班主任开学开场白精编3篇
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班主任工作开场白1
同学们,新的学期又开始了,咱们又迎来了新的一年,又站在了一个全新的起点上!过去的一学期,同学们在各位任课老师的带领下,通过自己的不断努力,在许多方面取得了较大的进步,为一个学期划上了圆满的句号,但这并不表示咱们取得了最终的胜利,咱们只是度过了初中三年的六分之一,咱们只能算是完成了阶段目标。但是咱们既然能够出色完成这六分之一段目标,咱们就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里,咱们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。
首先,咱们要有一个新目标。不论是班集体还是每个人在新的学期都要制定新的目标,有目标才有方向,才不会浑浑噩噩混日子,咱们要延续期末制定的目标,未完成的同学还需努力,已经完成的同学又要制定新的目标,而咱们整个集体也要分学期大目标,每月每周小目标,集体凝集力的提升,集体生活学习氛围的提升,集体水平的提高,要靠每个同学为实现班级目标而努力。
其次,为着目标的实现有智慧的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展、进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习不仅仅是一种兴趣,更多的是一种责任,是咱们应该做而且必须做好的事,为自己、为所有关心咱们的人、更是为期盼咱们成材。同时学习必定会有负担,没有苦的、累的过程,就不会有咱们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。另外不要忽视老师的努力。老师是咱们的指导者,老师的教育帮助、引导和鼓舞都会促使咱们的进步。因此,一定要虚心接受老师们的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有咱们美好的未来。对老师的努力越感激,咱们就会越努力,就会越进步。此外是家长的努力。咱们把自己的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们,他们就会给咱们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是咱们前进的助力和动力,咱们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们,祝愿咱们在新的一年里,以新的气象,新的努力,取得新的。进步!
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班主任节的开场白2
九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭。多少年风风雨雨,多少载日日月月,多少寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之星火,总会吟唱礼赞教师之歌。
教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之师,默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华文明千古之颂歌。悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃、功勋卓著者必有良师,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之心血。
教师之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌;斗转星移,校园教室简陋寒舍。同样之路返返复复,平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,也知世事冷暖,也食人间香火。面对童真,擦干泪水,让春风轻拂蓓蕾;登上讲坛,激扬文字,让智慧洒满希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,让人难以忘怀那激情之诉说。
教师之梦,美丽而淡泊。梦幻荣耀,梦幻超越,梦幻所依,方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻,莫过于出于蓝而青于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者,博古通今得以明志;或许师者,胸怀宽广志向高雅;或许教师之美丽梦幻,源于美丽而无私之职业。
回首往事兮景幻多,感念我师兮梦婆娑。
佳节欣逢兮追前溯,烛光旧影兮赋新歌。
班主任节的开场白3
各位同学:大家好!
我很高兴来当各位小朋友的导师,我的名字叫做张伯扬 ,以后在外面就叫我张老师,在教室叫老师就可以了,也许有些小朋友已经见过面了,因为我曾经是她的姐姐或哥哥的'导师,曾经在家庭访问的时候去过她家。
很高兴能担任这班的导师,从今天起,我们就要生活在一起,我们的班级是三年乙班,以后就在这教室上课。
每位老师带班都有他的希望,希望把这班带成什么样子?我的希望是,从今天起,我们能高高兴兴地一起工作、读书、游戏,也一起遵守校规。
学校有校规,我们班级也有班规,我们的班规是什么?等第一次班会时由大家来讨论决定,在班规还没决定前,为了大家的方便和我`们班级的荣誉,老师和大家商量下列几件事,我们大家来遵守好不好?
一、守时间:上课上学一定准时,不迟到不早退,不论老师或同学迟到要说明原因
二、有礼貌:老师和同学之间,同学和同学之间,彼此都客客气气,互相尊重,有事好好商量,有意见、有争执,公开说出来,大家好解决,如果我们与他班同学有争执,一定跟老师说,千万不能用打架来解决。
三、同学要多说话,老师要少说话:现在的社会,说话很重要,会说话的人,懂得什么时候说什么话,到处会受欢迎,所以我希望同学多多练习说话,说话的态度、声调、内容都要好好学习,多多练习,但是,不该说话的时候也不要乱说话,更不渴阿声说话,至于老师呢?如果同学都很会说了,老师就可以不必多说了。
以上三件事,如果同学都同意,老师就和同学一起共同努力,共同遵守,等班规订制时也纳入班规,好了,我要讲的话说完了,如果有意见或要我帮忙的,请告诉老师。