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三下乡实践服务队活动实践队调研心得汇聚【精彩8篇】

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三下乡实践服务队活动实践队调研心得【第一篇】

各系班级、团支部、学生组织:

2022年是党的二十大召开之年,也是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年。为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实习近平总书记在中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神,鼓励广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献,争当有理想、有本领、有担当的新时代青年。根据上级团组织有关要求和学校统一部署,结合常态化疫情防控新形势和我院工作实际,现就做好我院2022年暑期“三下乡”社会实践活动有关事宜通知如下:

一、活动主题。

青春献礼二十大,强国有我新征程。

二、总体原则。

紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、培育和践行社会主义核心价值观、迎接党的二十大、建团100周年、全面推进乡村振兴战略等主要内容,通过开展丰富多彩的实践活动,构建“全链条”实践育人体系,切实打造“行走中的思政课”,在青年中广泛宣传党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,宣传习近平总书记对青年的关心关怀,学习党领导中国青年运动的光辉历程,引导广大青年学生深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

三、活动内容。

(一)党史学习与理论宣讲实践团。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,把理论和实践贯通起来,紧紧围绕迎接党的二十大工作主线,精心设计开展有内涵、有人气的宣传教育活动,大力宣传党百年奋斗的光辉历程、辉煌成就、历史意义、历史经验,把庆祝建党百年和建团百年激发的爱党爱国爱社会主义热情传递下去。在实践中讲好新时代故事,推动党的创新理论走进青年、深入人心。

(二)新时代文明与国情观察实践团。深刻把握建设新时代文明实践中心的战略部署和时代内涵,依托基层公共文化服务阵地和“学习强国”学习平台等各种网络资源,大力弘扬伟大建党精神,学习传承中国共产党人精神谱系,深入挖掘伟大精神中的地方印记。组织青年学生开展参观考察、国情调研、学习体验等活动,引导青年学生领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用,形成正确认识,坚定理想信念。

(三)乡村振兴与文化惠民实践团。着眼于帮助和引导更多青年学生了解认知当前的乡村状况,在未来踊跃参与乡村振兴战略实施,面向广大乡村组织开展科技支农、科普宣讲、调研献策、志愿服务、健康乡村建设等形式的社会实践活动。围绕中国传统节日,组织开展民俗活动,活跃农民群众节日文化生活。实施乡村教育振兴计划,落实“八五”普法规划,引导农民群众尊法学法守法用法。积极开展推广普通话活动,开展乡村振兴主题文学创作活动,活跃繁荣农村文化市场,提升基层文化阵地标准化建设水平,激发乡村文化振兴内生动力。

(四)“返家乡”社会实践专题。围绕党中央关于巩固脱贫攻坚成果,聚焦乡村振兴主战场的要求,将《习近平与大学生朋友们》一书作为社会实践的行动指南和生动教材,通过返乡社会实践的形式,充分感受家乡变化,铭记党的奋斗历程,增强服务人民、回报家乡的责任感使命感。要求全校基层团支部以政务实践、企业实践、实地调研、红色寻访、文化宣讲、志愿服务、向社区和青年之家报到等活动为主要形式在实地开展实践活动,引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。

四、实践形式。

(一)以实践地为单位进行组队。鼓励不同年级、不同专业、生源地相同的学生根据活动内容以实践地为单位进行组队。

(二)以团体为单位进行“云”组队。学生以党支部、团支部、班级、学生社团等为单位进行线上组队,实践成员围绕同一主题同一方案在各自家乡开展相关调研或实践,最后合作产出具有较高理论与实用价值的实践成果。

(三)以个人为单位参与实践。要求所有学生在确保安全的前提下在所在家乡开展线上线下相结合的实践活动,并在实践结束后向学院团委报送实践地出具的实践证明、实践成果与心得体会。

五、时间安排。

(一)准备和动员阶段。(6月4日前)学院从整体上对今年的暑期社会实践活动进行部署和安排,各实践队要认真做好社会实践活动的组织发动工作,并对社会实践团队成员进行必要的培训和安全教育。

(二)团队组建申报阶段(6月6日前)。各团队提交项目材料(团队汇总表、项目申报书,见附件),学院团委组织初选。相关报名表于6月6日前(文件以队伍主题+负责人信息命名)发到邮箱。申报团队需设领队1名,指导教师1名。未登记报备的团队,不得参与专项社会实践活动的奖项评选。

(三)实施阶段(6月-9月)。各社会实践团队要按照学院的要求,力求务实创新,出成果、出效益。注重过程化管理,加强实践工作简报、阶段性总结宣传、安全日报等工作。学院新媒体平台开设“青春礼献二十大”社会实践专栏,充分发掘实践成果,积极发布实践报道。团委将综合考量阅读量、转发量和评论数等指标,对各学院的活动情况进行评分,纳入本年度“三下乡”社会实践考核评比。

六、有关要求。

(一)高度重视,精心组织。各班级要高度重视学生社会实践工作,把暑期“三下乡”社会实践活动纳入重要议事日程。工作中要做到有计划、有动员、有指导、有成果,各实践团队活动要精心设计,突出重点(特别是能够突出专业特色、突出团队特色)。重点资助团队应注重品牌效应,打造团队特色,力逐省级、国家级优秀实践团队。

(二)积极探索,建立基地。要积极探索有利于大学生社会实践健康发展的长效机制,把社会实践作为学校思想政治理论课的延伸和拓展。要探索社会实践与服务乡村振兴紧密结合的有效方式,把社会实践作为学校服务乡村振兴的路径和抓手。努力建立相对稳定、有利于提高学生全面素质的社会实践与志愿服务基地。

(三)筑牢防线,确保安全。开展暑期社会实践活动要以确保学生的身体健康和生命安全为首要前提,学生应严格遵守疫情防控要求,中、高风险地区不得组织开展暑期社会实践,低风险地区在条件允许的情况下开展,鼓励开展线上。开展前,要提前充分研判,做好安全预案工作。根据地方疫情防控和防汛救灾等形势和要求,动态调整工作安排,如遇突发、紧急状况,应立即暂停相关地区的活动并及时报告。

(四)注重总结,加强宣传。各实践团队要通过网络新媒体平台,积极主动地开展宣传工作,为活动营造良好的舆论氛围。加强对外信息沟通,主动联系各大媒体,积极向院团委提交实践宣传素材。

三下乡实践服务队活动实践队调研心得【第二篇】

暑假伊始,我们临床医学院第五党支部的全体成员,在丰光老师的带领下,于__年7月16日上午10时许,深入__市__县敬老院,开展暑期“三下乡”社会实践活动。

对于本次活动,我们全体成员进行了精心策划编排,在为老人们义诊的同时,送上了精彩的文艺表演。我们怀着感恩之心,耐心细致的为老人们进行日常体检和健康知识普及,洋溢饱满热情,与老人们互动联欢。得到了敬老院领导和老人们的热烈欢迎和大力支持,取得了圆满的成功。

中华民族自古以礼仪之邦著称,而尊老敬老又是礼仪之本。通过本次活动,我们再次用行动诠释了礼仪之邦的优良传统,更是对自己心灵的洗礼。所谓“百善孝为先”,一个人只有能够学会尊重老人曾经的付出与成果,学会以一种感恩和照顾态度去对待老人,才能得到同样善意的回馈。在如今这个构建社会主义和谐社会的大背景下,从古典文化中汲取思想道德上的养料,同时弘扬人性深处的真善美,已经成为我们每个大学生的必修课!

第一次参加社会实践,让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

只有一颗懂得尊重、懂得感恩、懂得回馈的心,才能在砥砺过风霜雨雪之后,依然鲜活如初;只有一个学会珍惜、学会感悟、学会知足的人,才能在经历过大浪淘沙之后,方显英雄本色!

三下乡实践服务队活动实践队调研心得【第三篇】

7月3日上午,杭州电子工业学院活动中心大厅人潮拥簇,红旗飘扬,我校20xx年暑期社会实践出征仪式隆重举行。近百名“三下乡”志愿者代表参加了出征仪式,这标志着我校暑期社会实践活动正式拉开了序幕。校党委副书记傅进军代表学校作了动员讲话并为每个小分队授旗,要求同学们在“三下乡”社会实践活动中提高认识,充分认识这次社会实践活动的意义;加强学习、提高社会实践活动的实效;探索创新、增强社会实践服务的能力。仪式上,校团委陈巍书记介绍了今年我校暑期“三下乡”社会实践活动的`组织筹备情况及在非典时期本次活动的特色。人文学院郝丽萍书记对本次出征仪式的顺利召开表示祝贺,并且从“两课”教学的要求出发,要求同学们在去年社会实践活动取得丰硕成果的基础上,进一步结合两课,在社会实践中多发现问题,多思考问题,并且把问题带回来,作为新学期两课教学的生动案例。校邓小平理论研究会会长童吟代表近30支小分队、数千名志愿者表示要认真、圆满完成本次暑期社会实践活动,在实践中追求真知、锤炼品德、进取创新,奉献人民。

今年我校暑期“三下乡”社会实践活动,在校团委的统一部署下,各级团学组织精心安排落实,实践活动以育人为中心,突出“实践三个代表、弘扬民族精神”这一主题,围绕“我省’生态省’建设和非典防治”两个重点,开展十六大精神宣讲、法律普及、支教扫盲、环境保护、社区团建等一系列活动。较之以往,今年的“三下乡”社会实践活动虽然因为非典起动比较迟,但由于准备充分,所以落实快、组队精、特色明显,在继承和学习以往经验的基础上,结合当前形势突出以下几个方面:

一、突出“实践三个代表、弘扬民族精神”的实践主题。

为深入学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,积极配合和推动十六大精神主题教育的深入开展,服务于小康社会的建设目标。我校各学院团学组织在实践活动中紧扣“三个代表”重要思想,采取了理论宣讲、实践服务、学习考察等形式宣传和实践“三个代表”。如电子信息分院赴安吉的“三个代表”实践服务团和软件分院“三个代表”实践小分队,通过信息支教、计算机知识培训、乡镇网站建设帮助乡镇村民学习先进文化知识,在服务中宣传和实践“三个代表”;自动化分院赴岱山“科技下海岛、文化送船头”--“三个代表”实践活动在海岛小分队、计算机分院轻纺城之信息化实践小分队和校邓小平理论研究会“三个代表”社区行实践团则通过寻访革命旧址、社会调研、参观调查、文艺演出、图片宣传等使学生们实践“三个代表”重要思想,参与海岛建设、经济建设和社区团建工作。

二、围绕“我省’生态省’建设”和“非典防治”两个重点。

紧密结合抗击非典的伟大实践,通过组织广大青年学生参与文艺演出、发放资料、座谈、实地调研等方式,大力弘扬和实践万众一心、众志成城、团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于胜利的伟大民族精神,从中汲取精神力量、健康成长。作为省级社会实践重点小分队的管理分院“省内主要城镇绿化环境状况”调研小分队和机电分院“生态浙江、环保调查”小分队以及青年志愿者协会赴桐庐“农村基本卫生状况”调查小分队对我省主要城区、城镇、农村如杭州、宁波、温州、金华等地进行了实地调研考察。发挥了在校青年大学生的知识和技能优势,引导和帮助广大市民群众提高环境保护意识及参与自身生存环境建设的积极性,了解了各级政府在非典时期及此后的各种有效防治举措,为人类如何保护自己、与自然和谐共处提出了不少建议和意见。

三下乡实践服务队活动实践队调研心得【第四篇】

暑假期间,为了响应学校的号召,接触社会,了解社会,深入了解农村经济发展情景,积累必须的社会经验,我校组织大学生社会实践队赴__市__县__镇进行为期16天的社会实践活动,我有幸成为其中一员.我们此次实践活动主要是进行科技文化的宣传,了解当地乡镇企业结构的调整,调查当地农民的经济状况,为当地学生义务讲课、辅导,宣传环境保护的重要性,丰富当地人民的文化生活。

匆匆十六天的社会实践活动一闪而过,但这短暂的十六天却给我的留下了一笔珍贵的记忆财富,对我以后的人生有十分远大的教育意义,使我能够正确认识到人生价值。在实践工作中,我严格要求自我,工作认真严谨,我相信在以后的工作中做的更好,更出色,更完美,让我们青春的风采在西部这片热土上更加闪亮!艰苦而难忘洗去了我的心高气傲、年少轻狂,却磨练了我百折不挠,勇敢无畏,让我变得更加勇敢、成熟。我明白了。

从事各项工作需要专心,我们为了这次实践的顺利进行,我们投入了很多的精心准备。支教活动时,虽然有很多知识不在话下,我们还是找来了学长和教师对他们进行了专门的询问,力求做到在各方面准确无误,除了在该做什么上下功夫处,我们还在怎样样做上也丝毫不敢马虎,我们翻阅了很多相关文献资料,在网上查询了有关经验交流,并在进取团结的前提下开展各项活动。

从事工作需要耐心。应对当地的农民兄弟。他们对新知识新事物的理解和记忆方式都有特点和限制。我们在工作中不能从自身主观出发“想之当然”,对群众的问题要耐心,同时也应当反省自我的方式是否对路,不能主观臆断。

我还懂得了与人交流,沟通是必不可少的,入户调查,作调查问卷加强了我这方面的本事。同时也懂得了团队合作的重要性,因为调查工作都是徒步进行,有些身体状况不太好的队员,我们都是相互扶持,互相帮忙,使得工作能顺利展开。并且在活动中克服了自我胆怯的心态,树立自信心。刚开始工作时,我没有勇气去应对那么多的陌生人,可是之后慢慢克服了这一障碍,懂得了自我要干什么,也就能大胆与人对话,简便应对了,工作时也增加和丰富了自我的知识。

实践证明,社会实践活动能够促进大学生的全面发展,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切地感染和体验,受到了深刻的教育和启发,使思想得到升华,社会职责感增强。同时扩大了视野,对自我有了清醒的定位,不仅仅发现了自我知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和梦想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发.在此期间,我们的人生观、价值观得到进一步强化,提高了认识本事,适应本事和创新本事。

在实践队中,我们的队员来自全院不一样的系别,不一样地方。大家在一齐吃咸菜,喝稀饭,站在一个乒乓球案子旁争菜吃,给我们留下了深刻的印象。在我们的各项活动中,不拿群众一针一线,不扰当地政府,我们即便是坐农用三轮车去远处也要走上几公里甚至是十几里到最边远的村庄去了解群众的情景,调查教育现状,很多同学的脚磨出了水泡,但他们仍忍住,我们大家都在奔着同一个目标努力着,在这短暂的十几天里,我们成了相亲相爱的一家人。

在这段难忘的日子里还让我更加明白了一个道理那就是“知识改变命运”,我一向信奉这句话。在那天的调查中有一位老大爷经过自我的人生经历向我们说明人必须有自我的本事,既人必须有必须的知识文化才能在社会中有所作为,才能够立足于社会。听着老大爷的话我们认真的记录着,思考着,仿佛这一刻我一下子明白了很多,意识到这句话的真正含义,明白了自我的追求所在,就是用知识不断的充实自我的头脑使自我成为对社会有用的人。

这次活动的精神将激励着我们在人生的道路中不断向前。我经过半个多月的实践,从另一个侧面检验了自我的学习情景,培养了自我发现问题,分析问题,解决问题的本事。同时也发现了自我的不足,使我在以后的学习中不断的弥补的提高,总而言之,这次实践让我受益匪浅!生命中,有那么一段真心付出的日子,随着时间的流逝,很多具体的故事,具体的情节虽然会被淡忘。然而,总有那么一个地方,一种味道成为那段生活的象征,一个明证:我曾来过、听过、爱过、看过。一路风雨,半月征程。天空不曾留下翅膀的痕迹,但我已飞过。我的足音会继续踏响。前方,蔷薇吐蕊,百合芬芳。

三下乡实践服务队活动实践队调研心得【第五篇】

__年的七月注定是一个不平凡的月份,因为它承载着我院“三下乡”团队满满的果实。在这骄阳似火、酷热难耐的夏季,我院“三下乡团队的热情却完全掩盖了这夏日炎炎。

为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习科学发展观,自觉践行社会主义核心价值观,实现知行合一,通过理论去实践,通过实践来学习,为此,东华理工大学化学生物与材料科学学院成立了“爱无止尽,星火相承“暑期社会实践团队。

此次“三下乡”活动为期七天,从__年7月9日至__年7月16日。三下乡服务地点为江西省抚州市金溪县何源镇__村。团队共分为调研组、支教组、支农组、后勤组和宣传组这五组,各组任务分工明确合理,为此次三下乡活动圆满完成奠定了坚实的基础。

在三下乡之前,团队便多次召开会议,商量并拟定了活动策划书,明确了各组负责人及各组的任务分工,并将三下乡所需物资一律采购齐全,这一切的准备工作为三下乡活动的顺利进行提供了有力保障。

七天的下乡活动,七天的社会实践,快乐的时光真是很短暂,但在这短暂的时光里,我们收获的却是一生的财富,我相信这段历程将会陪伴我们走过一生。在这短短的七天里,我学会了许多东西,这些都是我们坐在教室里所学不到的,以下几点是本人在此三下乡活动中的心得体会:

一.团队的分工合作。

正所谓“众人抬柴火焰高”,“一箭易断,十箭难防”,在我们日常生活中明显可以感觉到团队合作的重要性。对于一个活动,如果需要顺利圆满完成,团队的合作那是重中之重。一个注重合作精神的团队,可以营造一种工作氛围,是每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率,更有助于提升团队的整体能力,可以用于完成个人无法完成的大项目。而团队合作的前提确实团队的分工,合作是更高形式的分工。分工是团队里每个人开展工作的职责与范围,这是一个团队进行的基本规则,它是基于团队目标或职能而进行的一种责任分解,可以责任到人,提高团队成员的工作积极性,而团队的目的是为了资源共享,提高大家工作效率。不论是分工还是合作,最终目的都一样,都是为了实现团队的共同目标。

“爱无止尽,星火相承”社会实践团队内部分工明确,责任到人,这也是此次活动井然有序进行的前提,同时团队各组之间,个成员之间相互交流,合作,在以整个团队位基础的事物上携手共进,达成默契,将团队精神,团队合作发挥极致。

二.实践与理论的协调。

荀子曾说过:“不登高山,不知山之高也;不临深谷,不知地之厚也。”人们要想获得真正的知识,必须亲身参与社会实践。

学习理论的目的在于实践,过分强调理论而轻视实践,人就会丧失实践的能力,理论是虚的,通过实践理论才能落到实处,只有付诸行动,认真去实践,所学的知识才不至于成为空洞的理论。

此次三下乡活动就为我们提供了一个很好的实践平台,__的这几天里,我确实发现,用我们在课堂上学习到的理论知识投入到实践中去还存在诸多问题,这是我们便需要我们亲身实践的经验去丰富我们的理论。这就是理论投身实践,时间反馈理论,只有不断的调节,两者才能完美的结合。

三.个人能力品质的提升。

“爱无止尽,星火相承”社会实践团队加两位带队老师共28人,人数并不算多,却分了5个小组,每个人的工作责任非常明确,大家各司其职,如何圆满完成自己的任务,如何解决自己所遇到的问题,这些都需要我们亲身经历,亲自解决。这对于团队的每一个成员都将是一次锻炼的机会,学会自己去面对挑战并接受挑战,一次次的面对,一次次的解决,让团队成员的个人能力品质在不知不觉中得以提升,相信这些自己经验的积累,定会方便以后的学习和生活。

四.团队成员之间情谊的收获。

短短七天的时间,我院“三下乡”活动便结束了,这段时光虽快,但是我们收获的确实满满的情谊。各组成员相互帮助,有空便主动支援其他组工作,我们一起教小孩画画,手工,音乐;我们一起包饺子,一起做饭,洗碗;我们一起吃着大锅饭,“抢”着几盆菜,一切的一切,不亦乐乎。每天工作完,洗完澡,大家聚在一起,交流工作心得,同样,那侃天侃地的话语,不是从人群中爆发而出一阵阵笑声,无尽的快乐中,全然没了初到时的陌生,工作内外,我们也收获了慢慢的友情。

“爱无止尽,星火相承”暑假社会实践团队所有成员在此次三下乡活动中都投入了自己全部的热情,即使准备工作落在考试周,大家依然极大的抽出复习时间投入到三下乡活动的准备工作中,因为三下乡已深深的扎入每个团队成员的心里,大家一起在同心呵护。

带着无限的期待,我们于7月9日到达三下乡地点---__村,在这个依山傍水的村落,我们能感受到淳朴的民风,在__村的这些天里,我们遇到了各种各样的困难,都是当地村民主动伸出援手把我们拉出困境,每天我们刚起床,便看到学生们已经背上书包坐在教室自习,作为支教者的我们感到无比欣慰,与孩子们嬉戏的时光也是我们最快乐的记忆。

三下乡活动给了我们满满的收获,七天前与七天后的我们有着天壤之别,因为我们懂得了太多太多东西,以后的我们或许再也没有机会一起参与实践,让我们一起铭记__村,铭记孩子们的笑容,铭记这一段快乐难忘的时光。

三下乡实践服务队活动实践队调研心得【第六篇】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这一句对教师的最高赞美真正的彰显了教师的那种无私奉献的精神。今天,当我站在讲台上的时候,看着下面的学生们的时候,你不会有满足感,有无限的自豪感。更多的是你的责任,你如何去教好孩子们,如何去让自己的课堂气氛更活跃,学生们更能听的懂。上午的英文课教学,通过各种方式的教授英语,使各位孩子们在愉快的环境中学习英语。今天的授课效果还是不错的,相信今后的授课活动中一定会更好。活动教学中,自己给予孩子们知识的收获,而孩子们给予我们无限的快乐以及让我们领悟如果作为一名合格教师的担当责任。

三下乡实践服务队活动实践队调研心得【第七篇】

为了全面了解社会主义新农村建设,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才,今年,我院继续响应省团委和校团委的号召,积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。我有幸成为__文学院20__望埠挂职队的一员,于7月13日至7月28日期间去到__市__镇,经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

7月13日上午9点,汽车驶出学校正门,奔赴目的地__市__镇。随着时间的推移,我们的视线一点点远离城市,向我们靠近的是一重重青山,沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息,依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。感觉目的地离我们越来越近了,心中的兴奋也在不断升温,遐想也一浪高过一浪。

到达__镇的第二天,我们就正式开始了工作。我们挂职队,主要任务就是到各个政府部门挂职,处理一些力所能及的公务。暑期望铺镇社会实践报告:三下乡。我挂职的部门是__镇计生办。来到计生办的头两天,由于对工作不熟悉,我的主要任务是观察、学习,通过多观察,然后多思考,不懂的就多问,我很快了解并掌握了计生办的工作性质、工作内容和工作流程等。

之后,渐渐地,计生办的领导开始分配一些简单的任务给我和我的搭档,我们都能很好地完成。再之后,我们的主要工作就是核查流动适孕妇女的资料并录入到电脑的数据库中去。这个工作虽然难度不大,但是很繁琐,需要一丝不苟的工作精神和严谨细心的工作态度。刚开始接受这个任务时,我和我的搭档都很兴奋,充满了工作激情,可是,我们做了几天之后,不知不觉的热情慢慢消退,烦躁情绪开始产生。我们自己也发现了这些不好的变化,我们及时进行自我调整,除了互相鼓励,保持平和心态外,我们还在工作了一段时间后进行适当的放松。这些调整收到了很好的效果,我们又能继续严谨、认真地工作了。

除了在政府部门挂职外,我们队还开展了许多活动,包括进行了两次调研、慰问敬老院、上街宣传奥运和卫生知识、参观清远女足训练基地和海螺水泥厂等。其中,两次调研活动是重头戏。这两次调研活动的课题是:物价上涨对农民生活水平的影响。第一次调研是走访__镇上的居民和农民,第二次调研则是走访镇农贸市场。这两次调研,我们都深入到当地居民家中和农贸市场每一个摊位,亲自与相关人员交谈,收集第一手资料,以保证调研数据真实、准确。

调研活动让我们受益匪浅,因为一方面我们完成了既定的调研任务,收集到许多有用的信息,让我们对当地的物价水平和居民的经济情况有了一定的了解,并大致弄清了物价上涨对他们生活水平的影响;另一方面,通过这次实践,我们锻炼了自己的沟通能力,懂得了如何更好的与陌生人打交道,取得他们的信任,并向他们了解到我们需要的信息。

这次“三下乡”社会实践活动,不仅充实了我的暑期生活,更让我在活动中了解了国情,受到了教育、服务了社会、增长了才干。同时,“三下乡”还让我意识到了自己身上肩负的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。我们要想成为一名高素质的大学生,要想尽快地成为现代化建设的有用人才,就绝不能只埋头于书本之中,必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极地投身于社会实践之中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的定位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,使自己全面发展以适应社会的需要。

三下乡实践服务队活动实践队调研心得【第八篇】

x月22日我们工程学院暑期"三下乡"社会实践小组一行14人来到xx市xx镇周家村,开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。在周家村的五天中,我们开展了许多活动,和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课,深入农民之中调查研究等等。在农村里,我们学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题,并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多,也是讨论最多的,就是农村经济的发展问题。

进入二十一世纪,我国将开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,加速推进现代化进程,对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整,国民经济能否发展的更快一些、更好一些,在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础,确保农产品供给,才能顺利推进工业化和城镇化;只有加强农业基础,开拓农业市场,才能支持国民经济的快速增长。

农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定,而且关系到国民经济和社会发展的全局。"十五"计划纲要提出,必须高度重视农民收入问题,把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。

"靠天吃饭"是几千年来中国农民祖祖辈辈的谋生手段,但是随着时代的发展,这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后,农业生产受到资源和市场的双重约束,市场风险增加。在经济全球化的.大背景下,我国农业将面临更大的竞争压力。周家村两委在调整农业和农村经济结构,拓宽农业增效农民增收的领域上做文章。吸引外资和引进国外先进技术,带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下,必须对农产品的品种结构进行调整,面向市场,依靠科技,进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作,尽快淘汰和压缩劣质品种,全面优化农作物品种结构,发展优质高产高效种植业。他们为村民们联系了南韩的育种辣椒和西瓜,辣椒20xx元/亩,西瓜4000元/亩,西葫芦5000元/亩,环绕村子还重了5000棵柿子树,每棵树收入200多元,年人均收入3800元。

虽然取得了这么大的成绩,但村两委并没有固步自封,他们清楚地知道"地,也就种成这样了,要想再发展农村经济,还是要想办法,上项目。"我觉得要想拓宽农业增效农民增收的领域,还要在以下三点上想办法:

鼓励农民服务组织创新,培育经纪人队伍,加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设,加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准,推广采用国际标准,创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;搞好对农民的科技教育和培训,组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。

农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。

1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。

要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地,引进、开发和推广新品种、新技术,支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场,与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本。

2、提高农产品加工水平和效益。

农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发,发展农产品销售、储运、保鲜等产业,积极促进初级农产品的转化和加工,不断开发名、优、特、新品种,搞好优良品种的繁育。

3、扩大对外开放,发展创汇农业。

"十五"期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地,重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出,参与国外农业开发、水利工程承包等。

促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。

1、向农业的深度和广度进军。

引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

2、发展个体私营企业和乡镇企业。

通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

3、加快发展小城镇。

小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。

采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

这次"三下乡"活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!

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