九年级物理知识点的详细总结5篇
【导言】此例“九年级物理知识点的详细总结5篇”的文档资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！
最新初中九年级物理知识点1
密度
1.密度的定义：单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度。
密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，这种性质表现为：在体积相同的情况下，不同物质具有的质量不同；或者在质量相等的情况下，不同物质的体积不同。
2.定义式：P=M/V
因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。
3.单位：国际单位kg/m3;常用单位g//cm3=1×103kg/m3
4.物质密度和外界条件的关系
物体通常有热胀冷缩的性质，即温度升高时，体积变大；温度降低时，体积变小。而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大。
能量与做功
1、做功
物理学中规定：作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了机械功(简称“做功”)
2、做功的两个必要的因素：
(1)作用在物体上的力；
(2)物体在力的方向上通过的距离。
3、功的计算方法：
定义：力对物体做的功，等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：功=力×距离，即W=F?s
单位：在国际单位制中，功W的单位：牛？米(N?m)或焦耳(J)
1J的物理意义：1N的力，使物体力的方向上通过1m的距离所做的功为1J。
即：1J=1N×1m=1N?m
注意：在运算过程中，力F的单位：牛(N);距离s的单位：米(m)。
摩擦力
1.两个互相接触的物体，当他们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
2.摩擦力的方向是：与想要运动或已经运动的方向相反。
3.摩擦力产生的条件是：两个物体相互接触且有压力
4.滑动摩擦力的大小与(压力的大小)和(接触面的粗糙程度)有关。
5.一个物体在另一个物体上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。
6.一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦叫滚动摩擦。
杠杆
1、定义：在物理学中，将一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆(很多物体
可以抽象为硬棒)。
支点O：杠杆绕着转动的点。
动力：使杠杆转动的力。把支点和动力作用点的连线作为力臂时，该力臂最长，与该力臂垂直的力就是最小的力。
阻力：阻碍杠杆转动的力。
2、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂
杠杆的平衡：杠杆处于静止状态。
3、杠杆的分类
⑴省力杠杆(即动力小于阻力)：因为F1L2。省力杠杆虽然省力，但费距离，即动力作用点移动的距离比阻力作用点大。
例：羊角锤、道钉撬、老虎钳、开瓶扳手、板车、抽水机手柄、手术剪刀、铁皮剪刀、修枝剪刀、指甲剪、汽车脚刹
⑵费力杠杆(即动力大于阻力)：因为F1>F2,所以L1
例：火钳、钓鱼杆、筷子、镊子、船桨、裁衣剪刀、理发剪刀、铁锹、笤帚、起重机吊臂、肱二头肌、缝纫机蹋板
⑶等臂杠杆(即既不省力也不费力)：因为F1=F2，所以L1=L2。等臂杠杆既不省距离也不费距离。例：天平、定滑轮。
九年级物理知识点的详细总结2
第十一章 多彩的物质世界
知识梳理：
1.物质的结构
(1)宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。
(2)物质一般以固态、液态、气态的形式存在，不同状态时具有不同的物理性质。
(3)原子的中心是原子核，原子核由质子和中子组成，电子绕核运动。
(4)量度宇宙的大小通常用光年，量度原子的大小通常用纳米。
2.质量
(1)物体所含物质的多少叫做质量，质量不随物体的形状、状态和位置而改变。
(2)质量的国际单位是kg，测量质量通常用天平。
3.密度
(1)单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性。
(2)密度的公式：P= ，国际单位是：kg/m3
(3)密度测量的一种间接测量方法，通过天平测出物体的质量，用量筒测出物体的体积，再根据公式进行计算。
第十二章 运动和力
知识梳理：
1.机械运动
我们把物体位置的变化叫机械运动。
2.参照物
(1)定义：说物体是在运动还是在静止，耍看是以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫参照物。
(2)物体是运动的还是静止的是相对于所选择的参照物而言的，即运动和静止是相对的。
3.运动的快慢
(1)速度
①速度的物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。
②速度的公式： ，v表示速度，s表示路程，t表示时间。
③速度的主单位为米/秒(m/s)，常用单位为千米/时(km/h)，1 m/s= km/h。
④匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动。它是最简单的机械运动。
(2)平均速度
①变速运动：常见物体的运动速度是变化的，这种运动叫变速运动。
②平均速度的物理意义：大致描述做变速运动的物体平均运动快慢的程度。
③求平均速度或匀速直线运动速度都可以用速度公式 进行计算，只要知道公式中的两个因素，就能计算出第三个未知量。
4.长度
(1)测量长度的基本工具是刻度尺。使用刻度尺前要“三观察”：零刻度线、量程和分度值；使用刻度尺时要注意“选、放、看、读、记”五点方法：要根据测量要求选择适当量程的刻度尺；放置刻度尺要沿着被测物体；观察示数时视线要与尺面垂直；在精确测量时，要估读到分度值的下一位；记录的测量结果由数字和单位组成。
(2)更精确的测量工具有游标卡尺、螺旋测微器等。
(3)长度的单位
①长度的主单位是：米(m)，其他常用单位，比米大的是千米(km)，比米小的有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
②单位换算：1 km=103m， 1 m=10 dm=102cm=103mm=106μm=109nm.
5.时间
(1)时间的基本单位是秒(s)，其他常用单位有小时(h)、分(min)。
1 h=60 min，1 min=60 s。
(2)测量工具是钟表。在运动场和实验室用停表，日晷和沙漏是古代的计时工具。
6.误差
①定义：测量值与真实值之间的差异叫误差。
②误差产生的原因主要与测量工具和测量的人有关。
③减小误差的方法主要有：使用精密测量工具；测同一长度时选用多次测量求平均值的方法可以减小误差。
④误差和错误不同。误差不是错误，误差只能减小不能避免，错误是由予不遵守测量规则引起的，是不应发生的，应当避免。
7.力
(1)力的单位：牛顿，简称牛，符号为N。托起一个鸡蛋的力大约是 N。
(2)力的作用效果：一是力可以改变物体的运动状态(运动状态包括运动速度和运动方向);二是力可以改变物体的形状。
(3)力的三要素：力的大小、方向和作用点。力的三要素都能影响力的作用效果。 (4)力的示意图：可以形象描述力的三要素。用一根带箭头的线段表示力，一般起点在物体上即表示力的作用点，线段的末端标上箭头代表力的方向，在同一图中，线段越长表示力越大，最后在箭头旁用数字和单位标出力的大小。
(5)物体间力的作用是相互的。施力物体同时也是受力物体，力不能脱离物体而单独存在，一个物体不能产生力的作用。有力作用的物体可以不相互接触。
8.牛顿第一定律
(1)内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
(2)解释：“总保持静止状态或匀速直线运动状态”是指当物体不受力的作用时，原来静止的物体仍然保持静止状态，原来运动(任何运动)的物体将以力消失时的速度沿力消失时的方向沿直线永远运动下去。
3)牛顿第一定律是在实验的基础上，经过推理得出的。
9.惯性
(1)定义：我们把物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
(2)惯性只与物体的质量有关，质量越大物体的惯性越大，而与物体运动的速度、处于何种运动状态等因素无关。
(3)认识身边的惯性现象，并能用惯性知识解释现象。
10.二力平衡
(1)二力平衡的概念：当物体受到几个力的作用时处于静止状态或匀速直线运动状态，就说这几个力平衡，这时的物体处于平衡状态，且合力为零。如果物体在两个力的作用下处于平衡状态，就称二力平衡。
(2)二力平衡的条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
(3)“平衡力”与“相互作用力”的关系是：都是大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，但“平衡力”的两个力的作用点在同一物体上，而“相互作用力”的两个力分别作用在两个物体上。
第十三章 力和机械
知识梳理：
1.弹力
(1)定义：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
(2)弹力产生的条件：物体发生弹性形变。
任何物体受力后都会发生形变，有些物体撤去力时能恢复到原来的形状，这种特性叫弹性，这样的形变叫弹性形变；也有一些物体撤去力后不能恢复到原来的形状，这种特性叫塑性。
物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度，撤去力后物体也不能恢复原状，如在使用弹簧、橡皮筋等时不能超过它们的弹性限度，否则会损坏它们。
(3)弹力的方向：与物体恢复弹性形变的方向一致。
2.弹簧测力计
(1)测力计：测量力的大小的仪器叫测力计。常用的测力计有弹簧测力计、握力计等。
(2)弹簧测力计
①弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比，即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。
②正确使用弹簧测力计：“两看、一调”，“两看”即使用弹簧测力计是先观察量程(测量范围)，加在弹簧测力计上的力不能超过它的最大测量值，否则会损坏弹簧测力计，要观察弹簧测力计的分度值，认清每一个小格表示多少牛。“一调”即弹簧测力计使用前指针不在零刻线位置，应该先调节指针归零。如果不能调节归零，应该在读数后减去起始末测量力时的示数，才得到被测力的大小。
此外，用弹簧测力计时还要注意以下几点，一是测量前，沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次，放手后观察指针是否能回到原来指针的位置，以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦；二是测量时，拉力的方向沿着弹簧的轴线方向，以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦；三是指针稳定后再读数，读数时视线必须与指针对磕钧刻度线垂直。
3.重力
(1)万有引力：宇宙间任何两个物体之间都存在相互吸引的力，这就是万有引力。
(2)重力
①重力的大小也叫重量。
物体所受重力的大小跟它的质量成正比，重力的大小与质量的比值约是 N/kg，用g表示这个比值，用G表示重力(单位为N)，m表示质量(单位为kg)，则重力与质量的关系可以写成G=mg。g= N/kg，表示质量是1千克的物体受到的重力是牛顿。在不要求很精确的情况下，取g=10N/kg.
②重力的方向：重力的方向总是竖直向下。应用它可以做成重垂线检查墙壁是否竖直，可以检查桌面是否水平。
③重心：重力在物体上的作用点叫物体的重心。质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心。质地不均匀或外形不规则的物体的重心可以用支撑法或悬挂法根据二力平衡的原理找到重心。重心可能在物体上，也可能不在物体上。
4.摩擦力
(1)定义：两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。
(2)摩擦力的方向：总是与物体相对运动方向相反。
(3)种类：摩擦力分为静摩擦力、滑动摩擦力和滚动摩擦力。
(4)影响滑动摩擦力的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度，与接触面积、运动速度等因素无关。
(5)增大和减小摩擦的方法
增大有益摩擦的方法：增大压力，使接触面更粗糙；减小有害摩擦的方法：减小压力、使接触面变得光滑、用滚动摩擦代替滑动摩擦、使两个相互接触的摩擦面彼此离开。
5.杠杆
(1)定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
(2)五要素：一点、二力、两力臂。
“一点”即支点，杠杆绕着转动的点，用“O”表示。
“二力”即动力和阻力，它们的作用点都在杠杆上。动力是使杠杆转动的力，一般用“F1”表示，阻力是阻碍杠杆转动的力，一般用“F2”表示。
“两力臂”即动力臂和阻力臂，动力臂即支点到动力作用线的距离，一般用“L1”表示，阻力臂即支点到阻力作用线的距离，一般用“L2”表示。
(3)杠杆平衡条件
当杠杆处于静止或匀速转动状态下就说杠杆平衡。
杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，表达式是F 1L1 =F2L2，或写成 = 。
(4)三种杠杆及其特点
①省力杠杆：当动力臂>阻力臂时，根据杠杆平衡条件，可知动力<阻力，则此杠杆为省力杠杆。省力杠杆虽然省力，但费距离。如起子、剪铁皮的剪刀、铡刀等。
②费力杠杆：当动力臂<阻力臂时，根据杠杆平衡条件，可知动力>阻力，则此杠杆为费力杠杆。费力杠杆虽然费力，但省距离。如钓鱼竿、理发剪刀、赛艇的桨等。
③等臂杠杆：动力臂=阻力臂时，根据杠杆平衡条件，可知动力=阻力，则此杠杆为等臂杠杆。等臂杠杆即不省力也不省距离。如天平。
6.滑轮及滑轮组
滑轮是变形的杠杆。
(1)滑轮的种类及特点
①定滑轮：滑轮的轴不随物体移动，这种滑轮为定滑轮。定滑轮不省力(F=G物)，但能改变力的方向。定滑轮实质上是一个等臂杠杆(动力臂和阻力臂都为滑轮的半径)。
②动滑轮：滑轮的轴随着物体移动，这种滑轮为动滑轮。使用动滑轮可以省力，当不考虑滑轮自重和摩擦等条件且竖直提升时，使用动滑轮可以省一半力F= G物，但不能改变力的方向。动滑轮实质上是一个动力臂(滑轮的直径)是阻力臂(滑轮的半径)2倍的杠杆。
③滑轮组：把定滑轮和动滑轮组合在一起成为滑轮组。使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向。滑轮组的省力情况取决于接触动滑轮的绳子的段数n，在不考虑滑轮摩擦条件下，使用滑轮组的拉力F= (G物+G动滑轮)。
7.其他简单机械：轮轴和斜面都是省力的简单机械。生活中的轮轴有门把手、方向盘、扳子等。盘山公路属于斜面。
第十四章 压强和浮力
知识梳理：
1.压力
1)定义：垂直压在物体表面上的力。
(2)方向：总是与被压物体表面垂直并指向被压物体表面。
(3)压力的作用点在被压物体上。
(4)压力有时由重力引起，这时它的大小与重力有关；有时不是由重力引起，它的大小与重力无关。
(5)压力的作用效果：压力的作用效果不仅跟压力大小有关，还与受力面积大小有关。
2.压强
(1)压强的物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
(2)定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。任何物体能承受的压强都有一定的限度。
(3)公式和单位
压强公式为p= ，其中F表示压力，单位为牛(N);S表示受力面积，单位为平方米(m2);p表示压强，单位为牛/平方米(N/m2)，牛/平方米有一个专用名称叫帕斯卡，简称帕，符号为Pa。
这个公式适用于固体、液体和气体。
(4)增大和减小压强的方法
在压力一定的情况下，增大受力面积可以减小压强，减小受力面积可以增大压强。在受力面积一定的情况下，增大压力可以增大压强，减小压力可以减小压强。
3.液体的压强
(1)液体压强特点：液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。液体的压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。不同液体的压强还跟它的密度有关系，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。
(2)公式和单位
液体压强公式为p=ρgh，其中ρ表示液体密度，单位为千克/立方米(kg/m3);g为常数，一般取 N/kg;h表示液体深度，即自由液面到所求液体压强处的距离，单位为米(m);p表示压强，单位为帕斯卡(Pa).
液体压强只与液体密度和深度有关，与液体重、容器的横截面积(粗细)等因素无关。
4.连通器
(1)定义：上端开口、下部相连通的容器叫连通器。
(2)特点：如果连通器中只有一种液体，在液体不流动的情况下各容器中的液面总保持相平。
(3)应用：茶壶的壶身与壶嘴组成连通器，锅炉与外面的水位计组成连通器，水塔与自来水管组成连通器，此外船闸也是利用连通器的道理工作的。
5.大气压强
(1)概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫大气压强，简称大气压或气压。大气压是由于气体受重力且具有流动性而产生的。
(2)大气压的测量
①两个著名实验
世界上筹名的证明大气压强存在的实验是“马德堡半球实验”，实验者是德国马德堡市市长奥托·格里克。
第一个准确测量出大气压值的实验是“托里拆利实验”，实验者是意大利科学家托里拆利。
②气压计：测量大气压的仪器。主要有水银气压计和无液气压计两种，氧气瓶上的气压计就是一种无液气压计。
③标准大气压：托里拆利通过实验测得的水银柱高度为760 mm，通常把这样大小的气压叫做标准大气压。1标准大气压=760 mm水银柱(汞柱)=×105 Pa，在粗略计算时，标准大气压的值可以取105 Pa.
(3)大气压的变化
①大气压与高度：大气压随高度的增加而减小，但减小是不均匀的。在海拔3000 m以内，大约每升高10 m，大气压减小100 Pa。
②大气压与沸点：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。高原上气压低，水的沸点低于100℃，所以烧饭要用高压锅。
③大气压与天气有关，一般情况是晴天的气压比阴天高，冬天气压比夏天高。
(4)大气压的应用：活塞式抽水机和离心式水泵都是利用大气压工作的。
6.液体(气体)压强与流速的关系
在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。
7.浮力
(1)浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它向上和向下的压力差。
(2)浮力方向：竖直向上。
(3)浮力的大小可由以下方法求(测)得：
示重法(两次测量法)：F浮=G物—F示；
阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排；
二力平衡法(悬浮、漂浮时)：F浮=G排；浮力产生的原因：F浮= F向上—F向下；
受力分析法：物体在三个力或多个力作用下处于静止状态(或匀速直线运动状态)时，可利用竖直向上的力之和=竖直向下的力之和列方程求解。
(4)阿基米德原理
①内容：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力，这就是阿基米德原理。它同样适用于气体。
②表达式：F浮=G排=ρ液gV排。
(5)物体的浮沉条件：
浮力与物重及整个物体密度的关系(浸没时)是：当F浮< G物时，下沉，这时ρ物<ρ液；当f浮> G物时，上浮，这时ρ物>ρ液；当F浮=G物时，悬浮，这时ρ物=ρ液，V排=V物。
漂浮在液面上的物体，F浮=G物，ρ物<ρ液，V排
(6)浮力的应用
①轮船：是利用密度大于水的钢铁做成空心，使之能浮在水面上的道理做成的，轮船的大小通常用排水量表示。轮船的排水量是指满载时排开水的质量。
②潜水艇：是靠充水或排水的方式改（）变自身重来实现浮沉的。
③气球与飞艇：内充的是密度小于空气的气体。
④密度计：密度计是测定液体密度的仪器。密度计在较大密度的液体里比在较小密度的液体里浸得浅一些，所以密度计的刻度是上小下大。
第十五章 功和机械能
知识梳理： 1.功
(1)功的。初步概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力做了功。
(2)功包含的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在这个力的方向上移动的距离。
(3)功的计算：功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积(功=力×力的方向上的距离)。
功的计算公式：W=Fs，用F表示力，单位是牛(N)，甩s表示距离，单位是米(m)，功的符号是w，单位是牛·米，它有一个专门的名称叫焦耳，焦耳的符号是J，1 J=1 N·m。
在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时，计算公式可以写成W=Gh;在克服摩擦做功时，计算公式可以写成W=fs。
(4)功的原理；使用机械时，人们所做的功，都不会少于不用机械时(而直接用手)所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。
当不考虑摩擦、机械自身重等因素时，人们利用机械所做的功等于直接用手所做的功，这是一种理想情况，也是最简单的情况。
2.机械效率
(1)有用功：对人们有用的功(用不用机械都必须做的功);额外功：不需要但又不得不做的功；总功：有用功与额外功的总和是总功。
(2)机械效率的定义：有用功跟总功的比值叫机械效率。
(3)计算公式：η=W有用/W总，其中，用W有用表示有用功，用W总表总功，用η表示机械效率，从公式中不难得出η的结果没有单位，且用百分比“%”表示。
3.功率：
(1)功率的物理意义：表示物体做功的快慢。
(2)功率的定义：单位时间内所做的功。
(3)计算公式：P= ，其中W代表功，单位是焦(J);t代表时间，单位是秒(s);P代表功率，单位是瓦特，简称瓦，符号是W，1瓦=1焦耳/秒，即1W=1J/s。功率的常用单位还有千瓦(kW)，kW=103W。
4.能的概念
如果一个物体能够做功，我们就说它具有能量。能量和功的单位都是焦耳。
具有能量的物体不一定正在做功，做功的物体一定具有能量。
5.动能
(1)定义：物体由于运动而具有的能叫做动能。
(2)影响动能大小的因素是：物体的质量和物体运动的速度。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。
(3)一切运动的物体都具有动能，静止的物体动能为零，匀速运动的质量一定的物体(不论匀速上升、匀速下降，匀速前进、匀速后退，只要是匀速)动能不变。物体是否具有动能的标志是：它是否在运动。
6.势能
势能包括重力势能和弹性势能。
(1)重力势能
①定义：物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。
②影响重力势能大小的因素是：物体的质量和被举的高度。质量相同的物体，被举得越高，重力势能越大；被举得高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。
③一般认为，水平地面上的物体重力势能为零。位置升高的质量一定的物体(不论匀速升高，还是加速升高，或减速升高，只要是升高)重力势能在增大，位置降低的质量一定的物体(不论匀速降低，还是加速降低，或减速降低，只要是降低)重力势能在减小，高度不变的质量一定的物体重力势能不变。
(2)弹性势能
①定义：物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。
②影响弹性势能大小的因素是：弹性形变的大小(对同一个弹性物体而言)。
③对同一弹簧或同一橡皮筋来讲(在一定弹性范围内)形变越大，弹性势能越大。物体是否具有弹性势能的标志：是否发生弹性形变。
7.机械能：动能和势能统称机械能。
8.动能和势能可以相互转化。
9.自然界中可供人类利用的机械能源有水能和风能。大型水电站通过修筑拦河坝来提高水位，从而增大水的重力势能，以便在发电时把更多的机械能转化为电能。
第十六章 热和能
知识梳理：
1.物质是由分子组成的
一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。分子间存在着相互作用的引力和斥力。
2.扩散现象
不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象。扩散现象说明了分子不停地做无规则运动及分子间有间隙。温度越高，扩散过程就越快，这说明温度越高，分子的无规则运动的速度就越大。
3.内能
物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。由于分子无规则运动的速度跟温度有关。因此物体的内能也跟温度有关。内能是不同于机械能的另一种形式的能量。
4.改变物体内能有两种方法
做功和热传递。做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，但本质不同。做功是其他形式的能与内能的转化，而热传递只是内能从一个物体转移到另一个物体。
5.比热容
单位质量的某种物质，温度升高1℃时吸收的热量叫做这种物质的比热容。比热容的单位是J/(kg·℃).
6.比热容是物质的特性
7.热量的计算——热平衡方程
当温度不同的两个物体接触时，热量就要从高温物体传递到低温物体，一直到两个物体温度相等为止，此时称它们达到热平衡。在无热量损失的情况下，高温物体放出的热量Q放就等于低温物体吸收的热量Q吸。Q放=Q吸。
8.热机
将内能转化为机械能的机器。如汽油机、柴油机火箭都是利用燃料燃烧放出的内能转变为机械能来做功。
9.燃料的热值
1kg某种燃料完全燃烧放出的热量。热值是燃料的一种特性。单位是J/kg.
10.热机的效率
任何热机都不可能把燃料释放的内能全部用来做有用功，如汽油机、柴油机的废气要带走相当一部分内能，冷却系统也要散出很多内能，在热姆里用来做有用功的那部分跟燃料完全燃烧所放出的能量之比，叫热机的效率。
11.各种形式的能量都可以在一定条件下相互转化。
12.能量守恒定律
能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
第十七章 能源与可持续发展
知识梳理：
1.一次能源
可以从自然界直接获取的能源。例如：化石能源、风能、太阳能、地热能、核能等。
2.二次能源
无法从自然界直接获取，必须通过一定的能源消耗才能得到的能源。例如：电能。
3.不可再生能源
越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充的能源。例如：化石能源(石油、天然气)、核能。
4.可再生能源
可以在自然界源源不断地得到的能源。例如：水的动能、风能、太阳能、生物质能(食物等生命物质中存储的化学能)。
5.核能
原子中由于原子和中子依靠核力紧密结合在一起，所以是原子核分裂或聚合需吸收或放出能量，这种能叫核能。
6.得到原子能的两种方法
一是用中子轰击比较大的原子核(重核)使其发生裂变，变成两个中等大小的原子核，同时释放巨大的能量。另一种是用某些质量很小的原子核(轻核)在超高温下结合成新的原子核，释放出巨大的核能，这就是聚变。
7.链式反应
用中子轰击铀235原子核，铀核分裂时释放核能，同时还会产生几个新的中子，这些中子又会轰击其他铀核……于是就导致一系列铀核持续裂变，并释放出大量核能，这就是链式反应。
8.太阳就是一个巨大的“核能火炉”
在太阳内部氢原子核在超高温下发生聚变，释放巨太的核能。
9.太阳能的利用方式
太阳能集热器、太阳能电池。
10.能量转化技术进步的历程
三次能源革命(人工取火——蒸汽机——核能)
11.能量转移和能量转化的方向性，不可逆性
内能只能自动地从高温物体转移到低温物体，不能相反。汽车制动时，动能转化成地面和空气的内能，不能相反。能源的利用是有条件的，也是有代价的，不是什么能源都可以利用。
12.世界和我国的能源状况
1973年以来人类共向地球索取了5000亿桶石油，剩下的石油按现有水平计算，还可以保证开采44年；天然气也只能保证开采56年，这说明随人口增加和经济的发展，能源消耗持续增长。
13.能源消耗对环境的影响
人类在能源革命的进程中给自己带来了便利也带来了麻烦，例如酸雨、土壤酸化、温室效应等。人类必须提高节能意识和环保意识。
九年级物理知识点的详细总结3
1
压力——这种垂直作用在物体表面上的力叫做压力。
压强——物体单位面积上所受到的压力叫做压强。
压强的计算公式是 P=F/S，式中P表示压强，F表示压力，S表示受力面积。
在国际单位制中，力的单位是牛，面积的单位是平方米，压强的单位是牛/平方米，叫做帕斯卡，简称帕，符号为Pa。
在压力一定时，增大受力面积可以减小压强。
在压力一定时，减小受力面积可以增大压强。
由液体的重力引起的对容器底面的压强，跟容器内液体的深度和密度都有关。
液体的深度越大，压强越大；密度越大，压强也越大。
液体对容器器壁上任一点的压强同样决定于这一点离液面的深度和液体的密度。
液体内部，在各个方向上都有压强，液体的压强随着深度的增大而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。
静止液体内部某处的压强的计算公式是 P=F/S=ρShg/S=ρgh。式中ρ为液体的密度，单位是千克/立方米，h为某处的深度，即从液面到该处的竖直距离，单位是米，g为牛/千克。公式表明，液体某处由于重力而产生的压强总是跟它的深度和液体密度成正比的。
帕斯卡定律——加在密闭液体上某一处的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。这就是液体传递压强的规律。这一规律叫做帕斯卡定律。
液压机、液压传动、打气筒打气都是帕斯卡定律在实践中的具体应用。
连通器是由两个或几个底部互相连通的容器组成的。
把一种液体倒入开口的连通器，尽管各个容器的大小和形状不同，但当液体不流动时，各个容器中的液面总是相平的。
地球周围被一层几千米厚的空气包围着，通常把它叫做大气层。
大气对其中的物体会产生压强，这个压强叫做大气压强，简称大气压。
通常规定能支持76厘米高汞柱的大气压叫做1个标准大气压，即ρ0=(5次方)帕，可支持米高的水柱。
测量大气压的仪器，通常有汞气压计和无液气压计。
随着离地面高度的增加，大气压的值明显降低。在离地2000米范围内，可近似地认为：每升高12米，大气压降低133帕。大气压降低，水的沸点也相应降低。
2
在物理学中，把这种浮在液面上的物体叫做浮体。
浮力——水对木块有一个向上的作用力，人们把它叫做浮力。
一般说来，物体所受的浮力跟它所受的重力大小相等、方向相反。因为重力的方向是竖直向下的，因此，浮力的方向总是竖直向上的。
浮力的大小，等于物体在液面外和浸没在液体里两次弹簧秤读数的差。
影响浮力大小的因素只有两个：液体的密度和物体排开液体的体积。
阿基米德原理——浸在液体里的物体受到的浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。
物体在同一种液体里的浮沉条件：如果浮力大于重力，物体则上浮；如果浮力小于重力，物体则下沉。
物体浮沉条件在技术上的应用：密度计、轮船的排水量、潜水艇和钻井平台、气球和汽艇、打捞沉船。
密度计可以用来测定液体的密度。轮船的排水量是指允许它排开水的最大质量。
3
在物理学中，把在力的作用下可以绕固定点转动的硬棒叫做杠杆。
杠杆绕着转动的固定点叫做支点；人作用在棒上使杠杆转动的力叫做动力；木箱阻碍杠杆转动的力叫做阻力；从支点到动力作用线的距离叫做动力臂；从支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂。
杠杆的平衡条件是：动力X动力臂=阻力X阻力臂。
古代对杠杆的利用：捣谷的舂、用来在井上取水的桔槔、战国时精确的天平和杆秤。
现代对杠杆的利用：铁皮剪、大力钳、理发用剪刀、普通剪刀。
利用斜面可以省力，且斜面越长越省力。
在物理学中，我们把作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离乘积叫做这个力对物体所做的功。
公式是W=Fs，其中F表示作用在物体上的力，s表示物体在力的方向上通过的距离，W表示功。在国际单位制中，力的单位是牛，距离的单位是米，功的单位就是牛。米。牛。米有一个专门的名称叫做焦耳，简称焦，符号为J。
机械功的原理——使用机械时动力对机械所做的功，等于机械克服阻力所做的功，也就是说，使用任何机械都不能省功。这个结论叫做机械功的原理。
在物理学中，用功率来表示做功的快慢，单位时间内完成的功叫做功率。
公式是P=W/t，其中W表示功，t表示完成这些功所需的时间，P表示功率。在国际单位制中，功的单位是焦，时间单位是秒，功率的单位就是焦/秒。焦/秒有一个专门的名称叫做瓦特，简称瓦，符号为W。
定滑轮——使用时轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。利用定滑轮能改变力的方向，但不能省力。
动滑轮——使用滑轮时，轴和重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。利用动滑轮可以省一半力，但不能改变力的方向。
滑轮组——把定滑轮和动滑轮组合在一起的装置叫做滑轮组。使用滑轮组既能省力，又能改变力的方向。
在使用滑轮组提起钩码的实验中，目的是提起钩码，提起钩码所做的功是有用的，叫做有用功。由于滑轮与轴之间存在摩擦，克服摩擦做的功和提高动滑轮所做的功，是额外做的功，叫做额外功。有用功和额外功的和叫做总功。
机械效率——有用功和总功的比值叫做机械效率。
4
热传导——热从物体较高的部分，沿着物体传到温度较低的部分的传递方式叫做热传导。
对流——靠液体或者气体的流动来传递热的方式叫做(热)对流。
热辐射——热由物体沿着直线像光一样向外传递的方式，叫做热辐射。
在需要保温的时候，就要尽可能防止热传递的三种方式的发生。选用热的不良导体防止热传导，光亮的表面可以将热反射回去，防止热辐射。
利用热传递通常采用热的良导体——金属做外壳，金属表面积尽可能做得大些，以增加热辐射的面积。此外还利用气体和液体的对流来加快热传递。
热量——物体在热传递过程中，高温物体放出热，低温物体吸收热，物体吸收或放出的热的多少叫做热量。在国际单位制中，热量的单位是焦耳，简称焦，符号为J。
比热——单位质量的某种物质，温度每升高1℃吸收的热量叫做这种物质的比热(容)。
如果质量的单位用千克，热量的单位用焦，温度的单位用℃，那么比热的。单位是焦/(千克。℃)，读作“焦每千克摄氏度”。
热量计算公式：
(1)物体吸收热量=比热X质量X(物体后来的温度-物体原来的温度)
(2)物体放出热量=比热X质量X(物体原来的温度-物体后来的温度)
5
电流是由电荷定向移动形成的，电荷的多少叫做电量。
物理学中把每秒钟通过导体任一横截面的电量叫做电流(强度)。
在国际单位制中，电量的单位是库仑，简称库，符号是C。电流的单位是安培，简称安，符号为A。每秒钟通过导体横截面1库电量的电流叫做1安。
电流通过导体时导体要发热，叫做电流的热效应。电烙铁、电熨斗都是利用电流的热效应来工作的。
使用电流表的正确方法是：选择合适的量程，接线正确，正确读数。
串联电路中电流处处相等，并联电路中干路上的电流是各支路上的电流的和。
物理学中把导体对电流的阻碍作用叫做电阻，用符号R表示。在国际单位制中，电阻的单位叫做欧姆，简称欧，符号是Ω。
材料相同的导体，长度越长，电阻越大，截面积越大，电阻越小。
长度、截面积相同导体，材料不同，电阻也不同。
导体的电阻还跟温度有一定关系，一般说导体的电阻是随着温度的升高而增大的。
变阻器就是通过改变电阻线的长度来改变电阻的器件。
电压用符号U表示，在国际单位制中电压的单位是伏特，简称伏，国际符号是V。
一节干电池的电压约为伏，家庭电路的电压为220伏。
使用电压表的正确方法是：选择合适的量程，接线正确，正确读数。
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压的和，并联电路中各支路两端的电压相等。
欧姆定律——通过导体的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。
如果用U表示导体两端的电压，R表示导体的电阻，I表示通过导体的电流，那么欧姆定律可以写成I=U/R。如果导体两端的电压为1伏，通过的电流为1安，那么这个导体的电阻就规定为1欧。即1欧=1伏/1安。因此公式中的I、U、R的单位分别为安、伏、欧。
只要用电压表测出该段导体两端的电压，用电流表测出通过该段导体中的电流，利用欧姆定律I=U/R，就能算出它的电阻。
串联电路的总电阻等于各部分电路电阻的和，并联电路总电阻的倒数等于各支路中电阻的倒数的和。
6
电功——电流通过导体所做的功叫做电功。
如果用W表示电功，那么W=UIt，式中U、I、t的单位依次为伏、安、秒，电功的单位与机械功的单位一样是焦耳，简称焦。1焦=1牛。米=1伏。安。秒。
电功率——电流在1秒内所做的功叫做电功率。
电功率常用P表示，P=W/t=UIt/t=UI，式中U的单位为伏，I的单位为安，P的单位就和机械功率的单位相同，也是瓦。
百炽灯泡上标有“220V”或“36V”字样，表示灯泡正常发光时的电压，叫做额定电压。还标有“15W”或“60W”字样，表示灯泡在额定电压时的电功率，叫做额定功率。如果用电器两端的电压不等于额定电压，灯泡就不能正常发光，它的实际功率也就不等于额定功率。
7
7
动能——物体运动时具有的能量叫做动能。
运动物体的速度越大，质量越大，具有的动能越大。
重力势能——物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能。
物体质量越大，举得越高，具有的重力势能就越大。
弹性势能——物体由于发生弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。
物体的弹性形变越大，具有的弹性势能就越大。
动能和势能统称为机械能。
动能和势能可以相互转化。
分子动理论的初步知识——物质是由大量的分子构成的，分子之间存在空隙，并存在相互作用的引力和斥力，分子是在不停地作无规则运动。这就是分子动理论的初步知识。
内能——组成物体的所有分子的动能和势能的总和叫做物体的内能。
改变物体内能的方法——做功和热传递。
机械能可以转化为电能，电能也可以转化为机械能。
电磁感应现象——闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线的运动时，导体中就产生了电流。这种现象叫做电磁感应现象。
交流电——大小和方向都发生变化的电流。
通电导线在磁场中会发生运动，通电线圈在磁场中能连续不断地转动，电动机就是应用上述原理制成的。
改革开放以来，我国电力网的建设发展很快，到1990年为止全国已有五个总功率超过1000万千瓦的大电力网和许多小电力网，其中东北、华东、华北、华中等四个大电力网的总功率都已接近或超过1200万千瓦。
铀和含铀的矿石能放出某种看不见的射线，这种射线可以穿透不透明的物质。物质放出这种射线的现象叫做放射性现象。
工业上利用放射线的贯穿本领来检查金属内部有没有砂眼、裂纹。农业上通过射线照射可以使种子发生变异，培育出优良品种，还可以用来抑制农作物的病虫害、杀菌和食物保鲜。医疗卫生上利用射线抑制肿瘤的增生。
放射线对人体危害极大，能诱发皮肤癌、白血病等多种病症。当内照射剂量大时，可能出现近期效应，如头痛、头晕、食欲下降、失眠等神经系统和消化系统的症状，继而出现血细胞和血小板减少等。超剂量放射性物质在人体内长期作用可产生远期效应，出现恶性肿瘤、白血病等。
放射线物质要妥善地安放在铅盒内，使用时必须注意安全，要防止放射线物质对水源、空气以及工作场所的污染。
原子由原子核和核外电子组成，原子核有质子和中子组成。
重核的裂变——铀核被中子轰击时，会分裂成两个中等质量的原子核，同时释放出巨大的能量。这个现象叫做重核的裂变。
核电站的工作原理是：通过核反应堆将链式反应过程中所释放的能量转化成内能，再转化成机械能，最终转化成电能。
我国已自行设计建造发电功率为30万千瓦的秦山核电站和发电功率为100万千瓦的广东大亚湾大型核电站。
能量守恒定律——能量即不能创造，也不会消灭。它只能从一种形式转化成另一种形式。或者从一个物体转移到另一个物体，能的总量是守恒的。
能源有太阳能、化石燃料(煤、石油、天然气)、水能、风能、海洋能、地热能、核能、潮汐能等一次能源，还有电能、氢气、酒精、火药等由一次能源直接或间接转化而来的二次能源。
最新初中九年级物理知识点4
电学初步
1、静电现象：
⑴摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。
⑵摩擦起电实质：电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。
⑶正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫正电荷；负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，叫负电荷。
⑷电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
⑸要知道物体是否带电，可使用验电器；验电器的原理：同种电荷互相排斥。
⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。
2、电路
电路：用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。
⑴各元件的作用：用电器：利用电来工作。电源：供电；开关：控制电路通断；导线：连接电路，形成电流的路径；
⑵短路：导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路，叫短路。整个电路短路是指电源两端短接，这时整个电路电阻很小，电流很大，电路强烈发热，会损坏电源甚至引起火灾。做实验时，一定要避免短路；家庭用电时也要注意防止短路。
⑶画的电路图说明注意事项：⑴用统一规定的符号；⑵连线要横平竖直；⑶线路要简洁、整齐、美观。
⑷通路是指闭合开关接通电路，电流流过用电器，使用电器进行工作的状态。断路是指电路被切断，电路中没有电流通过的状态。⑸串联电路、并联电路的区别(识别串联电路与并联电路的方法：⑴路径法⑵拆除法⑶支点法)
3、电流
电流是指电荷的定向移动。电流的大小称为电流强度(简称电流，符号为I)，国际单位是安培，符号为A。电流方向规定：正电荷运动的方向为电流方向，自由电子移动的方向与电流方向相反。
⑴电流表的读数：一看量程，二算分度值，三读数。
⑵电流表的接法：①电流表必须串联在电路中；②使电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出；③通过电流表的电流不能超过其量程；④严禁将电流表与电源或用电器并联。(注意：①在不超过测量值的情况下，应尽量使用较小的量程测量，对于同一个电流表来说，量程越小测量结果越精确；②在不能估计被测电流大小的情况下，可先用的量程试触，根据情况选用合适的量程。)
⑶串联电路的电流特点：串联电路中的电流处处相等；并联电路中的电流特点：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。
4、电压
电压的单位：伏、千伏、毫伏。电源是提供电压的装置，电压使电荷定向移动形成电流原因。
⑴生活中常见的电压值：一节干电池电压;一节蓄电池电压2V;我国生活用电电压220V;对人体安全电压≤36V。
⑵串联电路中的电压规律：串联电路中总电压等于各部分电压之和；并联电路中的电压规律：并联电路中各支路的电压相等。
5、电阻
物理学中把导体对电流阻碍作用的大小叫电阻。电阻的符号：R
⑴电阻的单位：欧姆；符号：Ω
⑵单位换算关系：1MΩ=1000kΩ1kΩ=1000Ω
6、电阻相关特性
导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关
⑴长度相同、横截面积相同，材料不同，电阻不同；
⑵材料相同、长度相同，横截面积越大，电阻越小。
⑶材料相同、横截面积相同，长度越长，电阻越大；
⑷对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。
7、电阻分类
保持阻值不变的电阻简称定值电阻。可以调节变化的电阻简称可变电阻
8、滑动变阻器的结构：
⑴金属杆：金属杆的电阻很小，其两端接线柱间的电阻值几乎为零，可以忽略不计；
⑵电阻丝：圆筒上缠绕的是表面涂有绝缘层的电阻丝，其阻值较大，标牌上所标的“50Ω”即指电阻丝两端接线柱间的电阻值；
⑶滑片：滑片可以在金属杆上左右移动，滑片的上部与金属杆相连，下端通过电阻丝的接触滑道(刮去绝缘层的部分)与电阻丝相连通。⑷接线柱：有四个接线柱，一上一下接入电路时，能起到变阻作用。连接电路时，要断开开关，滑动变阻器的滑片要调到阻值的位置⑸滑动变阻器的原理：通过改变连入电路的电阻丝的长度来改变接入电路中电阻的大小。
9、欧姆定律：
导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。欧姆定律公式：I=U/R欧姆定律公式变形式：U=IRR=U/IR
10、欧姆定律意义欧姆定律的物理意义：揭示了“导体中的电流由导体两端的电压和导体的电阻决定”这一制约关系。
11、伏安法测电阻：
把导体接入电路，使导体中通过电流，用电压表测出灯泡两端的电压，用电流表测出通过灯泡的电流，再用欧姆定律公式算出灯泡的电阻。
最新初中九年级物理知识点5
一、固体的压力和压强
1、压力：
⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F=物体的重力G
⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。
2、研究影响压力作用效果因素的实验：
课本甲、乙说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时，采用了控制变量法。
3、压强：
⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量
⑶公式p=F/S其中各量的单位分别是：p：帕斯卡(Pa);F：牛顿(N)S：米2(m2)。
A使用该公式计算压强时，关键是找出压力F(一般F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。
B特例：对于放在桌子上的直柱体(如：圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh
⑷压强单位Pa的认识：一张报纸平放时对桌子的压力约。成人站立时对地面的压强约为：×104Pa。它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：×104N
⑸应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄
4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：
处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液)，后确定压强(一般常用公式p=F/S)。
二、液体的压强
1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
2、测量：压强计用途：测量液体内部的压强。
3、液体压强的规律：
⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；
⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；
⑶液体的压强随深度的增加而增大；
⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
4、压强公式：
⑴推导压强公式使用了建立理想模型法，前面引入光线的概念时，就知道了建立理想模型法，
⑵推导过程：(结合课本)
液柱体积V=Sh;质量m=ρV=ρSh
液片受到的压力：F=G=mg=ρShg.
液片受到的压强：p=F/S=ρgh
⑶液体压强公式p=ρgh说明：
A、公式适用的条件为：液体
B、公式中物理量的单位为：p：Pa;g：N/kg;h：m
C、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
D、液体压强与深度关系图象：
5、计算液体对容器底的压力和压强问题：
一般方法：㈠首先确定压强p=ρgh;㈡其次确定压力F=pS
特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F用p=F/S
压力：①作图法②对直柱形容器F=G
6、连通器：
⑴定义：上端开口，下部相连通的容器
⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平
⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
三、大气压
1、概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p0表示。说明：“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的，如高压锅内的气压指部分气体压强。高压锅外称大气压。
2、产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。
3、大气压的存在——实验证明：
历的实验——马德堡半球实验。
小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4、大气压的实验测定：托里拆利实验。
(1)实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。
(2)原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。
(3)结论：大气压p0=760mmHg=76cmHg=×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)
(4)说明：
A实验前玻璃管里水银灌满的'目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。
B本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为
C将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。
D若外界大气压为HcmHg试写出下列各种情况下，被密封气体的压强(管中液体为水银)。
E标准大气压：支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。
1标准大气压=760mmHg=76cmHg=×105Pa
2标准大气压=×105Pa，可支持水柱高约
5、大气压的特点：
(1)特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
(2)大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100Pa
6、测量工具：
定义：测定大气压的仪器叫气压计。
分类：水银气压计和无液气压计
说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。
7、应用：活塞式抽水机和离心水泵。
8、沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
应用：高压锅、除糖汁中水分。
9、体积与压强：内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越大，气体体积越大压强越小。
应用：解释人的呼吸，打气筒原理，风箱原理。
列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？
答：①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动
浮力
1、浮力的定义：一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
2、浮力方向：竖直向上，施力物体：液(气)体
3、浮力产生的原因(实质)：液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。
4、物体的浮沉条件：
(1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
(2)请根据示意图完成下空。
(3)说明：
①密度均匀的物体悬浮(或漂浮)在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮(或漂浮)。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ
分析：F浮=G则：ρ液V排g=ρ物Vg
ρ物=(V排/V)?ρ液=23ρ液
③悬浮与漂浮的比较
相同：F浮=G
不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物
漂浮ρ液>ρ物；V排
④判断物体浮沉(状态)有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物=Gρ/(G-F)
⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
5、阿基米德原理：
(1)内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
(2)公式表示：F浮=G排=ρ液V排g从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。
(3)适用条件：液体(或气体)
6.漂浮问题“五规律”：
规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力；
规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同；
规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小；
规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几；
规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。
7、浮力的利用：
(1)轮船：
工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。
排水量：轮船满载时排开水的质量。单位t由排水量m可计算出：排开液体的体积V排=m/ρ液；排开液体的重力G排=mg;轮船受到的浮力F浮=mg轮船和货物共重G=mg。
(2)潜水艇：
工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
(3)气球和飞艇：
工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。
(4)密度计：
原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。
构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中。
刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大
8、浮力计算题方法总结：
(1)确定研究对象，认准要研究的物体。
(2)分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。
(3)选择合适的方法列出等式(一般考虑平衡条件)。
计算浮力方法：
1、示重差法，就是物体在空气中的重与物体在液体中的重的差值等于浮力。即。
2、压力差法：应用F浮=F向上-F?向下求浮力。这是浮力的最基本的原理。
3、公式法：F浮=ρ液gV排=G排液
4、受力分析法：如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态，则物体受重力和浮力作用，且此二力平衡，则F浮=G物。如果物体受三个力而处于平衡状态。则要分析出重力和浮力以外的第三个力的方向，当第三个力方向与重力同向时，则F浮=G物+F3，当第三个力方向与重力方向相反，则F浮=G物-F3。
5、排水量法：F浮=排水量(千克)×g
轮船的满载重量，一般是以排水量表示的，即是排开水的质量，船也是浮体，根据浮体平衡条件也得：船受到的总F浮=G总，而排水量(千克)×g，就是船排开水的重，即是浮力，又是船、货的总重力。