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大学生学习总结汇总4篇

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大学学习总结【第一篇】

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。时间就好似手中的一捧沙,总是悄无声息的从指缝中流走。一晃,到大学已经快一年了。将近一年的大学学习生活,我品尝过大学的酸甜苦辣,当然也因此受益颇丰。

也许,这一辈子都不会忘记20xx年的九月。是的,这年九月,我踏进了高等学府——江夏学院。第一次离家,却没有那种离愁,只是一直在憧憬着美好的大学生活。

进入大学的第一件事,好吧,就是让无数大学新生头痛的新生军训。这是汗水的代名词。虽然我们这次为期九天的军训被称作史上最轻松的军。,但是,也不妨碍我从中获益,什么磨砺品行,知道吃苦耐劳都是虚的。军训最大的收获,就是让班级的同学差不多都认识了我,现在回想起来,很感谢徐教官的大力支持,给了我那么多表现的机会。

军训完了,理所当然的进入了大学学习阶段。大学的课堂果真不似高中。好吧,或许你们觉得这是自由轻松的学习环境,但是我却觉得,这种松散的学习氛围这的是让人极易堕落。你居然会因为睡过头而一天不去上课,居然会应为那些不用花几分钟就能做完的作业而不停抱怨,一切的一切,都只出现在大学课堂。所以,那段时间,真的对大学感觉河马迷茫。 后来,才渐渐开始懂了。大学学习靠的就是两个字——“自觉”。大家都是成年人了,就应该有自己独立的思想,就应该学会对自己负责,自觉学习,当真是每个大学生应该学会的。

当然,除了学习,课外活动也是少不了的。我的课外活动虽然不能说是

多姿多彩,但也是能让我回味无穷。我是班级篮球队队员,好吧,虽然球技可能不入你法眼。我还是篮球裁判。周末我会去打太极,到现在,我已经能完整的耍一套太极了。当然,动静结合,去图书馆看书也是必不可少的。说实话,呆在图书馆的时候,总是觉得莫名的温馨,很享受这种安静的感觉。

之后我经历了大学的第一次期末考,还好,都过了。

大学的第二个学期,突然觉得课业重了很多。会计,高数,微观…各种一不小心就会在个跟头的科目,的确很难让人安心。不过,只要努力过,这些东西,真的不是很难。

好吧,事物是矛盾的。大学的生活必定不可能都是开心的。好吧,我来说说那些让我烦心过的二三事。首先,是想家。总以为自己不会想家,自己很勇敢,但后来才发现,这是不可能的,每个人都有恋家的情节,记得想家最严重的那几天,真的快哭了,之后,慢慢的好了,虽然还会想家,但是不似以前那么严重了。最后,是最然我觉得无聊的,有的所谓的学姐学长总是觉得在我们面前有种说不出的优越感,喜欢对我们指指点点。行,对的我会接受,不过,如果说得不对,我真的不会给面子的。都说大学是半个社会,我有融入社会的决心,但不允许身边总有那么一两只苍蝇,好吧,或许我是真的激进了。

还有几十天,我即将结束大一的学习生活了。不求自己的前路一帆风顺,只求,无悔就好。

大学生学习总结【第二篇】

时光飞逝,一眨眼一学年就过去了,新一学期的生活正在向我们走来,蓦然回首,我还是感慨颇多的。从刚迈入大学的时候对周围都充满新鲜感,到处跃跃欲试,到碰壁较多。遇到很多问题,正所谓吃一堑,长一智,在大一学年里我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。下面是我的学期自我总结 :

一、在学习

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯! 在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写1篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上

我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动——黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面

上一学年,我积极参加适自己的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”! 总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大学学习总结【第三篇】

转眼。.。x年过去,大学已经过去大半了,我们即将要进入第二学期,完成大三的学业。去年这一年,很多事情有了变化,我们从奉贤校区搬到了徐汇校区,要适应一个新的环境去学习和生活。有关党员活动及工作方面,我们班增加了一些新党员,有了自我的党支部,十六个党员组成了一个小团体。总结。.。x年我个人的思想学习及其工作如下:

第一,思想方面

以前大一大二的时候,我作为班级的党员,做班级同学的联系人工作,做即将发展的新党员的介绍人工作,以及尽一名正式党员的义务,协助做各项党建材料等。记得那时候刚开始的时候在这些方面并不是很主动,总是教师叫什么就做什么,并且做的时候也不是很有积极性,有时候觉得这些工作很繁琐很形式,很缺乏主动性。之后做的时间长了,渐渐明白了自我的职责,也提高了一些积极性。其实我想在我刚刚入党的时候,在思想方面的认识以及自身的党员意识并不是很强,是之后经过在支部中慢慢的参与活动以及工作,渐渐明白到很多事情、很多职责的。

20xx年的上半年,我还是大二的时候,虽然也在党建方面做了一些工作,也比大一时提高了一些积极性,可是直到大三开始,班级自我成立了党支部,我自我担任了,我才进一步的明白了其实自我有很多方面的职责意识还是远远不够的。以前只是听从即辅导员布置的任务,完成了就松了一口气,好像只是为完成任务而完成任务,交差就能够了,只对“任务”负责。之后自我当了,才明白不只要对“任务”负责,更重要的是要对发展的党员负责,对同学们负责。觉得自我在思想上要增加更多的职责意识。因为作为党员,很多举止行为,都是要负责的。更何况此刻班级有了自我的党支部,支部里面的每一个提议,每一项决定,都是对支部党员以及同学们有影响的,所以我们就更应当多一份职责心,多一份慎重。

第二,学习方面

进入大学以来,我在专业知识的学习方面总体还算认真。可是近一年来,觉得自我在学习方面比以前少了一份耐性,多了一些浮躁。比如上课记笔记没有以前那么仔细,好像比以前少了一点积极性。这学期写学年论文,虽然也花了不少心思去写,可是总觉得自我并没有很尽力很认真的去对待,有完成任务的心态,对成果不是很满意。在本专业及其二专学习方面,觉得自我比以前缺乏了很多耐性,没有象以前一样能静下心来好好读书。下个学期就是大三第二学期了,很快要进入大四,我想自我应当要端正好自我的心态,让自我静下心来,多放时间在学习上,抓紧时间,尽可能多学一些东西。

第三,工作方面

大二的时候,我没有担任任何职务,只是作为一名班级党员,做一些党建工作,大三开始我做了,主要负责班级的党建工作。虽然说有一些工作还是象以前一样是不变的,例如仍然要做联系人工作,仍然要开会,为发展对象供给意见,做介绍人,填各项表格材料等,可是此刻的工作,更要比以前积极主动的去完成,不光要完成,还要慎重负责的完成。有时候在有困难有争议的时候,多听取支部党员、辅导员教师以及同学们的意见。

这一学期,支部里的发展工作总体进行的比较顺利,可是也出现了一些问题。比如支部党员的党员意识问题等。在这一方面,我认为自我作为班级最早的党员,是有自我的职责的。班级发展较早的党员,在同学们心中应当有一个模范的作用,不论是以什么方式,行动也好,语言沟通也好,都应当告诉入党积极分子或是新党员,党员意识的重要性,让每一位党员同学以及普通同学都意识到一名党员,该做什么,不该做什么,甚至在一些学习生活的细节方面应当注意些什么。我认为自我在这方面起到的提醒以及沟通作用是有所欠缺的。比如对一些入党积极分子,我自认为自我对他们的关心和了解是远远不够的,有时只顾忙着自我的事,忽略了与他们各方面的沟通,没有很好的促进班级同学和党员之间的互相交流和了解。还有支部的各位党员,我觉得自我也没有做到与他们足够的沟通。有些重要的事情,我自我也忽略了,这些都是我的不够谨慎造成的。我想在以后的工作中,我会多积累经验,吸取教训,以更加认真的态度去对待工作,多关心党员、同学,做有心人。

大学学习总结【第四篇】

一个学期的学习并不算长,但是我在一个学期中的收获不少,尤其是在学习方面。学习其实是一种体会过程和分享成功的媒介,在学习中不断探索新的知识并且不断巩固旧的知识,从而享受学习带给自己的快乐。

有人说学习不是自愿的,是被强迫的,这种观点会使一个人进入误区,形成一种要我学习的观念。最后那根弦越绷越紧,一旦超过它的形变范围,它便会断开。这样的学习是失败的,也是我不赞成的。每个学习的人都要有一种这样的观念,学习并不是为了别人,而是自己。一切的学习成果起初都属于自己,至于最后与别人的分享那是另一码事。

良好的学习习惯是学习成败的关键。对于一个进入大学的我来说,学习习惯的好坏决定自己是否能取得满意的成绩。每天坚持去自习便是一个非常好的习惯,选择自习的场所也因人而异,可以选择去图书馆或者公教区。每天都要有一种信念:“我要坚持自习”。一旦形成了这种信念,你便会继续下去,无论是在大学还是以后工作了它都会伴随你。我就是形成这种自习的习惯,最终带给我许多的惊喜。

安静的学习环境是学习展开的核心。有了坚持自习的信念,你离成功走近了许多,有时外界的一些因素会导致你的学习效率降低。比如学习的环境,我也遇到过这样的情况,在自己自习的时候周围很吵闹,原先的一些思维过程全部被打乱以至于无法学习下去,我是一个习惯于在安静的环境中学习的人,安静的学习环境会创造一个舒适的学习氛围,有利于自己的思考,使自己的逻辑更加的清晰。基于这些原因,我很少在宿舍自习,一般选择去公教区或者图书馆,加上图书馆里有很多的书籍也有利于自己知识面的扩展。在自己疲劳的时候翻阅文学书籍放松自己,从而使自己在下面的学习中提高效率。

抵制诱惑的定力是学习能进行的前提。大学的生活当中有许多诱惑,让你不想去学习。的算是网络游戏了,有些同学沉迷其中,放弃学习,从而荒废学业。我了解了这些,所以我在大学坚决不玩网络游戏,看到别人玩,心里也有一种冲动,但是最后还是抵制住了。我相信我有一种这样的定力去抵制。一旦有了定力学习进行也容易多了,可是诱惑太多,我承认我能抵制网络游戏的诱惑,可是其它的我有时还是会去接受。

巩固旧的知识是学习新的知识的基础。一天的学习下来积累了许多知识,然而这些知识中有许多旧的知识,旧的知识的处理对新的知识掌握非常的重要。就拿高等数学来说,重积分的学习就是就知识的一些巩固,重积分中用到许多定积分的概念及公式,在做题中也是慢慢的显现出来。因此在接受新的知识之前必须巩固下旧的内容,翻阅课本或者老师的课件都是很好的选择。

习题的练习与思考是检验学习成果的途径。一天的学习下来自己学习到多少,每天反复的问自己。布置的作业是检验你掌握多少的一部分,认真完成老师布置的作业,在做的同时不断地思考这道题涉及了哪些知识点,在书上做好笔记。遇到不会做的题目先不要急于看答案,先自己做一下,是在没有办法再参考答案并且在不会的那题上打个勾,预示那题你不会做。完成了作业后还是不够的,必须找些课外的习题来练习,因为学习不能只局限于课本知识,课外练习对自己的知识面扩展非常重要。还是拿高数来说,课外的习题中有时还会涉及到与考试相关的内容,难度增大了,对问题的思考也就更加深入了,相类似的题目会让你找到解题的思路,在应考中不会茫然,沉着的应对。

相互的交流与沟通是自我提升的有效方法。谁在学习中没有问题,课上有时难以解决,那就做好该问题的笔记,到课后向老师询问,一般老师估计比较忙要到下节课才问到,这时同学的帮助就必不可少,拿着问题与同寝室的同学交流,各自说出自己的观点,这样问题解决了,而且你收获到更多,这就好比两个人将自己的思维互相交流下,每个人都有两种思维。最后越积越多,你对问题的求解也变得多样,力求找到最简便的方法。上面就是我对于大学学习的一些观点,也是我的一些总结,大学的学习中还会遇到许多值得自己去总结的经验,尤其是这学期课程比较紧而且难度有所加大,希望在这个学期能总结出来更多的经验与大家分享。

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