美丽的荷花四年级热选【最新8篇】
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美丽的荷花四年级【第一篇】
暑假的一天,爸爸带我去白天鹅公园看荷花。
到了白天鹅公园,一靠近河边,我就闻到了淡淡的香味,我不由自主地走了进去,看见了满池的荷花,粉的,白的,粉红的,一朵挨着一朵,好像在争着比美似的。我往前走,盯着荷花仔细地观察起来,只见它的茎粗粗的,绿油油的,像一根金箍棒。一片片碧绿碧绿的荷叶,就像是一柄大伞;也是小动物们的舞台,青蛙在上面唱歌,小鱼在底下嬉戏。爸爸告诉我,荷花的根是须状根,虽然长在淤泥里,但是上面的荷花丝毫不受影响,还是那么纯洁。有的荷花还没有开,还是花骨朵呢;有的含苞欲放,像个娇羞的小姑娘;还有的已经全部展开了,就像是观音菩萨的莲花宝座。等到荷花的果子全部凋谢了,里面的莲蓬用处也很大呢。莲子可以清热去火,可以熬粥熬养生汤,可好喝了。这景色美丽的池塘里,鱼儿和水相映成趣,整个池塘让人赞叹不已。
我喜欢这五颜六色的荷花,我喜欢这冰清玉洁的荷花,荷花,我爱你!
美丽的荷花四年级【第二篇】
暑假的一天早晨,我去公园里玩赏,在水榭的四周,我观赏了美丽的荷花。
远望池中,满眼碧绿,微风吹处,荷叶翩翩起舞。近看,荷叶有的打如圆盘,有的像一只小蝶,有的似把小伞;一片片,一层层,给池塘穿上了一件碧绿的衣裳。偶尔有一两只翠鸟穿过荷花丛,瞬间又消失在一片绿色中,只留下一两声鸣叫。这时,一阵清风吹来,荷叶上水珠滚动,晶莹透明。风停了,水珠由小聚大,越发亮了,刺你的眼。在硕大的荷叶上边,亭亭玉立的绿色箭杆托着含苞待放的荷花,有的已裂开了嘴边,露出粉红的花瓣,与碧绿的荷花相映成趣。
再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!的道理。
指导老师评语:
小作者亲自到荷花池边观赏荷花,阐明自己的观点,她不但美丽,而且有高贵品质。特别是引用了古诗“荷花”小荷才露尖尖角“的诗句,准确刻画了荷花的姿态,这种写法很好,她的所见所闻所感,都写的准确。能从书本上学的,家里人讲的,再加上自己感悟到的,这样多角度的获取知识,明确了。写得比较真实。愿你以后更努力。(王佑国)。
美丽的荷花四年级【第三篇】
去年盛夏,我去看望外公,外公说:“你回来的真是时候,荷塘里的莲蓬成熟了,我带你去摘些回来,尝尝鲜!”我连连拍手叫好,就兴致勃勃地跟着外公来到荷塘边。
我被眼前的景象震撼了,仿佛闯入了仙境一般。远远望去一大片碧绿的荷叶,延绵起伏,直到天边。朵朵白的,粉的盛开的荷花,特别显眼,美不胜收。我不禁吟出了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。
走近一看,碧绿的荷叶就像一个个大玉盘,又像一柄柄小雨伞,在风中摇曳生姿。还有刚从水面钻出来的尖尖角,几只调皮的蜻蜓在周围时而滑翔,在水面轻轻掠过,时而在嫩嫩的荷叶尖上歇歇脚。旁边几只青蛙端坐在浮在水面的荷叶上,开始它的演说,慷慨陈词。
一阵风吹来,荷叶哗哗作响,一股清香扑面而来,沁人心脾。争相开放的荷花,红的如霞,白的似雪,花瓣一层一层敞开怀抱,露出嫩黄嫩黄的花蕊,在微风中展现那婀娜身姿,像是一位害羞的少女,含苞待放,在荷叶的衬托下,更加娇羞。
几个小孩,把水浇到荷叶上,好像珍珠一样,在荷叶上滚动自如,特别可爱,他们玩得不亦乐乎,笑声不断,好像这里面有无穷的奥妙,无穷的趣味!
周敦颐在《爱莲说》中赞美荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,荷花的生存环境十分恶劣,它扎根于淤泥之中,而生出的荷叶青翠欲滴,荷花香远益清,所以,荷花之美,不仅在其姿色,更在其气节,在其品质。
美丽的荷花四年级【第四篇】
盛夏七月,是荷花开放的最旺的时节,也是人们观赏荷花的最佳时节。所以爸爸妈妈带着我驱车来到了周口淮阳湖来观赏荷花。
到了风景区,来观赏荷花的人真多啊!天气虽热,也抵挡不住人们来观赏荷花的热情。太阳越火辣,荷开得越旺盛,好像在热情地欢迎我们。我的脑子里忽然蹦出一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
老爸租来一条小船,我们坐上船来欣赏湖中美丽的荷花。在墨绿的花丛中一枝枝亭玉立的荷花像一个个披着彩纱的仙女。有的含苞欲放,像小孩儿羞答答地不敢露出自己的脸;有的还是花骨朵,蜻蜓在上面停留着,真是美!放眼望去,阳光照在湖面上,反射着叠叠的波光,就像一幅美丽的图画。从船夫口中得知,荷花不但有迷人的外表,而且它全身都是宝呢!如:荷花的种子——莲子是极好的滋补品,荷花的根——莲藕可以做成美味的佳肴。我们坐着小船,游走在层层莲叶之间,观赏着湖岸的风景,不时有荷花的香气扑鼻而来,水中不时有小鱼在游来游去,我忍不住伸出手在水里和它们嬉戏。那感觉太美了!
游玩结束,这满湖的荷花让人流连忘返,我恋恋不舍的离开了那里,那美丽的画面印在脑海里,久久不能忘记。
美丽的荷花四年级【第五篇】
繁花众多,各有喜好,我喜欢的既不是花中君子兰花,也不是能治百病的芦荟,而是秀丽无比的荷花。
来到公园里的荷塘边,远远望去整个池塘绿中带粉,煞为壮观,空气中还洋溢着淡淡的清香,舒畅极了。
每一时段的荷花,都各有引人之处,荷花没开时,花骨伸出水面,静静坐在荷叶上,像一个练瑜伽的少女。半开的荷花就像一个穿着粉红色连衣裙的仙子。一眨眼,荷花就全开了。全开的荷花像朝霞,像火焰。像彩虹。荷花花期很长,在大片的绿叶中点缀着红花,让我们长久享受着这夏天别样的景色。虽然花期长,但一不留神,花瓣全都脱落了,只剩下孤零零的莲蓬和羞涩的残荷,这也算是另一种残缺之美吧!
雨里,荷花顶着风雨,这时雨滴一滴一滴地打在荷叶上,一阵风吹来,把荷花的香气吹了过来,深吸一口气,哇!熟悉的气味。沙沙的雨滴声与荷花相抨击汇聚成一首动听的歌曲。看着盛开的莲花,真想拥有一把像荷花一样美的伞。
荷花,你的生命是那么顽强,雨水冲洗过你,格外的迷人。我喜欢你,美丽的荷花。
美丽的荷花四年级【第六篇】
西湖的荷花池,一年四季都那么风景优美,芬芳迷人。
春天,小巧玲珑的荷叶像一个害羞的小女孩悄悄探出头,欣赏美好的风景,呼吸清新的空气,感受春风带来的温暖与气息。
夏天,荷叶长大了,不再那样害羞,似乎把自己全部生命力展示给我们看。那么多荷叶,一个夹着另一个,好像在争先恐后地释放她那娇美的姿势。在这挨挨挤挤的荷叶中,有一朵荷花从淤泥中脱颖而出,那些争先恐后的荷叶们纷纷退后,还有两片荷叶自愿做她的护花使者。看到这一幕,我感觉那些荷叶好像被她的姿态,她的美丽给迷住了。过了一会儿,我又看见另一边的几朵荷花,从淤泥中绽放出来,“出淤泥而不染”的内涵,我算是理解了。
秋天,眼前的这些骄傲的荷花应该会也垂下了头吧,但她的生命就此结束了吗?没有!她的生命还没有完,应该是藏在下面的莲藕等不及展示他的生命了吧。它宁愿为人们牺牲,也不愿意在下面躲藏着。那些人们划着船,哼着曲,去挖莲藕,还有些莲藕在那箱子里开心地聊着天呢!
冬天,荷花的生命还没有结束,因为我明白,那些荷花一定在酝酿下一个春天想要展示的节目吧!这就是我近期在杭观赏荷景一点感悟。
美丽的荷花四年级【第七篇】
夏天,是一个烈日当头,炎热的季节。当天上的大太阳辣辣的烤着大地,树木干枯,不再像春天那么茂盛,只有一种植物还新鲜艳丽,白里透粉,它就是荷花。
在公园的池塘里荷花茂盛地开放,有的打着花苞像一把未打开的雨伞,有的张开花瓣让蜜蜂,嗡嗡地采蜜,有的还张开两瓣花瓣像一个害羞的小姑娘。荷花下有一片片大大的荷叶就像一个小岛,有的小青蛙站在小岛上吃着害虫,有的从这个小岛跳到另一个小岛,还有的跳入水打闹嬉戏,在荷花的下面有着一群游来游去的小鱼,它们可欢乐啦!有着荷花伞的乘凉就不用担心热啦!白天的吃糖,就像一幅美丽的画笔。
夜幕降临,动物们都睡觉了,河面平静得像一面镜,映着皎洁的月光,风平浪静的画面,使我不禁想起了朱自清的散文《荷月色》,文中描绘了夜晚的荷塘的种种东西。忽然我听见了《荷塘月色》这首歌曲,原来是老年人没事干,来荷塘边唱歌。我坐在荷塘附近的一棵大树下,被歌声迷住了,听出歌中美丽的荷花,听出作者愉悦的心情,差点睡着。夜晚的荷塘像一轮明月。
荷花的作用很多,花瓣可以入药,荷塘中的蓬有莲子,荷叶下有莲藕。
我爱荷花,爱的是它耐热,为动物们乘凉玩耍,我赞荷花,赞的是荷花为这炎热的夏天增添一份生机。
美丽的荷花四年级【第八篇】
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。“灼灼荷花瑞,亭亭出水中”。从古人的诗句中,总能找到“别样”的荷花;从古人的情感里,总能触摸到“闪耀”的清荷!
荷花开了,我和姐姐禁不住荷花的诱惑,笑纳小娃一样,偷偷地采下那白莲。荷花有的像仙女下凡,有的像亭亭玉立的小姑娘,又有的像那美丽的佳人,有的像些女的拐杖,真美啊!有的荷花含苞欲放,像一个娇羞的小姑娘,有的露出了脸,像一个大姑娘,有的垂着头,像一个娇羞的小姑娘。我们在荷花池“偷”采荷花,流连中似有种“小娃撑小艇,偷采白莲回”的意境。
记得有一次我去看荷花,下起了微雨,雨打着荷花,就像微雨为荷花镶上了一层美丽的色彩,雨飘在荷花池上,向给它添加了许多色彩,雨飘在荷花瓣上,像一颗颗珍珠,雨飘在莲叶上,向流动的珍珠。一首古诗这样写道:湖声连夜雨,野气稻花风。大概是这样的境界。
我见过夏日里的荷花,它是不向太阳屈服的植物,只会因太阳而生长。荷花的这种永不低头的精神令我钦佩。荷花被人们称作“花中君子”。它代表着纯洁,象征着高尚、高雅、圣洁的精神品质。
荷花虽生长在淤泥之中,但这并不影响它的美丽,因为它坚强,因为他不屈。古人曾写道:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我想,荷花对这种品质,便是我们人类要向它学习的精神品质。