首页 > 工作范文 > 总结报告 >

小学科普活动总结【推荐4篇】

网友发表时间 837216

【导言】此例“小学科普活动总结【推荐4篇】”的文档资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

小学科普活动总结【第一篇】

一直以来,我校以“为每一位孩子构建科学探究的乐园”为科普工作宗旨,全方位、系统地为孩子们创造享受科学教育的*台,狠抓科普教育。目前,科普教育参与的广泛性、内容的层次性、形式的多样性、时间的持续性,都已成为我校在实践中形成的科普特色。总的来说,近几年我校的科普工作设计了三个层面的活动,在每一个层面的活动中又设计了不同内容和项目,以便让每一位孩子在不同层面都得到有效地发展。第一层面普及型科学活动该层面的活动遵循了“人人有机会、人人都*等、人人能发展”的原则,将科学教育“面向每一个孩子”。1、打造迷人的科学课堂。

在常规科学课堂中,通过对教材的大胆创新和精心的材料准备,引领孩子们在课堂以课堂为主渠道进行科学探究,上好每一堂课,形成具有特色的课堂教学,让孩子们喜欢科学。我校科学教师队伍中有省名师培养对象2名,市学科带头人2人,市教坛新秀1人,他们业务能力强、素质好、热心科普教育事业,在他们的带领下,我校的科学教学扎实而富有活力,孩子们置身于浓浓的科学学习环境之中,随处感受科学教育的魅力。2、开展各种科普活动。(1)科学实践活动:在兴趣小组活动时间和*时的双休日,学生可以参加学校**的科学考察、**、参观等活动,科技指导老师在每周一、三、五下午兴趣小组活动时间为学生提供服务。(2)科学竞赛活动:学校每年**科技节系列、科学创新大赛等活动。

通过这些竞赛丰富了孩子们科学活动的内容,提高了科学活动的互动性,及时展示他们的成果,如观察日记、小论文、小制作、小标本等,充分调动了学生学习科学的兴趣并获得成功的喜悦。第二层面技能训练型活动这是为孩子们设立的第二个层面的活动,同时也是联系第一和第三层面活动*台之间的桥梁,让一些对科学有更多兴趣和爱好的孩子得到科学方法和科学技能培养的机会,在普及的前提下发展孩子的个性。1、建立各种社团**。因为课时的限制,常规科学课堂的时间不能满足学生的需求,我们在每周的协会活动设立了电子百拼社团、探索奥秘科技小组、三小爱好者俱乐部等等,让每一个对科学感兴趣的学生根据自己的爱好在这里都能找到聚会的场所,与其他志同道合的学生一起交流自己的观点。2、落实每月科普活动。每年初,学校以“在活动中参与、在参与中提高”为指导思想,制定年度科普活动行事历,分月指导学生进行以课堂科学实验为延伸的科学技能训练。学生可以根据个人爱好和兴趣随时参加活动。

20xx年度学校的科普主题活动为:三月:科海畅想——画科幻画、写科普作文。四月:科普观赏——观看科普图片展、撰写观后感等。五月:巧手天地——小发明、小制作、做雕塑泥作品。六月:科技节——高年级金点子评比,中年级制作比赛,低年级的小弹射、小橡筋比赛等。九月:个人科普网页大比拼。十月:科技小论文评比。十一月:小学生科学课题展示。十二月:小制作、小发明展评。第三层面科学小课题研究活动由于前面两个层面活动的开展,很多孩子的科学探究能力得到提高、兴趣得到激发。如何让孩子们得到更好的发展,体现科学教育的持续性和发展性,我们开辟了第三层次的活动,一方面让每一个想做科学研究的孩子都能得到指导,另一方面照顾了孩子发展的个别差异,让对科学有特殊爱好和有才华的孩子能够得到更大的发展空间。在这个层次的活动中,我们采用了导师制,学校教科研处负责管理学生的科学研究,小课题得到导师的确认以后可以向学校提出立项申请,学校还会发文给予立项,充分尊重孩子的劳动成果。学生们只要向自己的导师提出申请,就会得到导师的全程指导。导师会鼓励他们在科学课堂和生活中寻找研究的线索,了解已有的概念和认识,提出各种问题,集中探究的题目。但导师不会给学生直接的指示,而会用问题引导他们参与到研究中去。例如:20xx年10月10日上午,四(7)班的吴安东同学从仙都风景区石笋前水库带了一些桃花水母:它们的体形很小,像一把把小雨伞,大的跟一角钱硬币大小差不多,最小的只比指甲盖大一点点;它的身体非常柔软,而且是透明的,但是身体的某些部位带有点白色;它的身上有许多小毛毛,每当游动时会随着身体左右摆动起来,好像在水中翩翩起舞。于是他和几个同学决定对桃花水母展开研究。

在导师的帮助下,他们确定了以下几个研究主题:(1)、上网查询桃花水母的相关资料,了解有关桃花水母的知识;(2)、到发现桃花水母的石笋前水库实地考察,对水质和周围环境进行分析;(3)、对该水库周围的水域和好溪进行实地**,看看有没有桃花水母;(4)、养殖捕捞来的桃花水母,对它的生活习性进行长时间观察;(5)、研究不同的水质对桃花水母生存的影响。后来他们完成的《缙云县仙都风景区石笋前水库桃花水母**研究》获得市创新大赛一等奖并送省参评。以上三个层次的科学实践活动的开展,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。以近两年为例,我校学生科学研究成果在省、市、县级科学比赛中获奖达到30多人次。

小学科普活动总结【第二篇】

为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神,在中心校的正确**下,我校于20xx年9月18日开展了科普活动日系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:

一、加强**,深入宣传

成立了以XX校长为组长,XX为副组长,XX为组员的科普活动日**小组,在**小组的具体**下由各完小校长具体负责,把本次的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“携手创新促进**节能减排共享蓝天”、“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的标语,引导广大师生从思想上****,使此次活动深入人心。

二、活动丰富,扎实开展

1、举办科技活动周开幕式

我校于9月18日上午8:30举行了科技活动周开幕式,少先队大队部发出了“携手创新促进**节能减排共享蓝天”倡议,最后,师生在“携手创新促进**节能减排共享蓝天”的长幅上集体签名,将大会推****。

2、出科普板报、橱窗、画廊

科技活动周期间,我校**各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们**评比,评出一、二、三等奖若干名。

3、开展环保知识普及活动

我校积极**学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。9月18日举办了环保知识手抄报竞赛,同时选拔同学参加县环保手抄报竞赛。

4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画

3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记600余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画220幅,幅幅精彩、内容丰富。

5、参加科技实践活动

我校紧扣科普活动日的主题,**专题讲座2场次,写主题讲稿20多篇;**参观、实践等形式的活动800多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

6、举办劳技创新作品制作竞赛

9月18日下午我校积极动员**学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的创新作品,并选出了2人参加县级比赛。通过这次手工制作活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

总之,通过举办科普活动日,学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,**提升了学生的科学素质。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水*。

执业药师工作总结【第三篇】

一、以科学发展为理念,全面实施继教工作计划

继续医学教育是针对在岗在编专业技术人员更新知识,更新技术,更新理念的再学习、再提高,其目的是要求专业技术人员掌握现代医学新知识、新理论、新技术、新方法,以提高每个专业技术人员的诊疗水平为目的。医院每年制定继续医学教育及科教科工作计划,并认真组织实施。2011年全县以科学发展观为指导,全面推动灾后重建工作,我院紧跟形势,以科学发展观为导向,全面实施继教工作计划,以“科技兴院,人才强院”的战略思路。逐步提升医院专业技术人员的教学、科研水平。医院历来重视人才培养,重视人才引进,重视科研活动。同时出台优惠政策措施,广纳英才,爱悉人才,引进专业技术紧缺人才,给有一技之长的人才提供以发展的平台和空间,使他们展示技能,带动医院业务发展,为民服务。并采取激励机制,对专业技术人员撰写学术论文,在部级医刊上发表1篇,医院一次性奖励200元,省级医刊发表1篇奖励150元,市级医刊发表1篇奖励100元。对科研成果部级奖5000元,省级2000元,市级1000元。在各方面的激励机制推动下,有力地促进了医院继教科教工作的开展和完成。

二、在浙江宁波医疗队专家指导下,全面完成院内业务培训

宁波医疗专家与医院科教科、医务科一起研讨制定业务培训计划,根据医院需要解决业务技术的难点及薄弱环节,进行有针对性的专题讲座。基本达到每周一次全院医生业务讲座,及科室内业务讲课,有力推动了医院继续教育工作,提高了专业技术人员的业务诊疗水平,完成了院内及科院业务培训学习任务。

1、院内培训学习

医院内业务培训学习为继续医学教育Ⅱ类学分。按照盛市继教学分管理规定,每年每个专业技术人员必须获取Ⅱ类学分10分以上,视为合格。医院主讲医疗法规、甲型H1N1流感防治知识、医疗质量及核心制度贯彻落实等专题课程,特别是甲型H1N1流感知识培训后,组织全院专业技术人员考试,对考试成绩不合格者,进行再学习再考试,直到考试合格为至,并将考核成绩纳入个人年度业务考核。浙江宁波医疗队专家主讲心肺复苏、四肢骨折的治疗进展、全身CT的诊断、合理使用抗生素等专题讲座共23次,参加培训学习共2520人次。

2、各科业务培训学习

各科室按照医院年初工作计划,每月组织科内业务学习1——2次,但在浙江宁波医疗队所在工作的科室每周进行一次科内业务讲课。全年外科讲课28次,妇产科讲课22次,内科讲课18次,医技科讲课32次,护理部讲课13次,药剂科讲课12次,各科所学专业课题上报科教科、各科完成全年学习任务。

三、院外业务培训学习

院外业务培训学习包括:一赴上级医院进修学习;二参加盛市、县专科业务培训;三参加各类学术会议;四参加各类项目培训。

1、赴上级医院进修学习

省级医院2名,即省人民医院内科1名,成都中医学院附属医院针灸理疗1名;市级医院15名;绵阳中心医院8名;广元市第一人民医院1名;广元市中医院1名;浙江宁波市人民医院4名。

2、参加盛市、县专科培训

参加省卫生厅执业药师培训1人;省卫生厅针灸专科1人;沪州医学院肝胆内科1人;广元市社区全科医生培训4人;社区全科护士培训2人;县糖尿病专科培训3人,骨科培训1人,麻醉科培训1人。

3、参加项目培训学习

参加农村中医药适宜技术项目省级培训1人;参加县级项目培训8人,对推广农村中医药适宜技术及省级适宜技术推广起到了重要作用。

四、完成卫生科教科工作任务

教学科研是医院医疗技术及质量的核心工作任务。是体现医疗技术水平高低的重要标准,医院历来高度重视,出台一些优惠奖励政策。一是全年在部级医刊发表学术论文5篇,市级医刊1篇;二是参加部级学术会4人次,参加省级学术会3人次,参加市级学术会7人次;三是完成对36个乡镇医院中医药人员“推广农村中医药适宜技术培训”教学计划。完成“四部经典”自学考试任务,完成甲型H1N1流感防治知识及普法考试任务。完成来我院进修学习带教22人。完成全年送卫生科技知识下乡宣传咨询6次;四是科研工作,2011年在县科委立项1个,即需继续开展临床观察及总结。

五、全面完成“继教”考核工作任务

根据省市继续医学教育学分管理规定,每个专业技术人员每年获“继教Ⅰ类学分10以上,获继教Ⅱ类学分15分以上,全年累积学分25分以上为合格。授分单位必须严考核、严格把关。严格执行继教”五挂钩“政策管理,对继教考核不合格的专业技术人员,年度专业技术考核不合格,不能评优选先,不能晋升专业技术职称,不能聘任专业技术职称,不能进行执业医师注册,直接影响调资、晋职等管理规定。严格掌握继教学分制度,不弄虚作假,做到真实有效,认真履行职责,对弄虚作假者,追究当事人的工作责任。全院在岗专业技术人员82人,继教合格82人,继教合格率100%,继教覆盖面为100%。

执业药师工作总结【第四篇】

半年来,在县委、县政府领导下,在上级人事部门的指导下,我们以邓小平人才人事理论和“三个代表”重要思想为指导,以县委、县政府制定的经济社会发展战略为中心,大力推进整体性人才资源开发,全面推行人事制度改革,认真履行人事工作职能,较好地完成了各项工作任务,现将半年的工作情况总结如下:一、积极推行人事制度改革,依法加强公务员队伍管理

(二)全面实施聘用合同制。为12名协会人员重新安排工作后鉴证了聘用合同;配合乡镇税费改革工作,为139名乡镇机关事业单位人员鉴证了聘用合同;为11名其他人员鉴证了聘用合同,并对所有鉴证聘用合同的人员全部实行了人事。

(三)依法加强公务员队伍管理,不断完善落实各项管理制度。1、2005年年度考核工作。目前已有52家单位呈报了万人的考核结果,占整个考核人数的70%,按荆人[2004]28号文件精神,我们对领导班子以外的其他工作人员的考核结果统一下发了函件。2、履行综合管理表彰工作职能。我们严格按程序共推荐省市表彰的单位3家,个人6名。

二、深入开展整体性人才资源开发,全面拓宽人事工作服务领域

(一)大力抓培训,提高人才整体素质,扩充人才资源存量。积极开展计算机应用等级培训,上半年共培训3期,培训人数达到168人。为了把计算机等级培训落到实处,我们采取多种措施有计划地组织培训。一是“走出去”。分期分批到各乡镇进行宣传动员,或与主管单位结合,有计划地安排学员培训;二是“请进来”。坚持计算机等级培训“六挂钩”规定,形成整体合力促培训。为确保质量,进一步规范了培训管理工作。明确分工,职责到人,严格按程序办事,强化培训工作纪律。

(二)以人事为中心,努力为各类人才服务。

1、加大硬件投入。筹资4万余元购置了微机、打印机各一台、档案密集架15组、档案夹1万份和档案室安全、除湿、消防设施、扩建档案室30平方米。使档案室存量由原4000份扩容到15000份。

2、狠抓内部管理。我们完善了各项规章制度,自我施压,转变工作作风,树立服务意识,坚持为涉办对象提供及时、便捷的优质服务,1-6月累计为企事业单位和流动人员对象办理调档、调整档案工资、转正定级、非全面专技职称评审申报、出示查档证明等人事业务达283人次。

3、深入开展人事政策业务宣传。我们通过刊登专栏,印制人才交流服务指南,以及到部门和乡镇送政策上门等形式,将有关人事的政策和业务进行广泛的宣传。半年来我局又接收乡镇事业单位人员人事档案131份、部门移交事业单位人员档案1039份,人事服务对象累计达到5661人,有力地支持了事业单位人事制度改革和乡镇事业单位综合配套改革。

(三)认真做好专业技术资格评审和人事考试工作。

今年我们为115名企业职工进行了初级职称的评审。并采取灵活多样的形式完成了全国经济专业、职称外语、水平能力测试、执业药师等专业考试对象共373人的报名工作。为全县专业技术人员办理和换发各类资格证205个;全县各部门专业技术职务任职资格证书的审验和非全民中级职称转全民中级职称工作现正在组织中。

三、充分发挥职能作用,为全县改革发展稳定服务

(一)全力做好解决部分企业军转干部生活困难工作。

一是认真执行上级政策,努力为企业军转干部解困。二是热情接待来信来访,做好耐心细致的说服解释工作。三是,认真落实“包保责任制”。四是坚持值班制度,保持联络畅通。随时掌握重点人员活动情况,全方位做好维稳工作。

(二)严格执行政策,认真组织实施机关事业单位工资工作。一是传达贯彻荆人函[2005]1号文件精神,认真组织实施了全县机关事业单位工作人员调资工作,目前已基本完成此项工作。二是积极做好工资信息化管理工作。共收集核对信息采集表约2万份,输入微机约万份。

四、深入开展文明创建和人大评议,全面加强自身建设

(一)加强理论业务学习,提高政治素质和业务水平。我局经常组织开展一些学习教育活动,在干部职工中开展严肃干部人事工作纪律,让人民群众满意为主题的学习教育活动,结合人事部门实际,组织学习一些典型事例,增强干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。

(二)深入开展文明创建活动。坚持不懈的抓好党风廉政建设,坚持民主集中制原则,加强班子建设,增强班子的凝聚力和战斗力。在局内开展了一系列文明创建活动。继续推行政务公开,倡导文明服务,进一步规范了工作行为。

(三)扎实开展人大述职评议工作。根据上级要求,我局精心组织,扎实推进评议工作,广求意见,着力查找问题,认真整改,进一步增强了为基层服务、为群众服务、为改革发展稳定大局服务的意识,树立了“团结向上、务实奉献、公正廉洁”的部门形象。

下半年的工作计划

一、进一步加强公务员队伍依法管理贯彻落实全国实施公务员法工作会议精神,确保《公务员法》的平稳顺利实施;以能力建设为核心,不断提高公务员队伍的整体素质,以弘扬公务员精神为主题,推进公务员队伍思想作风建设。一是实行规范管理,要积极稳妥地做好公务员登记工作,确定对象,建立卡片,发放证件。二是要制定好《公务员法》的学习培训计划,认真组织实施。三是把好“进口关”。按照市委组织部、市人事局《全市机关补充工作人员“凡进必考”的实施意见》,严格把住公务员的“进口关”。四是要完善考核办法,推行公务员年度考核与目标责任考核相结合的办法,强化考核结果兑现。

二、全面推进事业单位人事制度改革

1、组建工作专班,认真制订好工作方案,进一步扩大试点,并研究在推行聘用合同过程中有关具体问题的处理办法。

2、全面推行聘用合同制。认真贯彻《省委办公厅、省政府办公厅关于加快实施全省事业单位人员聘用制度的通知》精神,在事业单位全面实行聘

用合同制度。实行聘用制度要严格按国办发[2002]35号文件规定的聘用程序和合同内容签订聘用合同,并经人事部门鉴证。

3、全面推行公开招聘制度。要认真贯彻执行荆人[2005]4号和监人[2005]15号文件精神,事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位,凡出现空缺岗位,需要补充工作人员的,都要通过考试、考核的方式实行公开招聘,同样做到“凡进必考”。

三、深入开展整体性人才资源开发,全面拓宽人事工作服务领域1、走市场化道路,大力抓培训,提高人才整体素质。服务经济建设。积极做好国家人事部计算机应用能力水平测试的宣传、准备工作,着力争取在我县设立国家人事部计算机应用水平考试的考点。启动人事部信息模块考试试点工作,启动《公务员法》和电子政务培训。继续抓好计算机应用等级培训,坚持计算机等级培训“六挂钩”规定,形成整体合力促进培训。积极探索培训新形式,要创新培训模式,走市场化道路,积极参与社会竞争。要严格管理,确保培训质量,扩大社会影响。继续做好全县专业技术人员继续教育培训工作,规范证书的登记与发放工作。

2、运用现代信息手段加强人才市场建设,努力搞活人才流通。结合我县实际,将人才供需情况上网,积极开展网上人才交流活动。主动出击,力争与外地各人才市场网站建立链接。

3、以人事为中心,努力为各类人才服务。继续加大人事工作宣传力度。要努力扩大人事对象和范围,向农村延伸,向非公有制经济领域延伸,要完善人事服务体系,为对象排除后顾之忧,做好人事基础性工作。

4、认真做好职称考试评审工作。抓宣传组织,进一步搞好职称考试工作,狠抓非全民单位职称评审工作,努力探索在新领域开展职称评审新路子。

5、进一步加强专技队伍建设,继续做好专家选拔和享受市、县政府特殊津贴人员选拔工作。对有突出贡献的中青年专家和享受各级政府津贴人员进行跟踪管理,加强联系,适时考核。要运用多种形式,宣传优秀的专业技术人员典型。

四、以改革创新的精神做好各项人事工作,努力夯实实施人才战略的基础1、认真落实工资改革任务,进一步规范收入分配秩序。这是人事部门今年的又一项重点工作。这项工作涉及面广,政策性强,要严格按照上级的要求抓落实。

2、克服困难,继续做好军转安置和部分企业军队转业干部解困维稳工作。要认真贯彻有关文件精神,加强协调,搞好调查研究,及时检查督促各项工作落实。

3、加强人事档案管理工作。要认真贯彻荆组文[2002]57号文件精神,加强基础建设,认真收集整理,选好配齐人员,推行微机管理,力争达到干部档案工作目标管理三级以上标准。

4、加快人事信息化建设。要基本完成全县机关事业单位工资管理系统,积极探索我县人员基础数据库建库工作,实现人事信息资源共享。要及时更新“监利人事人才网”,提供良好的人事人才公共服务。

五、加强自身建设,努力提高人事工作水平

1、加强学习,提升素质。要掀起读书学习的热潮,要激励干部职工学习,努力建设一支学习型、实干型、创新型的人事干部队伍。

2、转变观念,真抓实干。要转变工作作风,突破传统的人事管理模式和工作方法,搞好服务。多做服务和落实工作,提高工作效率,把人事部门真正建成干部之家、、人才之家。

相关推荐

热门文档

35 837216