节约用水总结（通用4篇）

【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“节约用水总结（通用4篇）”文档资料，以供您学习参考之用，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

节约用水的建议书【第一篇】

亲爱的广大市民们：

20XX年10月31日，全球迎来了第七十亿名成员。人类自然资源紧缺的问题将更加严重，尤其是水资源。众所周知，造成水资源紧缺的原因很多。

首先，水资源不是取之不尽，用之不竭的。虽然地球三分之二以上的面积被水覆盖，但绝大多数是海水，不能直接为人类所用。

其次，人类对水资源的破坏和浪费是十分严重的。例如：工业废水不经加工处理就直接排入江河湖海，使有限的淡水资源受到污染。

另外，城市水资源使用过程中浪费水的现象普遍存在，人均的用水量不断增加。总之，人类不科学用水以及过度浪费，是造成水资源紧缺的主要原因。由此，我们对节俭用水提出以下提议：

一、加大节俭用水宣传力度。在各个学校展开节俭用水宣传活动。

如开展节水绘画比赛；在学校广播同学们写的节俭用水的宣传文章。

二、号召同学绘制有创意的节水标志，分布在学校的各个角落，提示大家随时节俭用水。

三、居民们制定节水计划，并在家庭中有效实施，在学校开主题班会交流经验。期望大家广泛宣传节俭用水，并进取参加活动。

节约用水方案【第二篇】

一、活动主题

抗旱救灾节约用水

二、活动口号

情系灾区节约用水

三、活动背景

--下半年年以来，我国--地区历史罕见的特大旱灾，人。作物及牲畜缺水严重，人们生存面临严重困难。这一迫切的形势，告诉我们节水势在必行。

四、活动目的

为积极响应号召，共同节水抗旱，秉着深厚的社会责任感电商务协会以环保公益为己任，积极地开展“节水抗旱，共渡难关”——即大型节水倡议活动。我们的具体目标如下：

1、通过节水宣传，增强同学们的节水意识

2、让同学们了解更多关于节水的知识；

3、通过宣传倡议，使同学们更加清楚地了解--旱情，激发同学们的节水意识

4、通过活动，引导正确科学的用水习惯。

5、通过为期一周的宣传和倡导，使同学们逐渐养成节约用水的好习惯，形成节约用水的良好校园风气。

五、活动时间：待定

六、活动地点：食堂广场

七、活动对象：学全体学生

八、活动流程

1、活动前期工作

（1）办公室负责起草节约用水的相关通知，制作海报、横幅，搜集大量的照片以真实展现--旱情的状况

（2）倡议书在校园网上发布

（3）宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书

2、人员分配

（1）宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板，并置于东校区各宿舍楼或组团前，放置时间为一周。

（2）理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8：00之前将宣传板摆放到位，18：00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置，取、收宣传板均要与楼管打招呼。

3、具体安排：

（1）、活动开展当天，在食堂广场号召学生节约用水，并邀请他们在宣言板上签字，写出自己对节约用水的感想，及想对--灾区同胞说的话，呼吁同学们节约用水，在宣传大条幅上签名，

（2）、各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。

九、经费预算

宣传照片：15张，每张2元15-2=30元

签名纸3份，每份3元3-3=9元

毛笔、墨、纸、砚、共计20元；

签字水笔5支，每支2元5-2=10元

合计69元

节约用水的建议书【第三篇】

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好！

水龙头“哗哗”地流着清澈的水，用水人却不知去向；在游览长江、黄河时，喝完的矿泉水瓶随手扔进水里，河里满是垃圾……这一切的一切，已经给地球母亲的身体带来了严重的威胁。人类还没有进化之前，地球上还是一片美丽，可此刻呢一条条河流被污染，这是谁干的小河在呐喊：“谁来救救我”她那美丽的身躯已经污黑发臭，这是谁干的是谁是人类啊！

同学们，当你们家里的水龙头“吧嗒，吧嗒”地滴水时，你是怎样做的当洗脸水用完后，你又是怎样处理的是任它流是把它倒掉……

不知大家想过没有，如果我们再不注意珍惜水资源，必将加速地球上水资源的枯竭。20世纪50年代，栏溪河还是一条清澈、美丽的小河，小鱼、小虾在里面欢乐地游戏，是一条美丽的地方。可此刻呢那里却变成了一条臭水沟，上头漂满了死鱼死虾，惨不忍睹，这又为地球母亲增添了一道伤疤！

作为新一代的小学生，我们必须从生活做起，从小事做起：

1、节俭用水，人走水关。此刻在公用洗手池边，经常会发生这类事情：水“哗哗”地流着，用水人洗完手就跑了，水龙头也没人去关。所以，我们应做到这一点，保护好我们珍贵的水资源。

2、珍惜水源，循环利用。洗脸的水能够洗脚；洗菜的水能够浇花；淘米的水能够洗拖把；清衣服的水能够冲厕所。总而言之，循环利用能够使水的浪费减少。

3、礼貌旅游，保护河流。在出门游玩时，可不能把塑料瓶等垃圾扔进河里，那河水是供我们使用的，不是用来扔垃圾的，我们应当保护好我们的河水。

污染水源千夫指，珍惜水源万人夸。我们应当从我做起，从小事做起，共同努力，来保护我们这珍贵的水源吧！

节约用水总结【第四篇】

我校开展了以节约用水进校园为主线，以日常节水管理为重点，全体师生共同参与、形式多种的节约用水系列活动，切实加强学校用水管理，提高水资源使用效率，现将有关情况总结如下：

一、高度重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以校长为组长，以副校长为副组长，政教主任、总务主任各年级组长为成员的领导小组，全面开展节水宣传教育活动的安排、组织和实施。

二、广泛发动，内容丰富根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。

（一）大队部向全体师生发出珍惜水资源，共同创建节水型校园的倡议。组织成立校≤≥园小小节水宣传员，在校内楼梯走道、水池等地张贴标语，发放倡议书一千多份，利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传；

鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传；

各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末，学校将总结各班节水情况，并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。

（二）班级为单位召开了《节约用水利在当代功在千秋》和《珍惜水资源建设美好校园》为主题的专题演讲会，师生参加人数达99%以上。通过各种宣传教育和专题演讲活动，全校师生积极参加到了节约用水、从我做起“这一节水活动之中。认识到了节水的重要性和其历史意义。

（三）为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，各中队组织开展了讲文明、树新风，惜水、爱水、节水，从我做起“主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法，还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的黑板报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行。