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四年级想象月亮【优秀5篇】

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四年级想象月亮【第一篇】

我理想的神奇教室是这样的:

教室的墙壁是多媒体的,具有声控功能,当老师在讲课时,大屏幕会不断地变换着画面,一会儿是波涛汹涌的大海,一会儿是风景如画的草原,一会儿又变成了美丽壮观的瀑布,同学们沉浸在其中,忘记了休息。

地板更是奇妙极了,同学们在要摔倒地板上的时候,地板会变得像棉花一样软,地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。

桌子更是神奇,在同学们趴到桌子上时候,桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候,桌子会伸出一个平板,保护同学们不受伤害,同学们在把书包放进去了以后,桌子里面有扫描仪,可以把带玩具,没写作业和没带作业的同学用雷达传送到老师的手机上,帮助老师管理每一位同学。

老师每天批改作业特别辛苦,每一间教室都有一个“机器小老师”,帮老师批改所有的作业,减轻了老师的负担。

虽然这个教室是幻想的,但我觉得通过我们的努力,未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习,将来才能创造出这样的奇迹。

四年级想象月亮【第二篇】

每天,无论我身处何方,无论是什么时间,只要我抬起头,那一轮明月总是悬挂在天空,静静地陪伴着我。每当这时,我总会想起故乡那片熟悉的天空,那轮皎洁的月亮总是能带给我一种深深的安慰。

月亮,在古诗中,它常常与思乡、思亲之情联系在一起。像苏轼的《水调歌头》中的“明月几时有,把酒问青天”,李白的《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡”。那些远离家乡的游子,那一轮明月就是他们寄托乡愁的最佳载体。

然而,月亮不仅仅是我们情感的寄托,它本身也是一个大自然的奇迹。每当夜晚,月亮的光芒如同一个明亮的路灯,为我们照亮前方的道路。它的静谧和神秘,也让我们对未知的世界充满了好奇和想象。月亮的阴晴圆缺,就像人生中的得失,教会我们要以平常心看待生活中的变迁。

在我的眼里,月亮并不仅仅是一种客观的存在,它是我的朋友,是我的导师。它教我面对生活的态度,教我理解人生得失的意义。月亮的静谧,它的永恒,它的神秘,都让我深深地着迷。

每次看到月亮,我都会想起那些陪伴我成长的日子。想起故乡的亲人和朋友,想起那些曾经让我欢笑和哭泣的日子。月亮,是我心灵的故乡,是我精神的栖息地。

月亮,是我心中的恒星,无论我走到哪里,它都会照亮我前行的道路。我会一直记得你,月亮,你是我心中永恒的明灯,是我永远的朋友。

四年级想象月亮【第三篇】

小松鼠白白是松鼠大家族的一员。它想告别森林,去城市里逛逛。白白收拾好东西,吃了一点坚果,准备出发了。

松鼠白白感觉城市太危险了,想回到森林里去。经过一片树林时,白白听到了一阵哭声,它跑过去一看,原来是一只啄木鸟在哭,因为这一带的树木都快被伐木工砍光了。松鼠白白安慰它说:“不要伤心了,赶紧带着你的家族一起离开这里吧,去别的地方安家。”说完,就忧心忡忡地告别了那个它既熟悉又陌生的地方。

人类啊人类,你们再这样肆无忌惮地破坏环境。受害的终究是你们呀,请珍惜你们的地球吧,那是万物共同生存的家园啊!

黑洞之旅。

迈克是一个探险家,他去过许多地方探险,就是没有去过外太空,他特别想要去外太空探一次险,于是,他就请一个科学家朋友帮他造了一艘宇宙飞船。

一天,他的朋友打电话来说宇宙飞船造好了,叫他过去看。刚挂了电话,迈克就迫不及待地带着管家出了门。迈克对朋友造的飞船非常满意,他和管家驾着宇宙飞船飞向了宇宙。管家问迈克:“请问您要去哪一个星球探险呢?”“星球?哼!我们不去星球,探险的话就要去一个比较危险的地方,这样才有挑战性。嗯……对了!就去近距离地观察一次黑洞吧!”“什么!您……疯了吗?”管家被吓得不轻,连说话都吞吞吐吐的了。等回过神来,管家慌慌张张地打开了宇宙飞船的紧急出口,驾驶着小飞船逃回了地球。

对于管家的举动,迈克没有特别惊讶,他坚持一定要去观察黑洞。

不知过了多久,迈克惊醒过来。他睁开眼,发现自己躺在床上,边上没有一个人,房间里的布置都是粉红色的,让迈克倍感温馨。

迈克走出了房间,眼前的景象让他怀疑自己在梦境中——高楼大厦、飞行车辆、奇花异卉、珍禽异兽……这里不仅景色迷人,连空气也是无比清新,丝毫没有被污染的痕迹,简直就是人间天堂啊!迈克驾驶着宇宙飞船,返回地球。回到地球后,他把自己的经历写成了一本书。这本书在市场上销售不到一天,迈克的经历就引起了巨大的轰动。

迈克带着几个科学家组成考察队,去考察人类为什么能进入黑洞里的原因。经过考察,原来,黑洞里有一条时空隧道,人类只有开着飞船才能自由进出时空隧道,穿越到未来或过去。

迈克的发现让人类对历史了解得更多,对未来的环境也有所了解,从而知道今后该怎么做才能让生活更美好。因为这个发现,迈克成了著名的探险家,人们会永远记住他!

二十年后的家乡。

晚上,我正准备睡觉,突然,一束金光射了进来,一位老爷爷从金光中走了出来,我问:“你是谁?”他摸摸胡子,笑着说:“别怕,我是时光老人,是专门带你去看二十年后的家乡的!”说完,他带着我走进了时光穿梭机,只听“叮”的一声我们便来到了二十年后的家乡。

“哇噻!这是我的家乡吗?”我怀着既好奇又激动的心情问时光老人,他说:“当然是呀!是不是变化很大?”我点了点头说:“是呀,以前地上到处是垃圾,可现在的地上连一个垃圾也看不见,甚至可以称它为一尘不染呢!”

以前,我的家乡,空气中混杂着汽车的尾烟和工厂排出的废气,但现在空中的尾烟、废气都不见了,取而代之的是那清新的空气。以前河里常常有许多垃圾,有时,水面上还漂着动物的尸体,但是现在的水面波光粼粼,水里的小鱼快活地在水藻之间游来游去。

“咦!时光老人,水、地面、天空为什么会变成这样呢?”时光老人拿出几张照片,一一向我介绍说:“这个是太阳能汽车,不用汽油,是用太阳的阳光转换能量的,要是你在夜晚出门,那它就会自动把平时储存的阳光用起来;这个是智能厨房,可以把油烟通过空气净化器化作空气;这个是吸废宝地板和地砖,可以把垃圾吸到地下,再通过土地净化器,化作肥料,给植物输送营养;这个是机器鱼,机器鱼会把垃圾‘吃’掉,然后通过‘鱼肚子’里的水净化器,化作水里的氧气,有了机器鱼,水才会更清。正是因为有了这个太阳能汽车、智能厨房、吸废宝地板砖、机器鱼等高科技产品及国家对工厂的环保督察,才使得天空更蓝、地面更干净,水也更清。”我听得都入迷了。

“丁零零,丁零零……”我的闹钟响了,哦,原来这是一场美丽的梦。我记起梦里二十后家乡的样子,非常向往,心想,我一定要好好读书,当个科学家,让梦里的情景早日实现!

我克隆的第一项产品。

“啊!我成功了!”随着一阵欢呼声,我克隆的第一项产品终于出来了,一个一模一样的“我”。

清晨,我早早地起床,暗喜以后不用去上学了,拿起手机玩起了游戏了。

到7点40分,我让克隆人代替我去上学,我却待在家里看着电视。妈妈回来了我赶紧关掉电视,不让她发现。然后待在衣柜里又开始玩起了手机,直到“我”快要放学了,才偷偷地走出了家门,将克隆人藏在一个无人知道的地方。

就这样,日复一日年复一年,克隆人帮我做了我所有不喜欢做的事情。我习惯了这样的生活。可克隆人不习惯了,因为我懒惰,他做的特别多,克隆人火冒三丈,觉得这样太不公平了。就在我和克隆人争执的时候,妈妈走过来看见了两个我被吓了晕了过去。

我向妈妈解释过,可妈妈不相信我,认为我才是假的,我觉得肯定是克隆人给爸爸妈妈浇迷魂汤了,克隆人夺走了爸爸妈妈对我的爱,夺走了同学对我的友情,夺走了老师对我的信任,我觉得他夺走了我的一切,什么也没有给我留下。我勃然大怒,二话不说就动手,却怎么也打不过他,突然旁边闪了一道格外耀眼的光,然后我从梦中惊醒过来,还好虚惊一场,原来是一场梦。

惊魂之旅。

在我的卧室里,有一个大书架,里面堆满了有趣的书籍,每天晚上,我都会选择一本书陪伴入眠。

一天,像往日一样,我拿起了一本《淘气包马小跳之开甲壳虫的女校长》。没看多久,妈妈进来了:“阿馨,9点了,明天还要补课,快点睡觉。”说完就熄了灯,我只好无奈地将书合拢,放在床头,想着明天再看。但是,我翻来覆去,怎么也睡不着,心里一直想:女校长叫什么名字?老校长为什么要退休……种.种疑问打扰着我。

忽然,我心生一计,呵呵,别吱声,听,“呼——噜——呼——噜。”爸爸妈妈睡着了!我悄悄打开床头的灯,拿起那本书津津有味地看起来。

正当我心满意足地将书放回书架的时候,一件不愉快的事情却发生了:书突然“啪”的一声倒了,那声音“响遏行云”,使响亮的鼾声消失了,变成了“噔噔”的脚步声,好吧,只能面对事实了。

门开了,妈妈进来了,问:“刚才是什么声音?”我支支吾吾,撒了个谎:“嗯……我想上个厕所……顺便把书放回原处……但不小心倒了……”本以为妈妈会识破,大发雷霆,没想到妈妈竟一句也没说,就走了。

我拍拍胸脯,长长吁了一口气,摸摸背部,一身冷汗,一直发抖的腿还没有停。

书带给了我快乐,不过有时也会有惊魂的时候,但无论怎样,我依旧爱书,依旧爱读书。

四年级想象月亮【第四篇】

夜晚,明月当空,渺渺清风吹过,月光洒满大地。这时,明月旁边还有一颗小星星,它顽皮地眨着小眼睛,好像在向我们问好呢!它那圆圆的身体,像穿了一件洁白无瑕的衣裳,正在向我们炫耀着它的美丽!

月亮像一个大玉盘,它那银色的光芒,照亮了大地,照亮了万物,照亮了世界!它那洁白如水的脸蛋,照得我们心里亮堂堂的,照得我们心花怒放,照得我们神清气爽,照得我们感觉是世界上最幸福的人!

月亮,有时像一个大银盘,高高的挂在天空,那时,它又圆又亮,像一面大镜子,照亮了高楼大厦,照亮了万家灯火!有时,月亮又像一个香蕉,羞答答的躲在云层里,和我们捉迷藏,时隐时现,有趣极了!有时,月亮又像一位小姑娘,刚强中又带着一丝丝柔弱,它使尽全力,把清亮的光芒洒向大地,照亮漆黑的大地。

月亮,它还有一个传说,就是农历八月十五是中秋节,晚上,人们仰望天空中的月亮,便想起嫦娥奔月的故事,人们仰望月亮,便想起吴刚伐桂的传说,人们仰望月亮,便想起玉兔捣药,人们仰望月亮,便激起无限的遐想。

月亮,它有着美丽的传说,它有着清亮的光芒,它有着皎洁的外表,它,综合了人们的心愿,它,收起了人们的愿望。

四年级想象月亮【第五篇】

同学们有谁知道,除了打蓝球是我自愿的以外,写作、英语、画画儿都是爸爸妈妈强迫我去做的。

了我家的“自动闹钟”了。我起床第一件事就是练习画画儿,一练就是二个小时。有时,由于睡眠不足,大早晨眼皮就直打架,可还得练。

双休日就更惨了!星斯六一大早,我要起来做作业。早晨7点30分去周末兴趣班学写作。下午先要练习3个小时画画儿。等到8点回到家时,我已是精疲力竭了。

星期天,我照样没有自由,练习了画画儿再上写作课。到了晚上,还冒出个家庭作业,气得我冒火了,却又可奈何。作业!作业!作业!你把我的双体日都给“侵占”了。

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