有效矫正。我认为对学生的不良习惯进行矫正是一个时间相对较长的过程,不能急,不能燥。
对于学生的思想教育我主要从以下几个方面展开的:
第一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。
第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的三操、诗歌朗诵和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生表现的都很令我满意。
第三,学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。
三、努力做好家访工作。
获得家长的支持是搞好教育的一个必不可少的前提,只有把家庭与学校结合在一起,才能够形成一股强大的教育动力,才能对学生进行更好的教育。
由于条件的限制,经常进行家访是不太现实的。但是在这一方面我还是做了充分工作的,对于家访工作的展开,我觉得重点在效果而不在形式。我主要从以下几个方面进行的:
第一、利用好平时的家长接待。由于现在的家长越来越重视孩子的教育,所以时不时地就会有家长到学校来了解孩子的学习情况,对于每一个家长我都力求做到客观、详细,真诚。使他们能够真切地了解到孩子在校期间的具体情况,同时也使他们认识到孩子的教育不仅仅依靠学校,家庭也是重要的一环,只有将学校与家庭这两股力合在一起,才能产生最好的效果。
第二、利用电话家访。这一点已经成了我的常规性工作。我会时不时地电话联系学生的家长,了解学生在家的作息时间及相关情况。通过电话家访还是帮我解决不少问题的,特别是对于那些问题比较突出的学生,效果就更加明显了。
第三、充分而高效地利用家长会。本学期的家长会就在几个星期前开的,来的家长比较全面,这也是我第一次与基本上所有学生的家长这么近地交流。这一次的交流是比较成功的。我发现家长问得最多的一个问题就是学生在校的学习如何?说实话,哪一个家长不会问这样的问题呢?这是人之常情。我也自信在那次家长会上,我是比较全面地回答了所有家长的最为关心的问题。
四、做好后进生工作。
后进生教育是每一个班级都存在的情况。后进生是一个比较特殊的群体,由于在学习上不如其他学生,所以后进生的性格是偏于封闭的,而且他们的问题行为比较多。
我所在的班级,后进生情况也是比较突出的。因此对后进生进行教育一开始便成了我的一项主要工作,我主要是从以下几个方面展开工作的:
首先,给他们更多的回答问题的机会,并且经常性地鼓励他们,帮助他们树立自信心,帮助他们更好地融入课堂。
其次,经常地对他们进行课下辅导,这样有利于帮助他们更快地养成良好的习惯及高效的学习方式。
最后、对他们的作业既要求严格又有所宽松。严格是为了督促他们完成作业,宽松是为了培养他们的自信心,避免让他们在作业上屡受失败的煎熬。
尽管到目前为止后进生的情况没有得到根本性的改变,但是我相信我的工作还是有效果的,毕竟后进生的教育是一个长期性的工作。我唯一要做的就是坚持再坚持!
班主任是学校教育中的一个特殊角色,它的特殊性表现在很多方面。作为一个班主任,特别是刚刚走上工作岗位的我,需要学习的东西还有很多很多。工作中肯定存在不足,我会努力改正,争取做到更好!