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实习感受心得精编4篇

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实习感想1

我自己也不知道,是什么时候喜欢上“教师”这个职业,也许就是在梦里,渐渐地,那个梦想就形成了。

也许算不上是喜欢,毕竟我没有真正从事过这个职业,因为那只是在梦里才奢望过的幻想。

当我听说初中班主任带的是新入学的七年级,我就在设想着这次旅行——直到我打通那个电话,一切才是旅行的开始。

十年前走过渐渐熟悉的路,十年后成为梦想开始的地方。

踏进校园的第一步,那些青葱岁月,那些点点滴滴,在脑海中幅幅呈现,却又像幻灯片一闪而过,十年前无知天真的少年,已长成不知天高地厚的笑脸,鹰击长空,只为自由而呼啸。

班主任劝我去带九年级的'物理,我说我只想上语文,但后来我改变了主意:跟物理老师带九年级两个班的物理,跟班主任带七年级一个班的语文兼副班主任--虽然我只上了两个星期的物理课。

在我眼里,传道授业解惑是为人师表的全部,传入世之道,授入世之业,解入世之惑,至于出世,非我一人所能及。

我在七年级138班只讲过5首诗词、2篇文言文、1次励志演讲,总共只有8节课。我已经无数次幻想过我站上讲台的场景,但我第一次站上讲台的时候,心里无比紧张,自认为做过充分准备,还是掉了链子。再想想我讲的最后一节课,充分调动了学生的情绪,赢得了老师的夸赞。在九年级127班、128班跟班带物理,由于毕业班赶课时的原因,我只讲了电功1节课,还讲了8个课时的练习题,跟学生相处的也少,只认识了几个学生,记住名字的只有2个。相对于138班记住全班72人名字真是天差地别了。

有时候我在想,如果我能上九年级的语文那真是太好了,我非常想讲《隆中对》和《出师表》,尽倾所学,尽传道授业解惑之责。

一个月的实习时间,在熟悉的校园,遇到了许多熟悉的老师,幸运地是他们都还记得我的名字,这真是让我受宠若惊。

一个月的实习时间,最难忘的是与学生的感情。我不知道学生是不是都喜欢实习老师,我觉得我和那些学生就像朋友一样,虽然这带来的后果就是他们都不怎么听我的话,但是我觉得能与学生结下深厚的感情,已属不易。学生觉得我幽默,讲话风趣,所以经常和我聊天沟通,问我很多问题;学生觉得我写字好看,让我讲课时候多在黑板上写字给他们看,还让我写钢笔字,非要和他们比一比高下;我说我能背诵《出师表》,他们不信,非要和我约赌,让我一字不差的背诵给他们听……

国庆节时候学校搞了一个朗诵比赛,我和班主任一起给他们排了一个“扇子舞”,本来我想自己写朗诵稿的,后来由于时间紧迫,仓促在网上搜索了1篇 诗歌,给他们排练了一个星期,在比赛时候拿得了一个二等奖。

国庆节完了,我也结束了自己的实习。在离别的日子,和学生们照了一个不完整的合影,不仅是学生没到齐,而且我还留下了一个遗憾,我一直都没有骂过他们的,却在最后合影时候骂了他们,虽然男生很乱,但是我连女生也一起骂了,搞的最后照片也没照完,只留下最后三个“厚脸皮”女生照了一张。其实我当时就后悔了,但是我没办法改口,只能是留下最后的遗憾。

现在又从老师变回了学生。

希望这只是梦的开始,一场未完待续的美梦,一场由我创造的美梦。

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。以上这4篇实习感受心得是来自于山草香的实习感受的相关范文,希望能有给予您一定的启发。

实习感受2

为期十五天、牺牲了两个月的周末的金工实习昨天结束了、临走的时候和实习期间带过我的老师当中的我感觉最正经、最严肃的老师说了再见、居然有不舍的感觉、一边走一边回忆带过我的每一位老师、还好、都能想起来他们的样子、印象最深刻的是钳工老师、车工老师、小胖老师、瓜子老师、钳工老师超好人、会和我们拉家常、还总是帮我们组的三个女生磨锤子、车工老师总是微微笑、说话笑、操作笑、骂我笑、还说我老是笑、看着一个像弥勒佛的老师、我怎能不开心笑呢、虽然车工老师笑着拒绝了和我自拍、但还是要笑、小胖老师长得好可爱、经验丰富、还精通电脑手机、教给了我们很多人生道理、职场道理、瓜子老师有鹰钩鼻、深邃的眼睛、有一次他在吃瓜子的时候、逗得我和室友一直看着他、他就把瓜子给我们递了过来、当时就哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈、实习过程中、和我一组的男生也帮了我很多、特此感谢金工实习的老师们和同学们!

金工实习这些天,不仅仅是锻炼了我们的动手能力,更让我们意识到光会理论上的知识是不够的,要结合老师教的东西,运用到实践中!金工实习,遇到了几个比较严厉的老师,教会我们大学生不能只会闷头学习,更要会动手,会解决生活上的困难,这是我这段时间里最大的收获。

实习感受心得3

在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。

实习心得感受4

顶岗实习真的能够改变一个学生好多,以前大一时只是听学姐、学长说实习前后能够改变一个人好多,包括性格、穿着打扮、责任心等,当你真正的进入顶岗实习你会发现这句话绝对不是吹出来的,以前我们都是学生,课堂捣乱或者玩手机啥的都认为没多大问题,等自己真正半年实习过后坐在讲台上以一个老师的身份时,就能够换位思考老师看到自己玩的时候是多么的让人厌烦,其实与学生交往是有很大学问的。

如何才能使师生关系变得更加融洽呢?我认为首先一点是尊重学生,对于任何学生不要区别对待,要更多的给予他们帮助,在我们教师的心里可以讲学生分为三六九等并以不同的方法对学生因材施教,这是好的,第二是我们要给学生们更多的关注,学生上课之所以给你捣乱、或者干与课堂无关的事,究其根本是我们教师的原因,是因为我们对他们的关注不够使他们想要得到更多的关注,那么怎么样才能更多的关注到这些学生呢?加上那些对于英语一点兴趣都没有、对英语毫无概念的同学呢,我认为老师要从不同层次给这些学生布置作业,哪怕一节课背下了10个单词、理解1篇短文题、会写1篇作文都要给予不同层次的奖励,口头的与物质奖励并用,初步给这些学生一点点的成就感,让他们认为老师注意到我了,并且我试着学学英语感觉没有以往那么难的感觉,让学生对英语的兴趣慢慢的从无变有,逐步提高,只有这样才能从跟上改变英语课堂上无人参与或不愿意参与的现状。

虽然这次顶岗实习时间不是很长,和七年级这两个班相处下来,感觉还不错不能说做的多么多么优秀,但还能给个及格,至少我做到了让以前一点不学的学生在我的课堂上愿意参与、愿意发言、自已想要主动学起来了,也带着那几个会一些英语的继续努力、提升★★自己的水平,虽然人数还不是很多,我相信以后这些人一定不会后悔这段英语学习的经历,十年后会感谢现在奋斗的自己。

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