课堂纪律要求总结精编4篇
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课堂纪律要求总结1
为加强教学管理,严肃教学纪律,保证正常的教学环境,全面提高教学质量,要求在讲课、习题课、实验课时,教师和学生都就应遵守以下课堂纪律:
1.学生不旷课,不迟到、不早退。旷课或迟到者在期末考试成绩中适当扣分,累计旷课三次或迟到五次及以上者,不允许参加考试。
2.上课铃响后,学生应起立向教师致意。
3.学生要自觉协助教师做好课前准备工作,如擦黑板,清理讲台,安放演示仪器、挂图等。
4.学生应尊重教师,言行举止礼貌礼貌。不得穿拖鞋出入教室。
5.学生应认真听课,按时完成作业、实验报告和教师提出的各项要求。上课时,禁止说话、吃东西,不准看与此课无关的书籍、报纸或做其它课程的作业;未经讲课教师同意不得擅自在教室走动和出入。对严重影响课堂教学者,教师有权要求其离开教室,并按旷课处理。
6.教室内有人上课时,不得在门外大声讲话、喧哗,不得敲门、推门,更不得随意出入、找人、取物。
7.教室内禁止吸烟,禁止喧哗。自习时间亦同上要求,应持续肃静。
8.大、小教室都不应作为班级的专用教室,私人的书籍、用具不应留在教室内,严禁占座。
9.持续教室的清洁卫生,不乱扔纸屑,不随地吐痰。
10.上课时,教师和学生都务必关掉手机、传呼机,禁止使用。
11.主讲教师务必按时上、下课,按时批改作业并发给学生。任课教师在上课期间原则上不安排出差、开会和外出讲学。务必出差或因其它原因不能上课时,应经主管教学院长(系主任)同意,安排相应水平的'教师代课,报教务处批准后才能离开岗位。
12.对于以上规定,师生都应自觉遵守,并互相监督。师生遵守课堂纪律的状况应作为评选先进工作者或三好学生的依据之一;严重违反课堂纪律者,不应评为先进工作者或三好学生,并视情节轻重给予批评教育直至纪律处分。如造成停课等教学事故,应追究职责。
课堂纪律要求总结2
为进一步加强学风建设,以良好的精神面貌迎接本科教学评估专家进校考察,现就严肃课堂纪律、树立良好学风提出以下工作要求。
一、加强思想教育,保证认识到位
近期,各学院组织辅导员逐个班级召开主题班会,传达全国教育大会精神,学习关于严抓本科教育教学质量的精神,领会本科教学评估的意义和工作要求。告知学生课堂纪律和学风状态是本科教学评估专家组进校考察的重要资料,课堂纪律状况是学生学习态度和礼貌素养的体现。遵守课堂纪律既是尊敬师长、尊重课堂的品德要求,更是保证教学效果,促进学生学有所成的。保证。教育广大学生党员、入党积极分子和学生干部,注意在学生中发挥表率作用,进取影响带动周围的同学,为维护课堂纪律、营造良好的学风氛围发挥模范带头作用。
二、明确课堂纪律,保()证要求到位
1.学生在上课前10分钟进入教室,不得迟到、早退、无故旷课。因病、因事不能上课者,应事先按学生请假的有关规定履行请假手续。
2.上课前,学生应准备好上课所需的用品就坐静候。实行前排集中就坐,前排坐满后再依次向后排就坐。党员和学生干部主动带头并组织学生前排就坐。学生进入教室,应衣着整洁得体。不得将食物带入教学楼。
3.上课期间,学生要将手机关机,禁止玩手机、接听电话、发信息。上课时端坐,专心听讲,倡导记笔记,禁止随意交谈。不得在课堂上睡觉、吃东西或做其他与课程学习无关的事,不得随意进出课堂。
4.教师提问学生时,学生应起立回答,学生向教师提问时,应举手示意,经教师同意后起立发问。
5.学生应尊重教师,服从教师的课堂管理,进取参加课堂教学活动,认真完成教师布置的学习任务。违反课堂纪律的学生,在教师指出和批评时,应勇于承认错误,检讨反思,理解处理。
三、加强检查监督,保证管理到位
1.各学院组织对课堂纪律的检查监督,经常了解学生的出勤情景和班级学风,适时进行表扬与批评,异常是对违纪学生要进行严肃教育,督促其及时改正。
2.各任课教师负责课堂纪律落实情景的监督检查。党员和学生干部要在严肃课堂纪律树立良好学风方面发挥表率作用,主动协助任课教师做好课堂教学纪律的管理工作。
3.学工部继续安排辅导员等有关人员深入课堂,开展巡查。对于违反课堂纪律的学生,将通报至各学院,情节严重的,将给予纪律处分。
课堂纪律要求总结3
一、课堂纪律
1、铃响后,务必迅速、安静地进入教室就座,做好课前准备。不迟到、不早退、不旷课。
2、任课教师进入教室,班长喊起立后,务必静、齐、快的起立,向教师致敬,待教师还礼后,再坐下。
3、上课迟到进教室要喊报告,经教师允许后,再进教室。
4、专心听教师讲解和同学回答,不插话,不做小动作,不看与本课无关的书籍,努力掌握教师的讲课资料。
5、上课发言要举手,回答问题时要起立,经教师憨意后坐下。
6、务必按教师的布置认真独立完成作业。
7、不记笔记时不伏在桌子上,自始至终坐的端正。
8、下课铃响教师宣布下课后,学生再次起立,向教师致敬。待教师还礼后,再离开教室。
二、自习纪律
1、按时进教室自修,不中途离开教室。
2、自习时应专心致志的'复习、预习和做作业。做作业时就应独立思考,亲自完成不抄袭、不了草、不对答案、不拖延。
3、自习时要持续安静,不高声谈笑,不打闹。
4、自习时不无故搬移或离开座位,不做妨碍他人的动作,不做和自习无关的事情。
三、课间纪律
1、下课后,不得在教室或楼道内追逐打闹、大声喧哗。
2、不准在教室或楼道内进行体育活动。
3、课间不准在教室内打扑克。
4、不准玩石子、烟盒、弹子。
四、眼保健操和课间纪律
1、课间操
要求做到:
(1)快,放完一遍歌曲唱片集合好。
(2)静,从“立正”到“解散”没有声音。
(3)齐,人数齐、队伍齐、动作齐。
2、眼保健操
要求做到:(1)认真,姿势端正听拍节去做。
(2)准确,按规定顺序摸准穴位,注重效果。
(3)坚持,每一天自觉准时做好。
五、劳动纪律
1、服从组织安排,一切行动听指挥。
2、劳动时做到不迟到、不早退、有事、有病要请假,经班主任批准才有效,不无故不参加劳动。
3、要发扬吃苦精神,注意安全,防止伤害事故的发生。
4、要爱护工具和劳动成果。
5、同学间要团结友爱,互相帮忙,不发生其它影响劳动的行为。
6、劳动后要做好劳动场地的“整洁”工作,做好总结。
六、课外生活纪律
1、服装要整洁,要求做到帽子戴正,纽扣扣好,鞋带系好,书包背好,不赤脚,不穿背心或拖鞋进教室。
2、要尊敬教师,不对教师评头论足,不给教师起绰号,当教师对自我进行批评教育时要虚心听取,不诡辨,不顶撞。进办公室应喊报告,经教师允许后入内,不乱翻教师的东西。
3、不吸烟、不酗酒,不打架、骂人,不理怪发型,不穿怪异服装,不看黄色的书刊。
4、对同学要团结友爱不欺侮小同学、女同学,不说脏话。
5、要遵守公共秩序,遵守交通规则,爱护公物,严守国家法令,要同一切坏人坏事作斗争,珍爱生命。
6、要用心参加学校、学区所组织的各种活动和公益劳动,多做好人好事。
7、损坏公物要照价赔偿。
课堂纪律要求总结4
一、课前准备:
上课前务必准备好学习用品,书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。
二、候课、坐姿:
上课预备铃响起,要立即进入教室安静坐好,左臂在下,右臂在上平放桌面,双脚自然叉开与肩同宽(或并拢),抬头挺胸身体坐直,安静等待教师上课。
三、铃声响后:
上课铃声响起:教师走进教室,班长喊:“起立”,全体学生向外跨出一步立正站好后,再鞠躬向教师问好:“教师,您好!”教师也鞠躬回礼:“同学们好,请坐!”学生再按照要求安静坐下。
下课铃声响起:教师宣布下课后,由班长喊“起立”,学生鞠躬说:“多谢教师!”,教师说:“同学们再见”!学生做好下节课的。准备后,离开座位,喝水、上厕所、出去活动。
四、举手发言:
右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。
五、学会倾听:
教师和同学讲话时,要坐姿端正,专心致志地听,边听边想:别人说什么,说的对不对,完整不完整,等别人讲完后,再举手得到同意后,才能发表自我的观点:或陈述、或补充、或更改。
六、朗读、默读:
读书时,双手拿书,书向外自然倾斜。站着读书时,不但要按照要求拿好书,还要站直站稳。朗读时,要用普通话朗读,读得正确流利、有感情,吐字清晰,声音响亮。不重复字句,不漏字,不添字,不错字,不唱读,不指读、学习按照要求停顿。默读时,不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。
七、语言表达:
1、能说完整的话。
2、自然大方,声音响亮,口齿清楚,语言亲切,态度诚恳。
3、质疑时,学会用“为什么……”“我有一个问题:……”;请问××教师(或××同学)等句式。
4、回答问题时,学会用“我读了这段话明白了(明白了)……”;“我是这样想的……”“我体会到……”,“我还认为……”;“我有不一样意见……”;“我补充……”;“我们小组的意见是……”等句式。
八、握笔姿势:
拇指、食指捏着,中指、无名指托着,小指往里藏着,笔杆向后躺着,笔尖向前斜着。
九、写字姿势:
做到“三个一”,胸离桌边一拳,眼离书本一尺,手离笔尖一寸。