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学校卫生工作总结范文参考5篇

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学校卫生工作总结1

本学期工作即将结束,在这一学期里,我通过学习、实践与摸索,已经熟悉了学校的卫生保健工作。深刻体会到了做保健老师的艰辛。虽然辛苦,但是也有很多收获。20xx年,全校有11个班,在校生525名。在校长室及教导处的领导下,我所本着提高师生身体健康素质的前提下,认真学习贯彻《学习卫生工作条例》,积极开展学生常见病综合防治,强化学校健康教育活动,有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。现总结如下:

一、常规工作

1、制定了食物中毒事故处理预案,意外事故处理预案,传染病预防控制预案,传染病疫情报告制度,甲型流感防控预案,卫生防疫安全管理等规章制度。

2、多次通过广播、墙报、宣传栏、班级粘贴、到班级等方式宣传结核病、水痘、流感、肠道传染病、手足口病、甲型流感等等疾病的预防卫生知识,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

3、做好每日因病缺课学生登记制度。

4、本学年学校出现水痘、发烧学生、急性腮腺炎及近段时期红眼病的预防等等时,本人做到了加强晨检,定时消毒,及时宣传有关预防知识,及时与班主任、家长沟通,及时隔离患病学生,及时上报。

在红眼病高发期间我校积极采取措施(检查个人卫生、停做眼保健操、通过宣传)我校有3例疑似学生。

5、较好的完成了一年级新生预防免疫接种证的查验补种工作。验证人数35人,验证率95%。按国家计免程序和要求,配合社区进行接种前的组织、家长告知等工作,努力接种率。

6、配合做好全校体检反馈工作

在4月的全校性体检后,9月保健所将学生体检情况返回学校,拿到体检表后及时给家长反馈学生情况。使家长及时对学生进行治疗。

7、做好疫苗接种

配合社区和上级做好麻疹、乙脑、乙肝、寄生虫实验、ppd筛查、流脑等调查、接种工作。本学期为完成乙肝90%的接种率,我将学生集合好亲自带领学生去社区进行接种。

8、地方病防治对学生进行了尿碘化验及碘丸服用后的监测工作。

9、在窝沟封闭口腔免费治疗过程中,在学校进行宣传,但很多家长还是不相信是免费治疗,我便一次次向家长做宣传和解释。在本次和社区配合治疗中医生给我校评出配合优秀单位。

10、每天向保健所进行零报告制度,如有疫情发生则同时上报卫生防疫部门。

11、做好校园受伤、疾病处理的日常工作。

积极发挥班级卫生员的作用。卫生员是班级与校医间的联络员,培训好卫生员发挥其联络员作用,有利于开展学校卫生工作。为此,校医组织卫生员培训,内容有常见病的防治、小外伤的处理、眼保健操、如何报告疫情等。通过培训,使卫生员能够协助老师做好班级卫生宣传、检查个人卫生、检查督促眼操等工作,积极发挥了卫生员的小助手作用。

二、学生健康状况的监测与常见病防治。

1、近视眼的防治工作是我校本学期常见病矫治工作中的重点工作。具体的工作措施如下:

①按照有关文件及上级领导的要求,完善了近视眼防治的一系列制度,例如:《学生的膳食营养卫生制度》、《体育锻炼卫生制度》、《防止近视宣传制度》。

②教育全体教师监督学生的用眼卫生,督促学生养成良好的用眼习惯,坚持每天做两次眼保健操。从而降低学生眼病的患病率。

③在今年“红眼病”高发期积极进行宣传同时加强晨午检检查,通过广播、利用黑板、资料、板报等进行宣传用眼卫生。

2、规范学生的日常行为,培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

3、加大宣传力度,利用广播、板报、手抄报等形式对常见病的预防进行宣传。让学生认识到常见病对人体的影响及危害,从精神上提高学生自身的防护意识。

4、秋季是传染病的高发季节,为阻断呼吸道传染病在校园的传播,本学期一开学,学校卫生室就着手了防控工作,组织学习呼吸道传染病的预防知识及防控措施。继续做好晨检制度和缺勤、缺课监测,疫情监测与报告,每天请各班的卫生联络员做好各班的晨检记录,然后上报个我统一进行记录晨检情况。多种的卫生宣传教育,校广播为全校师生作了多次的预防呼吸道传染病知识的讲座,出了二期黑板报和橱窗宣传。

三、加强业务学习

1、积极参加保健所组织的各项培训,通过学习掌握了更多的相关业务知识,在工作中能够更好的开展学校的卫生保健工作。

2、及时了解掌握各种卫生保健相关信息,能够在工作中更好的开展宣传教育工作,使学校的卫生防控工作落到实处。

3、在保健所的要求下,加入了保健所的Q群,按时、保质保量的上传工作内容。

4、加强自学,通过自学掌握更多的相关知识,为全体师生的身体健康保驾护航。

四、存在问题

(1)、室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。在个人卫生方面有的学生还不能做到勤洗澡、勤换衣。今后加强室内外卫生的检查力度,争取把学校卫生工作做的更好,尽最大努力给师生创造一个优美的工作学习环境,利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好的个人卫生习惯。

(2)、近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生及时纠正不良姿势。

(3)、我的心灵小屋工作还未开展开。

近年来,小学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾、应对挫折和处理危机的能力。作为教育工作者我们对此不能漠视不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,心理健康教育工作应该放在首位,而我总是以自己教学忙为自己找借口一直以来都没有开展。

本学期工作即将结束,在这一学期里,校医室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。新的学期我会扎扎实实不懈努力,把卫生保健工作做好。

学校卫生工作总结2

本学期即将过去,我校卫生工作在领导的关心和支持下,全体师生共同努力下,校园环境,卫生习惯、卫生意识等方面,在原有的基础上都有明显的进步或提高。现总结如下:

一、健全组织机构,加强卫生工作管理。

为了保证学校卫生保健工作扎实开展,我校成立了以负责本校工作的校长、主管卫生工作的副校长、教导主任、少先队辅导员参加卫生工作领导小组,全面负责学校的卫生工作。领导小组深知学校卫生保健工作的重要性,将卫生保健工作列入议事日程,纳入学校工作计划。

为了更好的落实《学校卫生工作条例》,加强卫生保健工作管理,根据学校的具体情况,学期初制定了卫生工作计划和各项卫生保健措施。如:卫生检查标准、卫生检查制度、工作宣传制度、卫生评比制度、传染病管理制度和防治措施等。总之,卫生保健工作做到有计划、有实施、有评比、有总结。

为了使工作落到实处,使校园的环境卫生得到保持,使学生养成良好的卫生习惯,本学期继续成立卫生巡查小分队,协助学校全面作好检查和监督工作,他们的职责是在课间巡视发现有违纪的同学如:吃零食、乱扔废弃物,涂抹刻画等及时制止,从而使校园的环境卫生得到保持。

二、积极开展卫生保健宣传教育活动

根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定为每月一期利用广播宣传传染病及卫生小知识,加大对学生的卫生、保健的宣传力度,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了同学们的防病意识。并利用家长会的机会向全体家长发放了关于传染病知识的致家长一封信,目的是通过学校和家庭的共同努力保证学生的正常学习和生活。

利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分。首先开足健康教育课时,保证每周课时列入课程表,要求班主任做到备课有计划、有教案。

三、抓好学校环境卫生工作,给师生创造一个良好的工作、学习环境。

学校经常开展全校性的卫生大扫除,利用每月的最后一周,利用放学后的时间为扫除日,要求各班在扫除日时间对各班及各班所负责的室内外要做到彻底的、全面的扫除,为平时的值日打下基础。扫除后由校领导带队对各班的卫生进行检查,事后进行总结并对检查时发现的问题及时指出。

平时做到勤转,勤查,发现问题及时解决。早上督促、指导值日生做好早晨的值日,课间时勤到外边转发现纸屑及时让学生或自己捡走,晚上放学后对各班的值日情况进行一次查看做到心中有数,对平时发现有损学校环境卫生形为的及时指出制止。

四、完善制度,重过程看结果

每学期我们都组织学生进行视力检查,其中视力低下是学生中最常见的疾病,每年呈上升趋势,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼睛保健知识外,为了提高眼保健操的质量,每天在放眼操时,学校都安排领导检查做操情况。另外在各种例会上,学校也一再强调老师平时要注意学生的用眼卫生,纠正不良的读书写姿势,定期调换座位,要充分发挥学生保护视力的主观能动性。

五、做好学生体检登统工作

本学期,我校对学生进行了全面的体检,并对体检数据进行的输机登统,分析,目的是更好掌握学生的生长发育情况,对检查有问题的同学及时反馈给致家长一封信,要求家长带孩子做进一步检查。

六、认真开展青春期健康教育

本学期我校还针对五、六年级学生进行青春期健康教育,安排不少于四课时的青春期教育课程,做到有计划、有备课、有措施。

学校卫生工作总结3

学校卫生保健工作是确保广大青少年儿童身心健康,使之茁壮成长,保证学校正常教学秩序的一项基础性工作,关系到教育事业的兴衰成败。我校在校卫生工作领导小组的领导下,具体分配工作与实施工作,全面贯彻党的教育方针和《学校卫生工作条例》,把卫生保健工作作为学校的一项重要工作来抓,特别是在近年的“好习惯伴我行”及今年开展的“健康促进学校”的创建中,使学生养成良好的卫生及保健习惯,获得包括卫生技术在内的卫生知识,促进了学生身心健康发展,提高了学生的健康水平。

(一)开展了健康教育活动培养学生良好的卫生习惯。

学校以传授健康知识,建立卫生行为,改善环境卫生为核心,以小学生为主要受教育者,开展适宜、适时的健康教育活动。

1、学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算,有购物发票(会计室负责),教室采光、照明、课桌椅、黑板、饮用水、厕所等符合卫生标准,定期按《中小学卫生室器械与设施配备目录》购买、添置卫生室器具和药品,使可处理一般疾病、创伤,为学生服务。后勤部门保证人手一书,教师有教学用书,把健康教育列入课务分工,在人力、物力、时间上为健康教育提供保证,并进行考核。

2、全体教职工在校长室的领导下教育和督促学生讲究卫生,使学生个人卫生做到头发整洁、无异味、无头虱;手洁、指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服、鞋帽整洁、无异味。(定期检查每月1--2次)坚持每天两操一活动,(组织眼保健操比赛)利用宣传栏、家长会、班队会、黑板报、广播、电视多媒体等多种形式向学生、家长宣传卫生保健(心理健康)知识,校有专栏黑板报,每月两次更换心理健康知识(少先队、卫生室配合),每个季度一次健康知识讲座宣传有关卫生保健知识,班级黑板报有卫生专栏宣传卫生保健知识,增长学生的卫生知识,陶冶学生的身心。(有原始材料及小样)

3、每周利用一天晨会课进行卫生知识、卫生行为、健康知识的教育,帮助养成良好的个人卫生习惯。

(二)进行学校卫生检查评比,执行各项卫生保健制度。

1、学校卫生专人负责,作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查,卫生工作分配到班,落实到人,教室用房、地面无烟头、纸屑,墙壁无污迹,窗明、桌椅净,校园无乱丢废杂物,无痰迹,无乱写、乱画等(重点检查)。

2、贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”,落实每月“一提醒、二批评、三与考核挂钩”的制度;学校对参加劳动的学生进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。

3、校领导具体分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用,强化各班保洁区检查、巡视力度,由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促,做到检查评比公平、公正。

4、执行学校各项卫生保健制度,做好记载。

5、把健康教育列入常规教育的一项,各班卫生情况与其他常规一并列入每日评比,每周工作重点上校周工作计划。

(三)认真做好一年一度的学生健康体检。

1、积极配合上级部门的卫生检测工作和健康体检工作。

一是安排好检查室;

二是认真组织学生配合体卫人员做好体检工作,做到学生体检一个不落,体检项目一个不缺,定期进行生长发育和健康检查。

2、体检结束后各班主任收齐体检表,统计好体检结果,统一交学校存档保管。

3、及时向家长通报体检中发现的学生患病情况,并督促及时治疗。

(四)积极做好疾病防治工作。

1、教育学生每日做好“眼操”与“广播体操”,及时纠正不正确的动作,宣传卫生用眼的知识,帮助学生纠正、修正近视现象,努力降低直至为零的新近视的发病率。

2、向学生宣传营养不良和肥胖病的发生原因,要求学生不要偏食和挑食,不吃不洁的零食,保证身体吸收各种必需的营养。

3、做好常见传染病、易发病的预防宣传和接种,加强春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的预防及病人的管理。本学期重点对“手足口病”的预防与治疗进行了多种途径重点宣传,且进行了晨检,做到早发现、早治疗,学校并做好应急预案;在学期结束前做好学生预防血吸虫病的知识教学与宣传。

(五)经常宣传和积极落实教学过程卫生。

我校经常对教学卫生、体育卫生和作息制度进行监督指导,使之符合卫生要求。对广播操、眼保健操和个人卫生抽查一学期十次以上,视力普查一到两次,使学生能养成良好的教学过程卫生的习惯。学校有关部门人员经常对之监督。学校后勤加强管理,做好照明、黑板、课桌椅、卫生工具、水龙头、饮水的配备,使之符合卫生要求,为学生的健康成长服务。

(六)课堂教育和日常卫生习惯培养相结合对学生进行教育。

认真备课、上课,对健康教育老师进行培训和加强学习交流、教研、探讨,并对健教老师进行了“预防血吸虫病”的知识培训,学期结束前对学生进行健康行为操作的检测和健教知识的书面考核,并做好汇总工作。我校根据各班的环境卫生的打扫、保洁和《健教》课的知识传授以及个人卫生和健康行为的抽测,每月综合评定出卫生先进班级,与评选“文明班级”和“文明学生”相结合,与班级考核挂钩。

(七)做好灭四害工作,进行爱国卫生教育。

1、购置器具、药品进行灭“四害”。

2、做好厕所的清扫、冲洗,使鼠、蚊、蝇无匿身之所。

(八)做好卫生档案的整理工作,建好台帐。

学校各部门各负其责,共同配合。做好卫生保健资料的积累和整理,及时归档。共同监督卫生工作,切实落实各项卫生工作制度,做到卫生工作有意见、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有奖励办法等。

我校将坚持上好健康教育课,强化校园保洁措施,重视培养学生良好的卫生习惯,做好卫生先进班级的评比工作等,切实做好卫生保健档案的整理、完善,进一步提高卫生工作的水准,使孔家巷小学变得更安全、和谐、整洁。在各级领导的关心支持下,在我校全体师生的共同努力下,切实做好卫生保健档案的整理、完善,进一步提高卫生工作的水准。

学校卫生工作总结4

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。

3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。

三、健康监督,疾病防治

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

2、防治工作持之以恒,本学期三月份的防治周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,今年的春季尤其如此,组织了由青年教师组成的消毒队伍,学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训,对此工作不敢有丝毫懈怠,丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,省级模范学校的预查,结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、饮食卫生毫不懈怠。校长室、总务处多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立学校形象。

学校卫生工作总结5

我们学校是一所省级规范化学校。长期以来,我们坚持教育教学优质,队伍建设优化,学生队伍建设优良的指导思想,规范学校管理,推进素质教育,取得了较好的效果。同时我们学校也充分认识到卫生工作的重要性和必要性,坚持把卫生工作放到学校工作的重要位置,认真贯彻执行《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规和规章,加强学校卫生工作,加大对传染病的防控,生活饮用水卫生,学校环境卫生,食堂卫生,厕所卫生的管理和检查,消除了卫生安全隐患,提高了学校卫生工作水平,切实保障了广大师生身体健康。现将我校卫生安全工作进行汇报,不当之处敬请批评指正。

一、学校传染病防控工作

传染病防治工作是学校的一项重要工作。学校根据非典、甲流以及流行性腮腺炎,红眼病等传染性疾病的防治经验,制定了学校《传染性疾病应急预案》,成立了相应的领导小组,设立了卫生室,隔离室,制定了相应的工作制度和工作流程。严格执行学生考勤制定,晨午检工作制度,学生返校体检合格制度。同时学校利用黑板报,宣传栏,学校广播站宣传相关预防知识,同时利用健康教育课对学生进行相关教育。学校根据相关要求,严格执行疫情报告制度,没有出现迟报,瞒报,漏报情况。

二、学校水卫生情况

学校供水分两部分,一部分是学校自备水井,主要承担学校教学楼卫生清洁用水,宿舍,厕所冲洗用水,学校绿化苗木用水等;一部分是全区统一的自来水,主要是师生饮用水,食堂生活用水,和学校家属区生活用水。自来水有相关卫生许可证,符合《国家饮用水卫生标准》水质监测,设施的清理、消毒,卫生的管理以及相关材料均有遥墙街道办事处自来水给水站负责和保存,其按月到学校抄表并收取自来水水费。

三、学校学习环境卫生

学校高度重视学生学习环境卫生的建设,相关教室的人均使用面积,教室内黑板距离学生的位置,桌椅间隙,走道宽度均符合相关标准。学校专门配置了可以升降的学生专用桌椅,根据具体情况可以随时调整,学校在20xx年对传统的水泥黑板进行了改造,各项指标达到了相关要求。教室的粉饰,窗户的采光,室内的照明符合相关要求,保障了学生的用眼卫生,和学习卫生。

四、学校公共场所卫生

学校厕所建设位置,规模符合相关标准,且厕所结构安全,通风条件良好,照明设施齐全。同时学校建有大型沼气池,对学生粪便进行及时的消毒与降解处理,保证了粪便等排泄物排泄标准不超标。学校水冲式厕所利用沼气池中水,既节约了水资源,又保障了水中有足够的杀菌,杀虫物质,夏日厕所中没有蚊蝇等。学生宿舍符合国家相关标准,做到了学生一人一床,室内有独立的卫生间,凉台,通风条件良好。学生宿舍、教室安装有大型地暖空调,保障了学生冬夏居住的温馨与舒适。

学校有专门的图书综合楼,相关建筑牢固,符合相关标准,室内通风良好,照明设备完善,没有与学生阅览影响的设施设备。

五、学校卫生室情况

学校配备了卫生室,卫生室内各种制度健全,并有相关卫校专业毕业的老师进行管理。学校卫生室根据学校实际发展需要,配备了相关的器械,设备和各种常用药品。做到了小问题学校处理,较大问题乡镇卫生院处理。因种种原因,学校没有专门医师,没有按规定使用医疗机构名称,印章,没有处方的权利,没有专业的消毒设施设备。

六、学生食堂情况

学校设有专门的学生食堂,食堂设施设备和从业人员符合相关要求,有国家下发的食堂卫生许可证,营业执照等相关证件,学校食堂各种制度健全,各种资料及食品留样科学,合理,有序。学校定期检查食堂卫生,食品采购索证,食品本身卫生情况,对饭菜的品质,价格进行及时的监控,对师生反映的问题能及时的处理。

总之,学校卫生安全工作是事关师生身体健康的重要工作,没有这项工作的保证,就无从谈学校教育教学,教学质量,素质教育,办学效益等,今后我们学校将以本次检查为契机,继续加强卫生工作的领导与管理,确保我校各项工作的顺利进行。

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