趣味比赛活动项目【通用5篇】
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趣味比赛活动项目【第一篇】
规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,绊绳的队员必须返回重跳一次,在绳里原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。
2、骑士投篮:每队8人参赛,两人为一组,三组投球接力,一组传球
规则:参赛队员一人背着另一人,准备好后,裁判员喊开始,队员进入指定区域,背上的人投篮,传球队员帮助传球。每组2分钟,一组结束后另一组开始,投进球多的队获胜。女士参加并进球的队奖2个进球。每组两人只能背,不能骑在肩上或双手抱,裁判员须确认参赛队员的姿势。
3、脚夹球接力:每队6人。
规则:分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距20米站立,起点的第一人手拿接 力棒,两脚夹一软式球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进。裁判员重点须监控掉球的落点。
4、蒙眼敲锣:每队6名队员,分为三组依次进行。
规则:比赛赛距5米,时间3分钟。队员按1-6号排列(顺序自定),并用眼罩蒙好眼睛,第一名队员持敲锣棒,当听到发令号后,先在原地转三圈,再向前走进行敲锣,每名队员敲锣次数为一次(动作),不管敲没敲中,均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员,并在队尾排好,蒙好眼罩,依次类推,直到时间用完,敲到次数多者胜。每队队员在进行比赛时,其他队员不得提示或牵拉,否则将视为犯规,不计成绩。此项目各队必须有经理层及以上人员参加,否则全队总分扣除1分。
5、持球钻栏:每队4人参赛,至少一女
规则:参赛运动员双手各捧一个球,从“地道”起点跑向终点,在行进中需钻过3个栏架,完成50米赛段,将球交下一人继续,如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏,如球掉地上,需捡好球从掉落地点开始,用时少者胜。裁判员重点监控球的落点。
6、勇往直前:6人(3男3女)
递给女生。赛程20米。女生背男生每组减时10秒。障碍物没有绕行、汽球没有踩破、鲜花没有 捡起每次扣时5秒,裁判员统计3组犯规次数,每队比赛全部结束后扣除相应时间。
7、摸石头过河:每队4名队员参赛
规则:“河”宽米,长20米,运动员两脚各踩一块“石头”,站在起跑线后,手持一块“石头”,当听到“开始”的口令后,运动员开始搬移“石头”前进,两脚不能踩地,以最后一块“石头”越过终点线停止计时,用时最短者获胜。踩地一次扣时5秒,裁判统计犯规次数,4人比赛结束后计算总犯规,扣除相应时间。
8、趣味接力:每队六人参赛
规则:20米距离,第一项接力为篮球,选手先运篮球起步,后带球绕过三个障碍物(s形), 过终点与第二名选手击掌,交给第二人;第二项为羽毛球,选手用羽毛球拍将羽毛球拍起,带球绕过三个障碍物(s形),与终点的第三名选手出掌;第三项为足球,选手用脚带球绕过三个障碍物(s形);第四项为负重,选手双手各提一袋5公斤重的面粉,绕过三个障碍物(s形);第五项为跳绳,选手跳绳跑然后绕过三个障碍物(s形);第六项为运面粉,选手抱着一箱面粉(10公斤)绕过三个障碍物(s形)跑向终点,先到者为第一名,其他名次随后。
pk备用项目:4x50接力跑、4人爬杆接力比赛、拔河。
趣味比赛活动项目【第二篇】
活动目标:
(1)增强学生的合作性,体验活动的快乐。
(2)发展学生的灵活性。
活动准备:
鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根。
比赛方法:起点线准备,听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上,家长和孩子各拿一端。中途鸡蛋掉落捡起继续,到30m终点后将鸡蛋放在篮中,迅速返回起点继续运送鸡蛋,5分钟内哪组家庭运送的多者胜。
活动目标:增强学生腿部小肌群的力量,发展学生协调能力。
活动准备:跳绳、秒表。
比赛方法:家长手握跳绳,学生与家长面对面站在一起,开始声一响,家长带着孩子一起跳绳,最后计数排名。
活动准备:泡沫垫、秒表。
比赛方法与规则:一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河,听到开始哨声后,孩子拿泡沫垫摆在地上,家长踩在泡沫垫上前进,孩子移动泡沫垫,直至终点,从终点回来,互换角色,回到起点,直到最后一组家庭完成,用时最短的家庭为胜。
项目规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
活动准备:气球、秒表。
出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则:
(1)听到发令后,起点向终点线蹲跳。两人都跳过终点线后比赛结束。
(2)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。用时少者胜出。
比赛规则:参赛选手在指定区域骑自行车,由裁判哨响开始,自行车轮压到区域线上即为比赛结束,所用时间即为选手的成绩。
注意事项:如果脚接触地面或超出指定位置选手有一次回到起点重新开始计时的机会,超过一次取消成绩。
参赛人员:
比赛规则:选手在2分钟内投篮入筐的`数量为选手的比赛成绩。
比赛规则:选手扶着轮胎站在起点线上,由裁判哨响开始计时,滚着轮胎向前进,到折返点,必须绕过标志物,轮胎和人均通过终点线为比赛结束,从起点到终点的所用时间为选手的成绩。
注意事项:比赛轮胎必须始终接触地面,如果轮胎离开地面需重新回到起点。
比赛规则:参赛选手站在袋内,由裁判哨响开始计时,在30米长的场地上以双腿跳跃的形式进行比赛,到折返点,必须绕过标志物,通过终点线为比赛结束,从起点到终点所用时间为选手的成绩。
注意事项:参赛选手在比赛进行中必须双腿始终放进袋内。
比赛规则:参赛选手在指定的区域内,听到裁判哨声后,用脚踢毽子,毽子落地即为比赛结束,脚触毽子的次数为选手的成绩。
注意事项:触碰到除脚以外的身体任何部位不及次数,但不违规,可以继续比赛。
比赛规则:参赛选手在指定的区域内,听到裁判哨声后,用身体的任何部位摇呼啦圈,再次听到裁判哨声即为比赛结束,呼啦圈摇动的次数为选手的成绩。
注意事项:不得超越指定区域,为了保证不影响其他选手,裁判可以对超出指定区域的选手进行强行终止;在1分钟内呼啦圈落地,选手可以重新拾起继续比赛。
趣味比赛活动项目【第三篇】
为营造“幸福和谐、健康向上”的家庭生活氛围,强化家庭成员的健身意识,树立文明、健康、科学的生活方式,根据年初“来,瞧瞧我们的院子”的工作安排,现制定二月份活动方案如下:
参赛家庭条件:居住本社区范围内的三口之家,二位家长与一位儿童(父母与孩子或祖父母与小孩,也可由邻居之间自由组合,保持参赛队伍为一男一女一儿童),家长年龄控制在65周岁以下,小孩年龄在5—14周岁。
1、三人四足比赛跑步。两名大人分在左右,小孩子在中间,将三人的脚分别绑上,形成三人四足,从起点开始比赛跑步,先到终点为胜。
2、定点投掷。家庭选派二人参加比赛,大人站在指定圈内,小孩子在指定线外,向圈内的大人进行乒乓球投掷,大人在圈内用筒接,以在规定时间内接住最多的球家庭为胜。
庭在踩破其他家庭的气球的同时,保护自己的气球不被踩破,在规定时间内所有气球都被踩破的家庭出场,以最后余下的气球数最多的家庭为胜。
4、蒙眼化妆比赛。两名大人分坐两端,小孩子蒙眼转三圈,然后手持道具(眉毛、口红),在一名大人的口令下,向另一名大人出发,为其贴上眉毛、口红,在规定时间内以速度与准确最佳者为胜。
5、抢凳子比赛。每家庭出一人比赛,以最后仍坐在凳子上的家庭为胜。
根据参赛家庭个数,若为参赛家庭数为六个,则每个项目的第一名记六分,第二名记五分,依次类推。以最后总分计算比赛名次。
初步设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干名。 五、活动准备
各网格员在自己网格张贴比赛报名通知,并有意向性的动员符合条件的家庭参赛,保证每网格至少有二个家庭参赛。报名截止二月二十二日。
趣味比赛活动项目【第四篇】
游戏规则:幼儿手抱前面小朋友的腰,蹲着向前行,中间不间断走向终点。
参加人数:4组,全体小朋友
目标:锻炼平衡力
规则:两队各派一人当大力水手,每人手持两个水桶,通过平衡木到对面送给小朋友,然后再通过平衡木到对面。
参与人数:两队共16人
目标:培养幼儿跑、跨能力
规则:每对各派一名选手,途中跨过4个跨栏,返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。
参与人数:两队共16人
目标:培养幼儿齐心协力精神
规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。
趣味比赛活动项目【第五篇】
趣味运动是民间游戏的全新演绎,那么如何策划趣味比赛运动的。
呢?下面本站网友给大家介绍关于趣味比赛活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
为积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念,展示我局职工良好的精神风貌,营造团结、奋进和创新的工作氛围,特制订此活动方案。
一、活动对象:全局干部。
二、活动时间地点:8月5、6日,下午半天,局七楼活动室。
三、活动内容:本次趣味乒乓球比赛以传统男女乒乓球双打比赛为原型改编,通过降低竞技性,突出趣味性,使所有职工都能参于本次活动。
四、比赛规则:参照传统男女乒乓球双打比赛规则,配对和对阵采取抽签决定。比赛采取淘汰赛(5局3胜),11分制。
五、奖项设置:根据比赛结果评出冠军、亚军和季军(2队),每队给予奖励,参于者每人纪念品1份。
一、指导思想:
20xx年元旦即将到来之际,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行“庆元旦、迎新年”趣味活动比赛。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,希望全体教职工过一个欢乐的节日。
二、活动内容:(趣味竞技比赛)。
项目:筷子夹乒乓球、赶球、袋鼠跳接力、爆声隆隆迎新年。
三、活动时间、地点。
时间:20xx年12月下旬(具体时间待定,另行通知。)。
地点:学校运动场的舞台上。
四、裁判员:杨子荣、杨赛玉。
五、计分、统分:陈向明。
六、参赛人员安排。
全校教职工(72名),按语文科、数学科、综合职工,分成三个参赛队。
七、活动项目和比赛规则。
1、筷子夹乒乓球。
比赛规则:每组选出6名队员参加,纵队站在起跑线,三组同时进行比。第一个队员拿筷子夹住脸盆里的一个乒乓球跑向对面脸盆处(两个脸盆相距6米),放好后立即返回起跑线脸盆处,把筷子交给第二个队员,然后,第二个队员开始做同样的动作,3分钟时间按夹球的个数决定名次。
比赛道具:光滑筷子三双;乒乓球100个,课桌三张。
比赛要求:六个队员循环进行(不能调换位置),中途掉球则必须返回起跑线夹球继续进行。
2、《赶球》。
比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的蓝球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。依次进行,每位队员一次,以先赶完的参赛队为胜。
比赛道具:木棒三根、篮球三个、课桌三张。
比赛要求:往返20米(在10米处设置障碍物)。必须在起跑线处交接。.
3、袋鼠跳接力。
比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队有6名队员同时成一路纵队站在起跳线。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,每位队员一次,以先跳完的参赛队为胜。
比赛道具:米袋6个、课桌3张。
比赛要求:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线处交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
4、《爆声隆隆迎新年》。
比赛规则:三个参赛队同时进行比赛,每个参赛队选三名队员参赛,每队发给10个气球。比赛开始,三名队员以最快的速度吹爆气球,最先爆完气球的参赛队为胜。
比赛道具:桌子三张、气球三十个以上。
比赛要求:各队的队员必须合作吹爆十个气球,裁判员以爆声为准。
八、为了活动的顺利进行,请各参赛队选好各比赛项目的参赛队员,组织一次比赛项目训练,于12月15日前把参赛名单送德育处。要本着友谊第一,比赛第二的运动精神,绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
九、活动奖项及奖金:
第一名奖金:1700元。
第二名奖金:1600元。
第三名奖金:1500元。
活动目的:
1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。
活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。
比赛地点:教学楼前主席台前空地。
活动内容:
(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)。
可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。
(二)比赛阶段。
1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。
2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。
3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。
4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。
评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。
比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。
具体打分按以下三个方面:
1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。
2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。
其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。
奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。