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段考总结精编4篇

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段考考试总结1

“发卷纸喽~!”几位同学喊了起来,一下子心跳的速度加快“扑腾扑腾”,当我的卷纸悄然落在桌子上的时候,我非常的吃惊,我数学才考了65分,语文95分,英语是96分,当我拿住卷纸时,我无法形容我的表情和面貌,才考了这么低,所以,我对这次考试做出了一个总结,吸取教训,下不为例!

反思:

数学65分,使我简直预想不到的,65分在我的眼里非常的不知所措!

当我翻开卷纸看了一遍时,映入眼帘的就是那红红的错号,我对自己非常的恼怒,回忆起考试那会儿,不知为什么精神特别不好,当我写完时,看到了我有三四道不会做的题,于是,我读一遍有读一遍,可是,就是不会做,随着时间一分一秒的过去,老师对我们说:“还剩5分钟了,如果实在不会做的就放弃,赶快去检查其他的题!”我看着我那些不会又不懂的题,只能一一告别,我就开始检查其他的,没等我开始检查,下课铃就响了起来,我非常的。丧气。

但当这张卷纸发下来以后,我觉得数学能考一百分那时永远不可能的事了,在回家的路上,我不知道我怎样给家长交代,怎样给辅导班老师交代,当我走进辅导班时,老师问我:“汤鑫,你期中考试成绩公布了么?”

我结结巴巴的说:“发。下来。了。”老师说:“你考多少分啊!”我说:“很低。很低,实在。太低了!”老师问:“多少分啊!”我说:“6..5..分。”老师表情严肃,问了我在哪方面还不好,我也回答了我的应用题还是不理解,老师让我多做一些应用题,这次考试考的非常非常不好,我们班最高分是一个女生考了92分,我非常的羡慕她,她是我的榜样!

总结:

数学虽然很难,但是只要认真的去听老师讲课,就不会觉得那么难了,这次数学我还是不理解题意,“一个条公路长a米,第一周修了全长的五分之一,第二周比第一周多修了全长的十五分之一,求第二周修了多少米”也做错了,唉!填空题错的原因主要是不懂或者粗心、马虎的原因,应用题错都是计算的错误和不理解!

1.数学上课专心听讲

2.多做一些数学资料

3.不懂就问老师

4.作业认真完成

语文总结:

这次语文考得不错哟,考了95分,但是当我听老师再念分数时,还是有人比我高,于是我认认真真的看了一变,发现有一道阅读题的题目是《甜(蜜、秘、密)》,我疏忽了这个选字题,扣了一分,还有一个是课文原句“我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着(同样崇高的敬意)和(同样真挚的爱慕),我却没有填空,还有一个是作文扣了一分,因为我的作文里面以一个字写得不端正所以被扣了,唉,语文这次可真是一个天大的马虎!

1.语文在于日积月累,语文不光是读、记、背,重要的是懂得去积累字、词、句、段、篇,在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记范文),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多复习,多总结。

2.因作文字的失误,我决定要开始练字,把每一笔每一划写得端端正正。

3.对课文的重点句子背会记牢。

英语总结:

这次英语考了96分,对我来说很不满意,我们班有六个人考了100分,我觉得非常的恼火,再看看我的题,听力题不认真听错了一道2分丢了,可惜啊,笔试题找不同选错了一个又扣了两分,唉,不细心啊!

1.每天听力30分

2.多做一些找不同的题

3.把课文背的滚瓜烂熟

4.单词提的熟练

挑战的结果令我震惊,希望大家能够认真的对待,最好做一些总结,吸取教训!下不为例哦!

书到用时方恨少,事非经过不知难。以上4篇段考总结就是山草香小编为您分享的段考总结的范文模板,感谢您的查阅。

段考考试总结2

还记得上次的《迎接我的挑战》吗?终于,在今天揭晓了谜底!

“发卷纸喽~!”几位同学喊了起来,一下子心跳的速度加快“扑腾扑腾”,当我的卷纸悄然落在桌子上的时候,我非常的吃惊,我数学才考了65分,语文95分,英语是96分,当我拿住卷纸时,我无法形容我的表情和面貌,才考了这么低,所以,我对这次考试做出了一个总结,吸取教训,下不为例!

反思:

数学65分,使我简直预想不到的,65分在我的眼里非常的不知所措!

当我翻开卷纸看了一遍时,映入眼帘的就是那红红的。错号,我对自己非常的恼怒,回忆起考试那会儿,不知为什么精神特别不好,当我写完时,看到了我有三四道不会做的题,于是,我读一遍有读一遍,可是,就是不会做,随着时间一分一秒的过去,老师对我们说:“还剩5分钟了,如果实在不会做的就放弃,赶快去检查其他的题!”我看着我那些不会又不懂的题,只能一一告别,我就开始检查其他的,没等我开始检查,下课铃就响了起来,我非常的丧气。

但当这张卷纸发下来以后,我觉得数学能考一百分那时永远不可能的事了,在回家的路上,我不知道我怎样给家长交代,怎样给辅导班老师交代,当我走进辅导班时,老师问我:“汤鑫,你期中考试成绩公布了么?”

我结结巴巴的说:“发。下来。了。”老师说:“你考多少分啊!”我说:“很低。很低,实在。太低了!”老师问:“多少分啊!”我说:“6..5..分。”老师表情严肃,问了我在哪方面还不好,我也回答了我的应用题还是不理解,老师让我多做一些应用题,这次考试考的非常非常不好,我们班最高分是一个女生考了92分,我非常的羡慕她,她是我的榜样!

总结:

数学虽然很难,但是只要认真的去听老师讲课,就不会觉得那么难了,这次数学我还是不理解题意,“一个条公路长a米,第一周修了全长的五分之一,第二周比第一周多修了全长的十五分之一,求第二周修了多少米”也做错了,唉!填空题错的原因主要是不懂或者粗心、马虎的原因,应用题错都是计算的错误和不理解!

1.数学上课专心听讲

2.多做一些数学资料

3.不懂就问老师

4.作业认真完成

语文总结:

这次语文考得不错哟,考了95分,但是当我听老师再念分数时,还是有人比我高,于是我认认真真的看了一变,发现有一道阅读题的题目是《甜(蜜、秘、密)》,我疏忽了这个选字题,扣了一分,还有一个是课文原句“我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着(同样崇高的敬意)和(同样真挚的爱慕),我却没有填空,还有一个是作文扣了一分,因为我的作文里面以一个字写得不端正所以被扣了,唉,语文这次可真是一个天大的马虎!

1.语文在于日积月累,语文不光是读、记、背,重要的是懂得去积累字、词、句、段、篇,在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记范文),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多复习,多总结。

2.因作文字的失误,我决定要开始练字,把每一笔每一划写得端端正正。

3.对课文的重点句子背会记牢。

英语总结:

这次英语考了96分,对我来说很不满意,我们班有六个人考了100分,我觉得非常的恼火,再看看我的题,听力题不认真听错了一道2分丢了,可惜啊,笔试题找不同选错了一个又扣了两分,唉,不细心啊!

1.每天听力30分

2.多做一些找不同的题

3.把课文背的滚瓜烂熟

4.单词提的熟练

挑战的结果令我震惊,希望大家能够认真的对待,最好做一些总结,吸取教训!下不为例哦!

段考总结3

这次的语文考试成绩并不怎么理想,我只是仅仅想要一个95分,可每次都差了那么一点点,上次期末考试差了分,这次的期中考试又差了一分。

我的主要扣分点集中在词语拼写与词语理解,我词语拼写就扣了分,词语理解又扣了分,你说这成绩能让人满意吗?书写也是蒙混过关的,带回家都害羞。还好有一项为我争了光,那就是作文了,我的作文可得了两颗星呢!

我们班最出色的一个,那就非贺婉淇莫属了,她的分数是99分,作文是一颗星,书写也是一颗星,她的成绩是我们班最棒的了!她是我们的榜样,我们都应该向她学习!

一份耕耘,一份收获。通过这次的考试,我明白了这样一个道理:抓住平时才是关键,考试只是平时学习的总结。在以后的学习中,我一定更加努力,不粗心大意,争取得到更好的成绩。

段考总结与反思4

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,一眨眼的时光,三年级下学期就过了一半,期中考试也已经结束了,那我就来说一说这次关于语文期中考试的总结吧!

开始前夕,施老师让我们反复回顾上学期所学的知识,最主要的是让我们记词语。我们每次巩固都觉得记得住,可是考试时总是想不起巩固的东西,可能是因为考试时太紧张吧!

试卷发下来的时候,我就一比一划地做了起来,当时感觉越到后面越难,自己就越来越没有自信,尤其是解释题和阅读题的第三小题,我的心里七上八下的,像有拦路虎挡在我前面。还有最后的作文,也让我不是很有把握。不过我还是努力地写完了整篇作文。

在忐忑不安的情况下,卷子终于发下来了,我一看分数,“唉!”我唉声叹气,突然,我又想看看是不是自己的名字,我反复地看着,简直不敢相信自己的眼睛。

后来施老师细致地讲评了试卷,我明白了自己的薄弱环节,错别字太多了,真是不应该呀!还有作文扣的分也比较多,让我百思不得其解呀!

通过这次考试,我明白了许多。以后我要认真细心,尽量注意不要写错别字,字义解释也要多做一些,还有多看些对作文有好处的课外书,增加知识面,希望以后能考出很理想的成绩!

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