安全培训班开班仪式动员讲话稿要点样例（最新8篇）
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安全培训班开班仪式动员讲话要点【第一篇】
各位校长学员:市“xx”第四期中小学校长任职资格培训班今天在这里开班了，这充分体现了上级。
领导。
对我们的关心与厚爱，在此，我谨代表参加培训的各位学员向各位。
领导。
老师表示衷心地感谢，感谢。
领导。
和老师为我们。
提供。
了一个良好的学习环境，一次宝贵的学习机会，一个理论与实践紧密结合的培训平台；同时向各位。
领导。
和老师表达我们接受培训的感想和决心：以饱满的热情，积极的态度，灵活的方法，刻苦地投入到这次学习中去，我们怀着一颗感恩的心，用勤奋和毅力延伸自己的教育快乐，共同领受这次培训活动带来的收获。
我们在培训中将做到：
和老师们的智慧，我们一定要克服各种困难、努力学习，积极思考，有效互动。
二是严格服从管理，遵守纪律。在培训期间，严格要求自己，认真遵守培训的纪律，服从统一的安排，确保安全、顺利、圆满地完成学习任务。
三是自觉处理好工作与培训的矛盾，做到边学边思边用，积极营造良好的学习氛围，力求做到学习工作两不误。
整合潜在共享的资源。
最后，请允许我代表全体学员，向各位。
领导。
和老师们再次表示衷心地感谢！谢谢！
安全培训班开班仪式动员讲话要点【第二篇】
同志们：
根据形势的需要和市局今年年初的工作计划安排，今天将全市成教校长集中到这里来进行为期三天的集中培训。我想和大家谈三点意见：
1、改革开放近x年来，我国走出了一条适合自己国情的发展道路，经济持续快速增长，城乡面貌十分喜人，城市化进程在加快，产业结构调整在提速，农村劳动力转移任务繁重。我市在“登高致远，腾江越海”的如皋城市精神的指引下，实现了经济社会主要指标从南通“小六子”到南通领先、从“苏中的苏北”到率先融入苏南的历史性飞跃。这些都让我们成人中心校肩负的使命和责任更光荣更艰巨。这次培训活动的举办也是贯彻落实中共如皋市委、市人民政府《如皋市中长期教育改革和发展规划纲要》和市局《20xx年如皋市中小学教职工培训工作计划》（20xx38号文件）精神。作为乡镇成人中心学校的校长，要迅速适应快速发展的经济形势要求，转变办学理念，增强拓展办学功能的实际能力，从而使学校真正成为社区经济、文化、教育和科技发展的主要支撑平台，为我国农业现代化、农村城镇化、农民市民化的现实要求作贡献。
2、本次培训也是为了社区教育工作者适应新时期社区教育工作的需要。《省教育厅关于加快发展社区教育工作的意见》明确要求在全省普遍开展学习型组织建设，如学习型社区、学习型机关、学习型企业、学习型家庭等。我认为社区教育中心应首先建设成为学习型组织，我们在座的各位校长首先要是“率先学习”的榜样，年初职社教工作意见中要求每个教师要制定进修培训计划，并按计划学习、培训，以不断适应社区教育工作的新形势、新要求，今天的培训就是为各位提供一次学习的机会。
3、以市（市、区）社区培训学院为龙头，乡镇（街道）社区教育中心为骨干，市民学校、居委会（村）学习点为基础构成了完善的社区教育网络。依托现代化教育手段，逐步建立和完善社区教育网络信息资源平台，实现社区教育的信息化管理。今天将各位请到社区培训学院来，就是发挥社区培训学院的龙头作用，发挥其师资、设备、场所、管理等优势，为镇社区教育中心培训人才，然后你们将新知识、新技术、新方法带回去，对村企教育点相关人员进行培训，这样，我市的社区教育网络信息资源平台就初步构建了。通过培训，大家学会充分利用现代网络技术拓展社区教育新的发展空间，建设一批资源共享、信息互用、互通互联的网络化社区学习基地，逐步构建适应居民终身学习的信息化教育平台。社区培训学院网站已初步建成，里面有许多学习资源，希望各位学成后，要不断丰富镇社区网站的信息资源，及时更新信息，把社区网站办成居民的“学习超市”。同时充分利用各类新闻媒体，采取多种形式，加强对社区教育工作的宣传。希望学员们尽心做好社区工作，宣传社区工作成果，扩大社区教育的影响。
1、珍惜机会，掌握技能。市教育局为此次培训拨出专项经费，社区培训学院为这次培训已做了大量的人力、物力、财力准备，希望大家珍惜机会，认真聆听专家讲座，弄懂成人、社区教育的政策、法规，把握成人、社区教育的新形势，借鉴人家的先进经验，掌握现代网络技术基础知识。
2、重视培训，遵守纪律。希望大家克服困难，保障参培率。认真遵守培训班的各项纪律要求，在培训过程中，纪律上做到：不迟到、不早退，服从指导教师安排，爱护物品；在学习上要做到：用心听讲，虚心求教，勇于求教，尊重教师。
3、合作交流，切磋借鉴。在学习过程中，希望大家积极开展交流研讨。参加培训班的各位校长来自工作的第一线，有丰富的实际工作经验，也是农村成人教育的业务骨干。希望大家抓住这个难得的相互交流的机会，总结经验，相互学习；互相借鉴，取长补短；互相启发，共同提高。培训最后要对大家进行考查，这也是巩固大家所学的知识点，促进大家学习效果的一种措施。
1、延伸学习，重在自我。集中培训是引导我们专业成长的途径之一。平时的日积月累的自我学习对提高自身业务素质意义更大。希望大家培训后，继续消化吸收提升，结合工作和自身实际，自我加压，自觉学习，不断提高，做真正的学习型的成教校长。
2、学以致用，搞好转化。学习只有完成转化，才能取得实效。通过这次培训，不仅要使基本技能有一个大的提高，而且也要使思想素质和工作作风有明显提高，使精神状态更加昂扬，切实增强工作的主动性、扎实性、创新性，取得工作水平和思想作风“双丰收”，从而为推进我市成教工作发展打牢坚实基础。
同志们，随着社会主义新农村建设的不断推进和教育现代化建设的不断深入，成人教育的工作任务更加艰巨，我们相信，在我市社区培训学院领导和全体学员的共同努力下，培训工作一定能够达到预期目的，培训成果一定会为今后的社区教育工作发挥出更加积极重要的作用。
最后，预祝培训班取得圆满成功！
安全培训班开班仪式动员讲话要点【第三篇】
各位老师、同学们：
为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力，努力建设一支高素质的中小学班主任队伍，有效推进未成年人的思想道德建设，全面提升我市xx区中小学教育教学质量，根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求，结合xx区班主任工作实际，经研究决定，分两批对我市xx区中小学班主任进行全员培训。
今天是首期培训班的第一天，在此，我代表教育局，向在教学一线辛勤耕耘、默默奉献的班主任老师们致以崇高的敬意！向组织筹备这次培训的单位和中国继续教育网的专家们表示衷心的感谢！下面，我就班主任工作与大家交流几点看法。
中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设，其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的教育网络。学校是公共教育的专门机构，中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教育和社会教育来说，学校教育更集中、更系统。在学校，同学间的相互影响、老师的示范引导，都更令中小学生所接受、所模仿。因此，学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中，班主任则发挥着特殊的作用。
（一）班主任是学生全面发展的教育者
在中小学中，班主任的主要职责是以班级为单位，协调和统一各方面的教育力量，对学生进行全面教育，对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理，促进学生在各方面和谐发展。首先，班主任是学生思想的指引者。班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中，渗透思想品德教育，引导学生思想进步。其次，班主任是学生在校期间的父母。每一位有责任心的班主任，不仅要在学习和思想方面关爱学生，也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面，班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比，中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。第三，班主任是知识和经验的传授者。中小学生社会化的过程，很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等，对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四，班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾，处于不稳定的状态，从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响，使当代中小学生心理素质发生变化，产生个性心理特点。针对这一现象，班主任要了解学生的心理特点，进行有关的心理知识普及教育，有针对性地结合学生的特点，开展一些心理健康讨论，解决学生存在的心理问题，使他们不断提高心理素质。
（二）班主任是班集体的组织者和指导者
班级是学校教育工作的基本单位，也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任，全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向，是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针，按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求，依据班级群体的现实发展水平，制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时，班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程，把实现目标变成全班学生内在的要求，并在一个目标实现以后，又引导学生确立新的目标。
（三）班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁
教育是一项系统工程，仅靠学校自身的力量是远远不够的，还需社会各方面配合，其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响，在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系，将直接影响教育目标的实现，影响学生的健康成长。客观地讲，家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校，希望将他们培养成有用之材；而班主任按照职业和道德要求，要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的，但由于对教育复杂性的理解不尽一致，以及对学生教育方式上的差异，班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时，处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格，主动协调好与家长的关系，在主动协调中建立密切的协作关系，坚持家访制度和家长会制度，办好家长学校，形成对学生教育工作的合力。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系，才能赢得家长的尊重、理解和合作，在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系，促使两者相辅相成，共同完成好培养学生的教育目标。
教育是一门塑造人的综合艺术。作为工作在这条战线上最前沿的班主任，其威信不是靠主任身份授予的、令人屈从的权势，而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。我们在学生中开展素质教育，首先教育者要具备较高的素质。然而，当前素质教育面临的问题是时常在应试教育的框架下，用传统的观念来教育复杂的对象。因此，作为处于教育中特殊岗位的班主任，更应努力提高自身素质，才能适应开展素质教育的需要。
（一）要有积极向上的创新精神
国家需要创新型人才，教育需要创新型教师。新课程确立了以学生发展为本的理念，目的在于促进每一个学生在潜能、个性、创造等方面得到长足发展。这就要求班主任要善于发现学生的闪光点，发挥学生的长处，开发学生的潜能，努力对工作方式进行开创性的改革和实践。为此，班主任角色必须努力实现三个转变：一是由单一型向多元型转变。传统观念下，班主任角色只是学科教师的一种自然延伸，似乎任何教师只要在自身专业方面有所长，都可担任。现代教育意义上的班主任，其角色内涵是丰富的。他不仅应是学科专家，而且应是组织者、管理者、领导者、模范公民、父母代理人、学生的朋友与知己、学生人际交往的指导者、学生心理健康发展的咨询者等等。而所有这些内涵，对新时期班主任的素质都提出了新的要求，都需要通过不断创新来完善。二是由经验型向科研型转变。传统意义上的班主任，其工作往往是以经验为主，不少人需要走过一些弯路后才能获得理论层面的教育理念。有人认为对学生越严格、越管住就越有利于学生的发展，结果使不少学生产生不同程度的心理障碍，如过度自卑、焦虑等。近年来，常常有因教育方法不当导致悲剧发生的报道见诸媒体，应该引起我们的高度重视。班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的事业。在现实条件下，我们强调的是掌握教育科学和管理科学知识，在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生，运用科学的管理理论与现代教育思想创造性的指导班级工作，努力使自己成为一名科研型、专业化的班主任。从这个意义上讲，一名优秀的班主任就应该是一位教育专家。三是由现实型向未来型转变。教育要面向未来，教育者首先要有长远意识，着眼于社会未来以及个体发展的要求，全面实施素质教育，不断提高学生的思想品德、情感以及意志品质等各方面的素质，使学生具有可持续发展的能力，从而把学生培养成能适应未来变化、有自主发展能力的个体。
（二）要有博学多才的知识形象
教师的天职是传道、授业、解惑、启迪。在科学技术发展加快、文化传播渠道多样化的今天，教师已不再是学生获取知识的唯一途径。班主任如果没有真才实学，是很难在学生中树立威信的。由于中小学生求知兴趣广泛，而且每个学生都偶求知兴趣的差异性，要满足他们多层次的需要，班主任必须从更广泛的范围去拓展自己的知识领域，塑造自我博学多才的形象。这就要求班主任要有精湛的业务知识，熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的联系，了解学科的发展方向和最新研究成果；树立起学科之外的广阔的求知兴趣，形成具有综合性、渗透性的知识结构；以教育理论为指导，将知识内化为学生的能力，更好地促进学生个性的发展。作为班主任，仅仅掌握教学的一般知识是不够的，还应有比较广泛的学识、兴趣和爱好，或具有某些特长。这是跟学生交朋友、做好学生思想工作所必不可少的条件。课余生活的丰富多彩和广泛的兴趣爱好，可以增加与学生的共同语言，有利于培养师生之间的感情。如果一个班主任对适合学生特点和爱好的活动包括学生的玩一概不感兴趣，对于学生活动不但不参加，反而以妨碍学习为由加以限制，这样就会把自己置于学生的对立面，将自己孤立起来。久而久之，就会被学生疏远。只有和学生打成一片，才能把握学生的脉搏；只有一头扎进学生中去，才能了解学生的真实情况；只有公正、合理地处理问题，才会真正得到学生的信任、尊敬和爱戴。
（三）要有堪为人师的高尚道德
从某种意义上讲，好的班主任是一个教育基地、是一个动力源泉、是一所德育学校。中小学生天真单纯，善于模仿，具有较强的可塑性。这就要求班主任不断提高思想素质和业务水平，树立奉献精神，不断完善自己良好的个人形象，力图使自己成为学生的榜样，将言传与身教紧密结合起来，以高尚的品德影响学生、感染学生、塑造学生。原苏联教育家申比廖夫曾说：没有教师对学生直接的人格影响，就不可能有真正的教育工作。班主任崇高的人格力量，是丰富的学识，谦恭的为人，幽默的谈吐，健康的心态，深邃、独特的思想见解，善良、正直、真诚、宽容、富有爱心的人格品质的集合。它给学生以启迪、教育、影响并形成积极的精神动力，对学生而言是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引导广大教师尤其是班主任继承中华民族的优良师德，树立学为人师、行为师范的追求目标，严于律己，以德施教，以高尚的情操、丰富的学识和人格力量影响教育学生；切实转变唯升学者是人才、唯升学能成材的人才观，转变基础教育仅仅为升学服务的目标观，转变单纯以学科分数衡量人才的质量观，转变只对少数学生负责、只对学生升学负责的施教观；坚持以师德建设为重点，以德育人、以情育爱，树立尊重学生、爱护学生、保护生命的意识，不断提高思想政治素质和业务素质，切实加强队伍建设。
班主任在实施素质教育过程中，起着具体组织引导作用，其工作涉及从宏观到微观、从集体到个人、从校内到校外等各个方面、各个层次，有时还很繁杂，但所有这些最终都要落在学生身上。因此，班主任必须围绕实施素质教育，坚持一切从学生出发，把工作做实做好。
（一）抓好班集体建设
班集体是学生成长的重要园地，班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设，能够培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感，形成正确的集体舆论，树立良好的班风、学风；同时还能够逐步培养学生自我教育、自我管理的能力，促使学生真正德、智、体、美全面发展。首先，要培育良好的班风。班主任要坚持不懈的做好学生的思想教育工作。集体主义教育是班级思想教育的重要内容，是树立良好班风、建立良好集体的重要保证。因此，班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级形象外，还需经常对学生进行热爱班级的集体主义教育，以此来增强班级的凝聚力。其次，要组建得力的班委会、团支部。班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些品学兼优、同学拥护、有一定组织能力的学生选任为班委会和团支部成员。班主任应加强对班委会、团支部成员的培养和教育。要从工作内容、工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系，处理好自身与同学的关系。同时在学习、思想上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的骨干力量。培养是使用的前提，不能光使用不培养；教育是培养的继续，不能光使用不教育。再次，要组织开展丰富多彩的班级活动。班主任要认真思考、精心计划、周密组织这些活动，使其生动活泼、富有感召力。总之，无论何种课内外活动都要有明确的目的和详尽的计划，照顾学生的兴趣和爱好，适合学生的年龄特征，同时要因地制宜，注意信息反馈，合理安排活动时间。
（二）构筑新型的师生关系
班主任不仅要给学生知识丰富、多才多艺的感觉，而且要善于运用谋略来管理学生。
一要爱护学生。在现代教育中，情感教育处于十分重要的地位。作为一名班主任，应该用自己火热的心去温暖学生，用真挚的感情去关爱学生。有了对待学生如同对待自己子女一样神圣的情感，就会平添一种责任，平添一份压力，就会想方设法把自己的学生教育成人、培养成材。爱学生，不能因为爱而对他们的缺点视而不见；喜欢学生，不能因为他们自甘平庸而放任自流。教师是园丁，不仅仅要对学生浇水、施肥，还要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。这样，才可以真正成为一个好园丁。
二要培养学生。实践证明，平庸的教师在说教，良好的教师在解惑，优秀的教师示范，卓越的教师在启迪。班主任要树立以创新精神为价值取向的教育理念，有目的、有计划、有层次地在班级工作中对全体学生进行创新精神、实践能力的培养。班主任在每次搞完活动后，都应让学生针对这次活动实话实说，谈自己的看法、认识、感受、建议。这样，使班主任不仅能了解学生的真情实感，也能及时调整不符合学生认知水平的一些做法。同时，也为学生发表自己的见解、表达自己的创意提供了机会。这是培养学生创新意识的重要环节。活动要体现时代特征，以推陈出新为目标。学生只有生活在充满新意的环境中，才能有所发明，有所创造，有所作为。这就要求班主任精心设计、组织每一次活动，真正能够给学生以启迪、智慧和希望，使学生永不满足，勇创佳绩。
三要相信学生。在学生专业知识、技能的学习与人格、品德形成的过程中，相对地讲，老师是导演，学生是主演。学校德育工作必须明确教师是教授引导的主体，学生是学习养成的主体。因此，对学生学习和生活的管理不能简单地将学生置于被动接受位置，而应充分相信他们，使他们在自我教育中形成良好的内在品质、掌握扎实的基础知识、具备较强的处事能力。班主任要为学生创造一个气氛活泼、个人天性可以充分展现的集体生活环境，摒弃师道尊严的陈旧观念，以民主的方法管理班级，激发学生积极表现自我的冲动，使学生充满对生活的激情和创造的欲望，个性得到自由充分的发展。开展活动时应把主动权交给学生，让他们在活动的过程中培养能力。平时可在班主任的指导下，让学生独立处理班级中的一些具体问题，培养学生的组织能力、理性思维、责任感和听取他人意见、团结协作的民主意识等。
四要尊重学生。随着社会的进步，现代少年儿童的独立性、自主性明显增强，对人格自由发展充满渴望、充满热情。因此，我们的班主任应从指挥者变为引导者，要尊重学生的人格和自尊心，这样才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感，在这样的环境里人的潜能、智力才能得到充分的发展。要平等对待每一位学生，既要看到其优点、长处，又要看到其缺点和不足。面对成绩好的学生，班主任不能一美遮百丑，对其百般呵护；面对成绩差的学生，班主任不能因其成绩不理想而对其一票否决。
学员们，班主任的岗位光荣而神圣，班主任的工作繁重而艰辛。本次培训对我们每个班主任来说，既是一次很好的学习机会，同时也是一次师德素质的检阅。希望各位班主任老师珍惜这次学习机会，严格遵守相关要求和学习纪律，认真学习，积极思考，主动交流，深入钻研，保质保量完成学习任务。
最后，祝各位班主任学习顺利。祝愿本期培训班取得圆满成功！
提前给大家拜个早年，祝大家虎年大吉，万事如意，工作顺利，事业有成。
谢谢大家！
安全培训班开班仪式动员讲话要点【第四篇】
同志们：
上午好。
过去公司的发展你们看到，也经历了，人员的发展规模和办公环境，从之前的10几个，到现在的近50个，这还远远不能满足我们的需求，办公环境从原来的几百坪到现在将近两千坪。对我们科技公司来说人才是最重的，有了这样的一批人，这样的一个团队，我们就可以创造奇迹。
下面我重点讲讲公司未来的发展方向，之前我们的业务也比较单一的，产品业务如三维地图和idc，到目前的gps车载，硬件设备自主研发，手机软件开发，游戏开发等产品线的拓宽。
目前公司主营几大业务：这几块业务呆会几个负责人会向大家比较详细的介绍一下。未来三年内：之前我们不同的业务用不同的公司运作，现在我们进行公司和业务整合，整合成一个品牌公司，再到集团公司。在业务这块，互联网革命波澜壮阔，给我们带来改朝换代。立足互联网，是我们企业的一个立足点，像我们互联网地图服务这是我们公司的重点，前几天我们也拿到了互联网地图资质，就这个资质，目前在泉州我们是第一家，在福建省内也才3-4家有这样资质的证书。
刀不磨要生锈，人不学要落后。为了我们不被社会淘汰，
我们应该为自己拥有企业这所学校的培养而感到荣幸，希望各位员工结合工作实际和自身发展的需要，平时多学习技能知识，同事之间相互交流，相互学习，提高自身素养，适应工作岗位，获取知识、提高技能、增长才干，立足本职，在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己，给企业、也为自己创造永不枯竭的资源。
各位员工，亲爱的同志们：毅通是我家，工作靠大家。“让我们团结起来，扎实工作、同心同德，共同努力开创毅通工作新局面。
谢谢大家！
安全培训班开班仪式动员讲话要点【第五篇】
它是一种旨在提高学生的知识、技能、心理和习惯的训练活动。在当今经济竞争激烈的时代，高技能、高素质的人才具有竞争优势，相应的培训机构应运而生。以下是为大家分享的“安全培训班开班仪式动员讲话稿要点样例（最新8篇）”，是经市委研究决定举办的，同时也是今年全市干部培训计划中的一个主体班次。参加今天培训的同志是今年以来新提拔的副科级领导干部。在此，我代表市委向参加这次培训的同志们表示热烈的欢迎。
在师资力量上，聘请了高规格的专家教授和有经验的领导干部授课。同时，借建党90周年之机，组织大家到革命圣地西柏坡参观学习，接受革命传统洗礼，提高自身党性素养。希望大家一定要珍惜这次难得的学习机会，静下心来，全身心的投入，真正做到学有所获。下面，我代表市委，向各位提几点希望和要求，也就是必须争做“五个模范”。
沧州市“两会”确定2011年的首要任务就是抓好渤海新区龙头带动。这些充分说明了省、市领导对渤海新区和黄骅发展的高度重视和大力倾斜。面对这一大好形势，包括我们在座的各位领导干部能不能承担起加快黄骅发展这个历史重任，能不能为建设“五个黄骅”、实现“翻两番”奋斗目标作出应有贡献，我觉得最重要的是立足岗位，干事创业。一要有使命感。使命感是领导干部干好事业的精神动力之源。每一名新提拔的干部都要认真思考一下，面对千载难逢的发展机遇，如何担负起黄骅发展的历史使命。我真心希望大家要有志存高远的崇高追求，有天降大任的豪迈情怀和建功立业的坚定信念，唯有如此才能振奋昂扬、百折不挠、攻坚克难、不辱使命。二要有责任感。责任感是做好一切工作的思想基础。职位意味着责任，当干部不管处在什么职位，都要守土有责、富民有责、兴业有责。我希望大家一定要明白“责任重于泰山”这个道理，踏踏实实、尽心尽力地履行好职责，真正做到上不负组织，下不负群众。三要有紧迫感。黄骅当前的形势已摆在大家面前，可以说形势大好，任务艰巨，时不我待。作为新提拔领导干部一定要发挥有朝气、有活力的优势，甘当马前卒，勇于冲锋陷阵，尽快进入工作“状态”，积极投入到黄骅的建设大业中来。
学习是个常讲常新的课题。对于新提拔领导干部来讲，一个人的职务提升了，并不代表能力也随之提升，而是对能力提出了更高的要求。如何提升能力，一条根本途径就是不断加强学习和积累。关于加强学习，我想强调三点：一要勤学好学，提高学习力。领导干部要热爱学习、勤奋学习，把学习当成一种生活需要，当成一种精神追求。要努力从自身实际出发，确立明确的学习目标，坚持科学的学习方法，养成持之以恒的学习习惯，让学习真正成为一种生活方式。二要善思深思，提高思考力。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习和思考密不可分，领导干部水平的差异很大程度体现在思考力上。因此，大家在学习的基础上，要善思、深思，悉其内涵、悟其要义、觅其规律、吸其精髓，既积极思考带有全局性、战略性、前瞻性的重要问题，又深入分析带有普遍性、苗头性、倾向性的现实问题，认真研究和提出切实可行的解决问题的思路、办法和措施，提高决策水平。三要学用结合，提高实践力。学习的目的在于运用和实践。学习的成效如何，最终还是体现在实践力上。要立足岗位，立足实际，深入细致地研究分析问题，掌握和运用好具体问题具体分析的思想方法，自觉把学习理论同研究解决实际问题结合起来，做到触类旁通、事半功倍，使学习成果最有效地转化为推动工作开展的正确思路和有效措施。
同时，还要支持帮助但不揽功推过。要多沟通、多交流。作为竞争者，一定要坚持原则但不斤斤计较。对出现的矛盾和分歧，要以大局为重，从维护团结的愿望出发，坚持做到“是非问题弄清楚，一般问题不计较”。涉及大是大非的问题要坚持原则，不妥协，不让步，但要避免言辞过激，伤害对方的感情。三是宽容大度，做下级的良师益友。一般而言，副职分管的工作比较具体。在实际工作中，副职一定要虚心听取下级的意见，敢于决断争取主动。要克服官本位思想，放下领导的架子，虽然是领导与被领导的关系，但作为副职要尽量不以领导自居，不要高高在上，盛气凌人。副职与分管工作的科站工作上接触比较多，由于性格差异、经历不同，对某些问题有不同看法是正常的。因此，在工作上要多通气，多交换意见，多用商量的口气，少用命令的口气，做到多商量、少指挥。
在党的十七届五中全会上，胡锦涛总书记就做好新形势下的群众工作作了深刻阐述，提出明确要求。在最近中央、省、市召开的一系列重要会议上，各级领导同志也多次强调，做好群众工作是领导干部的基本功，也是各级各部门的重要任务。作为我们新提拔的领导干部，如何提高群众工作能力，做好群众工作，我想关键要做到“三个坚持”：一是坚持带着感情做工作。做好群众工作，不但需要身入，更需要“心”入。要设身处地的为基层群众着想，听民声、察民情、解民意，带着感情和他们接触交流，做到将心比心，以心换心，使他们真正觉得领导干部是贴心人，值得信赖。二是坚持深入基层、深入群众。领导干部要把深入基层、深入群众当成重要的思想方法和工作方法。尤其是一些同志，岗位和环境都是全新的，更要多走下去，搞好调查研究。否则在办公室里“闭门造车”，就会出现“不懂下情瞎指挥”的被动局面。三是坚持解决好实际问题。带着感情做工作也好，努力深入基层也好，归根结底还要落在解决问题、化解矛盾上。要掌握和运用正确的领导艺术和工作方法，追求工作的质量和效果。要多谋善断，敢于为基层和下级担责任，言必信、行必果。有的同志会因此担心影响自己的威信，我认为威信来自于处理问题的态度和实际能力。如果这两点做到了，就能得到下级和基层的认可拥戴。
廉洁自律是党和人民对领导干部的基本要求，是一个领导干部的立身之本。平时，我们经常通过媒体知道哪个高官落马了，听别人说谁被纪检委、检察院给查处了，总以为腐败堕落似乎离我们很遥远，其实不然，因为有权力就可能滋生腐败。人一旦陷入这个泥潭，就会葬送自己的一生。所以必须要做到慎之又慎。要做到“三慎”：一是慎初。腐败堕落的一个前提是走上领导岗位，拥有了支配权。很多领导干部本来很优秀，但随着职位的提升和权力的扩大逐渐放松了对自己的要求，可能在不经意间就开了头，在不知不觉中就上了道。所以一定要筑牢思想的堤坝，坚决杜绝“第一次”。二是慎独。人越是在“八小时以外”，越要严格要求自己，越要有自制力，做到自重、自省、自警、自励，提醒自己管住嘴、管住手、管住腿。三是慎交。现在社会上存在一些庸俗低级，拉拉扯扯的不良风气，有个别年轻干部也不甘寂寞，追风赶浪，把自己往邪道上推，久而久之必定吃亏。我提倡领导干部广交朋友，但交朋友一定要有选择性，“交友须胜己，似己不如无”。多交好朋友，这样既有利于身心，也有利于事业。
同志们，当前的各项工作任务十分繁重，把大家抽调上来办班培训很不容易，希望大家一定要充分珍惜这次学习机会，充电加油，做到学有所获、学有所成，努力做一名让群众满意的好干部，让组织放心的好干部，真正肩负起振兴黄骅的历史重任。
最后，预祝培训班取得圆满成功！祝大家身体健康！学习愉快！工作顺利！谢谢大家。
同志们:我们:。
进入今天的教室，看到大家热情洋溢，精神饱满的脸，听到大家明确自信，抛弃声音的话，脑子里不由得浮现出很多干部的寒冷和炎热，辛苦工作的身影，我很兴奋，受到鼓励，对x的发展有信心。今天，主要是和大家谈论梦想，叙述使命负责人，呼吁很多干部只争朝夕，不负韶华，重负，迎接困难，为建设幸福美丽的新x做出贡献，为绘画而奋斗。
近年来，全市许多干部以服务大众、服务经济社会发展为自己的责任，立足于职场，着眼于大局，一贯发展，千方百计解决难题，一贯执行，积极贡献建设幸福美丽的新x。特别是正确的扶贫正确的扶贫工作开展以来，很多干部具有事业心、责任心，积极投身扶贫攻势的主战场、服务大众的第一线、疫情对策的最前线，积极进入村庄调查民情，询问民情，解除民情，一心一意地帮助贫困大众树立信心，做产业，摘下贫困帽子，果园旁边，田埂边，乡下人，到处活跃着我们干部的身影，很多同志抛弃小家，顾虑大家，克服各种困难，保护基层第一线，放弃休息时间确实，x顺利实现全市脱贫，经济社会持续健康发展，大家的积极参与和不懈努力是必不可少的。对大家的工作，市委在眼里，记在心里，我个人也很高兴。在这里，我为大家点了很大的赞词，代表市委，通过在座的大家向全市干部表示衷心的感谢和亲切的问候，大家辛苦了！
二要博学坚定，在精进中不断增强自信。在社会竞争激烈的今天，大家通过千军万马过独木桥的层次筛选，最终进入职场，在此之前，大家都是学习的领导者。但是，我们干部普遍接受过高等教育，具有比较丰富的专业知识和理论素养，但经验浅，磨练少，工作经验和实践能力还需要提高的一部分干部出生在城市，长期在城市，对农村工作缺乏个人经验，对农民大众缺乏朴素的感情，不能说大众的话，做大众的事，解决大众的困难，一部分干部的生活成长环境优越，没有遇到挫折，没有经历过大风大浪，遇到急事，手脚困难，没有章法我们经常说上千条线，下针，面对基层千头万绪的工作和不断出现的新情况、新问题，有些同志发现以前在学校的教科书上找不到答案。面对这种情况，显然有些同志容易感到困惑和困惑。如果我遇到这种情况，我该怎么办？网上有这么一句话，站在树上的鸟，从来不担心树枝断裂。因为相信的不是树枝，而是自己的翅膀。对我们每个人来说，学习就是这个翅膀。干部要跟上时代前进的步伐，就要放下头上的光环，怀着空杯心情，成为小学生，建立梦想从学习开始，事业以能力成就的观念，真正把学习作为自觉、修养、责任，作为长期乃至终身安定的根本，不断补氧充电从做好自己的工作需要出发，加强中央、省市市委员会最新政策和部署要求的学习，熟练掌握消除贫困、乡村振兴、生态环境保护、深化改革等政策业务，不断加强为人民服务的能力。要把读万卷书和行万里路结合起来，向书学、实践学、向大众学习，既要做知识的内存，也要做知识的处理器，在实践中学真正的知识、真正的意义、长远的能力。要把勤奋的学习和修身立德统一起，以崇高的使命激励自己，以远大的目标鞭策自己，以人民的感情引导自己，提高自己的精神境界和道德情操，以良好的心情全身心投入工作，以高境界、大结构、真正的能力为自己明亮的人生着色。
四要修身明德，在自己的道路上稳步走远。干部要达到自己的目标，成功，在人生道路上走长远，稳步行走，必须以崇德修身为成功的基础和力量之源，先做人再工作是成长才能的基本逻辑。目前，个别刚进入职场的干部相信拜金主义、享受主义，盲目追求物质上的享受和感觉刺激，工作馀地不想提高自己，热衷于看视频转播，热衷于网络游戏，放纵网络博彩，整天在网络虚拟世界打圈，与新时代干部形象气质、精神状态极不一致的年轻同志规则意识不强，纪律观念薄弱，抵抗风险的能力弱，面对意想不到的各种考验和诱惑桶原理告诉我们，沿口不规则的桶，其储水量不取决于桶壁中最长的板，而取决于最短的板。干部要经常进行自我分析，敢于发现和正视自己的短板和不足，在自我调查自省自主改善，在不断完善中全面提高，始终稳定自持，坚定自激，充满正气。要始终忠诚、负责、刚才、坚定，自觉站在德、立德、诚实、立言、堂堂正正地成为人，清白干事，不掺假，不欺骗隐瞒，在实践中释放热情，追求人生理想。遵守政治为民的理念，在工作中确立正确的价值观、权力观、地位观、利益观，逐一解决人民群众的担心事、烦恼事、揪心事，随时与群众共同努力，实现无私奉献、担当。坚持一天三省我身，自觉见贤思齐，以行动为准则，在学习思想实践中记住初心使命，严格约束自己的操守和行为，保护道德基础，保持艰苦朴素的做法，正心明确，防止微小，始终保持本色。
同时，干部处于人生的上坡道路，是职场的主力军，也是家庭的支柱，大家都家庭的支柱，大家都有老人，下面有小人，很多同志是父母的独生子女，还是次子孩子的父母。父母的身体、孩子的教育等，需要大家投入时间、精力、感情陪伴和照顾，遇到突发情况，工作责任可以让同事补充，但家庭角色没有人能替代。大家的这些困难、烦恼、纠缠和不安，我知道，和大家一样感受。我家和市里相隔千里，很少回去，更不用说日常的照顾了，养育自己长大的祖母，自己终于送不到最后一次，父亲生病住院不能在床前孝顺，x岁的儿子至今只知道微信录像中的父亲。作为党员干部，不称职，至少自己是正确的，但作为父亲、丈夫、儿子，自己的心确实充满了深厚的耻辱。
这些缺位和愧疚是自己感情亲情上一生的遗憾。说这些的意思是想告诉大家同志们基本上都是工作在x家也在x具备基本的照顾家庭的条件希望大家一定要合理安排好工作和家庭在保证工作完成的前提下尽可能常回家看看多关心家人。陪伴是最长情的告白特别是父母家人生病需要照顾的时候不要纠结该请的假要请不要留下“子欲养而亲不待”的遗憾。我想只要大家平时工作认真努力、尽心尽责组织和领导会理解并支持大家的。同时作为年轻人也要注意自己的身体工作之余不要无谓的熬夜适量进行体育锻炼放松紧张情绪舒缓工作压力保持身心健康以饱满的精神轻装上阵、迎接挑战这既是对工作的负责也是对家庭的负责更是对自己人生的负责。
最后需要强调的是，干部培养是一项系统工程，各乡镇、各部门一定要高度重视、齐抓共管，把干部培养作为一项战略任务抓紧抓好。要严格落实谈心谈话、考核考评、定期体检等基本措施，做到政治上关心、思想上关怀、学习上关注，最大程度保护干部的锐气，努力营造重视干部、尊重干部、关爱干部的良好氛围。要定期了解干部的思想动态、工作情况，及时掌握干部成长中的新情况、新问题，积极排忧解难，帮助疏导压力，让他们感受到组织的温暖，卸下心理“包袱”，安心踏实开展工作。要树立严管就是厚爱的观念，从点滴抓起，对政治思想、工作作风、道德品质方面出现的不良倾向，要及时给予提醒、敲打、教育，使其时刻保持清醒头脑，始终保持奋发向上的精神状态，为事业添彩，让人民满意。
今天我就讲这么多！谢谢大家！
安全培训班开班仪式动员讲话要点【第六篇】
尊敬的领导、亲爱的各位同学、各位同事：
大家好！
秋风送爽，秋色怡人。在这美好的日子里，我们共同迎来了xx市xx商业学校第一期xx精英培训班的开班仪式。首先，请允许我代表全校5000余名师生向来自xx公司全体尊贵的客人表示热烈的欢迎，对你们的光临表示诚挚的感谢！
我们xx市xx商业学校是一所国家级重点中等职业学校，同时也是xx市教育局认定的4所现代服务业教育基地之一。在40多年的办学历史中，我们一直追求“校企链接、合作共赢”，一直着手“把企业引入校园，把岗位引入课堂”，一直遵循着“学校要和企业家交朋友”，一直期待着帮助同学们实现“零距离上岗”。今天，我们又交了一个能帮我们实现愿望的新朋友—xx公司，这标志着我校与企业在合作办班方面迈出了关键的一步，而且这一步也将成为双方发展史上的一个重要里程碑。我们期待着真诚合作、携手成功，共同谱写美丽的篇章。
亲爱的同学们，我期待着你们在xx班中能认真接受培训、找准定位、与公司、与学校共成长，在学会做事中学会做人，真诚互助、开心学习，发挥每一个人的特质，在团队中闪光，以我们的通用核心职业能力赢得欣赏、获得尊重、做出成绩、实现价值。
同时，我也希望我的同事们虚心向企业学习，向xx公司的培训师学习，掌握企业用人标准，以此来教育和影响更多的学生，用标准助人成长，用服务影响人生！
最后，让我对为此次合作办班做出大量工作的xx口岸的工作人员以及学校实训就业指导中心的同事们表示衷心的感谢！我预祝我们的合作成功、我们的学习成功、我们的就业成功！
谢谢大家！
安全培训班开班仪式动员讲话要点【第七篇】
下面是网友为大家分享的“安全培训班开班仪式动员讲话稿要点样例（最新8篇）”，新常态下怎么开展工作、怎么有所作为，没有担当和创新精神，推动工作的效果不甚理想。
我们党最大的优势是密切联系群众，实事求是；
最大的问题也在这里。回顾1921年党成立以来，到现在有9100多万党员，党员人数比一个人口排名全球第十六位的国家——德国的人口还要多，这平均x个公民中就有一个党员的大党，也是密切群众工作做得不够好。我们过去的弯路、曲折、反复、重大损失都与这个有关，哪个时期密切联系群众，党的事业就充满活力，党的事业就有所成就，党的历史中无数事实可以说明这一点。一个单位、一个党员、一个家族也是如此，一个单位的主要领导不务实，单位搞得好吗？要为绝大多数的人谋利益，要站在这个出发点搞工作，不务实就是虚的，没用。针对这次培训，我讲三个问题：
一、培训的意义。
第二要明确职责；
第三要举措有方；
第四要确保效果。党章是党员和党务工作的根本大法，是党的宪法，党务工作者如果连党章都不熟悉，怎么能当好一个党务干部呢。学好党章是前提，明确职责是根本，举措有方是基础，确保效果是目标。这是我说的第一个问题——为什么要举办培训班。
二、培训的目的。
“三创”，创岗位奉献先锋、创群众满意科室、创优质服务品牌；
“三评”，自评、领导点评、测评。四是制度机制要搞清楚。x过去搞的我还是持肯定态度。那么通过什么制度和机制，使我们的党建工作常态化、经常化、有效化？应该从党员联系群众的制度和机制、创先争优的制度和机制、三会一课的制度和机制等方面着手。
上述四个问题就是我们党员的工作，有基础有方向；
如果不能把党建工作与本单位的工作实际相结合，那就不是亮点。我们的党建工作是为工作服务的。
三、培训的基本要求。
第二要把队伍搞活，如果干部不干事，出事，这个“一把手”就没搞好；
第三要把保障搞实，要有政策保障；
读书如果不加思考，不是学习。这里我不详细讲了。三要坚持学用结合。学是为了用。鲁迅说，误别人时间是谋财害命。如果说两天培训班解决不了任何问题，起不到任何作用的话，那么这个培训班办得是枉然的。
我的话讲完了。谢谢各位！
安全培训班开班仪式动员讲话要点【第八篇】
下面是网友为大家分享的“安全培训班开班仪式动员讲话稿要点样例（最新8篇）”，时间比较多，有充分的准备，办得好不好，大家去感悟。针对这次培训，我讲三个问题：
一、培训的意义。
为什么办这个班，党组怎么考虑的？主要有四点理由：
一是提高整个系统党建工作水平的需要。要全面提升党建工作的科学化水平。什么是科学化？科学化是系统的提法，当然包括很多内容。从严治党，首先要提高党务工作水平，来加强局系统的党建工作。科学化有个最重要的课题，就是实事求实的问题，要立足于新形势、新阶段、新任务、新目标的要求，实打实地抓。
过去搞突击性、运动式、经验性的城市管理办法，应转换到经济、法律还有技术的手段上来提升城市管理水平。例如我们搞智慧型城市，其中很重要的一个内容就是智慧型城市管理，就是数字化城管信息化平台。我们每个管理者如何适应新形式，每个城市部件我们都要了如指掌，要提高到这个层面上来。
三是切实解决党员干部突出问题的需要。我们城管局整体状况和基本面是好的，但不排除或多或少的存在着四个问题：第一，城市管理理念上僵化保守。按智慧型城市的要求，城管秩序、园林绿化、市政设施、户外广告、亮化美化等怎么搞，研究了吗？有实施方案、有具体思路吗？第二，工作本领不足。我深深地感觉到，有些干部工作本领不够。我来了这么久，这个问题有切身体会。第三，工作作风漂浮懒惰。党员干部存在漂浮甚至有些懒惰的现象，这是问题，但不是主流。第四，执法上有失控出位的地方。在城市理念上、工作本领上、工作作风上、执法问题上，我们城管系统存在这四大问题。正是基于此，所以我们要通过党务工作这个有力的抓手、基础方向和引领，来提高干部队伍的工作水平，来增强干部队伍的素质，来解决干部队伍存在的突出问题。
第二要明确职责；
第三要举措有方；
第四要确保效果。党章是党员和党务工作的根本大法，是党的宪法，党务工作者如果连党章都不熟悉，怎么能当好一个党务干部呢。学好党章是前提，明确职责是根本，举措有方是基础，确保效果是目标。这是我说的第一个问题——为什么要举办培训班。
二、培训的目的。
我觉得这个培训班要解决这么三个问题：
一是单位的职能职责要搞清楚。各单位的职能职责在哪里？……等单位的职责，都要搞清楚。
“三创”，创岗位奉献先锋、创群众满意科室、创优质服务品牌；
“三评”，自评、领导点评、测评。
三是制度机制要搞清楚。城管局过去搞的我还是持肯定态度。那么通过什么制度和机制，使我们的党建工作常态化、经常化、有效化？应该从党员联系群众的制度和机制、创先争优的制度和机制、三会一课的制度和机制等方面着手。
上述三个问题就是我们党员的工作，有基础有方向；
如果不能把党建工作与本单位的工作实际相结合，那就不是亮点。我们的党建工作是为工作服务的。
三、培训的基本要求。
我跟你们做动员培训讲话，实际上是探讨交流学习个人想法。针对这次培训，我提三个基本要求：
第二要把队伍搞活，如果干部不干事，出事，这个“一把手”就没搞好；
第三要把保障搞实，要有政策保障；
第四要把局面搞稳，单位不能出事，不能出安全责任事故，不能出社会治安这些方面的问题。“一把手”怎么当？有些人当了一辈子“一把手”，搞不清楚，当然不是说我搞清楚了，我在研究、在提升、在不断思考这个问题。所以要坚持问题导向，才能够达到培训的目的。
二要坚持深入思考。读书加思考，才是学习；
读书如果不加思考，不是学习。这里我不详细讲了。
三要坚持学用结合。学是为了用。鲁迅说，误别人时间是谋财害命。如果说两天培训班解决不了任何问题，起不到任何作用的话，那么这个培训班办得是枉然的。
我的话讲完了。谢谢各位！