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教育管理人员的工作梳理报告样例优推10篇

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教育管理人员的工作梳理报告【第一篇】

20xx年在落实《教育目标管理责任书》工作中,我校依据县督学室教育重点工作目标管理责任书要求,本着务实的工作态度,做到年初安排,加强领导,分工明确,各负其责,在工作中紧紧围绕责任书目标,逐项逐条落实,使责任书软材料数据可靠,材料具体实际,归档及时、并结合学校实际解决了日常工作中的许多问题,现把自查汇报如下:

1、教育教学改革。

2、基础教育办学水平。

为进一步巩固“两基”成果,我校努力改善办学条件,为师生提供良好的育人环境,对特殊教育搞好调查,我学区各校无残儿,切实加强促进幼儿受教育率达到100%学区各校分布合理,能够满足适龄儿童,少年的入学需要,能够方便学生就近入学。无危房。近年来学区各校积极改善学校环境,加大投入及时修善,切实加强校园校舍的管理。对校园进行美化,绿化和净化。学校育人环境日趋改善。不断巩固普及成度。切实抓好控流工作。严格学籍管理。不断完善和充实各项表册,搞好档案管理。积极开展创无流失生校活动。采取有效措施。我学区辍学率为“0”,抓典型,及时总结。在勤工俭学工作中,认真落实上级指示精神,积极开展勤工俭学活动,有年度计划,各项指标成效统计表,有总结,典型经验及时推广。

我校重视民族团结教育,积极落实“民教会精神,制定了民族教育活动方案。根据方案,逐项落实,及时总结,同时尝试双语教学的研究、讨论、总结。充分利用节日、纪念日搞好民族教育,除学校经常性宣传教育外在五年级开设了民族教育课,受教育学生比例达到100%,学校以常组织开展民族教育活动,使学生能够潜移默化地受到民族团结教育。

4、教师队伍管理和建设。

我校重视师资队伍建设,根据编制,配齐各学科专任教师,专任教师合格率达到100%,专科以上学历达标率%,超学历比例达不到的原因是,现在专科学习的有6位已学完所有的.课程,但证书到现在没发到个人手里。我校认真搞好校本培训,坚持把师资培训的工作重点转移到培养岗位能力上,加强师德教育。发扬为人师表,诲人不倦的敬业精神,通过各种培训,提高教师的思想道德素质和教书育人的能力。优化教师队伍结构,完善内部体制改革实行“四走”、“四制”,与结构工资相挂钩极大地调动了教师积极性。同时鼓励教师参加大专以上学历的函授班,全员参加教师继续教育,以校本培训为着眼点,对教师进行师德现代教育理论,现代教育技术,法律法规培训重点放在教师掌握信息技术上和英语培训上,学校规定每周三下午教师分成两个班交替参加英语和信息技术课培训,并做为师资提高的一个长项坚持下去。通过培训,教师信息技术全部达到初级水平,%达到中级水平,英语学习上大部分年青教师已掌握简单的会话,以适应现代教育发展的需要,同时做好记录及时总结,使教师专业水平有了显著提高。为适应现代教育打下良好的基础。

教育管理人员的工作梳理报告【第二篇】

实习地点:第四小学。

实习班级:三年级(8)班。

通过理论与实际的结合,了解小学教育教学实际,懂得教育与认识规律,学习运用现代教育理论、教学方法和手段,把知识形态转变为教育形态,把教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为面对面的教学。进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决实践教学工作的能力,树立正确的教育观和为今后为人师表打下基础。

我这次实习分配到了三年级(8)班,这是一个新增班级,全班55人都是这学期才转进四小,而且85%以上的学生都是外省来的,能在这个全新的班级实践学习,我感到很荣幸。

我的实习内容包括见习、备课、授课及班级管理四项内容。其中见习时要做好听课记录;备课时要在指导老师的指导下写出详细的教案;在班级管理中应积极与指导班主任老师配合,学习班级管理的方式方法,并根据班级上所出现的一些情况进行主题班会的开展。

(一)见习工作。

1、听课。从开学到实习结束,我一共听了60多节课,除了数。

学课一节不漏外,还有语文课,英语课,数学教师公开竞赛课。从各位老师的课堂中我学到了多种形式的上课方法和多样化的教学模式。无论何种教学方法,教学中心都不能离开学生。

2、观察班级管理。一个新的班级,任何的规矩都要从头教起。

首先从安全教育再到班级纪律,最后是教学管理都是一一教起。因为学校规定语文老师和数学老师各任班主任一学期,所以对于这个新班级,两位老师齐心想出的多种管理方法,并且一个月下来新班级的秩序已步入轨道。列如,家长接送孩子的安全教育,学校中午半封闭时的吃饭秩序,收、发作业的规定,卫生打扫等等,都形成了一定的模式。

这群孩子真的很棒,能这么快适应新环境的生活,一切的功劳都是两位老师齐心协力付出的心血。

(二)、备课。

我实习的第一周就试着与指导老师讨论如何备课,并且学校安排每周二下午,所有年级的数学老师在备课教室进行集体备课。备课的程序是先读教育理论文章然后对上周教学中存在的问题进行讨论,并作出处理,再对上周的听课进行评课,最后集体备下周的课。我以为这样备课的教学模式非常好,在备课上遇到的问题可以提出来讨论,听课后进行评课,能从别人的上课模式上汲取好的方法,也可以让别人提出自己教学的问题所在,大家一起想办法解决问题。

参加过几次这样的备课后,我从中了解到了几位老师的上课模式和他们存在的优缺点,及解决方法。这对我的备课起到了很到的作用。

(二)授课我实习的第二周就开始上课。当我给他们上第一节课的时候,我要给学生们的内容和知识点刚刚讲完就下课了,很可惜没有把时间把握好,没给学生留一点时间来做几个习题加深这节课所学的知识点,对于这节课我作了如下的总结:第一:要把握住课堂,从第一次课就让学生了解到这位老师的习性,不能让学生太随意。第二:与学生互动。与学生互动不仅能活跃课堂气氛,还能调动学生学习的积极性,但一定要点到为止,但学生回答的问题到老师所要讲得知识点上就要抓住机会讲下去。

指导老师对我上的每节课都认真记录并在课后给出指导,细心的教授教学管理上的一些方法。我与指导老师不由自主的形成了交替上课的一种规律,每当我上有不足或遗漏的地方,指导老师都会在下节课中穿插去补充完整。偶尔我们对课本上的一些表述也有不对的意见,列如,3小时能否表述为3时。

(三)参与班级管理。

班级的管理,每一件小事都要细致入微,时刻叮嘱着什么事该怎么做。

上课期间每天早上7:20必须到教室,首先是组织学生早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,半封闭管理,眼保健操,自习课等等,每样事情都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育。在近一个月与学生的交流接触中,使我认识到班主任对学生的思想工作实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生成长提供帮助指导、学生对教师工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

当把教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为面对面教学的时候,自己深深地体会到“做一名教师很容易,做好一名教师却非常的不容易。”要想真正上好一节课,必须经过多次的思考与反复修改教案,更有甚者还要经过多次试讲才能走上讲台,正如一句名言所说的“台上一分钟,台下十年功”。经过多次听正式教师的课以后,自己也尝试着上了一节练习课,我觉得站在讲台上真正面对学生们进行授课与以往我们在教材讲授课上的试讲有着巨大的差异,由于以往我们试讲的对象是我们自己班上的同学或老师,所以我们的思维中并没有那种简化细致讲解的概念,一节课的内容通常只花二十多分钟就能讲完了,而如今在真正的课堂上,指导教师们围绕一个小知识点就能讲十多分钟甚至二十多分钟,记得第一次听完课我特震撼,突然觉得之前的试讲真是太糟糕了,完全不了解这些学生的思维方式,在真正站在讲台上面对学生们时才发现自己的应变能力很差,课堂中学生们有许多的反馈,既要解答他们反馈的疑问,又得按照自己的思路清晰的讲解完今天的知识点,这确实是件困难的事情。终于体会到了“要给学生一碗水,教师首先要有一桶水”,这句话的含义,坚定了我以后努力的方向和想要到达的目标。

在实习这段期间,有过苦也有过累,但是更多的还是快乐。这次实习机会让我得到了很大的锻炼,练就了我吃苦耐劳的品质和与他人沟通交流的能力,虚心听取他人意见,学会如何和同事团结合作,在随时、随地对人对事都要抱有一种宽容的心态,作为一名教师不仅要“授之以鱼”更应该“授之以渔”。虽然这次实习时间不长,但使我对教育工作在现实中运作有所了解,也对专业技能有了进一步的掌握,也积累了一定的工作经验,更加坚定了我要在教育事业这条路继续走下去的信心。

时间过得真快,将近两个月的实习工作就这样结束了,这次到蒙自市第四小学的实践学习感触很多,并且在班级管理、教学管理方法等各方面都得到了很大的收获。

些高难度的题来挫挫他们的锐气,以防他们骄傲。5、对于经常不交作业的学生,要把他们拉到讲台上站着补作业,并且用通知家长来吓唬他们,然后在说一些好话来哄哄他们,做到恩威并施。6、分好层次,实习“帮帮学”制度,让1个优生配1个差生,无论做什么,优生都要教会差生,过一段时间再考他们类似的题来检测效果,差生还是不会做的话就惩罚配对的优生。7、在作业中出现的易错题,老师要记在一个本子上,找合适的时间讲给他们听,也就做到了前部分只是的复习。8、在教学上要经常找出点新知识传授给他们,在课堂上要经常出一些新玩艺,这样他们才会喜欢这门课。9、抓住学生心理,做到劳逸结合,提高教学质量,多留出练习时间,让提前做完练习的学生出去玩,这样可以提高课堂效率,也可以提高学生的学习兴趣。

10、把握好课堂时间,做到从不拖堂。这样,可以不影响下一位老师的课,学生也喜欢这样的老师。

(二)班级管理:1、亲近学生,树立班主任威望。在平时的生活中观察学生,了解学生,了解家长普遍的文化层次;要研究学生的个性特征和生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是需要特别注意的学生,从而找出解决的对策。2、选拔和培养好班干队伍。要选拔和培养好班干队伍,放权给他们,达到学生管理学生的效果,班主任工作才能从繁重走向简单与轻松。3、建立健全表扬奖励机制。对于成绩进步的学生,做事积极、热心帮助同学的这些学生在班队会上进行表扬加分,当操行分到一定的数额时发奖品奖赏,反之则反。4、协调好与科任老师及家长的关系,班主任只靠自己是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对班主任工作的支持。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视。家长会上可以请优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利。

三年级八班,这是一个非常棒的班级。孩子们聪明热情,爱我,尊敬我,指导老师和班主任尽心尽力的从各方面指导我,告诉我他们的教育心得,传授我他们几十年以来总结下来的教学方法,我感谢他们,不愿离开这群孩子,为了以后还能再见千万个这般童真的孩子,我只能更加努力。

教育管理人员的工作梳理报告【第三篇】

20xx年,我校在县教育局的正确领导下,围绕《鲁甸县教育局20xx年度教育工作目标管理》的总体要求,本着务实工作的态度,做到加强领导,分工明确,各负其责。在工作中紧紧围绕目标管理考评细则逐项逐条落实,实际具体,不流于形式。同时紧紧围绕一个中心,突出两个重点,加强三项建设的工作思路来开展工作。一个中心即:紧紧围绕提高教育教学质量这个中心;两个重点:以学校常规管理和校本教研为重点;三项建设:一是加强素质教育和教师队伍建设;二是加强小学生文明习惯养成教育和校园文化建设;三是加强安全教育和制度建设。并根据教育工作目标管理的各项要求,我们进行了全面的自查,现将自查情况汇报如下:

水磨镇中心小学下辖11所村完小,1所九年一贯制学校,1所双语教学的学校,1所幼儿园,目前拥有教职工256人(具有本科学历46人、专科学历190人),教师合格率为100%。有教学班96个(其中:初中班11个、小学班82个、幼儿班3个),在校生4827人(其中:初中635人、小学4076人、幼儿园116人)。适龄儿童入学率%,适龄少年毛入学率%,适龄儿童辍学率%,适龄少年辍学率%。全镇学校占地面积57850平方米,校舍建筑面积21484平方米。全镇生均图书小学册,中学册,共有远程教育设备12套,多媒体25套,教仪12套,学生计算机82台,生理化实验室各1间,音体美教室各1间。

(一)学校行政管理。

本年度,我校在镇党委、政府的关心和支持下,完成了上级下达的各项工作任务。首先,为迎接省政府督导检查和推进义务教育均衡发展,我校拟定了《水磨镇中心小学义务教育均衡发展实施方案》和《水磨镇中心小学教育督导评估实施方案》,并把全镇学校按片区来划分责任区,由行政分组挂勾相应区域。成立相应领导组,由行政主要领导任组长,其余行政人员为成员,对各区域各学校的工作进行全面督导和检查。其次,学校拟定了长期、近期的教育发展规划和管理目标,建立健全各种机构,完善各种规章制度。第三,本年度,我校对行政班子成员作了适当调整,新进了六位成员,并拟定了《水磨镇中心小学行政人员职责分工》和《水磨镇中心小学行政领导有事外出工作对接表》,明确责任,责任到人,做到部门与部门之间、个人与个人之间相互协调、相互补位,把各项工作落实到位。

(二)坚持走办学特色之路。

在抓好教育教学常规的同时,我校更注重走办学特色之路。早在十年前,我校就开设了小学生诗词、书法课。创办学校刊物《铁厂山乡报》、《铁厂乡教师教育教学论文简辑》。在此基础上,为了把我校的校刊办成一本实用、全面的综合性刊物,学校成立了领导组,负责组织实施此项工作。于是,我校现用校刊《山风》于2009年春季学期和大家见面了。校刊《山风》是一本集教师论文、教学心得、散文、诗歌、小说、书法、绘画和学生作品一体的综合性刊物,为我校师生提供了一个展示自我的平台。其次,学校始终坚持以人为本,打造学校品牌。“以人为本”体现在学校教育中,就是“以师为贵,以生为本”。学校发展靠教师,教师是学校办学的主人翁,是学校教育的主力军。多年来,学校始终坚持把教师的培养和发展当作头等大事来抓。学校以平等、宽容、友善、博爱和引导的心态来对待每个学生,尊重他们,服务他们,在学习和生活中关心、爱护他们,使他们真正成为教育的主体。

(三)德育工作。

1、我校把德育工作始终放在学校工作的首位。拟定了长期的德育工作制度,制定了德育工作计划,并严格按计划来开展各项工作,将德育工作贯穿于教育教学各个环节,倡导“宏观控制,微观落实,强化规范,讲求实效”的德育管理,确保了学校德育工作的特色化,实效化。

2、以活动为载体,把德育工作贯穿于各种实践活动中。每学期,我校都有计划地开展一次以“师德师风建设和学风建设”为主题的师生演讲比赛;每周星期一早上举行一次国旗下的讲话;按时召开班队团会;每月定期开展一次教育实践活动,出好黑板报,充实宣传栏,让学生亲自动手,既煅炼了学生的实际操作能力,又丰富了校园文化生活。三生教育、法制宣传、心理健康教育、禁毒防艾等活动已常态化。每学期,除了课堂内安排的课程外,我校至少举行一次三生教育活动、一次法制教育宣传活动,心理健康教育、禁毒防艾不低于3次。

3、抓常规,提高工作实效,重视学生的养成教育。学校常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平,所以我校更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学期总评的办法。考评项目包括:学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节,在这方面我校下了很大的工夫,我们每天做到:“四查”,即早晨、课间操、中午、离校。“不定期、不定时的检查”,即随时组织有关人员进行联合检查;“学生跟踪检查”,即每个课间、两操都有值日学生进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处,收到了一定的效果。

4、成立家长代表会,加强与家长沟通。家长代表会是学校教育和家庭教育的桥梁。为了沟通学校教育和家庭教育,及时发扬学生的优点,健全不足,及时地反映多数家长的意见与呼声,可以说,家长代表会为家长与学校之间架起了一座通往学生成功彼岸的桥。我校为把家教工作落到实处,每学期各班至少开一次家长座谈会,学校定期或不定期进行检查、指导,认真听取家长的反馈意见,并及时整改学校管理和学校教学。

(四)教学常规和教研工作。

1、严格执行课程标准,开好各类课程。

学校每学期严格按国家、省、市、县教育对学校课程开设的要求,严格落实课程。严把课程关、课时关,并能科学规划,编排课程总表。严格按课程标准备课、上课,严禁备课抄袭,不备课进课堂。开学初,将课程总表、班级课程表、教师课程表、作息时间表提前做到“四表”上墙,教师严格按课表上课,不挪用、挤占其它课程,同时学校教导处加强监督与巡查,随时抽检课程执行情况,发现问题及时整改,确保课程落实到位。

2、细化常规教学、提高课堂教学质量。

(1)、优化教学管理制度。根据学校实际,我们不断修订和不断完善教学管理制度,修订了《水磨镇中心小学教学管理制度》、《水磨镇中心小学教学质量管理、监督制度》,这样对教学管理提出了具体要求,明确教师的岗位职责,使我们的教学管理工作做到有章可循,有规可依。积极推动学校教学管理规范化、制度化。

(2)、细化领导分工,把教学工作落到实处。实行领导岗位责任制,采取分片管理,分年级包干,条块结合的管理模式,保证了年级组内部事事有人管,人人有事干,强化了责任,每位业务干部,负责一个学科,参加一个教研组,开展听课、评课等教学教研活动。

(3)、强化教研组建设。逐步加强制度式的规范管理,改进备课组活动的管理和形式,推进集体备课,做到教案学案一体化,以老带新,共同探讨教材,形成一个良好的教学研究氛围,以利于教师整体素质的提高。

(4)、开展好集体备课。积极发挥集体备课组群体作用,集思广益,做到优势互补,提高全体教师驾驭教材的能力。一是个人自备,将自己的.质疑、困惑提列出来;二是集体讨论,每位教师都相互补充、取长补短;三是在达成共识的情况下达成共鸣。教师业务学习以及集体备课,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

(5)、大力鼓励教师开课、推门听课,促进教学水平提升。学校重视督促教学过程。变以往安排听课的检查方式为“推门”听课方式,每周分管教学领导携相关老师随机进教室听课,并及时检查其教学方面相关资料,及时进行听课反馈,指出存在问题,并多给予青年教师以鼓励,使教学监控更富实效。

(6)、教学常规环节检查与督促。一是各村完小或教研组每月检查本校本组教师教案、听课记录、作业批改、教学案例与反思。为督促各学校或教研组检查本校本组教师教案、听课记录、作业批改的质量,负责联系各学校或教研组的校级领导定期与不定期对教师进行抽查。二是教务处加大对教学中的“备课、教学、辅导、批改、质检、研讨”等六个环节工作的抽查力度,每学期对各校定期或不定期抽查。每次检查情况、抽查结果都认真作好小结,进行评比,并形成报告在教职工大会上分析公布。

(7)、举办中青年教师优质课大赛。以高效课堂为背景、以学校内涵发展为契机,每学期,我校都举行一次大型的中青年教师课堂教学竞赛。每学期一次的大赛已初步形成特色,它为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台。切实加强教师教学基本功训练,全面提高教师专业素质与能力。

(五)、教育装备管理。

1、为推进我校教育技术装备规范管理与科学应用,充分发挥教育技术装备服务教学、促进教学的功能,学校成立了教育技术装备工作领导小组,制定教育技术装备规划和年度工作计划。

2、不断完善学校教育技术装备,在原来的基础上,本年度,各村完小又新配置了一套完备的体育器材、安装了多媒体教室一间、体育活动室一间。九年一贯制学校达到每间教室配备多媒体。各校配齐了兼职管理教师,增强了学生视野。

3、切实做好各专用教室的卫生管理工作,图书、教学仪器摆放整齐有序,制度齐全,图书向全体学生开放,开放率达90%以上,上课期间学生可随时借阅,既拓宽了学生的知识面,又促进了学生健康全面发展。

4、利用好远程教育设备和光盘播放设备,督促各校按时接收下载远程教育资源,并及时向全体教师、学生开放,运用于教学,实现资源共享。

5、利用好计算机教室,对5-9年级开设符合学生实际的课程,每周开课20节。

(六)后勤管理。

1、为全心全意服务于教学,认真贯彻落实国家义务教育经费保障政策,管好用好义务教育经费,学校拟定了《鲁甸县水磨镇中心小学财务管理制度》、《水磨镇中心小学实物管理制度》等制度。全镇各校都把学校的财务管理纳入重要工作,经费的使用严格按照预算、编制的要求执行,财务人员严格按照财经纪律和有关文件精神执行,不符合规定的拒绝办理。经费由中心校统一管理,各村校具体使用。各学校对校产管理、使用、维护制度健全,各类物品的采购、保管、领用手续齐备,责任明确,并建立收支明细账,定期查阅,定期向教职工公布经费使用情况,接受广大师生的监督。

2、学校财务工作严格按照国家会计制度规定完善各项手续,做到内容真实,数据准确,账目清楚,各项凭证、账簿、报表等档案资料规范管理,妥善保存。

3、从实施学生营养改善计划以来,为把营养餐这项惠民工程抓好、落实好,结合我校实际,修定了《水磨镇中心小学农村义务教育学生营养改善计划实施方案》,制定了《水磨镇中心小学营养改善计划补充规定》,各校严格按上级要求和中心校制定的管理规定来操作,开展一年多来,我校从未出现一起食物中毒或传染病发生的安全事故。

(七)、校园文化建设。

1、搞好学校近期和远景规划,加强学校设施规范管理,让校园设施实用、安全,布局合理。

2、加强校园绿化、硬化、美化建设。全镇14所学校的校园内地皮已全部硬化,大多数学校都有一定比例绿化带,并且班级上都张贴有伟人像、名人名言、学生守则、学生作品。在校园显著位置张贴、或悬挂教育方针和校训,校园板报、橱窗及时张贴相关宣传资料、学生作品,使学校成为环境整洁优美、秩序井然、生机勃发的育人场所。

3、学校校园文化氛围浓厚,校刊《山风》及时收集全镇师生优秀作品并刊登印发。此外,利用学校黑板报、报栏等设施宣传校园文化,帮助学生全面发展。

4、学校教室、实验室、仪器室、图书室、办公室等房间整洁,物品摆放有序,布置得当。本年度,在全体师生的共同努力下,我校校园环境卫生做得非常到位,做到地面无杂物,墙上无脚印、网尘;教室、楼道无痰迹;公共设施无损坏;课桌无刻划。师生精神面貌良好,学生行为习惯良好,对学生的养成教育初见成效。

(八)、依法治校。

1、我校严格执行教育法律法规,有计划、有步骤地在学校学习和宣传《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《国家中长期教育改革和发规划纲要(2010-2020年)》等法律法规,对全体师生进行普法教育。

2、严格按照国家课程标准,开齐课程、开足课时,学生作业安排合理,按照课表要求,每天对学生安排一小时体育活动,让学生德智体得到全面提高。

3、积极开展治理教育乱收费整治工作,实现了义务教育阶段学生不交钱就能上学的目标。非义务阶段严格实行收费标准公示制,无超标准收费现象。

4、实行校务、财务公开制度。学校设立公示栏,对年度重大事件、财务收支情况让每位教师清楚明白。认真落实“两免一补”、贫困生救助措施,各校建立贫困生档案,实行贫困生排序,坚决按照贫困程度发放各种贫困生救助金,并实行张榜公示,接受全体师生及社会监督,让贫困生家庭感受到社会温暖。

5、学校重视和加强对学生的法制教育,遵纪守法,以《中小学生日常行为规范》为依据,加强对学生良好行为习惯的养成教育。充分利用法制副校长的作用,广泛开展法制宣传教育,分别对流感预防、交通安全、食品安全、禁毒防艾等进行广泛教育,收到良好的效果。

6、加大控辍保学力度,对辍学学生、学困生进行动员返校和做好稳控工作,严格执行学生流失报告制度,倡导全体教师采取一对一、一对多的帮抚形式,适龄儿童入学率达98%以上。

7、建立健全教育教学管理、安全、年度考核、卫生管理、食堂管理、宿舍管理、门卫管理等制度,规范学校管理,做到岗位职责明确,落实到位。

(九)、教师队伍建设。

为了加强教师队伍建设,提高我校内涵发展,近年来,学校始终坚持走出去和请进来的模式,来提高我校教师的校本教研能力。

1、走出去。20xx年我校派送骨干教师到外省市、本省市县的培训机构、知名学校培训和观摩学习,全年共派出教师286人次。

2、请进来。从20xx年开始,我校将得到民进昭通市委为期三年的对口支教,我们力争每年举行两次活动。主要采取课堂交流,科目结对帮扶和资源共享三种形式为活动内容。由民进昭通市委组织骨干教师到我校进行教学交流,联系市直中小学学校为我校的教师进班听课,每学科还选定一位优秀教师作为学科带头人,帮助解决我校教师教学上的困难,建立毕业班复习、模拟考试等信息共享平台。

(十)、学校安全工作。

1、建立和完善了学校安全制度,成立安全领导组,各项工作责任明确、责任到位,做到逢会必讲,层层落实,建立协同工作机制,拟定安全工作目标责任书,分管安全工作的领导与全镇各村完小签订《安全工作目标责任书》,层层落实,防患于未然。

2、严格实行安全隐患排查制度,每学期对各村完小用电、用火及道路安全排查达3次以上,各学校节假日均安排教师值班,并附有值班制度和安全保卫制度,制定安全事故应急预案、突发公共卫生处理方案,每月进行两次地震应急演练,完善晨检、午检,零报告制度,校园安全保卫制度健全。

3、增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,全体师生齐心协力,共建安全,积极营造安全教育的良好氛围,健全法制副校长的聘用制度,每学期,我校都邀请派出所、司法所、交警部分同志对全校师生进行一次法律法规、道路交通安全、消防安全等法制教育,增强了师生的法制安全意识。

4、认真做好校园周边治理和食品卫生安全工作,坚决禁止“三无”食品进入校园,杜绝食物中毒事件发生,确保师生身体健康和生命安全。本年度,由镇政府牵头,联合派出所、工商所、卫生院、学校对全镇14所校点周边进行了整治,春季学期一次,秋季学期一次,成效明显,得到了教师和学生的肯定,社会的好评。

(十一)、公共管理目标。

12一直以来,学校都比较重视校园文化建设和学生的养成教育。每学期,学校都有计划地组织相关活动来加强校园文化建设和学生养成教育。本年度,我校共举办了三次大型运动会(学校春季运动会,学校冬季运动会,全镇教师篮球运动会);一次绘画展览;一次汉字书写大赛;一次以亲情为主题的作文竞赛;一次小学数学知识竞赛;一次以“做一个有道德的人”为主题的中小学生演讲比赛。每次活动,学生们都勇跃报名,积极参与,达到了预期的目的。其次,学校注重党风廉政建设。在党总支的带领下,认真贯彻落实中央“八项规定”,履好职,带好头,遵守干部廉洁自律规定。本年度,我校无一例违纪违规事件发生。第三,加强教育宣传工作,重视舆论引导,规范学校信访工作。我校坚持每周上报一条教育简讯到县教育局办公室,把我校开展的各项工作及时向上级汇报。本年度,学校信访工作成效明显,无重特大安全事故和群体上访及个人越级上访事件发生,无迟报、谎报、瞒报、漏报安全信息。

1、校园环境建设和校园文化建设以及内部设施还需近一步完善。学校目前的教学设施还不够齐全,无论从场地设施、设备、周围环境及校园环境的建设和校园文化建设都需要加快。

2、师资队伍的整体素质有待进一步提高。部分青年教师是有较大的发展潜力,但是进取心不强,努力目标不明确,思想认识不高,服务意识有待于加强,还需调动广大教师的工作积极性,加强师资队伍的建设。

3、我校学生的主体是农民子女,留守儿童、单亲、贫困生较多,这些孩子从小养成农村那种无拘无束,粗放性的生活习惯,给学校的管理带来了一定的影响,因此学生的文明行为习惯的养成都需要进一步培养。

4、住宿紧张。无论是教师住宿还是学生住宿都是我校的一个大难题。目前,我校没有教师宿舍,绝大多数教师都是在校外租房住。学生宿舍特别是男生宿舍平均每间住到16个人,少数宿舍达到20人。

5、师资严重短缺,特别是边远、条件相对较差的几所村完小,教师上两科或三科的现象比较普遍,导致教师工作量加重。

6、我校课堂教学改革中出现了良好的发展趋势,特别是实施高效课堂和学校内涵发展启动以来,许多教师积极参与,取得了阶段性的成果。但也还存在一些现实性的问题:一是课前导学案的编写问题,目前绝大部分教师只是模仿,对学生的学法指导不够。二是一些教师对“以讲为主”改为“以学为主”缺乏信心,不敢放手。三是对课堂上教师从“讲”和“管”课堂模式变为学生小组讨论、大胆发言、敢于质疑课堂模式角色转化不过来,有些教师不适应。学生存在的主要问题:一是教师一开始缺少必要的训练和习惯的培养,效果难以短时达到。二是小组合作时少数后进生思想素质和行为习惯难以处理。要正确处理好课改与教学质量的关系。

总之,本年度,我们的工作取得了可喜的成绩,但工作中不足之处在所难免,离上级要求和人民群众对教育需求还有一定的差距,我们一定要更新观念、提高认识、克服困难、积极创新,以提高教育教学质量为中心,以教书育人为核心,以促进学生健康、全面发展为目标,全力打造学校品牌,提高学校声誉,办人民满意的教育。

教育管理人员的工作梳理报告【第四篇】

甲方聘请乙方为xxxxx医疗器械有限公司的质量管理负责人,经双方协商,同意订立如下聘用合同:

一、聘用期限:聘用期为5年,自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

二、工作时间:乙方应确保在规定时间内在职在岗,不得在其他企业兼职。

三、履行职责:乙方应负责本医疗器械有限公司的质量管理工作和业务技术指导,解决经营过程中的质量问题,在医疗器械质量管理方面有效行使裁决权,承担相应的质量管理责任。

四、工作报酬:甲方应付给乙方工作报酬每月2800元。

五、其他事项:

本协议一式叁份,甲、乙双方各执壹份,药监部门存档壹份。本协议一经签字,立即生效。

甲方(签字):

乙方(签字):

签约日期:20xx年xx月xx日

教育管理人员的工作梳理报告【第五篇】

为进一步提升素质教育实施水平,根据省、市有关文件,我们对照《xxx省2**7年度教育工作专项督导评估县市区自评汇总表》《沂南县中小学督导评估工作规程》要求,对照《xxx县中小学千分督导评估细则》指标内容,于2**8年2月下旬对全镇的教育工作进行了全面认真的自查自评。现将自查情况报告如下:

1、加强领导,精心组织,学校成立了自查自查小组,依据评估细则内容进行了人员分工,具体负责,并组织相关人员认真学习《沂南县中小学督导评估工作规程》评估标准,进行了认真细致的自查,安排专人写出了自查报告。

1、全面贯彻党的教育方针。

通过集中学习,开展讨论,全镇教干教师深刻理解“十七大”重要思想的精神实质,以全国基础教育会议精神为指导,素质教育已得到深入实施,面向全体学生,面向学生全面发展,已成为教育教学工作的主流。在教育教学活动中,教师创造条件,促进学生特长主动发展,促进各类学生在原有的基础上各有提高。对学习有困难的学生,实行教师“结对帮制”,使他们树立起学习的信心和勇气,达到了学习成绩各有提高的目的。学校认真贯彻课程方案,开全课程,开足课时,建立完善合理的检查评估体系,督促教学工作全面推进,学生德、智、体、美、劳等得以全面发展。

2、加大力度,不断改善办学条件。

几年来,我们进一步认真贯彻落实党的教育方针政策,不断完善教育投入机制,加大投入力度,全镇校舍面貌发生了很大的变化。镇政府每年进行财政预算时,把教育工作纳入统筹规划,进行合理安排,坚持政府对教育拨款的三个增长,做到了财政拨付的预算内生均公用经费和财政总支出中教育经费所占比例逐年增长。生均公用经费已经达标。2**7年为中心小学建一座综合教学楼,改建和扩建了中心校,在上级财政的支持下,2**7年为中心中学增建两座教学和办公楼,使中学的楼房增加到三座,充实了内部设施,小学用于扩建教学楼、维修校舍、住房、购置教学和办公设施等项的资金达到了112万元。满足了教育教学的需要,改善了教师的住房条件,极大的促进了教育的发展。中小学完成了标准多媒体教室建设,四机一幕进课堂,并建成学校办公局域网,进行现代化多媒体教学;配齐理化生实验室、微机室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、科技活动室、劳动技术室、运动场等,按照省二类标准配齐了理化生仪器及音体美劳器材;六是成人教育中心加强了设施建设,配齐了彩电、录像机等教学设备,添置了课桌凳,办公用品。收到了良好的教育效果。

3、以控辍防流为重点,努力巩固和提高义务教育实施水平。

控辍防流是教育工作中的一个难点,为此,镇政府确定每年6月份为义务教育宣传月,采用装宣传车、录制宣传磁带、印发宣传材料、张贴宣传标语、举办宣传专栏及教育法规培训班,对《义务教育法》和《扫除文盲条例》进行广泛宣传,提高了全镇干部群众的法律意识,增强了依法治教的自觉性,为巩固提高两基成果奠定了良好的思想基础。我镇采取有效措施,依法组织适龄儿童少年入学,坚决制止中小学生辍学。一是强化政府行为,巩固发展教育成果。我们依据《义务教育法》的规定,采取行政、法律、经济等手段,推进控辍保学工作,制定下发了《关于依法保障适龄儿童少年入学、制止辍学的实施意见》、《关于加强农民实用技术培训的意见》等有关文件,对政府、家庭、社会、学校巩固两基工作职责作出了明确规定,依法建立了适龄儿童少年入学制度、政府统一发放义务教育入学通知书制度、学生流失报告制度、青壮年脱盲人员定期参加培训制度等,以制度规范行为,强化依法治教。对不依法送其适龄子女受完义务教育的家长,镇政府责令其动子女入学或复学,对仍不送子女入学或复学的,对其进行一定的经济处罚,直至学生入学或复学为止。在巩固扫盲成果工作中,凡按规定时间参加镇里组织的实用技术培训的脱盲人员,给予记义务工、优先承包土地、优先划给宅基地等优惠政策,大大提高了脱盲人员的学习的积极性,提高了农民的科技致富能力。二是学校建立健全控辍保学机制,控制学生流失。首先,转变育人观念,坚持以积极的态度支持教育教学改革,以发展的眼光评价教师学生。培养学生具有终生学习的`能力,杜绝单凭以升学率评价教师工作,努力建立健全一系列符合素质教育要求,适应教育发展规章制度,树立以人为本的管理观念,面向全体学生,促进每一个学生健康发展。第三,学校与班主任及任课教师分别签订《控辍保学责任书》,实施中层领导包年级、班主任包班、任课教师包学生,层层分解落实责任。将巩固率纳入班主任、任课教师的年度考核。若年级巩固率低于全县平均水平的,学校中层干部不得评优、晋级,若伴级巩固率局于全县下游的,该班主任不得评优树先,若任课教师所包学生出现辍学现象,扣任课教师量化管理分,记入年终考核成绩,由于体罚、歧视、侮辱学生造成学生流失的,追究当事人、负责人的责任。第四,扶贫助弱,做细控辍工作。我们不断加大对家庭经济困难学生的扶贫助弱的力度,确保每位学生不因家庭困难而失学。根据上级政策,07年我们对学生学杂费和教材费进行了减免,通过这些措施,我镇中小学适龄儿童少年入学率得到进一步巩固提高,辍学率得到有效控制,扫盲成果得到切实巩固。在教育局组织的历次检查中,我镇中小学巩固率居全县前列。

5、加强师资队伍建设,提高教育教学质量

为了深化教育改革,提高教学效益,我们加强了教师队伍建设和管理。一是镇政府严格按省标准核定教师编制,控制中小学教职工人数,,坚持校长岗位培训,持证上岗,坚持优胜劣汰的原则,在教师队伍建设上全面实施教师形象工程,实施竞争上岗等考评制度,建立激励竞争机制。二是努力改善教师工作环境和生活条件,财政优先保证发放教师工资,吸引一些具有较高学历的优秀人才在苏村任教,改变了过去骨干教师流失,人才只出不进的状况。三是重视和加强思想政治工作。建立和完善德育工作网络,对教师进行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及时解决教师住房、医疗保险等问题,使广大教师安心教学、乐于教学。五是镇政府和学校每年对作出贡献的教师教干进行表彰奖励。六是学校鼓励和支持教师参加业务学习和培训,以上措施为全面实施素质教育奠定了坚实的基础。

存在的问题:

1、教学质量还需进一步提高,通过检查考核,学生的学科达标率与兄弟学校相比还存在一定的差距。

2、由于各种原因,仍不能完全制止辍学现象的发生,致使教育教学工作受到影响。

3、教育投入相对不足,现代化的教学设施还不齐全,已有的现代教学工具得不到充分利用等。

整改措施:

学校领导班子针对所查出的问题,及时召开各方面人员会议,商讨对策,进一步完善了各种制度,制定出了相应的整改措施。

1、加大课堂教学改革力度,完善教学奖惩制度,调动师生的教学积极性。

2、加强教育法律法规的宣传,搞好校园文化建设,活跃学生课余文化生活气氛,发展学生的个性特长,不求人人升学,但求人人成才,巩固学生在校率。

3、今后将进一步加大教育投入,不断改善办学条件,满足学校深入实施素质教育的需要。

总之,2**7年我校教育教学工作取了显著成绩,办学条件得到较大的改善,普九成果得到进一步的巩固提高。今后我们将继续强化措施,狠抓学校管理,不断提高学校的办学水平。

教育管理人员的工作梳理报告【第六篇】

我校教职工在上级教育行政部门的领导下,认真学习贯彻《毕节市中小学校教育教学常规管理规定》、《大方县中小学校教研教学常规管理规定及细则》,结合本校实际,切实把我校教育教学常规管理工作抓实、抓细、抓好,现将自查情况汇报如下:

期初,学校组织全体教师认真学习新课程标准,严格按国家规定开齐课程,开足课时,一开学,学校就制订好教学计划,每天按时上下课,保证学生每天有足够的学习和运动时间。为了利于学生的健康发展,学校规定休息日、节假日教师不能组织学生集体补课或部分补课或上新课。严格执行规定,学校的教学秩序正常。

为了加强学校的教学工作管理,教务处制定了《复兴小学教师教学工作常规制度》,对教师的备课、上课、批改作业、听课、评课都作了具体要求,进一步规范教学。我校根据上级规定,全面减轻学生负担,教务处相应地制定了减轻学生课业负担制度,并要求教师严格执行。

学期初,各教师要写好本期学科教学计划,并严格按照教学进度来授课,为了解各教师授课进展情况,我校采取月月检查,每月末由教务主任、教研组长对各教师执行教学常规情况进行检查,并填写表格上交教务处,学校领导不定期抽查。

教育管理人员的工作梳理报告【第七篇】

第一条为加强我县安全监管装备的有效使用和管理,维护安全监管装备的安全和完整,使其发挥最大的作用和效益,根据《县行政事业单位国有资产管理暂行办法》,特制定本办法。

第二条安全监管装备是完成监管任务,实现安全生产而配置的必备装备,主要以实物形式存在,包括车辆、防护用品、检测检验设备、应急救援设备、信息化办公设备和执法服装等。

第三条安全监管装备包括用国家财政性资金形成的装备,国家调拨给单位的装备以及接受捐赠和其他经确认为国有的装备,其表现形式主要为固定资产。

(一)建立健全各项安全监管装备台帐和维护使用、管理等相关制度。

(二)保证安全监管装备的合理配置和有效使用。

(三)保障安全监管装备的安全和完整。

第五条安全监管装备属于国有资产,适用《县行政事业单位国有资产管理暂行办法》,接受财政部门、国资部门对安全监管装备的综合管理。

第六条县安全生产管理部门按照国有资产管理办法和本办法负责全县安全监管装备的配置、调配、统筹和日常监督检查工作。

第七条各装备使用单位是具体管理本单位安全监管装备的管理机构,其主要职责是:

(一)负责制定本单位安全监管装备管理制度,规范安全监管装备使用行为。

(二)负责本单位安全监管装备的帐卡管理、清查登记、统计报告及日常监督检查等工作。

(三)负责本单位安全监管装备的维修保养等日常管理工作,保障安全监管装备的安全完整。

(四)负责办理本单位安全监管装备配置、处置等事项的申报。

第八条加强安全监管装备的配置核算管理,各占有、使用单位,对所配置的安全监管装备均要严格按《行政事业单位会计制度》进行会计核算,登记帐卡。

第九条各占有、使用安全监管装备的单位应定期清查盘点,做到家底清楚,帐实相符,保证设施设备专项用于安全监管,不得挪作他用,充分发挥安全监管装备的使用效益,防止装备的损失和浪费。

第十条各安全监管装备使用单位应当建立严格的装备管理责任制,将装备管理责任落实到人。

第十一条各使用安全监管装备的单位不得擅自将装备对外出租,随意出借,特殊情况需出租、出借的.,必须报县安全生产管理部门批准。

第十二条对使用安全监管装备的单位,有低效运转、管理不善、长期闲置、不维护保养、挪作他用不发挥正常作用等情况的,由县安全生产管理部门负责调剂使用或重新配置到更需要的单位,使其发挥最大的效益。

第十三条对各单位安全监管装备的使用管理情况实行不定期抽查检查制度和定期(半年)书面报告制度。

第十四条安全监管装备的操作人员必须进行专门的操作培训,具备安全监管装备的操作能力,特种作业和交通运输工具按规定须持合法有效证件方可上岗操作。

第十五条各使用单位处置安全监管装备,包括转让、置换、调剂、出售、报损、报废等,应向县安全生产管理部门报告,并履行审批手续,处置结果报县国资办备案。如未经批准不得处置。

第十六条特殊情况或应急救援时,县安全生产管理部门有权调用各单位安全监管装备,各单位必须主动积极配合,不得无故拒绝、推诿。

第十七条各单位应当建立安全监管装备登记档案,并严格按照上级部门及国资管理部门的要求作出报告,纳入固定资产管理信息系统,对安全监管装备实行动态管理。

第十八条各安全监管装备使用单位及其工作人员,应当认真履行安全监管装备管理职责,维护安全监管装备的安全、完整。

第十九条县财政部门、县国资部门、县安全生产监督管理部门、各安全监管装备使用单位应当加强对装备的管理和监督,确保监管装备作用的有效发挥。

第二十条安全监管装备配置按《县行政事业单位国有资产管理暂行办法》执行。

第二十一条乡镇(街道、工业园区)安全监察执法车辆的管理依照《市安全监察车辆管理试行办法》执行。

第二十二条本办法自发布之日起施行。

教育管理人员的工作梳理报告【第八篇】

亲爱的同仁们:大家好!

更加广泛。在过去的时间里,从最开始的初来乍到到现在的初窥门径,我学到了很多我所匮乏的东西,也对这个行业有了深入的了解,在此我将对自己所做的工作进行详细的阐述: 日常管理工作:

1、人员管理:每天日常的巡场,检查员工行为规范、员工的业务知识能力及员工的招商工作状况等,及时指正员工不当的行为。对于不合规范的经营方式的活动展示牌及时发现并整改,监督员工的出勤及在岗率,避免漏失厅内的管理、销售及招商。

2、针对员工在工作中出现的共性问题,进行整理归纳,利用每周一、三、五开会时间进行着重强调,督促员工有则改之无则加勉。针对处理不合理的事件在会上进行研究,找出最佳解决方案。对于相关业务知识能力也会抽出有效时间集体进行培训,重点内容通过考试形式进行检验,帮助员工扩大知识面,提升自身的综合素质,成为一名优秀的管理人员。

3、妥善管理新进员工及离岗人员,尤其对于提出离职人员及时了解其心理动态,在不违背原则的情况下开导员工留任原岗位或调岗,尽可能减少运营管理部人员流动,保证商场有一个和-谐、良性的发展。对于新进员工的要求严格把关,并协助其做好进场的相关手续,随后进行业务知识、规章制度、工作流程等内容的培训及考试,保证新员工的各项基本工作可以顺利完成。

4、商场的最终目的是有一个良性的发展空间,从人员管理到店面管理最终都是为良性发展做准备,只要经营者有利润,才能达到最终目的,根据当地的风俗习惯和重要节令、在中厅有针对性的进行有奖促销活动,以更好的提升销售。

5、 装修管理:协助保卫部、设备部与进场装修人员进行前期沟通,装修时现场监督,发现问题立即指出,并对相关装修要求和注意事项随时给予提示,尽量避免不符合要求的情况出现,要求装修做到无异味,无噪音,无灰尘。审查其装修图纸,约定装修日期,核定用电流量,审批装修防火材料,对接相关装修工作,帮助办理装修审批手续。

6、为打造一个和-谐共建的商场,每日从考勤经营者的出勤率开始,规范业户的经营方式,坚决杜绝迟到早退,叫喊叫卖,悬挂自制pop,超摆超放,播放迪曲,办理进退户手续,核算各种费用,延时手续,装修结果的验收,投诉的处理与协调,漏水点的观察和配合维修,配合收取管理费用。

7、能够营造良好的商场购物环境是作为一名管理人员应尽的职责和义务。未经商场允许商贩在商场内肆意兜售商品的行为本身已经严重影响商场的形象,督促管理人员对待此类事件一经发现,严肃清出场外。同时为保证商场内的环境卫生,散发与商场无关的宣传单如有发现,立即进行制止与清场。

8、一个大型商场不仅在管理与经营上做到井然有序,安全消防工作也是重中之重。确保每一名业主和消费者的生命财产安全,安全消防工作必须做到位,落到实处。这就需要本部门配合保卫部向占用消防通道和遮挡防火门经营业主进行解释,让其学习到安全消防知识,意识到安全消防的重要性,并且做好安抚工作,保证与业主的良好沟通。

9、在商场进行正常的经营管理时,常常碰到顾客过来投诉的事件。商场只有协调的.权利,没有执法权,所以这要求我们得有极高的职业操守,和化解矛盾和处理技巧的能力,我部门采用个性化处理投诉办法,在管理权利的范围内适当的对顾客进行说服,同时也要考虑到业主的经营方式方法。因此采用一对一的模式,与顾客与业主在不同场地同时进行协调,为双方争取到最大的让步,使得问题达到圆满的解决。

企划宣传:

在日益激烈的竞争中,打造商场的品牌效益,树立良好的企业形象,商场的企划宣传必须落实到位。有效的营销不仅依靠新颖的创意,更需要强有力地执行与规范操作。对商场的企划宣传方面主要采用媒体投放方式。媒体投放主要以配合阶段的活动和节假日商场促销为主,以自有的电视广告,广播为重点,派专人制作精良的ppt、ps广告等。选择当地四家重点报纸(大众信息、四海传媒、供求世界、都市导航)进行活动与促销宣传。 商场内外氛围包装。相较于商场外部氛围的包装,商场内氛围的营造显得尤为重要。每逢节假日,学生放寒暑假,都是商场客流的高峰期,这就需要迎合当前促销主题。为了更好的诠释和演绎促销主题,严格进行对颜色、图案、造型和材质方面的设计和筛选。商场内各个位置的装饰改造,广告设计样式及悬挂,都指派相关人员实施进行。

2、对由房主买断的店铺出现的空铺状态,部门内部开会针对各空铺的情况进行介绍和研究,责任不只落实到招商人员,而且发动运营管理部全员进行招商,做到每区的管-理-员就是本区的招商员,将自己作为投资者的理念去推销介绍,效果非常不错,对接成功近20间店铺。

3、做好商业氛围的宣传,将各梯口充分发挥商业用途,对外进行招集有宣传意识的商家,而且要对到期的广告位做好记录工作,并做好广告宣传内容的破损工作的监督和维护工作,这就需要招商人员确保与商家的良好沟通。

工作中亮点和不足: 亮点:

1、培养专业人才,根据新进人员的特点和拥有的某种技能,安排相应的岗位以符合岗位需求加以锻炼和培养。同时对现有不同性格和能力的员工布置任务时,分出重点和细致交待。避免在工作中走型,走样。

2、细化经营质保金,不需要做到无纸化办公,但要充分发挥现代实用的开发管理软件,将每间店铺都量身订制了一个进退户质保金的小单元,必须录入电脑,做到规范管理。

3、引导业户装修向高档次发展,三期去年第一年开业,业户装修上不敢投入太多,经过优胜劣汰,对新进业户装修时,引导业户向商场内现有装修高档学习,只有这样才有市场。另外,领导给机会到其他商场学习时将自己认为装修、设计及货品摆放较为精典,值得学习的店面,用jpg的方法记录下来,考察后,让业户学习和效仿。以此来提升商场的整体效果。 不足:1、跟经营业主的沟通还有待加强,前期主要局限于漏水点、费用的缴纳,租金的沟通,对于人员经营相关的沟通有所欠缺,在沟通技巧上也表现不足。所以,现在要做的就是多于业主接触,,与业主建立共存体系,加强感情联系,让业主了解商场的制度与管理方法,使政策、客诉等能更快更好得到实施和处理。 2、提升敏锐度,对业主和员工的不规范的经营和不良行为和语言要有敏锐度,将不良因素和思想消除在萌芽。

今后的工作计划:

2、培养员工的汇报意识,每项工作都要有安排,有落实,有汇报,随时掌握厅内的各项工作,以便下一步工作的开展。

3、向管理要效益,通过管理提升商场的品牌,提高产权价值,让店铺在本年度续租时,在租金上有一个质的提升,让投资者拥有足够的信心将我们商场做为长期持有股来投资。

4、培养整体观念和合作精神,克服本位主义倾向。 增加员工之间的互谅互让,培养员工之间的友谊,满足员工的社会需要,使员工提高工作兴趣,改善工作态度。

尊敬的各位领导:

现将本人200*年的工作情况作一简单汇报,请大家批评指正。

一、工作职责

二、工作职责执行状况

三、本人工作中存在的不足

四、200*年工作打算

各位领导,200*年让我有点依依不舍,在这一年里,曾流过辛勤的汗水,也流过激动的泪水,正由于经历了这点点滴滴的酸与甜,才让我不断成长着,进步着。所以,我热爱这份工作,希望自己今后能快乐着工作,同时也能在工作中找到更多的快乐!

教育管理人员的工作梳理报告【第九篇】

在紧张忙碌中过去,回顾过去,虽然没有轰轰烈烈的成绩,但也算经历了一段不平凡的考验。现将一年的工作情况小结如下:

一、组织招聘,加强入职培训。在担任培训专员职务,我主要负责招聘和培训工作。由于物业公司工资待遇低,工作环境相对较差,因此安全员和基层员工流动率比较大,为了保证治理处正常运作,满足人力资源需求,人事行政部开拓了多种招聘渠道,包括:参加招聘会,网络招聘等。在任培训专员一职,我每天上午参加“才智中南”招聘会,下午网络搜索简历,并组织面试,为改善公司人力资源不足的状况做出了贡献。4—5月份,集中组合新入职安全员培训,通过对新入职安全员的培训,使员工对公司企业文化有了了解,并且感受到公司科学的用人机制,确保了人员的稳定和安心工作。

7—8月份就来我司实习的大学生组织系统培训。针对实习大学生的培训,主要是从社会心态、工作实操经验、职业操守等方面进行培训。不仅使他们了解到信和物业专业化的培训体系,同时让他们感受到公司领导对他们的关心和爱护,使他们能够安心的留在信和工作并为信和的发展贡献力量。

二、印章治理、日常报文、安排外联。由于公司人事行政部行政秘书辞职,在公司领导各方面权衡之下,我被调任到此职务。相对之前培训专员的工作,行政秘书则要求更加细心、耐心和专心。首先,负责每月员工工资和社保的统计,上报财务部进行核算工资;其次,每天要把各治理处的公文上报物业公司总经理。报文工作看似简朴,但其中也非常烦琐。既要将下面的意见传达到各治理处,又要将下面的意见反馈给公司领导,起到上传下达的作用,稍有疏忽,就会造成丢文和漏文的现象。公司印章的治理,也是一件比较复杂的事情,本人严格按照公司印章治理规定进行操作,保证公司印章不丢失。

自由广场入伙之前相关证照的办理齐全,物业公司资质年审等,虽然只是常规工作,但由于公司之前相关资料预备不齐全,所以期间也付出很多周折,并圆满完成任务。

物业公司取得iso9001—质量体系认证,是公司接受质量体系认证的`复评。由于公司现状是虽然取得认证证书,但并没有真正按照iso标准要求操作。存在着大量记录未填写,日常工作操作不规范等现象。为了通过此次检查,公司领导批准我来负责组织此事,在与凯悦华庭治理处主任相互沟通和全体员工积极配合下,终于顺利完成此次检查。

综上所述,是公司治理的提升年,本人可以顺顺利利地圆满完成一年的工作任务,首先感谢公司领导对我的支持、关心和信任。在新的一年里,我一定会秉承公司优良传统,发扬“办事高效,保质保量”的精神,严格要求自己的工作,为公司的发展贡献自己的力量。

教育管理人员的工作梳理报告【第十篇】

根据国务院和省政府对信息公开工作的部署要求,20xx年6月,我厅召开专题会议布置今年信息公开工作重点任务分工,出台了《关于印发福建省教育厅20xx年政府信息公开工作主要任务分工方案的通知》(闽教办综〔20xx〕5号),做到职责清晰、责任到人、注重时效、突出重点。一年来,我厅信息公开内容更加丰富,公开形式更加多样,公开渠道更加畅通,形成了信息公开的稳定工作机制。

1.理清责任,及时公开三大清单。一是20xx年12月、20xx年7月,省审改办发布教育厅权力清单、公共服务事项清单和责任清单后,我厅随即在门户网站开辟“行政权力运行专栏”。现已将60项行政权力(其中,行政审批5项、行政确认6项、行政处罚17项、行政监督检查22项、行政奖励5项、其他行政权力5项)、49项公共服务事项和148项责任事项(其中多部门监管4项)全部在网上公开,公开内容包括:事项名称、事项类型、设定依据、实施主体、责任处室、追责情形等。所公开事项数量、名称与省里文件公布的保持一致。二是发布《福建省教育厅关于落实行政权力、公共服务、责任事项清单有关工作的通知》,进一步将清单向市、县、区教育局和学校公开。三是要求本厅各处室严格执行清单管理制度,建立清单动态调整机制,切实做到“清单之外无权力”,实现权力规范透明运行。

2.全程上网,保证办事便民透明。一是在厅门户网站上开设“网上办事大厅”,设立办事指南、文件公告、表格下载和咨询服务等二级栏目,方便群众查询。二是在厅协同办公平台上开设行政服务子模块,全部项目都集中网上办理,全面实现同步受理、办理、办结等功能,并同步动态显示办理进程。三是行政许可事项和公共服务事项全部进驻“福建省网上办事大厅”办理,实行全程网上动态审批,接受省级网上电子监察,打造“线上线下、虚实一体”的政务服务平台,形成外网受理、内网办理、外网反馈、全程监督的网上运行机制,促进了事项办理的高效、便民、廉洁。截至日前,我厅20xx年共办结的17件行政许可事项,行政许可决定书已全部在厅官网公开,在省网上办事大厅、政务信息共享交换平台上均可查询;共受理公共服务事项2617件47561人次,全部办结,即办率达%,当日办结率达75%,按时办结率100%,群众满意率100%。

3.持续注力,推动实行阳光财务。一是按照省政府、省财政厅有关要求,继续做好厅经费预、决算和“三公经费”的信息公开工作。我厅分别于20xx年3月公开20xx年部门预算、8月公开20xx年度部门决算。二是下发《福建省教育厅关于高校财务信息公开有关事项的通知》,指导、督促厅经费直属高校做好相关财务信息的公开工作。从20xx年起,我厅经费所属高等学校预决算和“三公”经费等财务信息向社会公开,在我省率先实现二级预算单位财务信息对社会公开,推动学校实行“阳光财务”,增强了经费使用的透明度和监管力度。

4.全面推进,加大高校信息公开力度。20xx年我厅继续督查全省90所高校信息公开工作。从高校20xx-20xx学年信息公开年度报告看来,各高校信息公开工作都有了长足进步。一是发挥网站主导作用。以校园门户网站作为信息公开主阵地,不断完善网站建设,优化版面设计,整合功能模块。部分高校还开设了政策解读专栏,发布图解制度、专题解读等信息。二是拓宽信息共享渠道。通过学校各级各部门网站、各种会议、校报广播、新闻发布会、宣传橱窗、年鉴、简报、档案等多种形式,特别是发挥微博微信等新媒体快速、高效、互动性强的特点,为师生员工和社会群众提供更全面、便捷的实时信息服务。三是加大重要信息公开力度。重点领域的信息设置专栏重点公开。以制度为准绳,做好建章立制工作。学校章程、招生政策、工作程序、报考指南、录取流程、职务聘任办法、财务收费标准等各类规章制度汇编成册,通过学校oa办公系统、校园网多渠道及时发布供师生查看。以宣传为渠道,扩展信息公开范围,加深信息公开深度。在招生工作中积极印制招生宣传材料、设置招生宣传专栏,更新“阳光高考”和“高考直通车”等信息平台、参加电视台访谈和网站在线答疑等,以服务考生为宗旨,加班加点做好信息的发布、解读和回应工作。以监督为保障,实现阳光治校。20xx-20xx学年各高校在学校门户网站公开各类信息64807条,网络点击量数以千万。

5.设置专栏,加强信息解读回应。在网站首页设置政策解读专栏,栏目下细化分为“省政府政策解读”、“部门政策文件解读”、“其他政策文件解读”等子栏目,并纳入省政府信息公开电子监察系统监察。下发《关于进一步加强我厅政策解读工作的通知》,明确解读范围,建立起政策解读常态化工作机制并纳入督导和绩效考核。依据“谁起草、谁解读”的原则,政策文件拟稿处室起草文件时同步制定解读方案,通过运用图标、图解、视频等丰富的形式,使政策解读可视、可读、可感。更接地气。今年我厅发布政策解读4条,转载省政府、教育部及其他部门政策解读53条。

6.完善机制,拓展主动公开内容。一是进一步细化并更新了主动公开范围和公开目录,对建议和提案办理结果进行了公开,20xx年已公开85项提案和建议。二是严格落实信息公开属性源头认定机制。对制作形成或在履行职责中获取的政府信息,均明确标明公开属性。主动公开的信息,做好保密审查,涉及其他行政机关的,沟通确认后方可公开。三是稳妥推进依申请公开工作。完善受理、审查、答复、保存备查等各环节的流程,遵循“依法、及时、准确、便民”的原则,明确了各环节办理时限,确保法定时限内有法有据、严谨规范、慎重稳妥地答复申请。及时将非网站政府信息公开内容登录电子监察系统,接受电子监查。加强与申请人沟通,做好答疑解惑工作,告知救济途径,引导公众正确行使申请权。加强依申请公开工作的总结和研究,不断提高工作水平。20xx年收到信息公开申请12件,办结12件,答复网上咨询252条,接听咨询电话13457个。

二、主动公开政府信息的情况。

(一)本机关主动公开政府信息的数量。

20xx年度,我厅信息公开专栏主动公开政府信息392条。除教育系统内部具体工作安排、材料报送等不涉及公共服务的文件不公开外,其余涉及公共服务类信息经保密审查后全部主动公开,并抄送省图书馆和省档案馆。

(二)主动公开政府信息的主要类别情况。

主要类别:机构设置、政策文件、发展规划与计划、统计数据、财政资金、人事信息、办事指南、收费规定、应急管理、政府采购等。

(三)信息公开的形式。

通过教育厅门户网站厅办公楼一层led滚动屏幕、行政服务中心专用触摸屏、报刊广播电视等新闻媒体、微博微信等新兴媒介和省图书馆和省档案馆查阅场所等形式公开政府信息。20xx年对门户网站进行普查整改,关停一批长期没更新的项目,页面布局更加合理,栏目设置更加多样。20xx全年省教育厅网站发布信息11026条,答复办理厅长信箱、在线咨询、监督举报、效能投诉等公众参与栏目2557条。开展在线访谈122期,网上调查9次、意见征集5次.微博公开信息105条,微信公开信息621条,召开新闻发布会7场,信息公开专栏访问量576401次。

(四)政策解读工作情况,政策解读数量。

在网站首页设置政策解读专栏,20xx年我厅发布政策解读4条,转载省政府、教育部及其他部门政策解读53条。

三、依申请公开政府信息办理情况。

全年共受理依申请公开12件,其中,3件通过网上申请,9件通过信函申请。截止20xx年12月31日均全部答复,其中,1件已经公开,3件同意公开,1件部分公开,5件属于“非政府信息、政府信息不存在、非本机关政府信息”2件涉及国家秘密不予公开。均通过邮寄文件、资料或网上直接答复等形式,在规定的期限内完结办理,非本机关政府信息的申请均告知申请人获取信息的渠道。

四、政府信息公开的收费及减免情况。

目前,我厅尚未对政府信息公开进行收费。

五、因政府信息公开申请行政复议、提起行政诉讼的情况。

20xx年,因申请人不服我厅的信息公开答复,提起行政诉讼2次。一审二审均维持原判。

六、信息公开工作的问题和需要改进的方面。

(一)进一步提高思想认识。信息公开工作的新发展新要求和人民群众不断增加的对政府信息的需求,督促着机关干部要不断深入和提高对信息公开的理解和认识。如何落实政策解读这一项新任务,需要不断摸索;如何加大“三重一大”信息的公开力度,需要更下决心;如何提升群众对信息公开工作的满意度,还需要继续思考。

(二)进一步增强创新意识。信息公开的范围可以不断加大,信息公开的形式可以更加丰富,信息公开的渠道可以更加拓宽。

(三)进一步加强力量配备。随着信息公开任务的不断增加,要求的不断提高,信息公开队伍一直比较薄弱,信息公开工作精细化水平上升难以迈出步伐,也导致对省属高校的督查无法及时跟进和提升。对于这些问题,我厅将高度重视,认真加以解决,积极探索新路子,为福建阳光教育再上新台阶作出新贡献。

七、需要说明的事项与附表。

(一)主动公开情况说明。

主动公开只统计信息公开目录数据,仅限于以本机关名义公布的带文号信息,不含直属单位和学校名义公布的信息。

(二)依申请公开情况说明。

我厅受理依申请公开总数主要统计网上申请数和信函申请数,不含部分公民向业务处室当面或电话咨询所获取的信息。

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