主题教育活动总结精编3篇
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主题教育活动总结1
20xx年3月26日是第xx个全国中小学生安全教育日,根据市教体局关于“做自己的首席安全官--平安校园行”主题活动要求,同时进一步提升学校安全教育水平和学生安全素养,更好地保障学生安全健康成长,我校积极开展安全教育日主题教育活动,现总结如下:
一、开展国旗下演讲活动
早上,升旗仪式之后,初三四班孙靓盈同学进行了国旗下演讲,她演讲的主题是《学会自我保护 安全与我同行》。
二、利用学校大屏幕展示安全教育有关的图片
上午第一节课,我校1号教学楼一楼前面电子大屏幕上滚动播出安全教育有关的警示图片,提醒学生重视安全问题。
三、各班召开以安全教育为主题的主题班会
班会课中,各班级召开以“安全教育”为主题的班会课,集中观看交通、防溺水、饮食等方面的安全教育视频。各班班主任老师就安全等方面的'问题作再强调、再教育。
四、组织学生参加中小学安全知识竞赛预赛
各班利用课余时间组织学生参加我校中小学生安全知识竞赛预赛,并选出优秀代表参加周四举行的安全知识竞赛决赛。
五、要求学生回家观看湖南卫视的《新闻大求真》节目
晚上,全体同学在家长的陪同下,以在家观看湖南卫视《新闻大求真》节目的方式,对安全知识进行再学习,再体会。
活动期间,学校发放了教育部基教司下发的《致学生家长的一封信》,回收了《回执》存留备查。
主题教育总结报告2
中秋节是我国传统佳节,为了进一步弘扬中华传统文化,提高文化自信。9月25日上午,市一小xx校区全体师生在学校操场集合,举行了“中秋美”主题教育活动。
鲜艳的五星红旗伴着雄壮的国歌冉冉升起,“中秋美”主题活动在三一班全体同学洪亮的经典诵读声中拉开了序幕。他们带来的《望月怀古》与《水调歌头·明月几时有》让全体师生仿佛置身于皎洁的月光之下,感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
四一班张xx同学与全体师生分享了中秋节的来历。关于中秋节,前人大致有两种说法:一是农历八月十五是农作物成熟的日子,古代人通过祭祀祈求丰收;二是嫦娥奔月的传说,让人们将赏月的活动延续下来。时至今日,中秋节更是寄托了人们对团圆的期盼。通过张xx同学的分享,全体同学深刻地体会到,中秋节以月之圆兆人之团圆。中秋节主题校会在温暖祥和的氛围中圆满结束。
本次“中秋美”主题活动,将中华传统节日融入德育教育之中,让学生感知中华传统节日,弘扬中华传统文化,提高文化自信,赋予传统节日新的。时代内涵。
大队辅导员彭老师为这次竞选活动做了后总结,她对全体参加竞选队员的精彩表现给予了肯定,并鼓励落选的队员不能气馁,要认识到自己的不足,找出差距,继续提升自己。她要求新入选的队员要积极配合新xx届大队委的工作,不负使命,认真履行好自己的岗位职责,带领全体队员勤奋学习,求实创新,争做新时代的好队员,为安康市第一小学更加灿烂辉煌的明天贡献力量。
这次竞选活动的成功举行,让队员们真正感受到了民主参与队活动、自己管理队事务的乐趣,极大地提高了少先队组织的凝聚力。相信在新xx届大队委暨红领巾服务岗位队员们的带领下,我校少先队工作将会开展得更加有声有色。
主题教育活动总结3
中华传统文化有着自强不息,厚德载物的优良传统,它以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,因此,我们必须继承和发扬中国传统文化。结合我系具体情况,我系在本月开展了多种德育活动,现总结如下:
1.为了在全系范围进行宣传推广传统文化,我系各班都更新了以“传统文化教我做人”为主题的黑板报。
2.结合学院活动,在系内开展了教师演讲比赛,四位教师脱颖而出,顺利进入学院复赛,并取得了一个二等奖,两个三等奖,一个优秀奖的好成绩。
3.开展了以“友善”和“正义”为主题的两次班级宣讲活动,通过宣讲员的班级宣讲,让同学们感受传统文化的魅力,加深对传统文化的理解,让同学们成为传统文化的传播者和践行者。
4.各专业根据专业特色,开展系列专业特色德育活动。
导游专业:为了传承优秀传统文化,弘扬民族文化精髓,培养学生的民族认同感和民族自豪感,培养和践行社会主义核心价值观,因此我们紧密结合专业设定了传统节日展示。本次我们共有九个主题(春节,元宵节,青龙节,清明节,端午节,七夕节,中秋节,重阳节,腊八节)以情景剧的形式进行展示,将节日习俗明了的呈现在大家面前。
市场营销:组织开展了“弘扬传统文化传播现代礼仪”活动课。大家在活波轻松的氛围中一起学习,从优雅心灵的引导开始,通过外在魅力、优雅姿态、音容笑貌、魅力声音、中餐礼仪等全方位塑造,深刻意识到做为学生提升自我气质的重要性,以及如何提升自己的魅力气质。气质美看似无形,实为有形,它是一个人对待生活的态度、个性特征、言行举止等表现出来的。气质外化在一个人的举手投足之间。走路的步态,待人接物的风度,皆属气质。
服装专业:为了弘扬民族传统文化,加深同学们对汉服文化的了解,服装制作与营销专业开展了“手绘汉服”的特色德育活动。18届的学生分为5个小组,每个小组通过合作来绘制完成汉服。通过小组上网找资料、图片、书籍等途径来搜寻每个朝代服装的'特色、样式。选出来后小组来完成自己喜欢的汉服样式。可以通过彩铅、水粉、等工具来完成绘制。
护理专业:通过组织学生们观看传统文化影片《百鸟朝凤》,全局以小游天鸣的成长为主线,从小天鸣拜师学艺,历经磨难,到凭借坚定的毅力和不知疲倦的练习最终得到了师傅的认可,最终长大后成长为一名出色的唢呐艺人。整部电影凸显了传统的民间文化与唢呐艺人的精神。同学们都被剧中的精神所感动,所以我们几个老师组织同学们写了看了这部电影的感受,同学们纷纷表示以后会积极努力学习传统文化,并且表示作为一个中国人,感觉到无比的自豪。
会计专业:以“弘扬传统文化”为主题的征文评比活动。学生们通过查资料的形式深入了解我国传统文化。同学们积极配合,为我们专业出了一份力。在此次活动中,感受到了学生们的积极性和对于会计专业的热爱。
幼儿教育专业18级学生在705教室开展了“用心传承文化 用行动成就未来”的演讲比赛。通过此次比赛,同学们不仅锻炼了演讲能力而且切身感受到了传统文化的精神与魅力,进一步认识到继承和弘扬传统文化的重要性,提升自身的道德修养和思想水平,提高了对学习传统文化的热情,营造出学习传统文化的良好氛围。
美容美发专业:组织学生观看传统文化影片,如《百鸟朝凤》、《我在故宫修文物》等,赏析中国传统电影,感受其中特有的人文意蕴和美学意境。让同学们感受传统文化的魅力,加深对传统文化的理解,引导同学们成为传统文化的传播者和践行者。