个人工作总结范文及心得精编5篇
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工作总结1
本学期,我担任高二年级二级部文科小班xx班的班主任,我就班级管理工作以及班级成绩进行如下总结。
一、班级管理方面
1、我对班级管理的理念重点是培养学生的自学能力,培养学生养成良好的学习习惯,让学生尽力提高学习的基本素质。
2、通过班会进一步增强班级的凝聚力,确定我们班的竞争目标就是一级部的xx班。每次班会前2分钟由每个小组轮流开。学生按学号轮流写自己的班级誓词,在班会上带领大家宣誓。让整个班时刻处在一种昂扬奋进的状态。
3、由于是小班,学生的行为习惯基本可以,违纪现象较少,本学期我严格要求每一个细节,对个别违纪现象教育督促为主,同时也有严格的处理。
4、每天在黑板上写一句自己的名言,激励每一位同学。
5、在班内墙壁上开辟每一小组的园地。
二、教学方面
1、充分发挥班内六个学习小组的作用,每次月考后,及时进行小组分析,对单科平均分、总平均分前三名、小组分之和前三名的小组贴小红旗,期末进行总评,对前三名小组进行奖励。
2、结合学生的情况,给每一位学生制定目标,每次月考后对实现目标的同学进行奖励,并制定下一次的目标。对差距较大的同学点名鼓励,适当降低下一次的目标。给进步较大的前五名和班级的前十名发奖状。
3、每次月考后把xx班和xx班的成绩进行对比,找到自己的差距,督促学生写考试反思。
4、逐步确立了尖子生范围,召开尖子生和任课老师的座谈交流会,让老师更多地关注指导尖子生。
5、利用课余时间,和个别学生谈心。
三、存在的问题
1、尖子生的成绩波动较大。
2、个别学生有偷懒现象。
3、学生的心态还需要指导。
4、学生的学习效率需要进一步提高。
四、下学期的工作计划与目标
1、开学初一个月,安排本班任课老师每人开一次班会,强调学法。
2、进一步抓实尖子生,让他们精益求精,在学习上和心态上在上一个台阶。并保证每次的年级第一在xx班。
3、定期召开尖子生之间、尖子生和老师之间的交流会,让学生之间互相帮助,共同提高。
4、进一步要求课余时间,在抓好数学英语两科的基础上,及早进行文科综合的训练,准备利用周日下午2个小时进行小测。
5、邀请学校在文科小班管理方面有成功经验的班主任,召开班会。从不同方面加大对学生的指导。
6、重视文科学生的自主招生。
我坚信,xx班会取得好的成绩,我们一直都在努力。
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典型经验及工作情况总结2
回顾20XX年上半年来所完成的各项工作,是在——党工委、办事处及上级业务部门下达给我站的各项工作目标及要求,在工作中充分发挥求真务实的工作作风,不断强化和夯实水利事业的职能作用,工作中不断提高服务水平,实现工作目标和任务,使街道农田水利基础设施得到快速发展,现将半年来完成工作情况如下;
一、加强理论及水利业务知识学习
在工作中加强本站职工政治理论的学习,认真学习党的方针政策,在政治上。思想上同上级保持高度一致,不断加强业务知识的学习,不断提高职工工作能力和服务水平,在工作中把中华人民共和国水法作工作准则,并按照规定职责权限和工作程序履行职责,做到依法办事,公政执法。
二、完成各项水利工程
近年来上级部门明确了水利工作的新亮点。强调把水利作为国家基础设施建设的优先领域,把农田水利作为农村基础设施建设的重点任务,把水资源管理作为加快转变经济发展方式的战略举措,大力发展民生水利。近年来办事处在农田水利基础设施建设得到快速发展,但由于水资源发展不平衡,导致部分村组农田水利基础实施落后,强调水利工作的重要性时,抢抓机遇结合办事处的实际情况做好工作目标及措施
1、完成水甫村瑶寨组实施小流域综合治理开工建设,该工程总投资262万元,建设工期为8个月,主要是治理水土流失面积为655公顷,新建蓄水池12口,沉砂池12口,截水沟300米,生产便道3126米,排水沟2350米,人行便道2890米,种植水保林公顷,经果林公顷,减少大量水土流失,改善生态环境,增加群众收入。
2、完成拉交村机电井配套人畜饮水工程,该工程主要解决拉交村懂港组、二、三组、上拉交四、五、六组、懂末组,解决1100多人的饮水困难。
3、完成拉岜村密柚果园基地15口、10m3蓄水池;拉山沟,时来村驼背树果园23口、10m3蓄水池;拉山沟小农水建设项目,建成解决120亩果树浇灌。
4、完成罗卜木机井配套饮水工程
该工程20XX年10月18日开工,20XX年2月13日完工。投资53万元、完成机井的清洗及维护,修建提水站1座,配电房9㎡、潜水泵1套,Φ80㎜提水钢管650米,电缆110米、修建100立方米高位水池一口,安装管道11500米、解决林组、鱼塘组、新寨组、石灰坳组共154户750人的饮水。
5、完成了水功村山塘、岂莫山塘、拉渔山塘、母达山塘、增加200多亩的农田灌溉。
三、正在实施中工程
1、正在实施水丰村人畜饮水工程,建成将解决7个组,近1000多人的饮水困难。
2、现实旅水利村高寨、旧寨机井配套饮水工程
该工程20XX年4月1日开工,投资万元、修建提水站1座,配电房16㎡、潜水泵1套,Φ50㎜提水钢管650米,电缆210米、修建50立方米高位水池一口,安装管道19000米目前该工程正在实施中,建成将解决高寨组、旧寨组280人饮水困难。
3、瑶寨、漂田、尧排、水江机井配套饮水工程
该工程20XX年4月1日开工,投资万元、完成水源处理4处,修建高位水池70m3/3口,建消毒房6㎡/2栋,安装二氧化氯发生器2台,安装DN50㎜管———DN25㎜管5260米,目前该工程正在实施中,建成将解决水甫村水江组、板本组、瑶寨组、尧排组、班衰791人。
4、水春村引水灌溉工程
该工程水源为更地河,工程在4月初开工建设,渠道断面为30㎝—30㎝,渠道总长公里,计划在7月底完工,建成将新增灌溉面积300多亩农田。
四、实施20XX年中央统筹资金项目农业产业园区————板旺村
廖家湾片、拉岜村片、时来村罗卜木、驼背树片区90口10m3蓄水池项目,目前项目正在实施中,建成后可新增100多亩灌溉。
五、做好汛期重点山塘水库的巡检工作
汛期对重点山塘水库进行巡查,明确值班人员,发现险情及时汇报。
典型经验及工作情况总结3
一、在新“课改方案”的实施过程中,教师在教学中的地位应该是:师生教学活动的组织者和策划者;学生在知识大观园中的导游;学生在知识探索过程中的向导;学生在知识创新过程中的合作者。其中特别重要的是在教学过程中,不仅要培养学生合作学习的精神,更要体现师生合作的过程。
通过采取师生互动的教学方式,师生之间的地位平等、距离拉近了。学生在宽松的学习氛围中接受知识,心理的压力减小了,学习的自主性加强了,学习兴趣提高了。
二、学生在接受知识的过程中,经过“生活知识的体验→课本知识的理解→课外知识的探索”,由感性知识上升到理性知识,逐步形成运用课本知识解释生活现象、指导生活实践,并且在此基础上有所创新的思维方式。
三、工具知识的掌握和运用,在学生由“学会知识”到“会学知识”的转化中,有着极为重要的作用。因此,在教学过程中引导学生注重工具知识的学习和训练,显得尤为重要。在地理知识的互动教学中,强化地理环境要素的记忆、地理环境因素的理解和应用、地理图表分析方法的掌握,都将会对学生的终身发展有用。
四、关于组织、策划“课堂上的学生活动”应该理解为:教师要在课前作精心的备课,在课堂上实施策划方案、组织学生的全员活动。学生的活动应该是能体现学生自主学习的能力,通过合作学习的过程,达到在课堂上掌握必修知识的目的。
因此,结合生活的体验或结合相关的知识,组织学生开展学习讨论;结合教材中的知识要素或运用知识的相关因素,通过思考、讨论或动手解决实际问题进而掌握新知识,并在此基础上拓展思维、探索知识,这些都是可取的活动方式。
一种在课前耗费学生大量的时间作精心的排练,在课堂上让部分同学表演,另一部分同学观摩,以完成“活动”的过程。这样往往是学生“欢腾”了一节课,却对必须掌握的基础知识所知甚少,这种“活动”方式是不可取的。因为这样的活动既没有学生的全员参与,也不可能每节课都如此,更重要的是学生应该掌握的知识不能落实,不能达到“课改”所要求的最终目标。
五、教育的最终目标是提高学生的“综合素质”。由于学生的发展是受多种因素影响的,其中主要的影响来自社会和家庭,导致进入中学的学生素质水平的起点有所不同。因此,在同一个班级的教学过程中,用同样的教学方式和要
求对待不同层次的学生,往往会挫伤一部分学生的自尊,而另一部分学生渴求知识的欲望却不能满足。
如何在“课改”精神的指导下,在新课程的教学过程中,对不同层次的学生实施分层次教学,使每一位学生的“综合素质”都得到相应的提高,这是在下一步教学工作中应该重点思索和探讨的问题。
年度个人工作总结范文精选4
自二零__年__月入职网管中心至今,已有三个月了,期间最难忘的时刻莫过于初来单位报到时候的喜悦和激动。进入政府办网管中心,许昌耀主任(那时我并不知道他的职位和身份)带我认识了政府办的领导干部和同事们,见到了陌生的“兄弟姐妹”,见到了一个全新的工作环境,心里既紧张又惬意。网管中心许昌耀大哥和赵培伟大哥、信息科蒋天使大哥、车编办宁小华大姐,还有我,这便是我们办公室:中青年结合,单位领导和前辈,初经世事的我,既有华姐美丽敬业的点缀,也有我们几个大老爷们的身影相伴。
上班头一天,我们便开始接洽工作了,当然啦,在外四年的社会经验和生活阅历使我很快的进入了新环境新状态。第一件事,许大哥带我到行政中心一楼会议室。目的是让我了解视频会议系统和机器设备的使用情况和操作方法,并初步叫我操作原理和会议中需要注意的细节。回到自己的办公室,端坐在办公桌前,心情舒畅,上班的感觉回来了,其实更多的是一种工作开始的成就感。
近期看了很多文件和报纸信息,浏览网络新闻,这些都是我接触工作环境和熟悉日常业务的良好素材。伴随着每次会议的召开,慢慢的了解掌握了一些基本的设备器材使用方式技巧,懂得了提前准备调试设备,做好顺利开展会议保障的重要性。头一个星期,自己在__县找到住宿和熟悉了吃饭和出行,心里的归宿感渐渐的找到了。我住的离单位很近,每天都习惯步行上下班,一段路一个人静静的走着,静静的思考着,很舒服很爽。
__县的天气真的很热,深秋时节了,这里还是热热的,自己虽然是曲靖人,也感到热气袭人。想起以前大学时候生活过的河北,这段日子应该寒气逼人甚至于冰雪一片茫茫了。慢慢的我意识到,其实变的不仅仅是气候,更多的是我们的生活,是我们对人生道路的选择和对自我信仰的追求。冰火两重天的青春年代,更多的是一种对社会生活的适应和融合,更多的是一份在人生价值取向的目标认知,也是一次次在成功和失败两者之间不断权衡的起伏和平静。
在单位工作,都有一种荣誉感和事业心,包涵了个人的品行、集体的共识和单位的形象。就比如接打电话和接触人,每次接打电话也是一个学习和交际的过程,很温和的礼貌用语,很细致的聆听对方的问题,很巧妙认真的说话和回复,这小小的细节在我看来,虽点点滴滴,但总是重要的。
每次有会议召开,许大哥总会提前跟我交接相关工作事宜,提前半小时或十几分钟检查视屏会议设备,跟州上的负责人对接好网络信号,跟县各乡镇农场提前联系沟通交代任务以及跟移动公司、电信公司洽谈业务,熟悉专业技能等工作,自己从懵懵懂懂和不熟悉人事,到现在渐入佳境。慢慢地,工作的责任心和原则性也映在脑子里,很适合我的一句话:踏实坦诚做事,积极坦率做人。
这期间,加强了对网络方面的知识和应用技能的学习掌握,因为自己大学专业是劳动与社会保障的缘故,网管中心的工作与之前的专业有本质上的差异,所以自己在工作上有很多的不足,专业技能方面也漏洞百出,或许其他人看不出来,但自己最清楚。
接听电话,收集整理材料,认真听取交办任务,帮助解决一些力所能及的小事,早晨打扫一下卫生,帮花瓶换水,关心一下同事,工作之余偶尔聊聊天谈谈生活,和同事朋友交流经验和相互学习促进等等这些事情,应当成为个人的义务和日常习惯,是工作,也是生活。
我是一个喜欢运动的人,特别是刚到__县,就能和单位同时一起“征战”文体局组织的“边城杯”篮球赛,真的很幸运。每天从领导、秘书科到各办公室,政府办的日常工作很累也很繁琐,但毫无疑问的是,大家都很重视和关心这次“战役”,俨然可以看到比赛的这段时间,女孩子们的飒爽拼搏和劳累柔弱并进,男同志们汗湿衣背和欲胜不能同行,办公室“亲友团”那种一声喝彩一声叹息“当局者迷旁观者清”的激动和纠结,无论早晨秋阳初照还是晚上夜雨迷离,大家的身影都在闪光,看到这一幕幕,我想大家对生活的爱和对集体的爱都该是一样的吧。
上班以来,我参加过两次政府办公室召开的会议,自己很用心的听领导对近期工作总结和下一步安排,也把一些自己认为重要的和不清楚的事写进笔记,会议上的有些话有些想法,听一听想一想总能受益。
在__,我认识了一些人,有自己的同事,有其他单位的朋友,也有住在一起新来的兄弟,当然也不乏令人着迷的美女。大家都来自云南各地,却聚结在这里,这便是缘吧。无论工作还是生活,无论以后怎样,我也想说一句:你我都不容易,值得珍惜。
生活是是有差异的,公平的;社会是冷漠的,也是美好的。总有一些让人难受委屈的时候,也总有一些让人欣喜若狂的事情。回顾三个月的工作时光和以前在“外单枪匹马”奔走的日子,苦乐酸甜各种滋味记忆犹新。安静的时候想想,发现自己很多缺点竟然成为了陋习,无端的恼怒和不安何时形成的自己都不知道,说话不着边际也是我这些年一直在寻求修复的一个问题,做事蛮干硬来估计也是日常生活环境惯出来的坏毛病吧。像网络上的热词一样,我也有羡慕嫉妒恨的心理因素。“不以物喜不以己悲”,希望在未来的日子里,自己能不断完善自己的言行举止,不求做成“言必信行必果”,也应乐观上进的做到求真务实,踏踏实实,认真做好本职工作,一步一个脚印,好好学习,积极工作。
我是一颗陌生的棋子,生活为我铺设了青年时代追逐梦想的棋盘,有意义的投放在这里。从纯粹和真实的角度出发,站在今天思考未来,我想每一颗棋子都有自己的位置和现实的作用,每一个位置都是人生价值体验的总结,每一个成熟的个体都该有追求生活意义的权利和自由,所以我是虔诚的,也是一个刚从荆棘林里跨出来踏上坦途的平凡青年,我爱这份工作,一如我爱自己。
恰逢__县五十周年县庆和瑶族盘王节,很甜蜜很喜悦的日子,大家都在紧锣密鼓的忙碌,坐在办公室能听到广场上预演彩排的音响。在这份工作总结上,祝福自己能成为单位的一份子,也祝福__县,祝福这里的人民
个人工作情况5
这一学年来,本人担任高二的英语教师,在相互认识了之后,积极地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。本人对一学年教学工作的一个总结:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在一定的时间内掌握得。在复习过程中是非常枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是的老师,有了兴趣,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣,增强教学效果,才能避免在以后的学习中产生两极分化。
这一学年来,阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读能力都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点,复习时我应注意到了以下几点:
1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟个词以上。
2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。
3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。
4、让其了解阅读理解的主要题型。
5、掌握必要的阅读理解解题技巧。
另外,做阅读理解还要善于抓关键词语,如承接词and,besides,but,never。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。