文明创建员个人工作总结范文优质10篇
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文明创建员个人工作总结【第一篇】
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按照县政府办《关于贯彻实施中华人民共和国精神卫生法的通知》和《__县关于建立精神卫生服务体系的通知》文件要求,加强对精神卫生工作的组织领导,强化对精神药的监管,严打各类药品违法行为,有效净化药品市场。现将20__年精神卫生工作情况总结如下:
一、加强领导,精心部署。
安全的用药用械环境是精神卫生工作顺利开展的有利保障,我局高度重视此事,成立了精神卫生工作领导小组,下设办公室在药化监管股,负责具体日常工作。年初,制定了工作计划,进行了全面部署。由药品和化妆品安全监管股和医疗器械监管股对全县的药品、医疗器械经营、使用单位开展了专项检查工作。
二、加强管理,突出规范。
为了切实加强药品管理,保证药品质量安全和群众放心用药,我局采取有力措施,严格按照进行检查,强化监管力度。一是规范药品、医疗器械购进渠道。在监督检查中,加强对供货方资质和购进票据的管理,对购进票据要求按月装订,以备查验,对从非法渠道购进药械的行为给予责令改正或查处。二是完善药品购进验收和养护记录。要求经营、使用单位对照票据和药械进行购进验收,并对所有陈列药品每月养护一次,均做好相关记录。对检查中发现未建立药品购进验收和养护记录的行为,现场给予纠正并指导其正确填写相关记录。三是开展药品抽验工作。共抽取药品70个批次,其中包括评价性抽验17个批次、监督性抽验53个批次。四是切实强化对特殊药品定日常监管工作。对辖区内经营第二类精神药和蛋白同化制剂的批发企业每半年专项检查一次,重点检查特殊药品购、销、存、运等环节。日常监管中要求零售药店做好含麻类复方制剂的销售台账,严格要求各企业规范经营行为。五是打击各类违法行为。全年,出动执法人员86余人次,检查药品经营户280余户次,查处使用劣药案3件,无《药品经营许可证》经营药品案1件。
三、加强宣传,普及科普知识。
四、查缺补漏,促进监管。
总结回顾药品、医疗器械专项检查工作开展情况,基本完成了预期的目标任务,但在工作过程中也暴露出一些问题和不足。一是部分经营、使用单位药械购进验收记录和养护记录不完善,药房规范化管理不完善;二是部分药品经营单位仍存在非药品与药品混放,分类摆放不规范的问题。针对上述问题和不足,我局下一步将加强对各单位的监督管理,进一步规范药械经营、使用行为,为精神卫生工作做好保障。
文明创建员个人工作总结【第二篇】
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为积极参与我市皖西北中心城市建设,推进全市教育系统文明建设,经研究,现将我局__年文明创建主要工作安排如下:
一、加强组织领导,明确各方职责。
进一步加强文明创建工作领导组织建设,做到:主管领导亲自抓,分管领导重点抓,职能部门具体抓,并视人员变动情况适时进行调整和补充,确保组织健全。领导小组的日常办事执行机构设在相应职能部门,使其协调、组织、检查、监督、考核等职责得到充分履行。
建立健全文明创建工作责任制,明确各级职责范围,做到一级抓一级,一级对一级负责,层层有人抓,事事能落实,不留“漏洞”和“死角”,形成“联手抓创建,合力创文明”的局面。
二、以落实《公民道德建设实施纲要》为抓手,强化宣传教育。
全面开展《公民道德建设实施纲要》宣传教育工作,坚持不懈地对师生进行文明行为规范教育。重点利用课堂教学主渠道,对学生进行文明创建基本知识的灌输和渗透,使文明创建知识“进入教材”、“进入课堂”、“进入学生头脑”。在各类学校广泛开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)、“三礼”(礼仪、礼节、礼貌)教育,把教书和育人紧密结合起来。悬挂或张贴文明创建宣传标牌,举办讲座,墙报或黑板报,不定期组织问卷调查或考试等多种形式,加大宣传教育力度,营造“讲文明光荣,不讲文明可耻”的氛围。把三月份的综治宣传月、全国中小学生安全教育日、“124”法制宣传日纳入文明创建教育之中。
三、持之以恒,加强基础设施建设。
抓好长效管理与短期重点工作的有机统一。市教育局和各直属学校今年要保证投入必要的资金,添置、配备、更新、补充必要的文明卫生基础设施、设备;建封闭性垃圾池,实行垃圾袋装化;努力攻克创建工作的“二薄”(薄弱时段、薄弱环节)问题;加大校园环境的建设力度;加强绿化美化工作,做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,逐步把学校建成“学园、花园、乐园”,使之对广大师生形成一种强大的无形的环境约束力,让不文明行为与现象逐渐失去基础。
四、完善制度、强化考核,将创建内容列入青少年德育工作的重要组成部分。
把文明卫生创建纳入经常化、规范化、制度化的轨道,是形成文明创建长效化工作机制的重要基础。坚持并不断完善教育系统文明创建工作的各项基本制度,如《学校文明卫生公约》、“每日一小扫、每周一大扫”的卫生保洁制度、定期开展“青少年文明劝导活动”制度、学校教学区与宿舍区隔离并实行封闭管理的制度、校园绿化美化制度等等。在实际工作中,注重制度约束人、规范事,不断强化制度意识,把文明创建的各项制度落到实处。
强化考核手段。在小学思想品德课、中学政治课和中小学健康教育课的考试、考核内容中列入有关文明创建基本知识的内容,在学生德育考核中明确有关文明创建的要求与规定;在评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班(团)集体”中明确有关文明行为素质要求;加强对教职工的教育管理,对不能遵守“市民十不规范”、“公民文明行为”、“三管好”的教职工,取消其评优资格,并视情节予以相应处理。
五、加强检查,督促整改。
定期对所属学校的文明创建进行明查暗访,发现问题,及时指导解决。要求学校内部加强自查工作,及时巩固强项,弥补缺项,强化弱项。要建立定期通报、评比制度,对存在问题较多且整改进展缓慢的学校及其负责人,取消其综合性评优资格。
把文明创建工作视为教育工作的一个重要组成部分,做到思想上有位置,工作中有措施。要把这项工作与教育教学工作一同布置,一同检查,一同考评,真正把文明创建工作落实到实处,使各级各类学校成为当地精神文明建设的重要阵地和示范“窗口”。
六、扎实开展爱国卫生运动。
注重搞好环境卫生,普及学生卫生知识,预防卫生知识,预防流行传染病。根据情况,集中时间开展一次,以“三个一”为主要内容的文明创建活动。
1、开展一次大清扫活动。学校利用开学之际,发动师生对校内进行一次彻底的卫生大清扫。同时,各校要会同有关部门对校园周边环境进行一次综合治理,清理无证经营,占道经营,严重污染环境的摊点,营造文明优美的育人环境。
2、开展一次文明劝导活动。市教育局将会同团市委开展一次较大规模的“文明劝导”活动,主要内容包括开展大清扫,突击消除卫生“死角”、开展文明劝导,协助交警维持秩序等(时间安排与团市委商定)。同时,还要把文明劝导活动向学生家庭延伸,使文明劝导活动深入每个家庭。
3、开展一次文明督查活动。今年年终市教育局根据文明创建内容和各校自查情况,组织人员到直属学校进行一次文明督查,并及时通报督查结果,以激励先进,鞭策后进,形成文明创建工作“比、学、赶、超”的热潮。
文明创建员个人工作总结【第三篇】
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我局精神文明建设在区委、区政府的正确领导下,在区文明办的热心指导下,高举____伟大旗帜,以“____”重要思想为指导,认真贯彻落实区委关于精神文明建设的指示精神,围绕中心,服务大局,始终坚持以人为本,重在建设,开拓创新的指导方针,坚持以财政改革为契机,以财政收入工作为中心,以为国聚财、为民服务为宗旨,以提高全区财政队伍整体素质为目的,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,突出“以人为本、文明至上”这一主题。一方面狠抓财政收入不放松,为保障全区的改革、发展、稳定做出了积极的贡献;另一方面狠抓文明创建不放松,立足于新起点、新形势和新要求,着眼于日常管理规范化、创建活动经常化、干部素质复合化、财政管理法制化,为我区的经济发展、社会稳定提供了强大的精神动力和思想保证。
一、抓认识,加强创建领导。
局党组高度重视,一是及时召开专题会议和全体干部职工分析动员会,让广大干部职工,在权衡利弊上认识文明创建的作用与意义;二是不断加大文明创建工作的领导,形成了一把手亲自抓,分管局长专门抓,办公室具体抓,其他股室配合抓,一级抓一级,层层抓落实的文明创建组织网络;三是结合当前财政工作的特点,制定规划、强化措施、明确目标,并与各基层所、股室、二级局签订了文明创建目标责任状,细化考核内容,使文明创建工作有规章可循、有标准可依、有目标可创。
二、以人为本,公民道德建设得到进一步巩固。
按照__大对新世纪、新阶段思想道德建设提出的要求,我局把思想道德建设作为精神文明建设的中心环节,作为一条主线贯穿于各种教育活动之中,落实到具体工作上,大力开展公民道德教育与道德实践活动,引导广大干部、群众树立正确的世界观、人生观和价值观,收到了一定的效果。一是不断加大《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)宣传力度。利用宣传栏,进行大力宣传,营造浓厚的学习氛围。二是开展了《纲要》学习培训活动。各股室采取集中学习、办班培训的方式,组织员工认真领悟《纲要》精神,学习《纲要》内容,挖掘《纲要》实质。
三、抓宣传,营造创建氛围。
我局在文明系统创建过程中,始终坚持把财政宣传调研作为外树形象的具体措施之一来抓,让社会了解财政、理解财政,进而支持财政工作。一是围绕财政经济生活中的热点、难点开展调研宣传,组织人员深入到各乡镇对全区“财源建设”进行了总结分析,还组织人员对我区取消农业税以来乡镇财政的财源建设进行了深入的调研;二是加强内部宣传,逢会必讲,利用专刊、专栏、简报等形式营造声势,使文明创建工作不断深入人心,打上烙印,变成每个财政干部职工的'自觉行动;三是继续开展“学先进、比贡献、创一流、增效益”的争先创优活动。积极宣传、大力表彰在系统中两个文明建设中涌现出的先进典型和模范事迹,进一步激发财政干部的工作热情,增强工作信心和决心。
四、抓学习,提高队伍素质。
文明建设的根本是人,人的素质高低是衡量一个单位文明程度的重要标志之一。为此,我局在创建工作中始终把“学习教育、提高人的素质”放在首位重点抓,并贯穿于整个文明创建活动中,主要是坚持抓了____、时事政治、党纪法规“三大学习”,经常性地开展了爱国主义、集体主义、职业道德、反腐倡廉“四大教育”,比较牢固地树立了改革意识、创新意识、依法意识、服务意识和奉献意识“五种意识”。特别是20__年,在全系统内广泛开展了“三讲”、“____”重要思想的学习和讨论,以及开展了“党员活动”,全心全意为人民服务的自觉性在本系统内得到进一步加强。与此同时,为使我局干部职工的责质进一步得到提高,我们还组织了全区财政系统的干部职工采取分期、分批、分班学习培训业务知识,从而造就了一支艰苦奋斗、廉洁务实、团结向上,充满活力的战斗队伍,为有效地推进全区财政系统两个文明建设打下了坚实的基础。
五、抓活动,丰富创建内涵。
以多种活动为载体,极大地丰富了文明创建的内容。一是紧紧围绕财政工作的中心任务,开展各具特色的文明创建活动,利用党的生日等一些节日组织党员、团员参观烈士陵园,进行革命传统教育,与此同时,还组织了各类棋赛、乒乓球、篮球比赛等;二是积极开展扶贫工程,即每年建立一个基层联系点,帮助一个贫困家庭、联系一个基层朋友。这些活动形式多样、内容充实、内涵深远,极大地调动了财政干部职工投身到文明创建的工作热情。
六、夯实基础,“三大创建”工作得到进一步提高。
以窗口单位为重点,塑造行业新形象。在窗口行业和执法部门中继续推行“公示制”和“承诺制”,接受社会各界的监督,提高办事效率,提高服务质量;继续开展“讲文明、树新风”为主要内容的一系列创建活动,进一步规范了文明行业的创建工作;继续开展文明机关创建活动,促进了机关作风的转变,提高了办事效率,有力地推动了我局党风廉政建设、工作作风建设的顺利开展。规范军警民共建共育活动,使我局军(警)民共建共育活动质量进一步得到提高。
文明创建员个人工作总结【第四篇】
20_年我院严格按照区政府的要求,积极开展卫生城市工作。作为医疗卫生部门,我院结合自身实际,切实落好以下各方面工作:
一、医院在门诊大厅墙上悬挂了《社会主义价值观》标语,在实践社会主义核心价值观行动中,始终把钻研社会主义价值观理论与贴心服务患者结合起来,而且把服务好患者作为第一要务来抓,增加了职工的凝聚力。提升了服务质量。
二、导诊台配备了专职导医,为前来咨询的患者免费测血压并提供咨询服务,随时帮助就医患者。医院配备了备用轮椅,为行动不便的患者提供服务。每日对无障碍通道畅通进行清理和打扫,保证无障碍通道堵塞。
三、收费制度公开透明,在大厅led滚动播放,收费窗口有导医指引,交费快捷,不拥堵。
四、积极做好无烟日的宣传活动:根据创卫的通知要求,医院认真做好无烟日的宣传教育活动,首先成立了医院控烟领导小组,组织吸烟劝导员队伍,制定了禁烟规定;其次,在全院范围内设置了禁止吸烟标志;利用全体职工会议宣传吸烟的危害。
五、为保持一个较好的卫生环境,医院组织全体职工大扫除,并要求全院各科室要坚持每天一小扫,每周一打扫,节假日彻底清扫,每周进行一次喷洒消毒液,以保证干净整洁的办公环境,确保病媒生物的防治工作落到实处,取得良好效果。办公室对卫生状况随时进行认真检查,对不符合要求的地方进行整改。积极组织职工开展卫生集中整治活动,保证院内有一个良好的卫生环境。
总之,在院领导的高度重视和全院职工的共同努力下,我院的创卫工作取得了较好的成绩。今后我们将更加努力,扎实工作,提高创卫水平,为创建“国家卫生城市”做出新的成绩。
文明创建员个人工作总结【第五篇】
创建全国文明城市对于提高人民群众文明素质和城市文明程度,改善市民生活条件和生活质量,树立榆林良好的外部形象,提升榆林品位,优化榆林发展环境具有十分重要意义。为了认真贯彻全市创建全国文明城市工作的具体安排部署,全力完成创建全国文明城市工作任务,根据上级文件精神,结合我园实际,我园制定了创建工作计划,现就我园创建文明城市工作总结如下:
一、工作要求。
1、高度重视,把创建工作作为一项重要工作来抓。并严格对照任务目标进行周密安排,将工作落实到人,确保创建工作稳步推进。
2、对照创建计划分阶段完成工作任务,做到:专人负责,定期检查,认真落实。
3、对工作不力,影响文明城市创建进程的,将严肃追究责任人的责任。
二、工作开展情况。
1、成立创建工作领导小组。
2、广泛宣传,大力动员。
3、以实现人的全面发展为目标。
4、不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。
5、坚持民主集中制,依法治园。
6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。
7、全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,大力开展了有益的活动。
8、加强后勤管理,提高服务质量。
9、狠抓安全保卫工作。
三、取得成绩。
1、通过成立创建工作领导小组。进一步细化了创建工作和创建工作的职责,使文明县城创建工作制度化、规范化,做到齐抓共管、形成合力,使创建各项工作落到了实处。
2、通过广泛宣传,大力动员。使教职工提高了认识,统一了思想,让创建工作向家庭、社会得以延伸。
3、通过以实现人的全面发展为目标,使广大教师树立了终身学习的理念,营造了“人人终身学习、时时处处学习”的氛围,全面增强了个人和单位的创业意识、创造精神和创新能力。
4、通过不断深化文明行业、文明单位、文明家庭、文明班级等文明细胞的创建活动。规范了幼儿园的管理,使幼儿园的各项工作逐步得到了家长的满意、社会的满意。
5、通过坚持民主集中制,依法治园。建立健全了政务公开责任追究制度、举报投诉制度、群众意见登记制度、教代会制度等制度,全面推进了幼儿园的民主政治建设,让广大教职工都能成为幼儿园工作的管理者和决策者。
6、加强师德建设,开展了丰富多彩的教育教学活动。规范了教师的职业道德,树立了良好的师德形象,增强了教师的责任心、事业心和使命感。
7、通过全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,在开足开齐各类课程的前提下,大力开展了有益的活动,通过各种活动陶冶了幼儿的健康情操,净化了幼儿的心灵,将幼儿引导到在了积极进取、文明向上的轨道上。
8、通过加强后勤管理,提高服务质量。强化了卫生意识、绿化意识;限度地节约了经费。进一步优化了校园硬件建设,切实改善了办园条件。
9、通过狠抓安全保卫工作,提高了防范意识,强化措施,落实责任,杜绝了各类事故的发生,为幼儿园营造了安全有序环境。
全国文明城市是含金量很高的城市品牌,是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展,是贯彻落实科学发展观的具体实践;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体,也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程。然而,一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝不是表面上的称呼,所以我园全体干部应当行动起来,带着同一个追求,共同努力,为创建全国文明城市不懈奋斗。
文明创建员个人工作总结【第六篇】
今年以来,我们始终把精神文明建设工作做为一项经常性工作来抓,并在工作中不断完善,做到两者相互促进、共同提高。现将一年来的工作总结如下:
一、思想高度重视,加强组织领导。
一是根据实际情况及时调整了以局长同志为组长,副局长为副组长,各室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,精神文明建设工作有人抓、有人管,有具体人员负责实施。
二是做到年初有精神文明建设工作计划,年末有工作总结,定期召开会议,研究和安排精神文明创建工作,严格按照工作计划实施。
三是加强班子理论学习,每月、每季度都有学习计划、学习安排,不断提高对精神文明建设的领导能力。
二、精心安排部署,活动扎实开展。
一是加强思想道德教育,加大文明礼仪的学习。定期组织机关干部认真学习党的各项方针政策,不断加强机关干部的思想政治教育。组织开展文明礼仪知识竞赛活动,先后组织机关干部到兄弟县市区部门学习相关业务,机关干部思想道德素质不断提高。
二是以创优争先活动为契机,在局机关大力开展“创建学习型机关科室”、“文明接待科室”、“群众满意示范岗”等活动,组织全局机关干部开展“文书规范化”问答、接待技能培训等一系列活动,在丰富和活跃机关工作氛围的同时,使机关干部政治素质和业务素质进一步提高。三是按照区委、区政府要求,积极组织机关干部参加文体活动、义务植树劳动,踊跃参与爱心捐助、受灾地区和贫困人群救助等社会活动,热心支持各项社会公益事业。
健全规章制度,工作规范有序。
今年,我们在原有机关工作制度的基础上,结合工作实际进一步健全和完善了各类制度。
一是文明创建制度。进一步健全和完善了机关工作文明服务规范制度、机关安全防范制度和机关文明创建奖罚制度。
二是内部管理制度。进一步健全和完善了局机关政治学习制度、局机关卫生管理制度和局机关考勤等制度。
三是工作业务制度。进一步健全和完善了领导干部接待群众来访制度、领导包案化解疑难案件制度和机关干部下访制度、矛盾纠纷排查制度等。通过不断健全和完善相关工作制度,我局机关工作质量不断提高,从去年以来,我局共接待各类群众来信来访276批次1600余人次,立案转交协调办理各类案件56件,化解各类矛盾纠纷100余起,为促进全区社会大局和谐稳定做出了积极贡献。
四、加强基础建设、营造浓厚氛围。
我局机关在搬入新的办公大楼后,在资金十分紧缺的情况下,对环境卫生及时清理,严格要求单位职工讲究办公环境卫生,随时保持干净卫生。
一是投资建设了局机关文化长廊,制作大型固定宣传栏2个,安装文化宣传玻璃版面8个,制作大型喷绘宣传版面近20平方。
二是投资更新的局机关办公桌椅、增添了电脑、复印机等现代化办公设施,进一步改善了办公条件。三是协调区机关事务管理局为我局新增办公房屋1间30余平方,专门用于局机关文化活动场所和图书阅览。四是对单位办公区的环境卫生及时清除,要求每天对厕所、门窗及办公区的楼梯进行清扫,并保持每天过道、楼梯无乱堆乱放现象。五是及时购买了室内必备的垃圾桶、纸篓、痰孟、烟缸、扫帚、拖把等公共设施,并按单位卫生制度放置合理,整洁。
文明创建员个人工作总结【第七篇】
至20xx年连续4年荣获“xx市文明单位”。在县局的各类竞赛活动中,荣获“20xx年度特色服务服务项目评比及台帐资料展评二等奖”、“效率我最高服务我最好”演讲比赛一等奖、思想作风建设笔记本展评先进单位、建党xx周年“红歌大家唱”三等奖暨党建系列活动竞赛团体第三名等荣誉称号。
一、坚持服务经济大局,强化工作业绩观念。20xx年,该分局积极分挥税收调节经济和调节分配的职能作用,强化税收征管,优化税收服务,累计入库工商税收48413万元,同比增收580万元,入库一般预算收入入库14776万元,同比增收1675万元,增长%,为全县经济社会健康、有序、和谐发展起到了积极的促进作用。
二、加强学习型党组织建设,提高队伍整体素质。班子成员先后积极参加市局在无锡税校举办的“全市国税系统业务骨干及师资人员”培训、在浙江大学举办的“副科级领导干部更新知识培训”、厦门大学举办的“盐城市国税系统领导干部培训”等学习培训活动,班子和队伍政治业务素质、领导能力、执行能力明显增强。
三、强化团队协作,增强民主管理意识。定期召开税收分析会、干部思想谈心会、班子成员工作思路交流会,针对大企业专业化管理方面,提出“管理目标与人力资源相结合、信息采集与数据监控相结合、增值税与所得税联评相结合、考核与激励相结合”的管理工作新路子,为有效增强风险应对的操作性、指向性、实效性和增强干部积极性起到了较好的促进作用。
四、参与文明城市创建,树立良好国税形象。积极开展“爱国卫生”和“文明城市”创建活动,深入开展“创文明城市,做文明国税干部”和“说文明语,干文明事,做文明人”大讨论活动,围绕“绿化、亮化、美化”的城市创建目标,加强办税服务区、办公区、生活区环境整治,同时注重个人着装、仪表,树立良好国税形象。
五、积极开展未成年人思想道德教育,引导良好社会风尚。该局结合国税工作实际,以“国税春蕾班”为载体,在全县中小学生中深入开展税法宣传普及教育活动,引导和教育未成年人形成“学税法、知税法、懂税法、宣传税法”的良好风尚。
六、加强国税文化建设,构建和谐国税文化愿景。深入开展制度文化、形象文化、愿景文化、廉政文化、服务文化等建设活动,大力推进以文化建设好、人本管理好、职业素质好、团队形象好、征纳关系好的“五好和谐国税基层建设”活动,在全县国税系统营造了浓厚的文化建设氛围。
七、积极开展社会志愿服务和城乡结对共建活动。组织青年志愿者和巾帼文明岗志愿者深入开展县城交通环境整治、爱心妈妈、粉红丝带志愿服务活动,组织开展“百名税官结对百户企业”、“全县重点项结对帮扶”、“服务企业周”、“税企对话日”、“基层分局税收宣传咨询解读日”等活动,深入陈家港镇中兴村开展结对帮困,利用中秋、春节等重大节日,积极开展慰问贫困户、老红军、老党员和军人烈属等活动。
八、积极开展文明创建和先进典型宣传推广活动。以文明创建为总揽,全面加强作风纪律建设、干部队伍建设、党风廉政建设,深入开展“五治五强五提升”活动、思想作风专项整治和“深化品牌服务,促进税企共赢”主题活动;积极开展“身边人,身边事”和“服务我最好,效率我最高”典型宣传活动,通过报纸、电视、网络、简报等多种媒体,认真宣传创建工作典型和经验,扩大了文明创建工作的影响力。
文明创建员个人工作总结【第八篇】
几年来,淮镇中街小学坚持以人为本,以提高校园文明程度、师生文明素质,创建人文校园、和谐校园,构建和谐社会为目标,围绕“以管理求发展,以质量求生存,以学生为中心,为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨,贯彻落实各级文明办提出的各项任务和要求,积极开展创先争优活动,深入领会“以德治国”的思想,狠抓教育教学常规管理,加强教师队伍建设,以构建文明校园为目标,积极开展文明单位创建工作,进一步提高师生思想道德素质和校园文明程度,进一步完善教育教学管理,推进素质教育实践,提高教育教学质量。现将主要工作情况汇报如下:
一、思想认识到位,领导高度重视。
1、加强领导,健全组织机构。为切实加强文明校园创建工作,保证创建工作的实效性,我校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组,一把手亲自抓,学校内部层层落实创建工作责任制,全体师生共同参与创建活动,不断使文明创建工作经常化、规范化、制度化。
2、细化创建规划。严格对照上级领导部门关于创建文明校园的要求,结合学校实际情况,制定了详细的文明校园创建工作实施计划,并作为学校重点工作摆上重要议事日程,与学校教育教学工作一同部署、一同落实、一同检查、一同评比、一同奖惩。
3、加强领导班子自身建设,发挥创建示范作用。学校领导班子成员带头参加政治学习,学习教育法律法规和精神文明创建方面知识,提高政治理论水平,以优良的工作作风和良好的人格形象为全校教职员工做好表率。
二、坚持以德立校,师生共创和谐。
1、加强师德建设,提高教师文明素养,充分发挥教师的示范作用。教师尤其是班主任的言传身教对学生的道德风貌和行为习惯起着非常重要的作用。因此,我们采取多项措施加强教师队伍建设,充分发挥教师的榜样示范作用。
一是积极开展干部作风建设年,提高思想认识和理论水平,同时以此为契机,认真组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,严格对照标准查找不足,增强教师的竞争意识和服务意识。
二是引入竞争机制。在教师中开展优秀班主任、优秀先进工作者的评比,同时与绩效工资紧密挂钩,激发教师追赶先进的积极性,营造教师积极向上的氛围。
三是建立反馈体系。采用调查问卷、座谈会等形式,让学生参与教师师德考评,并作为教师个人考评的重要参考指标。
四是定期组织教职工开展了读书笔会、工作研讨、岗位业务大练兵等活动,努力提升教育水平和业务能力,着力解决教育、教学和管理方面的突出问题积极引导全体教职工在师德师风、教育教学质量上创先争优。
2、以文明创建为先导,扎实开展学校德育工作。德育工作是学校教育教学的基础性工作,以德育教育为先是学校实施素质教育的根本前提。
我校结合德育工作实际情况,狠抓德育常规管理,积极研究德育方法,不断增强德育工作的主动性和实效性。
一是坚持正面引导和制度规范相结合的原则,为了凸显人文关怀,我校全面翻新了校园,新建了文化墙,围绕“爱国、仁爱、尚学、诚信、立志、惜时、勤奋、知礼、宽容、分享、感恩、孝敬、求智、创新”十四方面展开教育,让学生与圣人为伍,与经典同行,领略文化魅力,培养学生爱国尚学、仁爱知礼、宽容感恩、志存高远的优秀品质。还从语言、行为、礼貌和交往等方面在教学楼大厅制作出教育板面,并制定出相关的教育切实可行的标准,在日常学习和生活中严格检查和要求,督促学生形成讲文明、懂礼貌、重道德品质、诚信做人的好习惯。建立《中华经典诵读》长廊,让学生了解中华文明,传承优秀文化,弘扬民族精神,塑造其良好的思想品德、健全其人格修养,使其充满自信,勇于挑战自我,乐观面对生活。也让学生们在中华五千年悠久历史所积淀的精美华章的滋养中建立道德行为规范,提高文明素质,形成正确的价值观、人生观,让传统文化之光,引领孩子们健康成长,并让他们受益终生。
二是加强常规检查,进一步落实《小学生日常行为规范》,充分发挥检查考核的正面导向作用。规范学生的着装打扮,行为举止。教导处和学生会进行了多次检查,杜绝了男女生染发、男生留长发、女生戴首饰的现象。三是努力提高学生自我教育和自主管理水平。以文明礼仪监督岗为载体,充分发挥了学生骨干的积极作用。指导学生积极开展工作,不断拓宽学生工作领域,创新工作模式,改进工作方法,充分发挥了学生“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能。
3、组织党员教师开展爱心帮扶活动,“一对一”帮扶重点困难生,对存在差异的学生一视同仁,特别关注学习上存在困难的学生、日常行为规范表现不稳定的学生和外来流动儿童少年,让这些学生享受到爱的温暖,接受到平等的教育。
三、丰富活动形式,创新活动内容。
1、学校加强以法制教育为主题的校园文化建设,加强法制宣传教育阵地常规教育,学校法制教育逐渐凸现出鲜明的发展特点,成功的走出了一条法制教育发展之路。一是定期开展法制讲座或报告。为进一步增强学生法制观念,预防和减少违法犯罪,加强自我防范意识,促进学生健康成长,我校多次邀请派出所干警到学校开展法制教育讲座报告会,就预防未成年人违法犯罪和安全知识进行细致地讲解。二是积极拓宽工作渠道,与乡派出所建立法制教育共同体,邀请民警走进校园、走进课堂,组织学生进行观看法制宣传观片。使学生受到更直观、更生动的教育,三是充分发挥第二课堂法制渗透作用,协助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作,加强对严重不良行为学生的帮教力度,构建学校、家庭和社区三方联动的德育管理机制,有效预防未成年人违法犯罪。
2、定期组织群体性文体活动。为营造文明、轻松的校园氛围,丰富师生课余生活,学校各类文体活动蓬勃开展。组织开展了学生趣味运动会,设置了跳长绳、篮球投准、负重接力、踢毽子等多个趣味项目;每年x月x日组织女教工开展休闲活动,庆祝三八节;组织教职工外出教育采风,开阔了视野,增强了知识;平时学校工会还积极关心教工生活,开展五必访、送温暖活动,把学校的关心问候及时送到教工的心里。同时,学校开展校园文化艺术节、体育节、社会实践活动,组建学生表演队,丰富学生校园生活,让学生充分感受校园生活的快乐和美好。
3、定期开展文明评比活动。为了激发全体师生参与文明创建活动的积极性,达到全员参与的效果,学校组织了各类形式的文明评比活动,主要有文明教室、文明备课组、文明班级、文明宿舍,评比活动涉及到了校园的每一个角落。通过文明评比活动,无论是教师的精神面貌、教学工作,还是学生的行为习惯养成都发生了可喜的变化,组室内人人弘扬“敬业爱岗、无私奉献”的精神,教室内处处洋溢爱校、爱班级的集体荣誉感。
四、加强教学管理力度,努力提高教学质量。
教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据。一是在制定切实可行的规章制度基础上,不断提高教师教学水平,培养学生学习兴趣,学校非常重视教学常规的管理,严抓教学四环节,努力使教师做到:勤于钻研教材,精心上课,切实提高40分钟的效率;科学布置与批改作业,兼顾“质”与“量”;面向全体认真开展课外辅导,着力培优补差;注重考试结果的分析与评价,并以此作为改进教学方式、方法的有效依据。二是认真贯彻执行上级教育行政部门有关“减负”文件精神,认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有关规定,设立学校教学活动公示栏,接受社会、家长监督;20xx学年开展“轻负高质”课堂教学问题探究活动,努力提高课堂教学效率,减轻学生课业负担。学校教学质量稳步攀升,教育教学质量评估各项指标较往年有了明显进步,提高了学校美誉度。
五、优化育人环境,确保师生安全,推动我校精神文明创建活动。
1、几年来学校在教育局领导的关心和支持下,新教学楼投入使用,并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件,为学校的现代化教育提供了有力的设施保障。同时美化,绿化校园,为努力营造一个良好的育人环境做了努力。
2、安全工作是学校的高压线,长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工作的首位。学校安全领导机构健全,校园安全管理制度完善,安全管理资料齐全,制定有安全管理长效机制。学校重视安全教育宣传,在一楼楼道张贴各种安全口号和标语时时提醒学生注意安全,还坚持做好节假日寒暑假前的安全教育,多次开展安全演练。学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书,与每位教师签定了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查,加强门卫制度,不断提高师生的安全防范意识,排除各种隐患,确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想,建立各种台帐,认真执行“收支两条线”的管理制度,合理开支,严格收费标准,没有擅自扩大收费项目,没有乱收费现象,开学做到“一证、四公示”。
近年来,在抓校园精神文明建设工作和保持县级文明单位活动中,各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为沧州市优秀先进单位;沧州市标准化学校;同时还涌现出市级、县级先进教师、文明个人、五好家庭等一批先进人物,多名教师的论文和课例获奖,多名学生分别被评为市、县级三好学生和优秀少先队员。
通过不懈的努力,学校精神文明建设工作在原有的基础上得到了进一步提升,创建文明校园活动不断深入,教师的师德修养和学生的思想品德水平有了很大提高,安全文明、和谐优美的校园育人环境已经形成,为教学工作的顺利开展创造了良好的条件,真正实现了教学工作与文明创建工作两手抓、两手硬、两促进的最终目的。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。阔步奋进中的中街明德小学将全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》,把教育教学质量办得更好,把精神文明的旗帜举得更高,在素质教育的跑道上跑得更快,在与时俱进中更出成绩,让精神文明之花在校园中处处盛开。
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文明创建员个人工作总结【第九篇】
今年是我市创建文明城市的攻坚之年,市区两级领导高度重视。我们清醒地认识到文明城市创建的成果惠及辖区所有居民,也将有力地推动社区各方面工作的开展。我社区在__街道办事处的正确领导下,不畏艰辛,克服重重困难,扎实开展工作,确保文明城市创建工作有序开展。
一、加强领导,协调联动,形成创建工作的强大合力和浓厚氛围。
社区紧跟上级部署,抓好文明城市创建工作。参加完全市召开的动员大会后,社区立即召开会议,传达有关文件及会议精神,强调创建工作的重要意义。
二、做好舆论宣传工作,充分发动群众。
为使全体社区居民积极参与到文明城市创建工作来,我们制作了横幅在醒目处悬挂,在社区宣传栏上用图文并茂的方式公布了创建文明城市相关内容,组织居民开展文明城市创建知识调查问卷,通过多种宣传方式使居民认识到创建文明城市的重要性与紧迫性,充分调动社区居民主动参与的积极性,掀起“创建”新高潮,这为我们工作的顺利开展打下了扎实的群众基础。
健全了社区志愿者的招募、注册、培训、考核制度。根据功能,划分为政策法律宣传、环境卫生维护、民事纠纷调解、社区治安巡逻、未成年人教育、心理减压疏导、文化娱乐健身、老弱帮扶等分队,使志愿服务更加专业化。组织志愿者集中参加公益劳动共35次,总计100余人次。他们清理垃圾50余车,清理对联230余幅,清除楼道小广告500余个,铲除小区杂草,白化树木580棵,白化无人管理的小区墙壁10890平方米。
四、周密部署,责任到人,充分发挥社区工作者的积极性。
一是实行一周一会制度。每周定期召开创建文明城市周例会,听取上周的工作情况和经验交流并安排布置下一周的工作。
二是加大文明创建宣传力度。发动社区的党员、老干部和社员代表等组建文明创建义务宣传队,分别以入户宣传和集中培训的方式开展宣传活动。深入驻街单位开展集中培训18次,发放宣传资料3000余份,力争做到文明城市创建工作家喻户晓。
三是利用辖区内的市民学校、社区宣传栏、文化活动室、电子阅览室等,深入开展科技、文体、法律、卫生“四进”社区活动,大力宣传普及科学知识、文化知识、法律知识和卫生常识,提高居民文明素质。
清理,更换了垃圾箱,美化了小区环境。通过驻街单位的携手共建,有利支持了文明城市创建工作。
我们的工作取得了阶段性胜利,但还有很多地方有待完善。我们有信心,在上级组织的关怀和领导下,在社区群众的支持下,不断巩固文明城市创建成果。
文明创建员个人工作总结【第十篇】
一、整体策划,有效组织的组织保障。
我校在正常的教育教学工作中,把创建工作纳入学校的整体工作计划中。成立专项工作领导小组,形成稳定的组织机构,制定了活动方案,明确了交通安全教育工作要求,层层签定了责任书,确保创建工作的有效实施,与活动的顺利开展。
学校成立了由校长牵头,教导处具体组织的工作小组,配备了校内外和门前交通管理人员。针对我校校园和社区交通环境的特点,对重点部位和重点时段实行定人、定岗、定责任的方法,确保交通安全无事故。保证了校园内外的交通通畅。校门口张贴了交通标志。
二、制度落实,措施得力。
在该项活动中,坚持“教育为主,重在防范”的指导思想。在校长和各中层干部的共同领导下,实行了“层层把关,层层负责,重在防范,定人定岗”的工作管理模式。工作领导小组针对我校的实际情况,逐层逐级制定了责任书,明确了责任范围、工作要求。首先,制定了活动方案,组织全员学习方案,并将方案精神传达到学生家庭。形成社会、家庭与学校共同教育的氛围。通过宣传和学习,提高了全校师生与学生家长的交通安全意识。增强了防范意识,人人都是交通安全监督员,人人都有监督岗,人人知晓防范措施。并开展生动活泼丰富多彩的教育活动。
1、交通安全主题活动月、专题班队会、国旗下讲话、墙报版画、家长一封信等,宣传发动,强化意识,促进落实。
2、每个班设立2名安全信息员,每天对本班学生上学和放学都要进行报告。
3、建立了路队制,我校辖区的6条道路选出了6个路队长,队长要对他一路的学生安全负责。
4、每个学生佩戴了安全信息卡。卡上记录了学生的详细信息。
5、组织全校学生与自己的家长签定了交通安全协议书。通过孩子的力量牵动家长,向社会宣传交通安全活动的目的意义。三、成绩显著,交通无事故。
尽管我校学生离校很远,交通不好,通过有组织、有计划的开展教育活动,全校师生对创建“文明交通学校”活动方案的知晓率达100%。实现了本学期交通事故零记录。