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工程工作总结范文(精彩4篇)

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工程项目工作总结【第一篇】

由我公司中标的《xx优良绿化苗木基地建设项目》,在xx市农林局和xx区农林局的关心指导下,按照《20xx年度xx市农林局招标项目实施计划书》和《xx市农林招标项目及资金管理试行办法》的要求,我公司认真地组织实施,现已基本完成建设任务。

一、项目建设完成情况

我公司在×区×集镇原协议计划租赁土地3000亩(详见附件“协议”),实际使用面积2470亩,达到合同规定的2450亩规模,其中:※村1750亩,※村320亩,※村400亩,以此建设了xx优良绿化苗木基地。

生产建设完成情况:根据项目要求和绿化苗木生产的需要,该基地共分为九大区(详见附图),即:播种苗区、营养繁殖区、移植苗区、采穗圃区、引种驯化区、大苗区、种质资源保存开发区、温室大棚区和管理区

(1) 插种苗区:选择在基地自然条件和经营条件最好的中心区,要求靠近管理区,地势平坦,有稳定的水源,土层深厚、肥沃、背风向阳。

(2) 营养繁殖区:培育插扦苗、压条苗、分株苗和嫁接苗的地区,设在土层深厚和地下水位较高灌排方便的中心区。

(3) 移植苗区:将插种区、营养繁殖区繁殖出的苗木,需要进一步培养成较大的苗木,则在移栽区进行,是大苗区的苗木前期培育阶段,分设在南片和北片。

(4) 大苗区:在大苗区培育的苗木,树形、苗龄均较大,出圃前不再进行移植,培育年限较长,放在交通方便的西片、南片。

(5) 母树区:为了获得优良的种子、插条、接穗、根蘖等繁殖材料,建立了采穗等母树区,该区在南片三保组。

(6) 引种驯化区:为丰富绿化苗木品种,需要引进和增加植物的种子和品种,适合本地区生长的再扩大繁殖。

(7) 种质资源保存开发区:该区收集、驯化、保存国内外珍稀优良的阔叶树种、经济树种、绿化观赏树种等优良种质资源,并研发行品种。

(8) 温室大棚区:该区根据绿化苗木培育的需要,可以一年四季育苗,具较高的生产效率和经济效益,该区建在管理区。

工程项目工作总结【第二篇】

这几天对M公司开展了工程项目审计,重点是土建+设备+合同管理+机物料管理。

本次审计经验如下:

一、财务管理方面

如何切入财务管理方面

通过对M公司会计科目“在建工程”与“固定资产”明细账的分析切入。注:计入“在建工程”与“固定资产”中的明细账,表示对应的设备或者材料已经取得发票;若未计入其中,则表示发票没有取得。

2.如何查证发票是否及时取得?

原理即“发票获取后,应及时转入“在建工程和固定资产””科目,“没有取得发票,不能计入其中,应挂在往来款中(即:借应付账款、贷银行存款)”

所以,查证发票是否取得即通过应付账款借方VS在建工程与固定资产,前者如果没有包括在后者中,则说明发票未取得。

第一步,获取本项目所涉及的设备合同,将合同信息进行梳理。对应查证发票是否及时获取的信息是“设备名称”、“付款方式(可能含发票获取时间)”、“交期”等。本步最主要是将合同中的设备明细梳理出来,整理成设备信息表。

第二步,获取会计科目“应付账款”明细账进行切入。通过第一步梳理出的设备明细,从“应付账款”明细账中梳理出对应的设备信息,关注已付款的设备信息(即“应付账款”借方金额),并将其统计在设备信息表中。

第三步,①关注合同是否有发票取得的约定条款;②在①的基础上将已付款,尤其是已付全款的设备信息与会计科目“在建工程”与“固定资产”核对,确认是否包括在其中(即“在建工程”与“固定资产”中)。若包括,则说明已取得发票。若不包括,则说明发票暂未取得。对于发票暂未取得的情况,如果已付全款,间隔时间超过一个月应予指出并在审计报告中反映;若间隔时间接近一个月,则应提示财务部门及时获取发票。

3.募集资金使用方面?

与土建相关的,不能使用募集资金。

二、事前准备方面:

1.将审计各阶段时间细化,有效的提高了工作效率。

2.初步调查阶段占用了2天时间进行资料的审阅,并有针对性的对照程序表进行分析,提高了审计的效率。

三、审计报告模板方面:

1.同类项目审计报告建立模板,可以大大的提高工作效率。

2.审计报告的编写可以在整个过程中进行,在每个阶段凡是有价值的信息皆可先写入审计报告中。比如事前准备阶段,可以将报告抬头部分完成。

工程工作总结【第三篇】

公路质量是公路建设的永恒主题,是公路工程的灵魂,是公路事业的。生命。我象对待生命一样对待工程质量。在我的严格要求下,每项工程都建立严密的质量管理体系,推行质量风险金制度,每道工序、每个施工环节的质量管理落实到人,使工程质量始终处于全过程的受控状态,让数据指导施工。在工程施工的关键时刻,我带领项目部施工人员在雨季中抢工期。

作为技术主管,坚持科学攻关,业务创新,带领技术人员攻克了新老路基及基层结合、冻土地区防冻层及级配碎石等多项技术难题。

不亲临一线的人很难体验公路建设的艰辛,每年春寒料峭,我们已踩在带冰的泥水里勘察路线、打桩、建桥涵;炎夏酷热,正是铺筑沥青的最佳时间,我们在高温40多度的路面上作业;霜寒露重,冷气袭人,我们仍吃住在工地,精心处理后期工程,甚至严冬,也坚持昼夜进料,做好来年开工准备。我始终几年如一日,率领施工人员奋战在公路建设第一线。

工程工作总结【第四篇】

为了帮助青年教师尽快适应教育教学工作,掌握和提高教育教学的基本技能,早日成为骨干教师,今年,我校制定了全校的青蓝工程计划。我校区唐燕老师要求和我结为师徒,为了共同提高,我欣然同意。

为了能当好这个“师傅”,我也给自己定了一些计划:

1、共同学习教材、课程标准和教参,制定本学期教学工作计划。

2、共同研究备课模式,备课书写安排。

3、研究课堂教学的教()法和学法。

4、定期对上观摩课,进行观摩和讨论,提高课堂的技巧。

5、定期听课,进行讨论、总结经验,完善课堂教学的方式、方法。

6、一起研究新授课、复习课、练习课、作文教学的课堂教学方法。

7、一起分析制定期中和期末的复习计划,共同进行考试后的成绩分析和评估。

结合自己的成长经历,我常对她说:学然后知不足,教然后知困。我要求她把目标定位在:立足课堂教学实践,不断总结反思,带着实践中的困惑到理论中去思考,用教育教学理论指导教学实践。第一步:多看、阅读理论书籍,备课前要求做到深入分析学生的基本情况,钻研教材,充分了解学情。第二步:备课时,做到四个“精心”。明确教学目的和教学重难点;精心设计课堂结构,做到精讲多练,及时巩固;精心设计练习,做到梯度、密度合理;精心设计板书,合理运用教具,做到纲目清楚,直观形象。讲课时,实现三个“转变”,即教学目标的转变,学习方式的转变,教师角色的转变。听她的课我也从这三个方面来评价她的课堂教学水平。每节课后都写教学反思:

①本节课的成功关键所在;

②教学中的明显不足之处。我们还一起经常听其他老师的课,吸取其精华。在聊天过程中也随意讨论教学中的问题。还一起观看名师的教学录相,体验名师授课艺术,感悟课堂教学的'真谛。我们还都在教师研修网注册了博客,经常把教学中的心得体会记录下来,让更多的老师参与讨论。经过不懈努力,唐老师进步很快。对教材的内容、重难点、关键的把握更加准确到位;教案设计新颖、详实;课堂教学方法灵活生动;教学有自己独到的风格;考试成绩显著提高。

我自身从中也受益匪浅。我强烈的意识到要能当“老师”,自己也要不断加强学习,看到自己的不足,自觉投身于终身学习,不断提高自己的专业水平。就这样,我们互相鼓励,互相学习,共同进步,共同提高。

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