特岗教师培训工作总结范文【参考4篇】
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特岗教师培训工作总结【第一篇】
很荣幸能参加xx地区教育局组织的为期两天的培训。这次培训的内容十分广泛,现将自己新的体会总结如下:
首先,让我更深刻地认识到了xx教育的滞后性,xx地处高寒山区,条件确实艰苦,听说有些地方道路都不通,水源也不方便,教学条件更是差劲,这让我更充满了好奇。反正早有思想准备,没有什么害怕的,就当去基层磨练,锻炼一下,苦难也是一种财富。这对于想要了解农村教育现状的我来说,也许更是一种难得而宝贵的财富。因此,我更应该珍惜这个来之不易的职业,更应该去。
教师职业道德是教育事业中的重中之重。教师应关爱学生,走进学生的心灵,感知他们心中之所想,成为他们真正的朋友,才能提高教学质量,正如李镇西先生的《爱心与教育》李所说的那样“用心灵赢得心灵”,毕竟,要“亲其师,才能“信其道”,在爱学生的前提下,我们还应该尊重学生的人格,苏霍姆林斯基靶学生的心灵比喻成露珠,晶莹而透明,但只要稍稍一碰,就会变得支离破碎,这是再恰当不过的比喻了。苏霍姆林斯基也曾说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育,”是啊,没有爱的教育只会是一片空白,是永远也不会成功的。因此,我们更应该把关爱学生与尊重学生结合起来,哪怕是所谓的“差生”“后进生”,我们也应该平等相待,甚至付出更多的关怀,让他们也能和“优生”共同进步,共同发展,营造一个良好、文明、和谐的班集体。
总之,这次培训感悟颇多,一言难尽,对于即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣,但我也会义无反顾地挺过去,一心向善,教书育人。国家刚颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中已明确指出,应大力对农村教育的投入,这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来,补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗,为我国20xx年实现教育现代化,进入人力资源强国而不懈努力!
特岗教师心得体会【第二篇】
云淡风轻、温和爽飒的九月已经到了尾声,而我不知不觉已来到XX中学学习18天了,从学生到教师的角色,我一直在努力去向自己的师傅学习,慢慢地不像之前那样毫无思绪,自己不觉成长了许多。
本周主要以听课和批改作业为主。总共听课12节,语文10节,物理1节,化学1节。除了一如往常地主听我的指导老师的语文课,我还去听了刘老师的两节语文课。刘老师游刃有余的课堂驾驭本事,无不让我叹服。课堂上她微笑着应对每一位学生,使用一些鼓励性语言激发学生参与课堂的进取心。师生互动成分比较多,学生在课堂教学中不再是听众,而是整节课的主要参与者。刘老师在评价学生时,使用的语言优美,让人听来如沐春风,比如“同学眼光独特”、“天真的语言,饱含着丰富的情感”……,让我不得不想起“出口成章,下笔成文”的于漪老师,她不论是对每一位学生的课堂评价,还是自己在讲解课文中运用的语言都生动优美,我想这肯定也得力于老师自身深厚的语文素养。刘老师幽默风趣的课堂也让我感受颇深,学生在愉快的氛围中学语文,才会乐学,岂不美哉!
我们固定思维是教什么科目就去听对应的课,但每个老师各有自己的上课风格和特色,听理科的课照样也让人收获满满。刘琼老师为了让学生充分认识静电现象,本节课给学生提供了丰富的教学资源,采用了多种教学手段。先以每天早上梳头引起的静电现象导入新课,引出本节课的电荷知识,让学生自己动手做摩擦尺子吸引纸屑的实验,自己随后也做演示,又通过播放视频让学生深入了解静电现象,再加上刘老师的引导,学生能清晰得出“同性相斥,异性相吸”的本质规律。我觉得刘老师本节课一个最大的亮点就是在学生学习了物理知识之后,引导他们将所学的知识加以应用,并列举了生活中的例子,让学生真正学会用所学的知识解决实际问题。
黄老师的化学课,生动又有趣,主要讲了一种实验室制取氧气的方法——双氧水分解得到氧气。黄老师先是介绍清楚过氧化氢的性质,实验需要的设备,通过一边画示意图一边讲解的方式,让学生理清实验步骤和初步得出化学反应方程式。同时,也不忘讲清催化剂——二氧化锰的性质。然后自己亲自在讲台上做这个实验,这个时候的学生,比任何时候都集中注意力,各个都是瞪大眼睛仔细观看,这也许就是化学的魅力所在。这也是听此节化学课启发我最大之处,语文有的课文,也可以增加一些小实验或小操作。就像张老师讲《谈创造性思维》这课,让学生给一张纸剪去一个角,还剩多少个角,来激趣导入新课;课后又做了一些创造性思维的趣味题,同样也有异曲同工之妙。
批改作业看似打上勾勾叉叉很容易,但自己去批改时却一点也不轻松。抄写的作业,要仔细看拼音的标注和字的书写是否正确;《绩优学案》要看看答题是否答到点子上,在一大段话中找不得不说还是费些劲儿;批改作文写评语是我最头疼的事,毕竟自己的作文写的也是一言难尽,每1篇写评语时我都要仔细斟酌,一个班的作文我要批改完没个两天是完成不了的,不得不说是真的慢。当然,在批改作业的过程中,我也无数次被学生字里行间中流露出的天真和可爱逗乐,也为他们不通顺的逻辑和语言而感到着急,真实的感受了一把老师的快乐来源和肩上沉甸甸的责任。那些字迹工整、态度认真的学生总能给人留下深刻印象,自己也通过学生的作业反馈,可以了解到学生对知识的掌握程度如何。总之,批改好作业也是一项了不起的大工程。
以上就是我本周的心得体会,在接下来的日子里,我会继续向经验丰富的老师们学习,向他们讨经验,丰富自己,去提高自己。
对于特岗教师心得体会报告【第三篇】
在本次活动中主办单位为我们请来了xx市二十三中学全国骨干教师苗占华,xx市教育学院综合部钱惠仙教授,xx市临江小学(差异网☆)高云老师,xx市永吉小学周建军老师为我们全体特岗教师做专题报告,同时xx市教育局以及xx市进修学校有关领导也参加了活动并发表重要讲话。
爱自己的孩子是人,能爱别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿,这是对她最好的教育和馈赠。爱是一种境界,一种胸怀,教师是一个神圣的名字,每位教师都应该具有这种“佛心”,具有这种悲天悯人的情怀。在专家中xx市第二十三中学教师苗在华就是这样的一位老师。
在苗老师的讲座中她告诉我们师德是教师的灵魂,教师是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道德的传授人,担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的,也不可能自发地形成,而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中,通过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,不断外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。
良好的师德,可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真﹑善﹑美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。
尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住 学生的闪光点,让每个生 命都绽放出精彩。苗老师讲了很多有关他的亲身经历,最后她说了一句话:看一个人有多优秀要看和谁在一起,你的优秀能走多远就要看引领你的人!
xx市教育学院综合部钱惠仙老师后来为我们在今后的从事班主任的道路上,奉上了一场精彩的讲座,即如何打造班主任的专业精神。在讲座中,钱老师提到“班主任要有三有”,即有感性,有理性,有悟性;打造班主任的专业精神就要永葆进取心,树立自信心,增强责任心。在谈到永葆进取心时,钱老师主要讲到10种关系的处理:生存与生活的关系,职业与事业的关系,常规与创新的关系,显性与隐性的关系,点与面得关系,合作与竞争的关系,教书与育人的关系,困惑与反思的关系,苦干与巧干的关系,付出与收获的关系。
像这种大家坐在一起,共同交流的活动,不但能使我们敞开肺腑,更重要的是大家能够互相交流工作中的经验,使自身得到不断地提高!在这次活动中,我深深体会到特岗教师身上的责任,我还需要不断的学习,使自己阅历更加充实!
关于特岗教师心得体会范文(精【第四篇】
为了提高我们特岗教师的专业素养,更好的适应教学工作,毕节市教育局于20xx年7月8日全天举办了名为“毕节市20xx年第一阶段特岗教师招聘岗前培训”的培训,我作为一名新特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训的内容十分丰富,包括毕节试验区教育改革发展及新教育理念、教育管理、校园文化建设专题、中小学班级管理专题、师德修养专题和教师专业成长专题。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在本次培训中,听了税晓菊老师关于师德修养专题讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有“向师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮应届生求职季宝典 开启你的职场征途 简历撰写 笔试真题 面试攻略 专业技能指导 公务员专区助,培养学生健康的心理品质。
二、培养自身素质,以便更好的投入到教育事业中。
老师的一言一行,对学生都会产生巨大的影响。所以,新时期的教师应对教育对象实施正确影响的同时,不断完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。教师应该具有独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。教师的精神面貌对学生具有强烈的示范作用,因而要求老师要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。对有些学生要鼓励,有些学生要要求严格,有些学生要真诚关心。因为在潜移默化中老师的思想行为已经深深影响着学生。
三、培训为我以后的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,曾华老师的教师专业成长专题讲座结合自己的实际经验给我们介绍了一些成为一名优秀教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。他强调我们应适时调整和更新自身知识结构、终身学习;他谈到的教学教法经验,让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,他还强调:“在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战”。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习、努力地学习其他老师的教学方法。
四、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
在本次培训中,各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。同时也鼓励我们要尽快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境;要更加理性地认识社会、认识自己的角色;要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师;要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。
教师的工作是琐碎的,但意义却很重大。新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。在今后的工作中我会投入我全部的热情和爱心,做一名合格的人民教师。