保卫工作个人总结（实用3篇）
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保卫工作个人总结1
经过在学生会一年的学习和工作，我们学到了很多知识也发现了好多工作中的问题，和学生会成员一起为学生服务让我了解到这份工作的分量和这份工作中担负的义务和责任。为了更好地完成工作，进一步完善自我，提高自我才能，定期对工作进行总结还是很有必要的。在本学期我们保卫部主要工作是每周的晚归检查，虽然这份工作十分的繁琐和枯燥，但是本部成员仍任劳任怨做好自己的本职工作。在其他部门有需要的情况下，我们也义不容辞的帮助，使学生会这个大家庭充满友爱互助的氛围。
为更好地为学生服务，这学期我们的工作制度有所完善，让学生有更大的自由空间又能保证学生的安全。本学期的工作主要有:
1、每周的晚归检以及大功率用电器的检查
2、周末文化广场以及女工部举办女生节晚会的纪律安全保卫
3、定期给保卫委员开会，传达学校下达的精神
4、配合保卫科的招兵工作，宣传、统计征兵事项
正所谓人无完人，在工作中我们也有很多不足。经过一学期的工作，总结出以下几点：
1、和其他部门交流沟通不充分，导致工作有时不能及时的完成
2、工作时不够细心，统计失误
3、查勤制度的不完善导致同学没有足够的时间
知错就要改正，在本学期我们部门对制度方面进行了一系列的整改，在检查时间上给同学们更多的宽裕，检查力度上有所加大，制度更加人性化，使同学们的纪律性有所加强，保证同学们的生命财产安全。
进入学生会，我感到无比的荣幸。但我一直明白学生会是学生组织，我并没有因为进了学生会而迷失自我，妄自尊大，学生是以学习为主，在学习保障的前提下做好自己部门的工作，协助其他部门做好学生会的各项活动。
以上就是差异网为大家带来的3篇《保卫工作个人总结》，希望可以启发您的一些写作思路。
保卫工作2
为深入推进《吉林大学中长期改革与发展规划纲要（20xx-20xx年）》，保卫处紧密围绕学校“内涵建设年”中心任务，坚持学校党委的核心领导，强化综合治理职能，大力开展安全与法制教育，切实打击校园违法犯罪活动，监督指导安全隐患整改，实现了“三无”目标，为维护校园安全、和谐稳定做出了积极努力。
一、贯彻落实“内涵建设年”工作要求
遵照《吉林大学20xx年工作要点》和任务分解方案制定了《保卫处“内涵建设年”工作实施方案》和《保卫处20xx年工作要点》，提纲挈领地对保卫处全年工作作出了规划和部署，并组织认真实施。
调整了职能科室，明晰了工作职责和流程，实现了工作重心下移；重新聘任科级干部，提升资源优化配置效率。
为应对校园安全保卫工作新形势，保卫处以“内强素质、外树形象”为方针强化队伍建设，首先，选派精干力量代表学校参加了全国高校安全管理专业知识培训、吉林省学校禁毒教育培训班，加强了我校与各高校保卫干部之间的经验交流和业务学习，为优化我校安全管理工作模式拓宽了路径；其次，组织了学校保卫系统全员参与安全管理业务技能培训，锻炼和提升了队伍的综合素质；通过“吉林大学十佳校园安全卫士”和保卫系统年度先进个人的评选，彰显了保卫工作者爱岗敬业、无私奉献的精神风貌。
二、扎实推进党的群众路线教育实践活动
根据《吉林大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，按照机关党委的工作安排和部署，不断深入开展教育实践活动，保卫处领导班子加强作风建设，以身作则，增强了服务意识，提高了工作效率，提升了科学化管理水平和服务能力。
教育实践活动开展以来，保卫处以“为民务实清廉，创建平安校园”为目标，查摆问题，反对“四风”，大兴廉政、勤政、实干之风；通过征询服务对象意见座谈会、校园BBS、安全隐患整改反馈、调查问卷、电话访问等渠道，问政于师生、问需于师生、问计于师生，梳理归纳了14项便民服务和优化工作流程的措施；坚持“边查边改，建立长效”的原则，整改促建，重实际、说实话、干实事、求实效地解决师生反映的校园安全问题。
三、开展校园安全隐患排查整改工作
依据《国务院办公厅关于集中开展安全生产大检查的通知》及教育部、吉林省教育厅等部门组织教育系统安全大检查的相关文件精神，制定了《吉林大学开展校园安全隐患大排查工作方案》，并于6月至12月期间在全校范围内实施。
本次校园安全隐患大排查工作秉持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的工作理念，采取了基层单位自查自改，学校安全隐患排查工作领导小组以及学校安全主管部门验收的工作模式。10月中旬，为确保隐患整改落到实处，保卫处开展了校园安全隐患整改“回头看”活动，全面复查各单位安全隐患整改落实情况。
截止12月中旬，指导、参与各单位及相关职能部门整改隐患30项，相关职能部门计划或正在整改隐患18项，其它隐患将按学校意见，以各单位自改为主，逐步解决。
针对检查中各单位暴露的共性问题，保卫处启动了以下治理措施：健全安全管理制度，牢固树立责任意识；开展安全教育培训，提高师生防护能力；明确分工细化职责，完善安全防控体系；巩固隐患整改成果，建立长效工作机制。
通过校园安全隐患排查整改工作，使学校及时掌握校园安全态势，为更好地开展综合治理工作提供宝贵资料和有力依据；将各类安全隐患消灭于未然，切实有效预防和遏制重特大安全事故的发生。
四、综合治理深化“平安吉大”校园安全工程
以综合治理工作为抓手，保卫处积极改善校园基础安全环境，严防安全隐患转化为现实危害。
（一）治安管理工作
组织安全检查，开展打击违法犯罪专项行动。治安干部包片管理，责任到人，强化重点要害部位、人员密集场所的日检、夜查和巡检工作；结合不同时期的发案规律和特点，组织寒暑假安全检查、危险品安全检查以及学生宿舍防盗设施检查，并在年内开展了多次大型专项打击行动，分别为“打击流氓违法行为”、“打击盗窃手提电脑”、“打击抢劫犯罪”、“打击偷盗自行车”、打击“两抢一盗”和“反扒”等系列专项行动，效果显著，对侵害师生人身财产安全的行为零容忍、严打击，绝不放任。
整顿校园治安秩序，净化校园及周边治安环境。多部门联合走访、检查商业网点98家，清理外来流动商贩，监督整改治安、消防安全隐患；加强校内宣传品、广告、海报的管理，清理收缴违规宣传材料80000余份；落实了中心校区体育场亮化工程；加强了校内各单位临时用工情况的管控；清理校园废旧无主自行车3000余辆。
制定四级安全警卫方案，根据领导视察、会议、考试、招生、评卷、集会、校园迎新、毕业季、就业大市场等活动的主题、规模，灵活机动配备安全保卫力量，提高警力使用效率。全年共制定大型活动安全保卫工作方案22份，各类执勤活动总计200余次，出动警力20xx余人次。配合信访部门处置缠访、闹访事件，果断有力，切实保障了校园正常的教学、办公秩序。
全年组织全校性安全检查5次，要害部位检查362次，安全责任区检查2400余次；下发了《治安安全隐患整改通知书》10份，向学校及有关部门递交治安隐患整改报告7份；协助公安机关查处治安案件14起，抓获犯罪嫌疑人18人，较去年相比，案件发生率降低了13%，直接追缴被盗财物7万余元，收缴作案工具面包车两辆、铁剪一把，追缴学生被盗自行车16辆；调解酗酒滋事、学生打架等治安事件、民事纠纷59起；“校园110”共接报警1681次，出警1334次，义务担负救助任务271人次，处理突发事件9起；发放“师生安全服务联系卡”800余张，《新生入学安全手册》120xx余份；举办治安安全讲座16次，发放、张贴3500余份治安警示传单；对楼宇管理员、门卫、更夫及保洁员治安安全教育2200余人次。
（二）消防安全工作
结合相关法律法规和学校消防工作实际，修订了《吉林大学消防安全管理规定》；依照国家、省市公安消防部门关于“社会单位消防安全户籍化”的管理要求，印制并下发了消防安全管理工作档案，指导各单位完善消防档案建设，健全基础档案资料。落实《全民消防安全宣传教育纲要》，提高消防安全“四个能力”。在“春防”、“冬防”和“防火百日会战”期间召开防火工作会议，宣传消防安全知识，组织灭火应急疏散演练；对各单位消防安全责任人、管理人、重点工种人员进行了消防安全培训和消防知识考试。全年累计开展消防知识讲座31次、消防安全培训62次、灭火应急疏散演练37次，集中观看消防安全宣传片22次，累计参加人数28000余人；设置消防宣传角35个，展出消防宣传板732块、消防宣传旗320面、宣传条幅352幅，分发消防常识手册5500余册；发布消防快讯143篇，稳步推进消防宣传教育和培训演练工作常态化。
加大消防安全隐患排查和整改力度。全年共组织日常消防安全检查1800余次，发现各类消防隐患736处，下发整改通知书190份，督促整改隐患705处，批评教育违规用火用电师生137人。
（三）调研信息工作
加强政保调研，维护学校政治稳定。以维护学校政治稳定为中心，以防范突发事件和群体性事件为目标，今年多次召开会议部署调研任务，关注特殊时期、焦点问题和社会舆情，收集有预警性、突发性、苗头性、敏感性的信息并上报，提高信息采集质量，拓宽信息收集渠道，为相关部门维稳工作提供有力支撑，确保了学校的思想稳定、政治稳定和工作稳定。
补充、修改了与调研工作有关的各项规章制度，起草了保卫处突发事件应急预案；对各校区调研基础工作进行了验收；定期对信息员业务培训和绩效考核，奖勤罚懒，强化信息员队伍管理。
全年共收集整理上报各类信息610份，被采用221份，配合有关部门开展协查工作88次。
（四）交通管理工作
实施《吉林大学校园交通规划》，改善了校园交通环境。在校园内主干道及重点部位施划道路标线6072米、网格禁停线11处、斑马线20条，设置减速带14条，新添停车位680个，修复和改换道路警示牌26个，新改换警示标语牌17个，减轻了中心校区长久以来的交通压力，有效缓解了停车难、乱停车的问题。
强化校园交通管制。在开学典礼、校运会等大型活动庆典时对校园交通实施了管制，累计疏导车辆6500多台次，说服教育及纠正违章车辆3000多台次，制止违规停车700余台次；对中心校区文苑九舍南侧至莘子园（理科食堂）北侧路段实行半封闭管理，保障师生上下课安全通行。通过上述举措，减少了校园内车辆高速穿行、横冲直撞、威胁师生安全的状况。
加强校门管理。全年各校门查验出入车辆116000余台次，控制出租车进入校园17000余台次，规范外来送餐车辆20xx余台次，清理流动商贩及外来人员5500余人次，没收车证不符的通行证155张，劝阻带宠物进校园1800余次，登记物品出门1100余次。
加强交通法制安全教育。全年共计悬挂横幅标语124幅，宣传彩旗150多根，设立宣传牌20块，散发交通法规宣传册500多本，提升了师生自觉维护和遵守交通规则的安全意识。
（五）技术防范工作
按照校园监控整体规划，完成了对大学城园区和行政楼部分监控系统改造工程，新建了中心校区南环路道路监控系统；对朝阳校区校门监控系统数字化升级改造；保持红外报警系统自维率100%，确保校园监控设备运行良好，全年红外报警设备共发生用户报修49次，已全部维修；对260个报警主机、610个红外报警探头进行了全面的巡检，拆除主机42个、探头52个，新安装红外报警设备6套。
五、校园安全保卫工作中存在的问题和不足
（一）目前保卫工作人员老龄化严重，其中干部岗40-50岁人员占全处干部总数48%，50-60岁占39%，工作人员年龄结构配置不合理，梯队建设堪忧，急需解决。
（二）保卫工作专项经费不足，制约了学校保卫工作的开展。
（三）安全保卫教育培训和研究工作需进一步加强，以提升专业化水平和业务技能。
（四）校园安全保卫规章制度需进一步修订和完善，并加强执行力度。
六、20xx年校园安全保卫工作主要思路
以贯彻落实党的群众路线教育实践活动整改方案为重点，进一步转变工作作风，提高服务管理质量；将校园安全隐患排查整改工作转变为常态化工作机制，巩固安全隐患排查整改的成果；修订、健全我校安全保卫工作规章制度，推进依法治校，推动文明兴校；探索综合治理工作机制创新、思路创新、方法创新，维护校园安全环境稳定。
保卫工作3
20xx年，保卫处在学校党委和行政的领导下，以维护学校安全稳定为中心，以保护师生员工生命财产安全为己任，通过强有力的政治保卫、治安管理、安全防范、群防群治、安全教育、综合治理等工作，保障了学校的安全稳定。现将一年来的主要工作汇报如下：
一、以确保学校稳定为目标，着力抓好政保工作
稳定是学校发展的前提和保障，也是我们工作的重中之重。今年我们在市委教育工委、公安和国家安全机关的指导下，在学校党委的统一部署和主管校领导的带领下，认真贯彻落实各级的指示精神，围护了学校的安全稳定。
（一）加强对敏感时期的严密防范控制，确保学校安全稳定
针对境内外敌对势力利用敏感时期和热点问题炒作制造混乱的特点，学校在春节、国庆、、、、等重大节日和敏感日，以及在党和国家召开重要会议期间，保卫部(处)在学校党委的坚强领导下，在主管校领导的亲自带领下，积极与相关部门配合，协同作战，整体防控，维护了学校的稳定大局。
（二）妥善处理内部矛盾，创建和谐校园
在维稳工作中，保卫处在学校“创建一流高水平大学”的目标引领下，不断提高自身管理服务水平，加强主动服务意识，凡是师生员工反映的问题与请求，保卫处总是第一时间予以回复或到场解决。在学校内部事件和内部矛盾的处理中，保卫处一方面以法服人，一方面坚持以人为本的工作理念，充分考虑当事人的正当权益和合理诉求，在依法处置的前提下，力争做到合情合理，营造和谐的校园氛围。
（三）做好政审工作，维护国家安全
近年来，保卫处针对学校加大开放办学力度，外国留学生大量扩招和与国际高水平大学广泛交流等实际情况，侧重做好国家安全工作，“坚持从思想上加以重视，从组织上加以保证，从措施上加以落实，从制度上加以规范”的工作方针，积极与校内涉外部门联动，随时了解信息，及时掌握动态，定期走访检查，发现问题，堵塞漏洞，做到防患于未然。（PPT表）一年来，保卫处配合上级公安机关和国家安全机关开展协查6次，形成调研报告2份；报送文字信息12次，同时加强了对出国出境学生的政审工作，办理学生出国出境66人次。
（四）应对敏感事件的影响，全力维护学校稳定
应对和处理敏感事件对学校的影响，也是保卫处工作的重要内容。今年，在钓鱼岛撞船事件的涉日维稳、刘晓波获奖等事件中，保卫处严防严控，保卫干部在主管校长的带领下，加强值班和校园巡查，组织保安加强校门值守和校园巡逻，实施全方位监控，尤其加强对重点区域和重点部位的防范，同时我们还通过学生治保会、政保信息员队伍，了解掌握学生的思想动态，实现了学校安全稳定的工作目标。
二、贯彻28号令，落实《高等学校消防安全管理规定》
今年1月1日，教育部、公安部第28号令，联合颁布的《高等学校消防安全管理规定》开始实施，这对消防安全工作提出更高要求的同时，也为消防工作提供了法规依据，在此基础上我们根据学校的实际情况，制定了《中央财经大学消防安全管理规定》。工作中我们严格按照《规定》要求，落实消防安全责任体系，明确各级的消防安全责任，代表学校消防安全委员会与二级单位签订了“消防安全责任书”，致力于加强和规范学校消防安全管理主体责任的落实，全面加强师生员工的“四个能力”建设（检查消除火灾隐患能力；扑救初起火灾能力；组织疏散逃生能力；消防宣传教育能力），积极探索与学校日常工作相适应的消防安全管理模式，为学校的财产和师生员工的生命安全构筑了坚实的防火墙。
（一）逐级排查火灾隐患，确保校园消防安全
按照《规定》要求，学校消防安全委员会全面负责学校的消防安全工作，从校长到学校二级单位的各级负责人，都有明确的消防安全责任，保卫处在学校消防安全委员会的领导下负责日常消防安全工作，履行相应的消防安全职责，消防安全委员会主任梁勇副校长对消防工作高度重视，严格要求，特别是入冬以来，面对消防工作的严峻形势，明确提出了“十个所有”的工作目标。保卫处按照这“十个所有”的工作目标，在二级单位排查的基础上，对主管的两个校区开展了以消防安全为中心的安全大检查，彻底排查火灾隐患，及时制定整改方案，下先手棋，打主动仗，不等不靠，加班加点，在经费已经超支的情况下投资29000余元，对全校的消防设施、灭火器材、应急照明及指示标志和学生宿舍的限电设施进行了全面检修，对于一些一时难以解决的问题，我们采取了死看死守的办法，如友谊楼、四号院，我们加大巡逻密度，要求保安夜间每20分钟巡查一次，防止火灾发生。
（二）以“消防安全月”活动为契机，加强师生四个能力建设
在消防工作中，我们始终认为，消防安全工作不单是领导的职责内容，全体师生的消防安全意识及相关知识才是杜绝火灾发生的重要保障。所以在今年的消防工作中，除了认真排查火灾隐患外，我们坚持探索新时期、新要求下高校消防工作的新办法、新途径，今年11月，我们开展了以消防安全和“四个能力建设”为主要内容的“消防安全月”活动，旨在全面增强广大师生员工的消防安全意识。保卫处针对四个能力建设的要求，从制度完善、队伍建设、知识宣传和技能培训入手，积极开展工作，切实增强了师生员工的消防安全意识。通过消防安全月活动，各单位把消防安全与单位发展相结合，提高了单位整体预防能力，达到了全员参与消防安全工作的新局面。
三、认真落实治安防范措施，强化校园综合治理工作
在治安工作中，我们始终认真贯彻社会治安综合治理的有关指示精神，以维护学校正常的教学、科研、办公、生活秩序为主要内容，建立了人防、物防、技防、联防“四位一体”的防范体系，坚持防范与打击并重的工作方针，把治安防治作为一项重要的日常工作，严打各类违法犯罪活动，校园发案率有所降低，广大师生的安全感普遍提高。
四、以整顿校园交通秩序为契机，全力做好交通安全工作
校园交通秩序是校园整体秩序的重要组成部分，也是校园秩序整顿的重点和难点。为切实做好交通安全工作，维护校园交通秩序，消除交通事故隐患，今年10月，我们开展了为期一个月的“交通安全月”宣传教育和整治活动。共分三个阶段：
第一阶段：宣传教育，提高认识
一是以学校校发文的形式，下发了《关于开展交通安全月活动的通知》，提出了明确的要求。国际文化交流学院是交通安全整治重点，针对涉外问题的敏感性，保卫处领导班子集体现场办公，和学院领导沟通，得到了文化交流学院领导的高度重视和大力支持，达成共识，共同研究工作对策；二是悬挂交通安全宣传横幅（8幅），进行宣传，提醒广大师生员工“文明出行，安全出行”；三是复制交通安全宣传片《血泪悲歌》200余张DVD光盘，发给校内二级单位组织师生观看，通过片中交通事故案例警示和教育师生员工遵守交通法律法规；四是制作交通安全宣展板28块，分别在两个校区进行宣传展示。提示广大师生员工出行“关爱生命，远离交通事故”；五是从校园交通安全管理规定中提炼出精编宣传材料20xx余份发放到每个驾驶员，提示其遵守校园交通安全管理规定，自觉维护校园交通秩序；六是聘请了海淀区高校交通安全委员会办公室主任李希宝警官，为全体辅导员进行交通安全知识培训，使其掌握了必要的交通安全知识，提高了交通安全宣传能力，为进一步做好学生交通安全宣传教育奠定了基础。
第二阶段：完善措施，整顿秩序
1、加强硬件建设。学校投入近5万元，完善了交通标志40个、标线21处，安装了隔离护栏280余米、隔离桩103个，并在道路死角处安装了反光镜3个，提升了校园交通设施的整体水平，规范了交通行为，大大提高了校园交通安全系数；
2、规范行车秩序。组织保安员引导进入校园的机动车按标志标线行驶，做到文明驾驶，安全行车；
3、规范停车秩序，制止乱停乱放车辆问题；
4、查处违规车辆。重点检查进入校园的摩托车、电动车是否牌照、手续齐全，禁止牌照、手续不齐全的车辆进入校园。查处违规车辆50余量，清理无牌照摩托车37辆，整治加装动力装置的三轮车22辆，消除除了威胁校园交通安全的一大隐患。
第三阶段：认真总结，巩固提高
交通安全月活动结束后，我们进行了全面客观、实事求是的总结和科学分析。并在总结经验的的基础上，巩固交通安全月的成果，形成长效机制，使校园交通秩序管理形成常态化。
五、以加强户籍管理为途径，培养良好的服务意识
户籍工作是保卫处联系师生的一个窗口，也是体现保卫处对外服务的量化标准。在20xx年的户籍工作中，我们进一步改进了工作作风，强化工作人员的窗口服务意识。在为师生员工办理户口时做到热情细致，服务周到。针对我校两地办学的学生办理户籍不方便的情况，我们克服户籍工作人员少，工作负担重的困难，推出了两地办理户籍工作的制度办法，为学生排忧解难。为了加快新生落户和身份证办理工作的进度，我们今年改变了以往的工作做法，在暑假前主管政保工作的副处长就主动到大钟寺派出所沟通，提前准备。新生报到后，我们及时下发《关于20xx级新生办理户籍和身份证的通知》，按派出所要求，统一收取户口迁移证和办理身份证的照片，集中办理身份证。预计20xx级学生的身份证办理的进程将早于往年。
六、以队伍建设为基础，着力提升整体工作水平
根据学校“内涵提升、特色强校”的工作目标，在抓好班子建设的同时，着力提升保卫队伍的整体素质。
（一）发挥领导班子凝聚力，提高队伍整体战斗力
一是发扬民主，集体决策。5月份，保卫处新领导班子上任后，在刘国学和孔繁春两位老领导的悉心指导和帮助下，按照校党委对班子建设的要求，在工作中自觉落实民主集中制原则，发扬民主，按程序办事，在人员聘用、重要工作安排、重大经费开支、保安公司招聘等重大事项，在广泛征求民意的基础上，班子集体研究，科学决策。
二是以第五次党代会为契机，加强政治理论学习，提高全体人员的思想素养。在全处职工中广泛开展“爱校、爱岗、敬业、奉献”的教育，为了树立行业良好形象，全体保卫人员实行“挂牌上岗”，自觉接受了师生的监督，增强大家做好安全保卫工作的荣誉感、责任感和使命感。
（二）狠抓保安队伍的思想作风和队伍建设
为把保安队伍培养成品质优良、素质过硬、爱岗敬业、团结战斗的集体，我们主要抓了三项工作：一是重新修订与保安公司的合同文本，逐条细化工作职责，着重落实责任追究，使各项业务更加规范化、标准化、正规化。二是加强对保安人员的培训，通过集体培训、队务会、班务会等途径，较好地提高了保安队伍的思想素质、业务素质和工作能力。三是关心保安队伍的生活，为其提供必要的工作、生活条件。目前，学院南路校区保安队基本稳定，沙河校区保安公司也将进行新一轮的招聘工作。
（三）促进学校全员育人工作，创建学生自我管理平台
学生治保会既是保卫处联系广大学生的纽带和桥梁，更是保卫处激发学生热情，实现自我管理，开展全方位育人的实践对象。
近两年来，保卫处以学生活动为载体，在加强治保会成员知识学习和业务能力培养的基础上，以点带面，扩大育人范围和内容。带领学生治保会开展了一系列贴近学生、贴近实际、贴近生活的安全宣传和教育活动，如：“中央财经大学60周年校庆”志愿服务、“中央财经大学20xx年学生公寓火灾疏散演习”、“平安中财，有你有我”校园志愿执勤活动、以及“找出我们身边的不良行为和安全隐患的摄影大赛”等等。今年，保卫处还带领学生开展了“高校诈骗频发的原因探究及积极预防”的学术调研活动。通过引导学生参与校园安保工作，使他们加深了对安全稳定工作的正确认识，逐渐将安全意识和安全文化内化为自觉意识。我们还结合各学院育人工作，发挥治保会在学生群体中的宣传和影响作用，在全校学生中推广校园安全文化的建设，既培养了学生的良好意识，又锻炼了他们的实践能力。
（四）依托部门优势，提高保卫工作理论研究水平
1、在开展保卫工作和带领学生组织的过程中，我们保卫干部也在学生安全教育和校园安全文化建设等领域进行了多项理论探索，获得了多篇优秀学术成果，3篇论文获奖，2篇论文公开发表，其中1篇被《北京高教保卫学会第十一届学术年会优秀论文选集》收录，1篇发表于A类期刊。
2、整合部门专业优势，补充学校教育教学理论需要
保卫处不仅倡导在安全保卫工作领域开展学术研究，还鼓励保卫干部充分发挥自身专业优势，开拓与学生教育教学相关的研究领域，积极配合学校教育教学的主体育人工作需要。其中，我处杨忠英同志主持了北京市教育科学规划青年专项课题一项、参与了全国教育科学“”规划重点课题一项、中央财经大学“211工程”三期重点学科建设项目一项，内容涉及大学生选课、大学生志愿活动等方面的研究，这是保卫处主动发挥部门优势，跨领域研究，力推学术育人的积极尝试。
总之，在过去的一年里，保卫处通过不懈的努力和奋斗取得了一定的成绩，这些成绩的取得，一是得益于学校党政班子的正确领导；得益于校内各部门的支持和配合；得益于保卫处老领导支持和全体同志的配合。
七、保卫处存在的问题及相应的工作举措
（一）人员的年龄、知识结构与保卫处现实发展需要之间的矛盾
保卫处现有工作人员整体年龄结构老化、现工作人员学历层次较低和干部科员结构不合理等问题。所以，保卫处在20xx年的工作中，将以引进人才为契机，进一步改变工作格局与布局，采取有效措施，加强保卫干部队伍建设。
（二）学校现实办学条件与工作发展需求之间的矛盾
由于学校的历史原因，存在着校内居民区与教学区不能有效分离，校内居民成分复杂，老式建筑存在危险隐患等诸多不利因素。针对以上情况，保卫处将进一步完善人防、物防、和技防的立体防范体系，同时注重加强应急事件的预防处理机制建设，努力保障校园稳定安全。
（三）社会发展和国际形势对学校安保工作的负面影响
当今，日益复杂的社会形势和学校快速发展对安全保卫工作提出了更高要求和严峻挑战。当今师生思想观念的转变使保卫工作更加复杂与艰巨，网络的负面影响对保卫工作提出了更高的要求。为此，保卫处将进一步加强服务职能，按照构建和谐校园的要求，把按法规和学校规章制度办事与为广大师生员工服务统一起来。另外，在自身工作领域里，我们会有意识地积累整理材料，根据当前形势的不断发展需要和学校整体工作建设需要，在工作体系，工作机制和工作内容等方面加强研究，多为学校出一些建设性的意见以及第一手参考材料，借此提升处内各工作人员的调研能力和科研水平，完成保卫处从一个“事务性处理部门”到“发展研究规划部门”的转变。