学农个人总结【热选4篇】

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学农小结【第一篇】

今天我们度过了非常充实的一天。

上午我们辅导员没有让我们做卷灯，这是奉贤地区的一项特殊活动，被列为非物质文化遗产。这证明了滚动灯的重要性。我们也是这份遗产的“继承人”。哈哈！我们制作了一个简单的迷你版滚动灯，由六根柔性包装绳和橡皮筋组成。一是用五根绳子，一根接一根，形成五角形滚筒灯的底部；然后用第六根绳子围成一个圈，将外绳围住；最后，波浪状的绳子用橡皮筋绑起来，形成五角星的顶端。如果你觉得不对，可以查一下。看着小小的滚动灯光，听着礼堂里的视频介绍。我佩服奉贤卷灯第一个——吴有根。也正是因为有了这些传承人，他们用一生的时间去弘扬自己的财富，找弟子来传承，让中国很多精彩的非物质文化遗产得以留下几千年，名声大振。同样，有许多非物质文化遗产只有很少甚至没有继承人。这种情况令人担忧。进入社会，人浮躁，越来越注重物质财富而不是精神上的充实。所以很多人认为非物质文化遗产卖不了多少钱，所以选择抛弃。但实际上，它的内涵和未来价值是不容忽视的。然后，我们学习了水果和木材的嫁接。嫁接的方法有很多，我们学了一个最简单的。我们的知识又丰富了。学习不仅在书本上，在生活中也是实用的。

下午，我们去桃园给桃树除草。我们不怕苦不怕累，不同时期用锄头镰刀除草对桃树有害。阳光灿烂。北风虽吹，却无法熄灭我们的热情。

今天又是快乐的一天。

学农个人总结【第二篇】

我认为我的初中生活是值得我铭记的，每一天的欢笑与泪水，每一次的成功与失败，许许多多珍贵的回忆，使我清晰的感受到感受到自己的成长。于是我便想把自己初中的学习经验教训一点一点写下来，就算是留下一份纪念。

初中的语文成绩好的同学来说，是你与别人拉开差距的最重要学科，因为语文上相差十分、二十分很容易。学习语文并不是很难，我认为重在积累与训练。语文重在积累，努力学语文一个月，语文成绩不一定进步，你一个月不学语文，你的语文成绩也不一定会退步，但长此以往差距就会显现。

对于课本上的'现代汉字的字形、字音；标点符号的正确用法；词语、成语、熟语的正确使用；文言文相关知识（文言虚词、实词、文言文翻译等等）都应该牢牢掌握。在试卷上的第一个题一般就是字音字形题，若丢分岂不太可惜？诗词不仅要会背，还要写对每一个字。

平时的基础训练和配套练习册最好不要抄答案，上面的阅读理解是很好的一个锻炼平台，做阅读题时要紧密结合着文章内容与思想感情去想答案，不要脱离文章去做题。抄答案固然很快，但一点效果也没有，久而久之会造成一看到题不知从哪里去想。

作文的文字要尽可能的优美，不要干巴巴的使人读起来索然无味，多用一些描写（景物描写至关重要）。文章是建立在大量的阅读积累上的，但还要会用，用恰当的诗词名句等点缀，得高分应该很容易了。最好一周写一两篇高质量的文章，会使你写起来十分流畅。

初中是实现自己梦想的重要阶段。每次考试看到自己的进步，那种满足与骄傲，是我的追求。我拥有一段值得回忆的初中生活！

学农个人总结【第三篇】

初一下学期已经结束了，在这个学期里，教与学之间有什么得与失，在这里需要认真总结一下，为以后的教学工作提供经验与教训，把工作做得更好。

中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治，说的是孔孟之道，在公开场合，性是一个禁地，有关性的知识不能观看，性知识教育十分贫乏，所以长期以来在人们的思想中，有关性的知识就被认为是低级下流的东西。而在初一下学期生物课中，就有关性知识的章节，如何打破人们长期以来的旧观念，是学好这些章节知识的关键。书中有生殖系统的插图，起初有部分女同学十分害羞，不敢用正眼看这些图，于是我就对同学们讲，生殖器官和身体其他器官一样，都是身体的一部分，没有什么神秘的地方，只不过是它们各自起的功能不同罢了。而有些比较大胆的男同学，则提出一些比较尖锐的问题。如睾丸和卵巢是什么器官卵子怎样受精我回答他们说，睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官，它们产生精子和卵细胞，一个精子和一个卵细胞结合，就产生了受精卵，经过发育在子宫里十月怀胎，我们就是这样得来的。用这些比较平凡的言语，逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念，为他们学好这些知识扫清了障碍。

讲授知识与现实生活结合起来，这些知识学起来比较灵活，掌握起来也比较牢固。如课文中有关合理营养的章节，与我们学生现实生活结合起来讲，就是一个很好的内容。大家知识，本地区多数家庭的生活都比较好，那是不是说每餐都有很多菜，大鱼大肉就是合理营养，或者是我吃肉，不吃菜就是营养平衡呢通过学习，使同学们认识到，合理的营养，每日必须按照糖类，蛋白质，脂肪以及纤维素每人需要量，三餐合理分配，这样，既可以满足人体每日生命活动所需的能量，又可以避免营养过剩，使我们的身体健康结实。结合现实生活进行讲授知识的还有很多内容，如血液循环，血型和输血，反射和反射弧等。

当然，在教学的。过程中，在同学中间存在厌学的情绪，特别生物科在一些人的眼中并不是主要学科，不重要，所以在上课的过程中，在完成作业上面都存在一定的问题，这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题。如果厌学情绪或偏科的问题得到很好的解决，那么★★，我们培养出来的学生才是知识全面的学生，在高中阶段生物科的学习不致于要补上初中的知识。

学农个人总结【第四篇】

本次为期五天的学农军训已经圆满落下了帷幕。让我记忆犹新的大家奋力拼搏后充满汗水的一张张笑脸，这是收获的喜悦，成功的喜悦，更是团结的喜悦。学农顾名思义，就是进行农村生活的实践活动。除了需要强大的意志力和注意力之外，更需要我们团结协作的能力。依稀记得刚进学农营地的第一天，入营式教官深刻的话语仿佛还在耳边回荡：“既然来到了这里，就请端正你们的态度和思想。学农是军训生活的延续，还是那句老生常谈的话你们是来吃苦的，不是来享受的。不要抱着完成任务得过且过的心态来到这里，那只会让你们更不好受。”的确，学农是军训生活的延续，要的就是吃苦耐劳的精神，我们应当一个军人的标准严格要求自己。短短几天，生活环境就发生了天翻地覆的变化：饭要一起吃，觉要一起睡，澡要一起洗，就连平时简单的生活用品也要摆放得整整齐齐。俄国著名的物理学家列别捷夫曾说：“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的。环境造就不出时代的伟人。”不经历风雨，怎么见彩虹；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；磨练使人进步，使我更加坚韧，让我学会了忍耐，坚强，勇敢。我认为教官的话语有更深的用意，如果我们每天都能够像对待军训生活那样严格要求自己，那么生活就不会变得索然无味，因为每时每刻都有要做的事生活得以规划。想必大家都知道六国宰相合纵苏秦悬梁刺股之事，但很少有人知道，在他的床榻下，鞋子每天都放得整整齐齐，十年终如一日。常常就是有一些微不足道的细节决定了一个人一生的成败，可见时刻严于律己的重要性。学农生活的确结束了，但它的精神和意志会保留下来，这需要我们每天的努力与坚持。

我觉得第三天的耕田犁地是所有劳动中最为辛劳的，这是个重体力活，更能体现劳动的积极性。首先是松土和翻土，我只记得我当时很累，腰都挺不直了，大脑几乎一片空白，只有双手把着铁锹不停地在劳作，之后是老师把我叫走的。现在想想，我十分庆幸自己当时没有松懈坚持了下来，因为耕田的进度源自每一位同学的不懈努力，是我们共同的坚持赢得了收获，假如其中一个人放弃了，就会减少四十分之一的劳动量，也就是说剩下的三十余人要承担这原本四十分之一的劳动量。假若有更多的人因松懈没有坚持下来，后果不堪设想。耕田事小，关系甚大啊！其实每个人所要做的事是一样的，关键在于我们处事的态度和意志，就像耕田一样，有的人会因劳累而松懈，有的人就坚持了下来。这便是态度决定一切，细节决定成败的真实写照。如果连做一件小事都要怨声载道，又能做什么大事呢？

犁地更是体现我们责任心和团结协作能力的时刻，正所谓人心齐，泰山移。犁地同样是一项分工明确的劳动，我们班是三人掌犁，七八人拉犁。中途好几次犁都脱离了泥地，原因很简单，就是大家用力的时机不均匀，这样拉犁是很累的，我连续参加了六轮，发现到后来根本使不上劲，劲都在之前耗完了。相反，三班的犁虽然前进不快，但每一步都十分稳健，并且每一次使劲都会喊一二三的口号。劲往一处使，才能发挥力量的极致。团结起来，我们才能更强。集体的凝聚力是需要大家共同维护的，一根筷子很容易被拗断，但如果是一捆筷子就没那么容易了。不要被狭隘的个人主义而蒙蔽了双眼，凡事只为自己着想，很快就会被集体孤立。正如艾思奇所说：一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踹开的。

有许多情感很难用语言描述，但请将某年某月的某件事一一记录下来，让回忆刻在纸上，记录在脑海里。许多年后你仍然会找到那已经迷失很久的情感。刘主任在文艺晚会上唱的《十七岁的雨季》不仅让他找到了自己当年的影子，也为我们留下了美好的回忆。相信许多年后的某一天我们都会笑着回忆起这五天的点点滴滴。