建筑行业分析报告【优质4篇】
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建筑业行业分析报告【第一篇】
关键词:房屋建筑面积;外业采集;内业数据处理;提交成果报告
Abstract: This paper discussed and analyzed housing construction area measured process at present.
Keywords: Housing construction area; field data acquisition; data processing within the industry to submit reports;
中图分类号:P25文献标识码:A文章编号:
测绘目的及测前的准备
测绘目的
根据委托方提供规划竣工图结合实地测算出各套的套内建筑面积、共有建筑面积及摊后建筑面积,为产权、产籍管理提供数据和资料。
测前准备工作
测前准备工作包括填写项目分析表及绘制测量草图。
(1)填写项目分析表
项目分析表能全面反映一幢房屋的总体情况,它包括委托人、坐落、联系人、缺件情况、与委托人联系情况、附属结构的算法、作业情况处理及其他情况说明等。在房屋测绘前就要对这幢房屋的总体情况进行分析,如规划批建情况、竣工图上反映出的附属结构情况、建房资料情况等,便于到实地有重点地核对以减少差错的发生。
(2)绘制测量草图
根据委托方提供的规划竣工图纸,利用CAD逐层绘制房产测绘外业测量草图,草图绘制过程中可先绘制房屋总框图,然后绘制户与户之间的分割线,也可以逐间逐户绘制。对于性质相同的共用部位可以看作一个整体进行绘制。绘制地下室草图时,应先画外框.然后根据地下室人防红线图,画出人防与非人防范围,对位于非人防内的共有部位按中线画出。草图绘制完成后,必须核对总长、总宽、户与户之间的界线以及共用部位与共用部位之间的界线是否与规划竣工图纸一致。根据委托方提供的相关资料,外业测量草图中应注明房屋的边长、房号、层次、建筑结构、建成年份、绘制比例等相关信息,以便外业权属调查时进行核对。外业数据采集前还应对所使用的手持测距仪进行检测是否能达到所需测距的精度要求。
2 外业数据采集
2.1实地查看
实地进行数据采集时,应先围绕房屋观察一周。查看该幢房屋在外立面上有何变化,以便内业核对标准层是否一致,并在测量草图将上述情况注明。
2.2房屋边长数据采集要求
数据采集要求一人测量,一人记录,逐层逐套逐边对草图中各条边尺寸进行核对。首先采用的是经检定合格的手持测距仪进行数据采集.每条边长独立量测两次,在精度要求以内时取中数作为最后量测结果,最后量测的边长结果取位至0.01米,如两次量测结果精度超出所要求的精度范围,则必须重新测量该段边长。经过实地测量法所采集的各条边长尺寸与其竣工图纸上标注尺寸进行对比,其图上标注尺寸符合实测精度要求时.图纸尺寸可供测算使用,否则采用实地采集数据。量(测)距精度按照边长总长限差控制和按比例限差控制两种方法评定:
(1)边长超过50m,以总长限差控制,限差为±0.04m :
(2)边长未超过50m,以按比例限差控制,限差计算公式为:D;±(0.02+0.0004D)式中:D为实测房屋边长值,以m为单位,当D小于10 m时,以10 m计。
2.3数据采集过程
根据以上要求,针对这幢房屋首先从地下室开始,对地下室人防与非人防分割界线进行核对,对非人防中共用部位(如配电间、水泵房等为地上部分或整幢服务的设备用房)逐一进行数据采集,最后逐边核对地下室外框尺寸。对地上部分进行逐层采集,各层采集时应以该幢主交通核为基准,测出交通核外框尺寸和交通核的墙体厚度,再以交通核为中心,量取房屋外墙各边距交通核垂直距离,确定房屋外框边相对交通核位置,然后测定房屋外框各边尺寸,最后再测量各套边长,即按照先整体后局部的原则,保证房屋每条边均独立测量两次,每个尺寸均有检核。
3 内业数据处理
外业数据采集完成后进行内业数据处理。内业数据处理包括数据平差处理、图形整饰、建筑面积计算。
(1)数据平差处理
外业数据采集完毕后,应及时进行内业数据处理并绘制房产分层分户平面图。经过以上边长尺寸的平差后各条边长的数据均已确定,然后进行房屋外框总长与室内分段丈量之和(含墙体厚度)总长的比例配赋。两者较差在限差内时,应以房屋外框数据为准,分段丈量的数据按比例配赋,平差过程或结果应在测量草图中反映。如两者较差超过限差的,必须分析差错原因,并将差错原因及处理结果用红笔详细记录在草图中。总宽总长及各段尺寸经过比例配赋后,绘制分层分户图,图形绘制工作在CAD 软件中绘制完成。
(2)图形整饰
分层分户图绘制完成后,将图形导人房产测绘系统中,进行构面及图形的整饰工作。检查分层分户图各区域完全闭合后构面,再根据设计部门提供的共用建筑面积分摊说明,设定各个面的性质,如:地下室电间设为幢共有建筑面积,各层走廊设为层共有建筑面积等,默认为套内建筑面积。对于局部共有部分可设定为自定义分摊,通过软件手动分摊给相应部分。然后在软件中归层定区后进行图形整饰,分层分户图面上应表示的主要内容有:整幢房屋权界线及各套房屋的权界线、共用部位范围、共用部位名称及性质、门牌号、单元号、房号、房屋套内建筑面积、各类面积注记、房屋边长注记、比例尺及其他文字注记等。文字的大小等均按照国标规定执行。
(3)建筑面积的计算
建筑面积计算也是在房产测绘软件中进行的:各类面积均必须独立测算两次,其较差应在规定的限差以内,取中数作为最后结果,否则必须找出差错原因.改正后重新计算。软件生成的测绘成果计算表格共包括:各层各类面积计算明细表、幢各层各类面积汇总表、各级面积分摊计算(说明)表、分摊结果汇总表四张表格。在计算过程中面积取位至0.0001平方米,最终面积取位至0.O1平方米,共有面积分摊系数取位至0.000001平方米。四张计算表格处理完成后再利用软件生成备案表,备案表中是将各户的面积进行分类汇总,包括套内建筑面积、共有建筑面积及摊后建筑面积。
4 制作成果报告及成果的上交
4.1制作成果报告
成果报告包括封面、目录、测绘责任人、测绘摘要、检查报告、验收报告、分层分户图、分摊计算表、备案表、分丘图及一些建房资料(如规划许可证、验收合格证等)。在房产测绘系统中将测绘信息填写完整(包括房屋坐落、施工号、规划许可证号、验收合格证等),再生成报表,软件固定的模板可自动生成封面、目录、测绘责任人、测绘摘要、检查报告、验收报告等。分丘图的测绘是由公司专门设制的外业队测绘作业的,通过分层分户图与他们外业测绘房角点生成的房屋外框图进行核对,如有差异便找出问题所在,重新外业核对,若无问题,便将他们所测绘的分丘图放入成果报告书。分丘图的作业主要是对我们的成果进行核对,起到检查的作用。最后将复印的各建房资料、项目分析表、测量草图夹进成果报告书。
4.2上交成果
通过上述步骤后,一份完整的成果报告就完成了,但仍需经过全面细致的自查及第二测绘人的互查,并填写自查、互查记录表,各项内容均确认无误后才可上交成果报告及相应的电子文档。
5 测绘成果审核检查、成果的评定、验收及装订
(1)测绘成果的审核检查
房产测绘成果实行二级检查一级验收制度,一级检查为过程检查,在全面自检、互查的基础上,由作业队的专职或兼职检查人员承担。二级检查由单位专职质检部门进行检查。所有实测商品房项目各级均应外业检查,对各户室界线、附属结构计算及分摊方法等进行全面检查,并用红笔做好检查记录,且放入公司存档的成果报告书中。各级检查通过后,均应在检查报告上签字确认并在各级检查表上签署检查意见。
(2)成果评定
成果完成后由专职或兼职检查验收人员进行成果评定,成果分为优级品、良级品及合格品三个等级。
(3)成果验收
成果的最终验收工作由委托单位组织实施,委托人在验收报告上签字确认。
(4)成果装订
成果报告书装订一式四份,一份送往房管局产权中心备案,一份公司存档,一份待备案通过后作为成果交付委托方,一份由业主报国土使用。至此,作业流程结束。
6 成果备案
凡用作产权登记、预售的测绘成果均必须送产权中心备案,备案时电子数据要与纸质成果一致,备案人员在房管局中心数据库中对测绘备案成果进行入库。
建筑工程行业报告【第二篇】
关键词 认识实习 教学模式 建筑工程 技术专业
《认识实习》是建筑工程技术专业实践性教学环节之一。通过专业认识实习,使学生直接接触实际,激发学习兴趣,引导学生进入专业领域,建立一定感性认识,初步了解专业概况,为今后专业课的学习打下良好的基础。但是,目前大部分的教学模式就是参观施工现场,这样并不能全面的发挥认识实习课程的作用,本文根据作者多年的教学经验,结合学生特点,做了更多更丰富的教学模式尝试,取得了一定的效果。
一、实地参观
1.校内参观。校内参观的目的是在指导老师的讲解下,带领学生熟悉房屋构造和装修做法,了解建筑材料的特性及应用,引导学生善于观察,积极利用身边已有建筑物,提高自身的观察能力和欣赏水平,积累实践经验。要求学生做好笔记,记录指导老师的讲解要点以及需要思考的问题。
2.校外参观。校外参观的目的是通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
通过实习,与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
这要求学生做好笔记,记录现场工程师的讲解要点以及需要思考的问题。
二、收集1-2项著名建筑物资料
1.世界名筑的资料收集。为了培养学生对建筑工程技术专业的兴趣和收集资料的能力,让学生去关注世界上非常有名的现代建筑,了解世界先进的技术、材料、工艺等,并收集整理自己最感兴趣的建筑物的效果图、工程概况和特点等资料,编辑出来,运用所学知识品评著名建筑的优缺点,作为实习报告的一部分。
2.中国鲁班奖项目的资料收集。这个环节除了培养学生对建筑工程技术专业的兴趣和收集资料的能力以外,最主要的是了解中国建筑最高奖项――鲁班奖的由来和意义,以及关注国内先进的施工技术水平和先进的材料、工艺等,进行国内外的对比,提高学习积极性,争做国家栋梁人才,赶超世界先进水平。收集整理自己最感兴趣的建筑物的效果图、工程概况和特点等资料,编辑出来,运用所学知识品评鲁班奖建筑的优缺点,作为实习报告的一部分。
三、课堂汇报
建筑工程技术专业的毕业生是面向施工生产一线的懂技术、会管理的应用型人才,所以语言表达能力和管理能力是必不可少的,并结合现阶段学生活泼、爱表现的特点,设计了这个环节。
学生依次上讲台,用PPT汇报自己收集的世界名筑和中国鲁班奖项目,汇报完成后,负责答疑同学们提出的疑问。学生在这个环节的表现是最积极地,为了尽善尽美,他们总是会很认真地做好充足的准备,不仅培养了对专业的兴趣,而且专注力也得到了锻炼,所以效果非常好。
四、撰写认识实习报告
实习报告是反映学生对实习内容理解的深度,也反映学生分析和归纳问题的能力。实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习结束时学生应按实纲的要求,进行全面的分析和总结,及时写出实习报告。认识实习报告需要涵盖认识实习的所有环节,心得体会、收获总结以及参观时老师提出的思考题的解答。
五、答辩
认识实习按一门独立课程考核记分,认识实习成绩按出勤、汇报情况、实习报告以及答辩四项严格考核。考核成绩分配图见图1所示。
图1 考核成绩分配图
答辩环节是为了督促学生认真对待认识实习这门课程,根据学生自己撰写的实习报告,指导老师提出问题,学生闭卷解答,这是专门增加的一门考核手段。成绩的评定要按课程的目的要求,突出学生独立解决工程实际问题的能力和创新性的评定。按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。
六、结束语
《认识实习》是建筑工程技术专业非常重要的一门实践课程,主要通过实践参观的方法引导学生进入专业领域,建立感性认识。本文在原有实践参观的的基础上,增加了收集著名建筑物资料、汇报、撰写实习报告和答辩等教学模式,更加丰富了认识实习的教学内容,培养和锻炼了学生理论联系实际、收集资料、语言表达以及写作等综合能力,经过三年的教学实践证明,效果显著。
参考文献
[1]张宝,曹璇,郭华军。关于工科专业认识实习教学的现状与思考[ J ].科技信息(学术研究),2007.
建筑业行业报告【第三篇】
一、自查工作总体情况
(一)组织实施:根据《关于开展行政处罚案卷评查工作的通知》的通知要求,结合我所行政执法工作的职责,所领导立即组织执法检查室进行布置,明确本次检查的目的和内容。对照行政处罚考核表评查标准,运用办案人员自查,小组交叉查,领导集中查的方法,逐项进行了全面、彻底、认真的行政执法自查。
(二)行政处罚总体情况:根据自查结果,我所作出的行政处罚违规原因主要是市场行为方面,包括违法分包、转包、超越资质、无资质施工、肢解发包、建造师超出执业范围从事执业活动等。2019年以来,我所共办结行政处罚案件34件,涉及项目24个,处罚单位20家次,处罚个人罚14人次,款金额万元。
二、自查结果分析
(一)行政处罚评价:
1、领导重视,制度完善。我所落实行政处罚考核办法,明确了立案、调查取证、实施行政处罚和案件资料归档管理办法,确保了办案质量,提高了办案效率,所有执法人员全部参加过培训,均持证上岗。另外,针对我所的实际情况,督促检查到位,形成了领导班子共同抓、分管领导亲自抓、执法处罚科室具体抓的执法管理模式,推进了行政执法的规范化建设,确保依法行政工作有组织、有计划、有步骤地稳步推进。
2、行为合法,程序规范。通过自查发现我所的行政处罚案卷中,案卷执法主体和人员合法;违法事实的认定清楚,证据确凿;查处分离,法律适用正确,行政处罚适用法规明确;程序合法规范;裁量基准适用规范,严格按照市住建委颁发的《上海市建设工程行政处罚裁量基准》执行;严格履行对当事人告知的义务,行政处理结果合法,送达和执行合法到位,执法程序符合要求;文书制作比规范,案件能及时归档,建立档案管理制度,没有引起相关的行政复议和行政诉讼情况。
3、加强学习,强化队伍建设。加强法律法规学习,强化行政执法队伍建设。进一步加强对职工的法律、法规的理论学习,把学法、用法与依法行政、廉政勤政、精神文明建设有机结合起来,组织职工深入学习宣传法制理论、宣传国家基本法律,听取上级部门组织预防职务犯罪和党风廉政建设有关知识讲座,积极参加市建委组织的执法人员培训,进一步提高了建设行政执法人员法律素养和依法管理的能力,通过学习培训,行政执法人员的依法行政意识明显增强,形成了行政执法公平、公正、公开的局面,保障了行政处罚的规范合理和快捷高效。
(二)存在问题:
通过这次检查我们感到,虽然在规范行政执法中虽然做了不少工作,尽了很大的努力,但是仍然存在一些问题,主要表现在:
1、调查取证方面:调查取证能力需进一步加强,行政处罚所收集的证据材料基本是证明违法行为发生的证据,对反映当事人违法行为的具体情节、主客观原因、社会危害程度等证据材料收集较少。
2、笔录制作方面:笔录制作文书填写还需进一步规范。个别案卷在笔录的制作上都存在着或多或少的问题。执法人员的询问不够全面、具体、内容表述不够规范、准确。
建筑业行业分析报告【第四篇】
关键词:建筑企业集团 管理会计 内部报告
一、管理会计概述
(一)管理会计的定义和起源
管理会计是运用生产经营相关的信息预测前景、参与企业的管理决策、规划企业未来、控制并评价企业的相关经济活动,为企业的内部控制做出贡献。
管理会计起源于西方,现代管理学大师泰罗在20世纪初创建了科学管理理论体系,分析每一个微观的生产活动,对生产活动进行计量,简化生产活动,减少不必要的活动,从活动标准化、标准成本控制、预算控制、差异分析的微观角度来提高生产效率,泰罗制的局限是只见树木不见森林,不能贯穿企业的整个生产运营周期。随着生产、销售活动的全面发展,市场越来越大,出现了用于衡量企业绩效和部门效率的“杜邦财务指标分析体系”,该体系注重投资净利润指标,管理会计形成了预算体系和成本体系为基础的成本决策和财务控制体系。1952年管理会计体系初步形成,国际会计师协会正式采用了管理会计体系,现代会计从此分为财务会计和管理会计。
20世纪50年代后,管理会计的方法不断发展,出现了大量的分析方法,如线性规划、控制论、投入产出等。20世纪90年代,随着全球经济的高速发展以及高新技术的使用,管理会计的发展愈加复杂,管理会计出现了两个发展方向:一个是宏观性的,将客户的所有信息进行云计算,判断客户的信用、倾向、需求、供给和放贷可能性;另一个是内部管理上越来越精细,公司实行扁平化管理,各个方面划分的很细,利用平衡计分卡等方法分析企业行为。
(二)管理会计的主要工具
在目前众多的管理会计工具中,常用的工具主要有:全面预算管理系统、平衡计分卡、经济增加值 ( EVA)、作业成本法等。
1.全面预算管理系统。全面预算管理产生于20世纪20年代,是西方标准的管理程序,是企业控制系统中的核心,包括目标设定、执行控制、差异分析、反馈与考核等内容。
2.平衡计分卡。平衡计分卡创建于20世纪90年代初,目的是提高管理决策的内容。平衡计分卡具有以下特点:第一,通过因果关系链,财务和非财务指标的整合策略,关注结果和驱动指数,使它成为一种前馈控制系统。第二,通过财务指标的三个维度,准确反映本企业竞争优势的实质,使绩效管理更具战略意义。
3.经济增加值(EVA)。经济增加值是指从企业所得税后净利润中扣除债务成本和股权成本后的净额,其本质是所有的资本投入都是有资金成本的,企业的利润只有高于资本成本时股东才有收益。经济增加值是用来评价管理者利用各种有成本的资金为股东创造财富的能力,主要应用于企业经营管理目标设定、业务流程管理改进、企业人员的业绩评价和报酬计划设计等领域,是企业用来考核经营业绩的一种管理工具。
4.作业成本法。作业成本法最初的目标是创造一个更好的测量和分配产品成本的方法,广泛应用于预算管理、生产管理、产品定价、新产品开发、客户盈利能力分析等方面。
二、我国管理会计报告的现状
管理会计报告的价值主要体现在以下方面:绩效评价,也就是责任报告,跟踪关键KPI指标,反映各责任部门业绩实现情况;业务预测,帮助管理者了解企业现状,对于未来目标能否实现做出较为准确的判断;风险预警,反映运营执行过程中的异常情况,监控战略执行过程中的风险;管理决策,为管理者提供决策依据,比如投资决策、定价决策等。我国企业管理会计报告存在三方面问题。
(一)管理会计报告主要依附于财务会计报告体系
在企业管理者眼中,会计工作应该围绕着财务会计报告展开,很少会有人将会计工作拓展到管理会计的领域,甚至有的企业会认为会计工作就是事后的算账和记账的过程。由于缺乏对管理会计理论知识的了解,再加上管理会计报告体系本身的不完善,导致管理会计工作非常依赖于财务会计报告体系,企业管理者只是把管理会计报告当作财务会计报告的补充。这样就造成了管理会计报告缺乏独立性,从而使管理的效果大大降低。
(二)管理会计报告体系的理论研究和应用实践严重脱节
由于我国对管理会计报告的相关研究经验较少,很少有将管理会计报告体系应用到实际的企业管理工作中,这样就造成企业管理会计报告体系的理论研究与应用实践脱节现象严重。
(三)管理会计报告体系的构建缺乏系统性
管理会计是一门较为复杂的学科,目前还没有形成一套系统的理论体系,而管理会计报告体系更缺乏系统性。我国企业对管理会计报告的应用还是很浅薄的,当前可以独立并且科学地编制管理会计报告的企业很少,管理会计报告应用浅薄的原因是理论界对管理会计报告的研究和关注少。
三、建筑企业集团管理会计内部报告体系建设的必要性
(一)应对财务风险的需要
随着当前建筑业竞争的日益激烈,建筑企业集团的财务风险逐渐加剧,为避免建筑企业经营过程中的各种问题最终转变成财务风险,企业集团日常管理用的各种数据必须囊括所有生产经营数据以及客户环境的分析,而目前对外的财务报告和现有的内部管理报告已经不能满足日常提倡的精细化管理要求,只有加强内部管理会计的建设,构建内部管理会计报告体系,才能提高各种信息数据的质量,让管理者时刻了解企业的经营情况和财务状况,及时察觉运营中的各种风险,提前预防和规避各种风险,预测未来,这样管理层才能基于精准的数据资料支持,做出有利于建筑企I集团长久发展的决策。
(二)集团管控的需要
建筑企业集团的子分公司、施工项目遍布全国各地,集团公司管控子分公司还较容易,管理子分公司下属的项目部难度就大了,要想全方位管理好子分公司及下属项目部,必须及时掌握下属各单位的现场生产经营、安全质量、财务状况、客户满意度等信息,从中查看各单位遵守国家法律和集团内控制度的情况,及时发现并改正问题,这样才能运筹帷幄。而目前集团管控的方式较为粗放,集团各部门都有定期需要下属各单位填报的数据报表,下属各单位也忙的不亦乐乎,最后各部门汇总数据时,同样的指标各部门统计的数据出现不一致,严重影响了集团管控的效率,因此急需构建一套综合性内部管理会计报表。
(三)大数据下财务共享职能的支持
近年来云计算、大数据、移动互联网高速发展,催生了一个新的技术时代。新的信息技术和企业经营管理融合,创造出大数据时代的新商业模式。在这种经营管理需求和创新经济技术的双重引领下,以云软件行业为代表的财务管理迎来了巨大的发展机遇。对于会计管理,大数据为企业管理和资源的合理配置、优化决策和当前及未来经济活动的预测、决策、规划、控制和评价,提供更多的可能性。大数据是在一定程度上履行预测分析、决策分析、成本控制、责任会计等管理会计职能的基础。
四、构建建筑企业集团管理会计报告
(一)需要考]的因素
1.立足于建筑业当前的形势。近年来随着国家对基础设施投资的加大,对建筑业准入门槛的降低,越来越多的建筑承包商加入到祖国的建设大潮中来,施工企业的竞争变得越来越激烈,加上今年“营改增”政策的全面实施,施工企业必须从过去的粗放式管理模式向精细化管理方向转型,而要实现精细化管理,财务的作用是至关重要的,数据指标是各项管理的最好的反映,财务人员如何及时有效地提供出真实的数据,是精细化管理中的关键。
2.财务共享、大数据推动下的背景。目前大多数建筑企业集团为提高管理水平,均已上线财务共享中心,将专业性强的和标准化较高的事务性工作放在财务共享中心,这样财务人员就能从琐碎的日常业务、手工录入凭证中解放出来,将更多的精力放在财务的审核、监督、管理方面,使得子分公司及项目部的财务人员从财务会计向管理会计转型,财务共享中心负责会计核算与报表编制,由此实现了“账表一体化”“一套账一套表”,解决了汇总级次多、编报口径不一致、数据质量不高、工作负荷重等问题,大数据下的财务共享职能为构建内部管理会计报告体系奠定了基础。
(二)构建建筑集团管理会计报告体系
1.站在公司的战略层面上,树立管理会计理念。管理会计的本质是企业的经济管理行为,而不是简单的企业财务会计行为。它不仅挑战了管理者的价值观,而且考验了管理者的管理意识。目前,大多数施工企业的管理者都缺少管理意识,理论知识水平较低,根本不清楚管理会计的重要性,直接影响管理会计在建筑企业的推广和应用。市场经济要求企业管理者不仅要了解业务,还要了解管理。未来财务人员的定位――财务部门70%人员、70%时间在做管理分析。
管理会计报告是反映企业经营管理过程与经营成果状况的报告资料,是帮助企业管理层决策和控制的文件,为公司治理与管理提供所需信息。通过科学的管理报告体系,可以帮助不同层级的领导人员获取有用信息,同时也帮助他们快速、及时、准确地为上一级领导提供信息。管理报告体系的搭建要从实现公司战略目标的角度出发,基于公司目前管理架构、数据基础和发展阶段,结合不同层级管理人员对信息的需求,形成面向基层、中层和高层的管理报告框架和内容。
2.信息化建设。管理会计信息系统以坚实的大数据为基础,充分利用信息技术优势,灵活运用管理会计工具方法,加快会计职能从“重核算”向“重管理决策”的转变。共享服务中心是管理会计建设的基础,从信息化的角度来说,共享服务中心平台应该解决三大问题:一是核算共享,二是资金集中管理,三是费用报销共享。共享服务中心平台的建设,是为管理会计未来的信息化建设打好基础。在考虑共享服务中心平台建设时,要充分考虑到数据的口径、数据的力度、数据未来对管理会计的支撑等。共享服务中心平台在一定程度上搭建了一个财务数据平台,既考虑到共享本身的建设需求,又考虑到管理会计信息化未来扩展的要求。
3.建立管理人才队伍。第一个层次是知识体系的变革。管理会计人才首先必须是复合型人才。基于管理会计工作跨专业、跨部门、全员化的特点,管理会计既要掌握管理会计知识,还应该具备经济学、组织学、心理学等相关专业知识。第二个层次是核算技能的变革。管理会计的本质是量化管理,而核算系统所提供的数据信息则是管理会计工作开展的基础。因此,管理会计人才必须通晓财务核算方法和模式,方能在对数据的深度分析加工上游刃有余。第三个层次是管理技能的变革。作为一门综合性的管理类学科,熟练掌握和应用各项管理工具和方法是管理会计人才必备的核心技能。构建内部管理会计报告是为企业管理者提供可靠、及时而相关的信息,这些信息在企业内部各部门之间进行传播,满足企业管理者预测、决策和控制的需要。
4.建立符合建筑企业特色的管理会计报告体系。结合建筑企业特点和管理会计职能,将管理会计报表体系分为四个部分,即全面预算报告、责任成本管理报告、业绩评价报告、经营战略分析报告。(1)全面预算报告体系。全面预算报告体系可以分为两个层次,第一层次是公司整体在报告期内财务预算, 第二层次是工程项目部的责任成本预算。构建的公司整体的预算报告体系又分为三大部分:业务预算、财务预算、资本预算,三部分数据相互关联,紧密结合,为公司预算管理提供决策信息。①业务预算。施工企业的业务预算主要是公司机关各部门的期间费用,如管理费用、销售费用和财务费用,项目部对应的施工现场所实际发生的人工费、材料费、机械费、其他直接费等。②财务预算。施工企业的财务预算报告分为资产负债预算表、利润预算表、现金流量预算表,以及基于资产负债表、利润表及现金流量表的修改补充等。③资本预算。施工企业的资本预算主要包括投资预算和筹资预算两部分。投资预算包括投资于各种实物资产和金融资产,而筹资预算包括短期筹资和长期筹资两类。(2)责任成本管理报告体系。责任成本管理是指将发生成本和费用的各部门划分为若干个责任中心,根据各责任中心可控的范围,按照既定的标准和结算价格编制责任预算,并逐级向下分配任务。责任成本管理报告分为责任成本预算报告和责任成本考核报告。(3)业绩评价报告体系。施工企业业绩评价系统可以分为对公司整体、项目部的业绩评价,施工企业应当利用平衡计分卡和经济增加值的管理工具构建一套综合财务指标与非财务指标的业绩评价报告,以全面和真实地反映出施工企业经营业绩,对公司未来的经营管理提供有价值的指导意见。业绩评价应当反映公司整体的战略执行情况,应当根据事先制定的绩效目标,对公司整体的经营业绩进行合理的评价。根据上述指标体系,可以构建四大业绩评价指标,分别为财务业绩评价指标、客户关系评价指标、内部流程评价指标、学习与成长评价指标。(4)经营战略分析报告体系。经营战略分析报告应该从不同的角度对企业的经营状况进行分析,大致可以分为:经营状况分析报告、行业状况分析报告、竞争对手分析报告、客户关系分析报告、宏观经济政策分析报告等部分。
5.建立管理会计报告反馈机制。定期对管理会计报表进行分析,最关键是要根据分析做出改变,如果只是为了分析而分析,这样的分析毫无意义。没有反馈管理会计报告编制和分析就是自娱自乐,财务通过反馈控制和引导业务,建立反馈机制,彻底解决财务与业务断裂的顽疾,建立以盈利为导向的经营模式,树立财务控制业务的良好运营模式。以开放的心态去迎接改变,实现创新和突破,是未来财务工作需要做到的,也是财务信息化人员需要努力的方向。
五、结束语
随着财务信息化程度的不断提高,财务基础工作的智能化,财务会计向管理会计转型势在必行,构建内部管理会计报告体系也是未来工作的重中之重,只有这样才能适应建筑市场的管理要求,降低建筑企业集团的财务风险,为施工企业精细化管理服务,提高集团管控水平,提升企业在建筑市场的综合竞争力。
参考文献:
[1]李欣。浅谈如何构建企业财务风险管控体系[J].经济研究参考,2012,(16).
[2]朱乃平。企业集团财务风险管理研究[D].江苏大学,2009.
[3]王卉。企业集团财务风险管控的内部报告体系构建研究[D].厦门大学,2014.