精编高层次人才引进工作总结范文案例【优推10篇】
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精编高层次人才引进工作总结【第一篇】
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为了加大引进高层次人才和紧缺急需人才到福州工作的力度,在国家和省有关政策基础上,现提出以下措施。
(三)经认定符合《福州市创业创新人才住房保障办法(试行)》的a、b、c类人才,分别享受购买160平方米、120平方米、90平方米人才公寓和80万元、60万元、45万元一次性购房补贴。
“985工程”、“211工程”等高校、境外著名大学、国家级研究机构全日制硕士研究生、博士研究生来榕工作,与企业签订三年以上劳动合同,经认定符合福州市紧缺急需人才的,落地一年后分别按硕士每人3万元、博士每人5万元分期给予人才奖励。
经认定的企业各类高层次人才,其年缴纳工薪个人所得税不低于3万元的,按其上一年度所缴工薪个人所得税市级留成部分的50%予以奖励,奖励期5年。
人力资源中介机构、企事业单位或个人引荐境外高层次人才来榕创新创业,引荐人才落地后经认定为a、b、c类人才的,分别给予引荐机构或引荐人20万元、10万元、5万元奖励。
给予新设立博士后工作站的企业一次性建站补助100万元。
允许在经营性房地产用地出让中按照“限地价、竞配建？的模式配建人才公寓。经认定符合申购条件的人才可按照《福州市创业创新人才住房保障办法(试行)》申购。
允许各类园区在符合土地利用总体规划、城市建设规划等前提下,申请利用自有土地以公共租赁房的形式建设人才公寓。对符合条件列入保障性住房项目清单的人才公寓、人才周转房建设,在用地、资金、税费上按规定享受保障性住房建设运营的优惠政策。
(一)以上措施自2017年1月1日起施行,有效期限至20xx年12月31日,由市人社局负责具体解释工作。
(二)a、b、c类人才认定和奖励办法按照《福建省引进高层次人才评价认定办法》(闽委人才[2015]5号)执行。以往文件有关人才奖励标准与上述措施不一致的,按照“就高不重复”原则执行。
精编高层次人才引进工作总结【第二篇】
尊敬的各位领导，各位老师：
近几年，在县委、县政府的亲切关心和县教育局的大力支持下，每年都会以引进人才的方式为我校及时补充紧缺学科教师；在最大程度上保证了学校正常的教育教学秩序。在此我想借今天发言的机会代表学校领导班子向尊敬的各位县领导表示忠心的感谢。
各位领导，经过多年的引进人才工作，目前所引进的很多新教师已成为各学校的中坚力量；他们中的很多人还走到了领导岗位。下面我就学校的引进人才工作向各位领导简要汇报如下：
一、是县领导非常重视人才工作；每年都召开专门会议安排部署此项工作，在引进人才工作的这几年，每年都抽调相关人员成立专门的工作组去具体实施；我也参加了几年的招聘工作，工作中我们都能严格把关，本着公开、公正、竞争、择优的原则，通过面试、试讲等环节，择优录用教师，从根源上保证了引进人才的质量。
二、是地区层面政策支持，县人事、编制等部门通力合作，使得每年新教师档案接收、工资手续办理、落户等工作都很及时顺利，这为新教师安心工作打下了坚实基础。
三、是学校克服经费紧张等种种困难，尽可能的为新教师创造更好的办公条件和生活条件；有利的解决了新教师的后顾之忧。
四、是积极组织各级各类培训及竞赛，提高教师的专业技术水平。
一个大学刚刚毕业的学生如何成长为一线优秀的老师、优秀的班主任，靠的是自身的努力以及教育局、学校搭建的学习平台。
学校通过“师带徒”等传帮带系列活动，让这部分骨干老师、学科带头人“一带一”的帮教新老师，再通过“听、评课、示范课、汇报课”等多种形式带动新教师发展自己业务，在我校开展的青蓝工程活动中。学校的骨干老师、学科带头人主动担任新引进教师的指导老师，通过指导老师的传、帮、带，手把手地传授给青年教师教学技能和教学艺术，使青年教师的业务水平得到提高，尽快成为教学骨干、能手。这积极推动了学校新老师的更快发展。
五、是善于发现新老师长处，做到人尽其才、才尽其用。
俗话说“用人之长长更长，用人之短长变短”，“学非所用，用非所学”的直接后果就是导致“人才”变“庸才”。在我校每年引入新教师不多的情况下，能重视“内才”的使用，就是细致分析原有教师各自的优缺点，发挥他们各自的长处，达到人尽其才、才尽其用的目的。
今后此项工作的努力方向：
一、注重过程管理，让人才动起来。
在今后的工作中，我认为要多搭建教师深造提升的平台，让这些人才继续学习，开阔眼界，进一步使自己强大起来。对于人才可以建立人才档案，注重过程管理评价，实施人才发展性评价。要树立“早压重担早成才”观念，力争立起一个带起一片的效果。对各类人才可以进行跟踪管理，对于考核优秀的作为向上一级人才推荐的优先条件。千万不要让这个荣誉成为我们前进的阻拌，评上了就停止了了前进的方向动力。常言道：问渠哪得清如许，为有源头活水来。因此我们要虚怀若谷，不断进取，播洒汗水，收获幸福。
二、给予温馨关怀，把人才留下来。
过去经常会发现好教师流失的现象，一些人才经常被挖走。面对这种情况，我觉得上级应多营造温馨氛围，多实施“人心工程”，多一些人文关怀，以心换心，坦诚相待，力求环境诱人，服务留人、真情感人。我想这样人才才会留住人才才会辈出。
各位领导，新引进教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校事业发展的希望，是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展，青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务，是学校建设的一项重大工程。今后我们一定会加倍努力做好此项工作，不辜你们的期望。
精编高层次人才引进工作总结【第三篇】
同志们：
根据侯部长的指示和省委组织部的工作安排，我们把20-年以来以省委省政府名义引进、在市州和省直部门行政管理岗位任职的博士们请来，利用一天的时间召开这次座谈会，主要基于两点考虑：一是通过交流工作经验和体会，进一步了解大家的工作、学习和思想状况；二是采取以会代训的方式，请省直部门的三位领导同志作专题辅导讲座，帮助大家掌握领导艺术、改进工作方法、提高工作水平。
前面，三位引进的博士作了重点发言，-同志作了精彩的辅导，与会的博士汇报了各自的体会和建议。今天的会议开得很成功，收获很大。下面，我讲三点意见。
甘肃是一个欠发达省份，缺项目、缺资金、缺资源，但最重要的是缺乏高层次人才。省委、省政府历来重视高层次人才队伍建设，20-年以来连续几年，克服观念、体制、保障等方面的诸多困难，以大气魄、大手笔面向国内外引进高层次人才，这是贯彻落实科学发展观，为解决我省经济社会发展智力支持不足问题而采取的一项重大举措。几年来，省内各地各部门按照省委省政府的部署，不断加大引进各类高层次人才的工作力度，使甘肃成为国内外许多高层次人才施展才华和抱负的重要选择。特别是省委省政府从为全省未来发展培养和储备高层次复合型人才的战略高度，把今天与会的30多名既有较高专业素养，又有一定领导潜力的博士人才，安排到省直和市州担任领导职务，更是充分体现了省委省政府以科学人才观为指导，坚持人才优先发展的战略眼光；充分体现了省委省政府以高层次人才为重要引领和重大支撑，为全省经济社会长远发展积蓄后劲的殷切期望。
几年来，省委省政府对引进的高层次人才持续关注，高度重视，放手使用，从政治、思想、工作、生活等各个方面完善政策，强化措施，尽最大努力为大家营造尽快融入环境、潜心干事创业、不断成长进步的良好氛围。省委组织部按照省委的要求，采取理论培训、实地考察、交流学习等方式，帮助大家深入基层，了解情况。把引进高层次人才直接纳入省管干部后备人才库，作为重点对象加强培养。对业绩突出、群众认可的同志及时提拔重用，树立了良好的导向。竭尽全力解决引进人才住房、配偶和子女安置等生活上的困难和问题，为大家解除后顾之忧。与大家保持经常性的联系，及时掌握思想、工作、生活动态，不断提高管理和服务水平。各用人单位对引进高层次人才高看一眼、厚爱一分，把大家安排到最能发挥专业特长、最能利于成长进步的实职领导岗位上；各单位领导班子特别是主要领导，在努力开展传、帮、带，帮助引进高层次人才尽快熟悉情况、进入角色、适应工作的同时，放手、放心、放权，给引进高层次人才交任务、压担子，使大家真正有职、有权、有责；此外，各单位还从高层次人才的专业背景出发，对大家继续参与科研工作、进修学习和开展学术交流活动等给予鼓励和支持。通过全方位的努力，给引进高层次人才提供了较为宽松和谐的工作环境、生活环境、学习环境和人际环境，为引进高层次人才成长进步搭建了非常好的平台。
目前，引进高层次人才到甘肃工作时间最长的已经超过5年，短的也近3年了。总的看来，绝大多数同志都能以良好的精神状态，尽心尽力、尽职尽责地做好工作，并在各自的岗位上取得了一定的成绩，为我省经济社会发展做出了积极贡献。
一是立足本职岗位，充分发挥专长。引进的高层次人才绝大多数来自中央国家机关、高校、科研院所和中东部发达地区，都在各自专业领域有较高造诣，有的还是专业骨干和学科带头人。大家立足本职岗位，充分发挥专长，将新科技、新知识运用于当地生产和科研实践，针对本地本单位经济社会发展中的重点难点问题，与本单位同志一道，提出了一些新思路和新理念，采取了一些新举措和好办法，破解了一些技术难题、发展难题，为所在地方和单位的改革发展做出了积极贡献。
二是摆正角色定位，充分履行职责。引进高层次人才中的许多同志以前都是从事专业工作的，对行政工作特别是领导工作不甚熟悉。但绝大多数同志都能扑下身子，勤奋好学，调查研究，通过深入群众、深入基层、深入实际，认真思考，努力摸索，积极实践，熟悉了工作环境，把握了工作规律，明确了工作定位，较好地完成了角色转变，团结协作能力、统筹协调能力、组织落实能力得到了明显锻炼和提升，赢得了领导和群众的认可。一些同志无论是日常工作还是重大任务，无论是协作配合还是独当一面，都能准确把握定位，完成好职责任务，成为一个比较合格的行政领导者。有7位成绩突出、群众认可的同志，已经提拔到上一级领导岗位。
三是深入研究思考，积极建言献策。站位高、思想活、信息广、思路新是引进高层次人才的共有优势，许多同志在发挥这些优势，为所在单位领导科学决策、民主决策建言献策方面发挥了积极作用。一些同志发挥熟悉国家宏观经济政策的优势，针对地方经济社会发展的重点、难点问题出谋划策。一些掌握科技及产业发展前沿动态的同志，结合所在单位的优势和特点，直接参与制定了既具有前瞻性、又具有操作性的发展规划。有的同志将新理念、新规则、新流程引进到当地工作规划、招商引资、对外经贸合作等工作中，提升了部门的工作水平和地方的竞争力。
四是积极牵线搭桥，促进交流合作。引进高层次人才发挥人脉资源丰富、信息渠道通畅的优势，争做“博士红娘”，积极在原工作单位与现工作单位之间搭建桥梁纽带，构筑合作渠道，促进了我省与中央有关部门、东部发达省市的交流合作，促进了思想观念、管理模式和体制机制创新，实现了“双赢”。
五是有效示范带动，引领人才队伍。引进高层次人才在自身不断成长进步的同时，还充分发挥对人才队伍建设的示范和带动作用，注重对身边的人传、帮、带，采取办讲座、办培训班、带学生等方式，为所在地方和单位培养了一批业务骨干和本土人才。有的同志利用自身资源引进人才，有的同志通过自己在甘肃干事业的成功范例，吸引和积聚人才，为甘肃人才队伍建设作出了积极贡献。
引进高层次人才在各级党委政府的高度重视和方方面面的关注支持下，通过自身的不懈努力，以扎实的工作业绩较好地树立了高层次人才的形象，绝大多数用人单位对引进人员的表现都非常满意。但是，也有少数同志不适应、不安心，工作业绩平平，单位和群众有一定反映，干得不是那么好。主要原因一是不适应行政工作；二是太着急；三是过于计较个人得失。大家必须清醒地认识到，引进高层次人才是一个领导关心、社会关注的比较特殊的群体，同志们又分别担任一定的领导职务，施展才华的空间很大，但责任也很大，同志们的所作所为，能否对得起群众对大家寄予的期望，能否对得起组织给大家的干事舞台，既事关个人的成长进步，也事关甘肃的人才导向、对外形象和发展进步。如何进一步摆正角色定位，更好地履行职责，很值得大家深刻地思考。在这里，我代表部务会对大家提几点希望和要求。
一是要有健康的人生追求。开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，始终坚持“四个追求”，这是-同志对中青年干部提出的明确要求。在这里，我把源潮同志关于健康人生追求的相关要求梳理出来，与大家共勉。-同志关于健康人生追求的要求包括四个方面，即：追求理想的实现，追求认知水平的提升，追求人格道德的完善，追求心灵的平衡和谐。追求理想的实现，就是要为党和人民干事，而不能追逐个人名利。追求理想，还是追求名利，结果会大不相同。追求名利，追到了不会满足，追不到会失望痛苦。-同志勉励大家要立志做大事，不要立志做大官。要时刻想着为党和人民贡献的多少，而不是计较个人权力的大小。要在追求理想的过程中，实现个人价值，升华人生。追求认知水平的提升，就是要比领导水平的高低，而不能比个人权威的高低。要把威信建立在领导素质与认知水平的提升上。领导者认知水平高，威信就会高；认知水平低，威信就会低。同志们作为高层次人才，都有很高的文化水平和深厚的专业素养，但是,做领导工作，做群众工作的许多经验是书本上学不到的，必须在实践中积累，在实践中打磨。要以谦虚谨慎的态度，向实践学习，向群众学习，向身边的同志学习，以学习为立身之本，以学习为成事之基。追求人格道德的完善，就是要按照“修身正己”的古训，加强人格修养，靠人格完美，用人格力量赢得别人的尊重。中青年干部为人从政的路都还很长，要坚持做人与做官、修身与立德相统一，加强学习，努力工作，提升精神境界，培养高尚情操，不攀比钱财，不贪图享受，以共产党人的人格力量影响和带动群众。追求心灵的平衡和谐，就是要以平和的心态对待升迁，以豁达的胸怀处理得失，以奉献的精神服务社会，不为浮名所累、不为短利所缚、不为权欲所惑。在一个干部的成长历程中，不可能遇到的都是顺境，不可能总遇到伯乐，能否在逆境中保持心灵上的平和，是很现实的考验。在这种情况下，一定要谦虚谨慎、脚踏实地，注意防止和克服“高人一等、眼高手低、心浮气燥、急于求成”等不良倾向，坚持从实际事情做起，从具体的一项项工作做起，高标准、高质量地完成好各项工作任务。只有这样，就能无欲则刚，就能宁静致远，就能保持心灵的平衡与和谐，就能一步一个脚印地实现自己的人生价值。
二是要有强烈的事业追求。有强烈的事业追求，从大处来说，体现在对党和人民事业的忠诚度。一个人才能不能发挥作用，发挥作用的大小，除了其工作能力以外，那就是对党和人民的事业的忠诚度。忠诚度是一种信念，是为党和人民事业而奋斗，为祖国繁荣昌盛而努力，为广大人民忠心服务的信念。忠诚度是一种态度，是一种积极向上，要有所为的态度。忠诚度是一种职责，是一种干事业、促发展、谋民利的职责。有强烈的事业追求，从小处来说，体现在个人的敬业程度，在其位，要谋其政，在其岗，要干好事。敬业就是要肯干，要有目标、有追求、有行动，能吃苦耐劳，不计个人得失和名利，具有奉献精神等。敬业程度的深浅，直接影响到人才取得成绩或成就的大小。有强烈的事业追求，还体现在能干、善干、恒干和敢干。能干就是要不断提高干成事、干好事的工作水平和业务能力；善干就是干事要有好的思路、方法和措施，善于把学习思考的成果和本地本单位的具体实际结合起来，善于把出思路、出想法与抓落实、出成果结合起来；恒干就是要做到与时俱进，长期地、坚持不懈地干，不能凭一时的兴趣和热情；敢干就是要敢于挑重担，不怕失败，不墨守成规，敢于创新。凤凰择高枝而栖，人才奔事业而来。大家既然选择来到甘肃，就应树立融入甘肃、扎根甘肃、建设甘肃的志向和决心。基层的艰苦环境是最能锻炼人、培养人、成就人的地方，大家又有活跃的思维和高端知识，组织上也为你们提供了非常好的干事创业平台，大家只要把这几方面的优势结合起来，带着一股强烈的破解难题的激情，带着一股冲劲和闯劲，带着一股蓬勃朝气和昂扬锐气，脚踏实地、求实创新，就能不断融入甘肃的发展氛围，就能迅速提升自己的工作能力，在甘肃这片热土上成就一番事业。
三是要增强团结协作意识。中央在深化干部人事制度改革中，进一步完善了后备干部的使用制度，提出了“重在培养，同等使用”的原则，这对大家搞好团结、融入环境提出了新的更高的要求。团结出战斗力，团结出生产力，团结还能出干部。我国高层次知识分子队伍历来有着善于包容，团结协作的优良传统，同志们现在所承担的领导职责更要求我们必须把团结协作放在极为重要的位置。只有搞好团结，才能融入环境，凡是那些得到组织和群众认可的同志，一定都是在本地、本单位团结搞得好的同志。这就要求我们扑下身子，放下架子，真正沉到基层，真正理解甘肃深厚的文化底蕴，真正理解甘肃改革发展的艰辛，真正与单位领导、班子成员、周围的同志以及基层的干部群众打成一片，心往一处想，劲往一处使，为甘肃的改革发展谋实招、出实劲。同时，还要高度珍视、自觉维护引进高层次人才的团队形象和集体荣誉，在立足本职岗位，施展聪明才智的同时，要不断加强联系，相互沟通，相互学习，协同攻关，优势互补。这样，人才的聚合效应就会呈几何级数增长，所发挥的作用将更加突出。
高层次人才对整个人才队伍具有重要的示范和带动作用。培养和使用好高层次人才，可以带动整个人才群体，带来明显的经济和社会效益。各地各单位一定要树立科学的人才观和强烈的人才意识，认真兑现落实人才引进的各项优惠政策，主动热情地为人才搞好服务，调动人才的积极性。要坚持使用为本，珍惜和用好高层次人才这一宝贵资源，进一步把工作做深、做细、做实、做好，进一步做到政治上高度信任、学习上热情指导、工作上细心帮助、生活上关怀备至，让他们多出成果。要尊重人才的成长规律。凡是人才，尤其是高层次人才，一般都有着鲜明的个性和特点。所以，工作中要因人而异、区别对待，只要是有利于工件，有利于成才，要在不迁就、不放任的前提下，尽量争取科学合理的使用和管理，做到在人才培养上扬长补短，在人才使用上扬长避短，在人才管理上扬长容短，努力创造良好条件，使高层次人才在甘肃干事有舞台、创业有机会、贡献有褒奖。
组织部门是党员之家、干部之家、知识分子之家，同志们有什么困难和问题可以向各级组织部门反映，有什么好的意见和建议也欢迎随时提出来。最后，祝愿同志们在为甘肃的经济社会发展做出大的贡献的同时，实现自己人生理想和价值。
精编高层次人才引进工作总结【第四篇】
为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，围绕打造“内陆开放型经济试验区试点县”目标，有针对性地引进我县经济社会发展所需的高层次及急需紧缺事业人才，根据《事业单位人事管理条例》、《贵州省事业单位新增人员公开招聘暂行办法》及有关文件精神，经县委常委会研究，决定面向社会公开招聘(引进)高层次及急需紧缺人才210名。为确保此项工作顺利进行，特制定本实施方案。
本次公开招聘(引进)工作由县委人才工作领导小组统一领导，下设办公室在县委组织部人才办(以下简称“县委人才办”)，负责招聘(引进)牵头工作，县直有关部门按照各自职能，协调配合，具体组织实施。
一、招聘(引进)原则。
(一)坚持民主、公开、竞争、择优的原则;。
(二)坚持德才兼备的用人原则;。
(三)坚持按需招聘的原则;。
(四)坚持党管人才的原则。
二、招聘(引进)人数。
本次计划面向社会公开招聘(引进)高层次及急需紧缺人才210名，其中综合类42名，教育类98名，卫生类70名。具体招聘(引进)单位、职位详见《思南县20招聘(引进)高层次及急需紧缺人才职位一览表》(以下简称“一览表”)。
三、招聘(引进)对象及条件。
(一)全日制普通高校本科及以上学历、学位的应(往)届毕业生，不含年定向到具体行业或单位的定向生和委培生。
(二)具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守国家法律法规，具有良好的品行。
(五)身体健康,能正常履职;。
(六)具备拟招聘(引进)职位所需学历学位及其他资格条件。
(七)以下人员不得报考：
1.曾因犯罪受过刑事处罚的;。
2.曾被开除公职或被辞退的;。
4.截止12月1日服务期未满，仍在岗的“农村义务教育”阶段的特岗教师;。
6.聘用后的职位即构成人事部令第6号所列需回避情形的;。
7.本县机关事业单位在职在编工作人员;。
8.国家法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员的.。
四、招聘(引进)程序及方式。
本次公开招聘(引进)按发布信息、报名、资格审查、考试(面试)、体检、考察、公示、审批及聘用等相关程序进行。招聘(引进)工作由“县委人才办”牵头组织，县人力资源和社会保障局、教育局、卫生和计划生育局等单位具体实施。
(一)招聘(引进)方式、报名时间及地点。
1.招聘(引进)方式：采取到校园、参加贵州人才博览会等现场方式招聘(引进)。
2.报名时间及地点：根据招聘(引进)人员类别，分步开展招聘(引进)工作，具体安排如下：
教育类招聘(引进)工作分别设重庆大学、重庆师范大学、西南大学、贵州大学、贵州师范大学五个报名点。报名时间为月1日至31日，具体报名点、报名时间另行公告。
卫生类招聘(引进)工作分别设重庆第三军医大学、贵州医科大学、贵阳中医学院、遵义医学院(含珠海校区)五个报名点。报名时间为年12月1日至31日，具体报名点、报名时间另行公告。
综合类招聘(引进)工作分别设2017年贵州省人才博览会和思南县委组织部人才办两个报名点。2017年贵州省人才博览会报名地点和时间以省公布为准，思南县委组织部人才办报名点报名时间为2016年12月1日至2017年6月30日。
3.报名所需资料：考生报名时需持毕业证(2017年应届毕业生持就业推荐表)、学位证、身份证和相应资格证书原件及复印件;师范类毕业生需持相应学科教师资格证(2016年教师资格证考试成绩合格证明);报名时填写《思南县招聘(引进)人才报名信息表》，本表在思南县人民政府网下载，并提供近期1寸免冠照片3张;县外在职在编人员报名时还需提供所在单位及其行政主管部门、同级组织人社部门同意报考证明原件。
4.报名要求：本次招聘(引进)工作中，每位报考人员只能选择一个报名点、一个职位报名应聘。报名登记信息必须真实、准确、对伪造虚假信息，骗取考试或聘用资格的，一经查实，取消相应资格。因报名登记信息填写错漏或考生报名时提供的联系方式无法联系上考生本人而造成后果的，责任由考生本人承担;委托他人报名的，若报名信息出现上述情况，视为考生本人填写，责任自负。本次招聘(引进)职位各报名点的引进计划数，为总引进计划数依次减去前面各报名点已签订就业意向协议书人数后的剩余职位数。在前一报名点引进工作完成后，公告剩余职位情况，如在前一个引进报名点职位已招满的，该职位不再到下一个引进报名点进行报名。
(二)资格审查。
资格审查工作由“县委人才办”牵头，用人单位参与实施，纪检监察部门全程监督，组织相关工作人员具体负责对报名人员资格审查，资格审查合格人员，由具体审查人签署意见并签名确认后报县人才工作领导小组办公室审定合格后，方可进行下一环节。
资格审查贯穿整个招聘(引进)过程的始终，在任何一个环节发现有资格不符的，取消招聘(引进)资格。
(三)考试：考试采取面试(面试评审、试教)方式进行，各岗位统一面试标准，统一面试时间，统一面试地点。面试内容为招聘(引进)职位相关知识。面试成绩实行百分制，四舍五入保留小数点后一位。考试工作由招聘(引进)工作领导小组根据招聘(引进)人员报名情况适时开展面试工作。面试时间、地点另行通知。
招聘(引进)职位计划数与报名资格审查合格人数原则上按不低于1:3的比例进行面试，如达不到1:3比例的由经招聘(引进)工作领导小组请示县委人才工作领导小组研究后，决定是否予以调整或确定进行面试，报考硕士学历学位研究生及以上或副高职称及以上职位的不受报考比例限制。面试成绩以考试成绩60分为合格分数线，低于合格分数线的考生，取消进入下一环节的资格。
(四)签订就业意向协议。
在每一报名点面试结束后，将从高于面试成绩合格分数线的考生中按高分到低分的顺序并根据引进计划数与应聘考生数1:1的比例确定签订就业意向协议人员(如末尾出现面试成绩并列的，将进行加试，加试成绩高的确定为签订就业意向协议人员)。2017年应届毕业生，签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，就业协议书由考生自备;往届毕业生，签订《聘用就业协议书》。
(五)体检：签定就业意向协议和《聘用就业协议书》的人员即为体检对象。体检工作由“县委人才办”统一组织，体检参照贵州省公务员录用体检通用标准进行。体检时间和地点另行通知，体检费用由考生自理。
(六)考察：体检合格人员确定为考察对象，由“县委人才办”统一组织进行考察。对在职人员采取查阅档案、实地考察、与被考核对象交流等方式进行;对未就业考生考核侧重于在校表现、现实表现、学业成绩的考核，重点审查考生个人档案、派遣证(报到证)、毕业证、学位证、身份证及职业资格证书;考察中发现有下列情形，考察为不合格：
1.不能坚持党的基本路线，在重大政治问题上不能与党中央保持一致。
2.有违纪违法行为被纪检监察机关立案调查，或被司法机关确定为犯罪嫌疑人。
3.按照招聘职位条件要求考察时不能提供相应资格证书的(截止于2017年8月31日)，或报名时提供虚假证明和材料。
4.不能按时提供毕业证书、学位证书原件和个人(学籍)档案的(2017年应届毕业生截止于2017年8月31日)。
5.不符合招聘(引进)对象及条件的。
6.经县委人才工作领导小组研究确定不能聘用的。
(七)聘用。
1.经考察合格的人员列为拟聘用对象，由“县委人才办”统一公示，公示结束无影响其聘用问题者，由聘用单位填报《聘用审批表》(一式四份)、《编制审批表》(一式三份)，并附相关材料经主管部门和县人力资源和社会保障局审核，报铜仁市人力资源和社会保障局批复后，由用人单位办理相关聘用手续。
2.新聘用人员须与聘用单位签订《事业单位人员聘用合同书》，明确双方权利和义务。聘用合同由思南县人力资源和社会保障局鉴证后生效。新聘用人员实行一年试用期，报考教育类职位的考生，若在试用期满时未取得相应职位专业《教师资格证》的，视为试用期考核不合格，不予正式聘用。试用期满经转正考核合格后正式聘用;试用期转正考核不合格的，由用人单位按相关程序解除聘用关系。新聘用人员在思南服务年限不得少于五年(含试用期)，服务期从签订聘用合同之日起计算。
凡因体检、考察等环节不合格或自动放弃所产生的缺额一律不予递补。
五、福利待遇。
(一)本次公开招聘(引进)的高层次及急需紧缺人才属事业单位编制人员，工资福利待遇(养老保险、住房等)按本县同岗位标准执行。
(二)本次招聘(引进)的高层次及急需紧缺人才试用期满转正考核合格的，符合《思南县引进人才试行办法(修订)》(思委〔〕1号)文件规定的，按规定兑现待遇。
(三)本次公开招聘(引进)的硕士研究生学历学位、高级职称及以上高层次人才和全日制大学本科急需紧缺人才，其配偶子女可在用人单位所在地落户居住，除法律法规规定外免收一切费用;其配偶、子女有正式工作的，可随调随迁;未成年子女入学，可在本县内优先择校，由教育主管部门负责落实。
六、纪律监督。
本次公开招聘(引进)工作严格按照民主、公开、竞争、择优的原则进行，接受纪检监察机关和社会各界的监督。公开招聘(引进)实行回避制度，坚决杜绝弄虚作假，徇私舞弊，以权谋私等违纪违规行为。如有违纪违规情况发生，考生违反公开招聘(引进)规定和纪律的，视其情节轻重，分别给予批评教育、取消资格、不予聘用或取消聘用处理，对违纪的相关工作人员给予纪律处分。
七、其他要求。
(一)本次公开招聘(引进)信息均在思南县人民政府网和相关高校网站发布。
(二)本实施方案由“县委人才办”负责解释;未尽事宜由县委人才工作领导小组研究决定。
附表：1.思南县招聘(引进)。
思南县人力资源和社会保障局。
2016年11月28日。
精编高层次人才引进工作总结【第五篇】
卫生事业要快速发展，关键是要有一大批德才兼备的`优秀科技人才;事业的承前启后，更要培养选拔一批年轻的专业技术人才。我院一直把人才建设作为医院发展的核心，我们清醒地认识到只有最大限度地调动职工的积极性，让人尽其才，学有所用，才能产生良好的社会效益。一个医院医疗质量的高低取决于技术人才素质。只有拥有一批具有先进科学技术和创造能力的技术人才，医院才能办出成绩，才能适应快速发展的医疗科学水平。
一、领导高度重视，组织制度健全。
我院现有在职职工171人，卫技人员142人，占83%，其中中高级以上职称人员33人，占卫技人员23%。近年来，我院始终将知识分子工作列入重要议事日程，党政一把手切实履行人才工作的第一责任人职责，建立、健全了人才工作制度，建立了由院党政领导组成的我院人才工作领导小组，下设工作办公室，由院办等部门负责人参加，为我院人才工作打下了良好的组织和制度保证。
二、大力弘扬先进，营造工作氛围。
医院对取得成绩的优秀人才进行物质上和精神上奖励，并通过院报、公示栏、晨会等形式进行广泛宣传，对近年来涌现出来的优秀知识分子，先进个人，进行广泛深入的宣传，在全院营造了浓厚的“尊重知识、尊重人才”的氛围。
三、走出去、引进来坚持两条腿走路。
1.重视人才培养，在医务人员中倡导“终身学习”的理念。加快外出进修培训速度，选派优秀医务人员外出北京、上海和省级医院进修深造。近年来，医院共选派出各科优秀人员外出进行脑外、手外、微创外科、心血管内科等专科到上海华山医院、无锡手外伤医院、江苏省人民医院等医院进修，并分批组织近30名医务人员外出进行短期学习培训，有效提高了各专科的诊治水平。对外出学习人员给任务、加压力，学习结束必须能够独自开展一项所学新项目。医院所有医疗技术人员每五年进修轮转一次，对五年内没有一次进修的，医院给联系进修单位，送出去进修。对拒绝参加进修人员，医院将根据具体情况，调整其工作岗位。
2.为了培养短、平、快的急需、特需人才，请上级医院专家定期来院查房、门诊，对本院中青年医师传、帮、带。由医务科组织定期、不定期邀请省、市级医院不同专业专家到我院进行相关科室讲课。事实证明，这种形式见效快，受益面广。
3.支持医务人员在职考研，并制定了有关政策，以利于吸引读研毕业后继续回医院工作。近年来医院考取3名研究生。鼓励自学成才，对专业对口的自考毕业人员在全院职工大会上给予表彰和奖励。目前，提高原有学历取得各专业毕业文凭的医护人员有50多人。
四、生活关心照顾，主动排忧解难。
我院知识分子，绝大部分在临床医疗一线。医院领导十分注意从生活上关心他们，尽可能帮助解除他们的后顾之忧。
1、效益分配倾斜：为了更好地调动一线专业技术人员的积极性，
近年来我院坚持深化分配制度改革，效益分配向一线倾斜力度加大，行政后勤人员，最高时的收入也只有一线人员的三分之一。
2、关心身心健康：院领导十分注意关心知识分子的身心健康，每年医院都组织体检;在抓文化技术学习、倡导健康文明生活方式的同时，利用现有的职工之家，组织职工开展丰富多彩的文体活动，经常进行篮球、乒乓球、台球等活动比赛、联欢会等活动。
3、解决后顾之忧：院领导关心职工生活，在这方面，只要有可能，总是想尽办法努力去做。如对于我院引进的人才，医院着手解决他们的住房问题，集中为他们安装有线电视、办理保险、帮助解决他们的户口及子女入托、入学问题，为他们解决两地分居问题。
由于我们全院上下重视，积极工作，我院的人才工作扎实并富有成效，通过我们的努力，赢得了广大知识分子的信任，增强了他们对医院的感情，他们兢兢业业的工作、无私的奉献，为我院建设水平不断提高做出了应有的贡献。今后，我院会牢固树立科学技术是第一生产力的观点，一如既往将知识分子工作当成关系到医院生存与发展的大事来抓，继续把关心、爱护、尊重知识分子贯穿于医院工作的全过程，通过扎实有效的工作，努力将我院人才工作水平再上新台阶，为建设一个技术一流、质量一流、服务一流的现代化医院而努力奋斗!
精编高层次人才引进工作总结【第六篇】
根据卫计系统人才发展需要，逐步建立起重引进、重培养，双管齐下的人才工作机制。为引进的人才创作良好的工作、生活环境，千方百计为他们提供便利，消除其后顾之忧，使他们尽快适应新的岗位，全心投入工作。
（三）加强学习培训力度，不断提高管理者的管理水平和卫计人员的卫生计生技术水平。
按照市科教科有关推进继续医学教育听课卡制度的相关要求，结合我区医疗机构执业医务人员实际情况，20xx年积极做好继续医学教育相关工作，共办理听课卡xx张（护理和中医）、并及时告知相关培训信息，进一步推进了医务人员继续医学教育工作。同时，组织管理处进行了计生药具管理知识培训，培训计生专干xx人次。对全区预防接种人员均进行预防接种知识培训xx次。开展布病防治进场宣传培训xx次。xx医院20xx年上半年举办公共卫生知识培训xx人次，传染病知识培训xx人次。
精编高层次人才引进工作总结【第七篇】
为进一步深入贯彻“人才建院、人才兴院、人才强院”的方针，经院党委研究决定，20xx年，医院设立人才建设专项经费，启动“千万人才引进工程”，用千万资金引进、培养一批高层次、高科技人才，提高医院整体队伍水平，为实现“建设综合优势明显、专科特色突出，市内领先、省内一流的区域性医院”目标提供有力的人才保障，依据《中华人民共和国劳动法》和《国家中长期人才发展规划纲要（20xx年-）》以及相关配套法规，特制定以下实施方案：
一、引进人才的原则。
（一）坚持公开、公平、择优的原则；
（二）坚持德才兼备、以德为先，学历与能力同等要求的原则；
（三）按照适用、精干、高效，人员配置均衡的原则；
（四）坚持物质保障、工作保障与贡献相结合的原则。
二、引进人才的类别。
（一）第一类人才：博士研究生。
（二）第二类人才：硕士研究生及以上学历，副高级及以上职称（有三级医院工作经历）。
（三）第三类人才：应届全日制硕士研究生（毕业院校为985、211工程院校）。
注：第一、二类所列人员，年龄应在45周岁以下，第三类所列人员，年龄应在30周岁以下。
三、引进人才的职责及待遇。
（一）职责。
1、推动我院的学科建设和发展。
2、积极参与医院临床、科研、教学工作。一、二类人才在本专业领域两年内完成院级技术创新不少于2项（填补医院空白），争取省级自然科学基金项目不少于1项。
3、2—3年内有一定数量和影响力的临床科研成果产生。
（二）待遇。
1、第一、二类人才：一次性发给住房补贴30万元，提供二年的周转房，年薪不低于10万。医院提供必要的科研条件、设备、或技术项目启动基金等。
2、第三类人才：一次性发给住房补贴5万元，提供二年的周转房，年薪不低于5万元。
3、帮助解决引进人才配偶的工作及子女入学问题，帮助办理调动，编制等手续。
四、引进人才的工作程序。
（二）医院人事科根据医院用人计划和应聘者意向，向院领导汇报同意后组织考核；
（三）医院人事科组织有关专家对应聘者进行初步考核，并提出引进的具体意见；
（五）医院按条件，录用高校毕业生后与之签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，就业协议书必须明确解除协议的条件和承担的违约责任。
五、本实施方案自下发之日起执行，解释权归属医院人事科。
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精编高层次人才引进工作总结【第八篇】
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为进一步优化学校教师队伍结构，学校研究决定公开审查引进高层次人才。为确保人才引进工作顺利进行，特制定如下方案。
高层次人才引进工作严格按照公开、平等、竞争、选择优秀的原则，按照公告、申请、资格审查、审查、体检、政审、公示、录用审查的程序进行。学院成立高层次人才引进工作领导小组，全面负责此次人才引进工作。
计划公开引进4至10名高级人才。
1.符合我校人才引进分类的五种高层次人才。
2.热爱祖国，支持中国共产党的领导，遵守党和国家的法律法规和纪律规定。
4.综合素质高，业务能力强。
5.具有正常履行职务的身体条件。
6.原则上引进人才年龄不超过45周岁。
(一)注册。
1.注册时间:20xx年全年。
2.注册资料:。
(2)个人简历和身份证；
(4)近5年的教育、科研成果、获奖情况等证明书。
3.注册方式:在线或现场注册。
邮箱:。
现场申请地址:。
(二)资格审查。
根据应聘情况，组织、人事部门与教育院(部)和相关职能部门审查应聘者是否符合职场所需的资格条件，资格审查贯穿引才的全过程，在任何阶段发现应聘者不符合职场需求的情况下，取消应聘资格。
(三)审查。
评价由高层次人才引进工作领导小组具体负责组织实施。主要采用试教与面试相结合的方式进行审查，内容包括应聘者对专业知识的把握情况、实际操作能力、语言表达能力、反应与应变能力、工作态度、求职动机等，审查结果由高层次人才引进工作指导组审议后，在贵阳学院引进高层次人才应聘表、贵阳学院引进教师听课情况表上签署意见，根据综合成绩优秀录用。
(四)学校党委研究讨论。
审查合格者在引才集团办公室总结审查后，委托学校党委讨论是否引进研究。
(五)体检和调查。
1.体检:根据国家、省招聘公务员体检标准，在市级事业单位管理部门指定的医疗机构进行。体检结果由主检医生审查，制定合格或不合格的结论并签字，按医疗机构的印鉴。体检费用由申请人自立。如果第一次体检被确认不合格，本人可以申请，在学校领导小组同意后再审查。
(六)公示、审查和备案。
1.公示:综合评价、考察和体检结果，学校党委研究确定引进对象，进行公示，公示期为5个工作日。
2.审查批准:公示无异议的，向贵阳市人才提交请示，附有引进对象的基本情况、学历学位证明书、最高学历认证证明书、职务证明书、审查、考察、体检和公示结果等相关资料。经中共贵阳市委人才工作领导小组审定同意，附引进批准，报市编制和市人力资源和社会保障局。市编制和市人力资源和社会保障局根据请示、批准等资料进行招聘手续。
3.备案:招聘工作结束后10个工作日内向贵阳市人力资源和社会保障局报告相关资料。
精编高层次人才引进工作总结【第九篇】
地级__市组建以来，市委、市政府将人才引进作为工作的重中之重。现将人才引进工作调研报告如下:1998年8月、2000年1月相继出台了《__市引进高层次人才暂行办法》、《__市引进高层次人才暂行办法的补充意见》，市人事局还于2000年11月颁发了《关于引进高层次人才工作有关问题的通知》，对高层次人才享受的优厚待遇作了具体规定。
吸引人才易，留住人才难，人才流失的现象在许多地方并不少见，地级__市创立伊始，也遇到了这种现象。市卫生局组建后，碰到一位从事肿瘤研究的硕士研究生要求调出，原因是北京某肿瘤研究所以优厚的待遇、家属和子女户口进京为条件，要挖走这位研究生。经过了解得知，该研究生颇有报效家乡之心，但是所在医院缺乏应有的科研条件、工作环境，使他难以施展自己的才华。卫生局领导及有关几个科室的负责同志先后数十次找这位研究生促膝谈心，真诚地希望他留下来，为__地区的肿瘤防治工作发挥作用，并承诺为他创造较为宽松的工作环境，提供必需的科研条件，努力解决其工作、学习、生活上的种.种困难。求贤若渴的精神感化了这位研究生。该同志心情舒畅地投入到肿瘤研究工作中，取得了较为突出的成绩，获省级科技进步二等奖，被评为优秀科技工作者，去年又被选送到芬兰国进修学习一年。
“__是个新兴城市，发展潜力巨大，引进人才的政策优厚，引进人才的心也特诚。”刚刚举行的南京秋季高级人才洽谈会上，一位姓范的高工站在__人才招聘团摊位前，自发地向在场的应聘人才宣传。
据了解，这位范工是南京人，1999年曾参加首届__高科技人才洽谈会，后因种.种原因未能成行，但用人单位求才若渴的举动一直让他感动。这次他在报纸上看到我市参会的信息，就主动到场帮助我市宣传人才引进政策，并表示现在已经可以到__工作了。在他的现场宣传下，徘徊在双登集团摊位前的3名硕士研究生最终将目光锁定了该公司，双方顺利达成试用协议。
文档为doc格式。
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精编高层次人才引进工作总结【第十篇】
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贵阳学院20xx年高级人才引进方案》为进一步优化学院教师队伍结构，通过学院研究决定公开审查引进高级人才。为了确保人才引进的顺利进行，制定了以下方案。
高层次人才引进严格按照公开、平等、竞争、选择优秀原则，按照公告、申请、资格审查、审查、体检、政审、公示、录用审查的程序进行。学院成立高层次人才引进工作领导小组，全面负责本次人才引进工作。
(一)报名。1.注册时间。x，年，5，月，30。2.注册方式:在线注册或现场注册。在线注册:精品文章将个人简历、身份证、毕业证书、博士学位证书(应届毕业生就业推荐表)和其他应聘资料(包括教育、科研成果和获奖情况等)扫描发送贵阳学院组织部邮箱。邮箱。现场申请:持有个人简历、身份证、毕业证书、博士学位证书原件和复印件(应届毕业生就业推荐表)和其他应聘资料(包括教育、科研成果和获奖情况等)。申请地点:贵阳学院组织部人才科(九思楼907室)(假日不进行现场申请)。3.注册联系电话:联系人:宋老师。
(二)资格审查根据应聘情况，组织、人事部门与相关职能部门和教育院。(部)审查应聘者是否符合应聘者所需的资格条件，资格审查合格者进入审查。
(3)评价主要采用试教与面试相结合的方式进行评价，评价内容是专业知识、授课能力、能否承担高中教育工作。根据综合成绩选择优秀的录用。由引才集团负责组织实施。
(四)院党委研究讨论合格者，提交院党委研究是否引进。
(5)体检和考察1.体检。体检项目和标准按国家、省招聘公务员体检标准执行。体检由市级事业单位管理部门指定的医疗机构进行。体检由主要检查精品文章医生审查体检结果，合格或不合格结论签字，按医疗机构公章。体检费用由考生自立，体检时间另行通知。第一次体检确认不合格的，本人可以申请，在学校高层次人才引进工作领导小组同意后再审查。2.调查。通过体检后进入考察。考察工作由组织部、人事部负责组织实施。考察内容主要包括引进对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵守纪律、廉洁自律、是否需要回避等情况。考察组由两人以上构成，考察应广泛听取意见，全面、客观、公正，实际写考察资料。
(六)公示、审查和备案1.公示。根据审查、考察和体检结果，学校党委的研究确定引进对象，公示期为7天。2.批准。公示无异议的，向市人才工作协调组办公室提交请示，引进对象审查、考察、体检和公示等相关资料，同时提供学历学位证书、职务证书原件和复印件、学术证书资料和相关资料。经市人才工作协调组审定同意的，附引进批准。市人力资源和社会保障局根据请示、批准办理招聘手续。3.备案。招聘工作结束后10个工作日内向贵阳市人力资源和社会保障局报告相关资料。
(3)校内享受副教授待遇(试用期满后应正常升级副教授时)。
(4)每月享受贵阳市现行人才津贴800美元(5年)。
(五)住宅面议；
(6)学术领导人、科研业绩突出者、专业高层次人才待遇不足。六、监督检查引进高层次人才到贵阳学院工作全过程自觉接受纪检、监察部门监督。对违反录用纪律的相关人员和引进对象，按照事业单位公开录用的相关人员的规定处理。
贵阳学院xx，年3，月1，日本附件:xx，贵阳学院高级人才引进计划附件:xx，贵阳学院高级人才引进计划(博士40)。