读书惊魂的五年级热选【精编8篇】
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读书惊魂的五年级【第一篇】
你听说过电梯惊魂吗？前几天我就经历了一次。
终于到一楼大厅了，爸爸已经等着急啦，不停地向楼上房间里打电话，看到我从楼梯里出来了，忙问我干什么去了？我把刚才的事情说了一遍，爸爸说我处理的非常正确，吃一堑长一智，以后遇到类似的事情就会有经验了。我也感觉到这真是一次难得的成长经历。
读书惊魂的五年级【第二篇】
“乖儿子！睡觉啦！”好好的电视看了一半就要睡觉了。唉！真没办法。
这时，我借着厕所的灯光，看见一根丝线从天而降，难道是蜘蛛？没错，就是蜘蛛！啊！蜘蛛！我最怕的动物啊！太恐怖了！我把头蒙在被子里，嘿哟……嘿哟……太闷了。还是伸出头吧！只见它又把线拉长了，啊！掉在了床上，往我的被子里爬，我立即把头蒙在被子里，脚和手都乱舞，我也不知道蜘蛛有没有命丧黄泉，但是明天早上应该会变成了一个木乃伊吧！那太恐怖了！咚……咚……咚……我听到了有人在我们家走路，我把头伸出被子，嗯？灯关了？我们家不可能有怪物吧！这时，我突然想起了一个个恐怖画面；无头人正追着我跑来跑去，一个个蝙蝠在我的房顶上飞……啊！实在太恐怖了！
我躲在被子里听外面树叶的沙沙声，外面的蝉叫声，还有楼下小孩子的哭声喊叫声，我突然觉得我现在生活的不是在地球上，而是在怪物世界里，所有的怪物都把我围起来，发出可怕的声音！啊！不能再想了！我就这样迷糊地睡着了。
哦！天亮了。我们一家一起床，我就要求爸爸妈妈把我的被子晒一晒，把那些我想象的怪物也好，蜘蛛也好，全部晒光。
爸爸妈妈也告诉我，世界本是没有鬼，都是因为人类自己吓自己，才产生出了鬼。
经过了这次半夜惊“魂”，我不再胆小了，我现在已经可以一个人睡了呢！希望下次不要再出现这种“半夜惊魂了！
读书惊魂的五年级【第三篇】
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。本文向您介绍有关《读书真好》的内容问渠那得清如许，为有源头活水来”。这是朱熹的《观书有感》诗。读完后，我与作者产生了共鸣——读书真好！
读小学时，语文老师会点名让一些同学站起来回答问题，这些问题都不是课本上的，其目的是考察同学们的课外阅读水平。每当抽到我时，我总是咬紧牙关绞尽脑汁地思考，但终因我阅读量少而很少能答出来。看着别的同学毫不费力地回答问题时，别提我有多羡慕，于是我决定迈进课外阅读的大门。
《十万个为什么》是我读的第一部课外书，她以独特的魅力吸引了我，把我吸进了知识的“黑洞”。在这里，有许多我以前闻所未闻的新鲜事、新知识吸引我如饥似渴地阅读。经过一个多星期的“奋斗”，我已经把书中的知识大餐消化了，从此，面对老师的“考问”，我也能应付自如。在课余时间里，我跟老师，同学们尽情交谈：从天上飞的，到地下跑的，从水里游的到陆上走的，从地球上的到太阳系以外的……只要是肚子里容纳了的知识，在交谈中都一一倾吐出来。这时，我不得不赞叹知识的伟大，读书的妙处了。读书给我带来了知识和快乐!丰富了我的课外生活。
上了初中，我对小说产生了浓厚兴趣，在一年时间里，我连续读了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《儒林外史》等几部经典小说，从中我受益匪浅。由《三国演义》中我学到了张飞“一声喝退百万兵”的猛，学会了赵云的“勇”，其中最重要的是学会了诸葛亮“未出茅庐便知天下三分”的智。在《水浒传》中，我学到了鲁达的粗中有细，有勇有谋，他教会了我：能成大事者，不拘小节。我也把这句话牢记于心。在《西游记》中，我学会了孙悟空的嫉恶如仇，正是这种刚正不阿的精神，鼓励着我同违法犯罪行为作斗争。从《儒林外史》中，我知道了面对成功不能像范进一样，而要有一个平常心，荣辱不惊。
读书真好！读书能充实我们的头脑，能使我们思维敏捷，还能扩大我们的知识面。从现在起，朋友请拿起你身边的书，让我们以书为伴，“开怀畅读”，一同在书的海洋中遨游吧！
读书惊魂的五年级【第四篇】
这件事，即使现在想起来，还是挺后怕的。
昨日晚上，天下着小雨，我撑着一把伞，在十字路口等一位朋友石人杰。
很快，他过来了，对我说：“走，去惠康篮球场。”
“这么晚了，去那里干什么？”我有些担心，看看表，已经九点了。天还下着雨，惠康篮球场离我家也不是一时半会儿能到的。
“找人。”石人杰淡定的回答道，不等我回答，自顾自的往前走，我也只好跟上去。
惠康篮球场那儿果然有人。我们在那儿玩了一会儿。很快，半个小时的光阴匆匆溜走了。突然，我看到石人杰身后有一位中年大叔，鬼鬼祟祟的盯着我们看。
我没大在意，只当他是打酱油的。又过了一会儿，他还不走，只是一会儿盯着我们，一会儿盯着石人杰的赛车（自行车）。
小心，有危险！直觉告诉我，此人不怀好意。我装作若无其事的样子，却偷偷用眼角的余光瞄着他。这时，那位大叔看我们不注意，向自行车走了几步。
糟了！我心里暗叫不好。要小心，不敢打草惊蛇。我一遍遍在心里告诫自己。我用雨伞作掩护，用手扯了扯一位同学的衣角。由于不敢动作过大，我用小拇指指了指那人，示意他注意那位大叔的动作。
他一看我们往这边看来。慌得立即后退了几步，以至于踩进水里都没发觉。但那位同学并没领会我的意思，也没发觉嫌疑人的异常动作。可恶，差点暴漏了。我心里一慌，脚步都没站稳。
这时，显然那人的动作太大，惊动了另外两名同学宋楠和庞幸原。宋楠用手指着那人，对庞幸原耳语了几句。显然，他们也发现了那人不怀好意。庞幸原和宋楠离那人的距离较远，我不动声色的走过去，压低声音：“看那个人，好像想偷石人杰的车，注意点。”
正说着，那人又有动作了。他向着石人杰的车走了几步，一只黑手悄然伸了出来。我迅速扯了一下宋楠的衣角，同时向那人看去。对视的'那一瞬间，我分明看到了他眼中的狠毒，心里不由打了个战栗。我拉着宋楠来到石人杰的车旁，飞快跨上车，向前骑了一段。
石人杰并未领会我的意思，冲着我大嚷：“白泽中，赶紧把车还我！”我悄悄说：“看见那个人了没，你没发现他一直盯着你车看？他很可能是偷车的。”石人杰立刻心领神会：“撤！”
我们飞快的“逃离”了这是非之地。回想起刚才与“偷车贼”的斗智斗勇，我不由的感慨一声：“这真是一个惊魂之夜啊！”
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读书惊魂的五年级【第五篇】
读书是最快乐的一件事。
我家是书香门第，家里的藏书可以说“汗牛塞屋”。记得上幼儿园时，爷爷就把家里收藏的“小儿书”拿给我看。我看了《神笔马良》，觉得马良真了不起，是我崇拜的偶像，立志要好好读书，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人。
我上小学时，爸爸就把他读过的一些古书给我看。最初接触《水浒传》、《三国演义》等名著，许多字词我都不认识，很多句子都不理解，那时读书往往只注重情节，记住英雄人物，囫囵吞枣，不求甚解，只想在小伙伴面前炫耀一番。尽管如此，我还是喜欢读书，而且越读越有滋味，越读越有劲。
考进了中学，随着年龄的逐渐增大和思想的日趋成熟，读书的欲望越来越强烈，兴趣也越来越。读书给予我无穷的'乐趣，成为我日常生活中与吃饭、睡觉同样必不可少的组成部分。
读书，用心地读，拼命地读，像辛勤的蜜蜂不断酿蜜一样，像“饥饿的人扑在面包上”，像渴牛来到清泉边，如饥似渴，从《古代神话》到《蛙》；从《诗经》到《家》《春》《秋》；从《女神》到《复活》；从《一千零一夜》到《铁流》------用求知的触角探索书林的奥妙。这不仅是有滋味的事情，而且简直是一种享受。这种享受只有不虚度时间，遨游在书海中的“泳者”，才能真正感受到、体会到。
读书是非常愉快的事情，比严冬晒太阳、酷暑喝冷饮更舒畅、更有趣。
当你消极悲观时，读书可以使你笑对人生——绿色的生命，火红的青春，放飞的理想；可以投给你希望之光，唤起你对未来的信心和对生活的追求，总觉得明天更美好。
当你孤独寂寞时，读书可以使你豁然开朗，“柳暗花明又一村”，给你热情的鼓励，宝贵的启示，使你听到生命的召唤、高山的呼啸、大海的祝福和四季的问讯；感受到社会的和谐，人们的关爱。
读书的乐趣是无限的。每读一本好书，这种乐趣就增加一分。母亲节时，读几页高尔基的《母亲》，“每逢佳节倍思亲”，就产生了感恩之情；明月高照的夜晚，读几页老舍的《骆驼祥子》，就忘掉一天的疲劳和困顿；旭日初升的早晨，读几篇鲁迅的杂文，就会进一步懂的人生的价值和生活的真谛，做到“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，为实现“中国梦”奋力拼搏。
总之，读书是很有滋味、非常快乐的事情。我们平时只要坚持多读书、读书多，就能海阔天空，自由驰骋，在愉快的读书生活中，使自己成为理想远大，尊重知识，对生活充满信心的强者。
读书惊魂的五年级【第六篇】
一次，我在图书馆偶然发现了《狼王梦》这本书。因为第一次看动物小说，我非常喜欢，就请求妈妈给我买下。妈妈同意了，但是快递要两天才能送到家。
这天，妈妈又叫我看最不喜欢的书《记忆的50种方法》。那天的`《狼王梦》看了一半，魂都没了，脑子里一直想着那本书，哪有心思看这个啊！我像机器人一样一页一页随意翻着，连一次翻三页都不管。好不容易翻完了，我丢下书心想：蓝魂儿会不会成为狼王呢？结局是怎么样的？这时，快递来了，我盼望已久的《狼王梦》终于送到了！等妈妈签了字，我立马拿起书看了起来。过了会儿，妈妈叫我改作业，我拿起作业本，手忙脚乱改了下，但因为没有动脑筋思考，一道题要订正三四次，到了8点才收工。我拿起书如饥似渴得读了起来，几乎是争分夺秒，不知不觉中，9点到了，要上床睡觉了，但是我不想带着问题睡觉，于是决定半夜窃读。
我装睡了半小时，等妈妈进来帮我盖好被子走出房门后，我立刻起床看书。我看得津津有味，忘记了时间的存在，甚至想象自己就是主人公。我看得如痴如醉，抬头看了下闹钟发现已经是凌晨3点了。我正想接着看，房门被打开了，妈妈板着脸说道：“你怎么还在看书，都几点了？我以为你睡得正香呢，把书交给我！”完了，被妈妈发现了，我再三恳求下不为例，才没有被收走书，马上乖乖熄灯睡觉了。
我通过《狼王梦》这本书明白了遇到困难与挫折不能轻易放弃，要坚持下去才有成功的可能。有一次做奥数题，我用了三四种不同的计算方法，可每种方法的结果都不同，到底哪里出错了？我一怒之下扔了笔，不想再做了。这时候，我抬头看到了书架上的《狼王梦》，我想，一只母狼为了让它的孩子成为狼王都甘心自己受欺凌，这只是一道数学题，并不会太难，再坚持仔细算算一定能解出来的。于是，我静下心来仔细分析题目，并查看了纠错本上相似的题型，很快找到了思路，解开了难题。
现在，书不再是一本书，更是一位有知识的朋友。我对书改变了看法，书也在我的成长路上添上了快乐的一笔。
读书惊魂的五年级【第七篇】
书，像童话般来到我身边；书，就如同一股清澈的泉涌；书，给我太多的意外，像诗一样柔柔温暖心头；书，就像陈年老酒，让人沉醉其中；书，当我迷失方向时，能帮我指点明路。我无不沐浴着、书带来的欢乐，沐浴在书香中，更感受到书给我带来的无穷力量！
我看过很多有益的书，如：《伊索寓言》、《小王子》、《老舍》《身有残疾，心却不残》……书教会了我许多东西，它让我学会了写作文的妙招，让我懂得了做人的道理等等，《小王子》作品以纯净的语言写出人类的孤独寂寞及飘忽不定的命运，对真善美予以热情讴歌，《老舍》这篇文张栩栩如生，诗人赞叹不已。其中，让我受益匪浅的故事是《身有残疾，心却不残》：英国有一名孩子名叫拜伦，5岁时的他拥有一颗不自卑的心，他的言谈中无不充满了自豪，通过自己的无限努力，最终成了一名著名的诗人。
拜伦小时候很可爱，但他学走路时，母亲才发现他是个瘸子，因此母亲极为伤心，而他自己的幼小心灵也受到了挫折和折磨。曾有一个女人说他很可爱，但可惜的是腿有残疾，拜伦听到后，自尊心受到挫折，并大喊让她闭嘴，母亲为了纠正孩子的这种心里，她和拜伦谈起他们高贵血统的悠久历史——家族中曾出现过英雄和航海家。拜伦从母亲口中了解到自己也有胜过别的孩子的地方，心里也平衡了许多。母亲经常鼓励我，让我忘掉自己的.病腿，要记住自己也是一个正常人，自己会做得比别人优秀。
残疾人又怎么了，残疾人也有自己远大的梦想，残疾人也有过胜利，残疾人有可能比正常人做得很好！一个残疾人，他不会去自残，不会感到自卑，不会觉得自己始终是比别人低一个身份的话，那已经是很不错的了。相信自己，属于自己最好的就是胜利！
拜伦正是因为凭他更加努力学习，所以没过多久他才以渊博的知识获得了同学们的尊敬与无限热爱，拜伦拜托了心灵上的阴影，而是很阳光、自信地去面对这一切，成为了一名在世界受人尊敬的杰出诗人，因为他相信自己一定能成功！
“读书使人明理，读书使人长智。”我在书香中学会做人的道理，从书香中，让我明白了梦想是要通过自己的努力才能实现，不要觉得自己自卑，每个人都不是完美的，一个人拥有了自信，什么也都不可怕。中国梦，我的梦，我坚信，我的梦也会像拜伦的梦那样，一定能够实现！
读书惊魂的五年级【第八篇】
数学老师是一名严厉的男老师。他梳着八十年代流行的三七分，常年穿着笔挺的西装上课，搭配着他那双皮鞋，走路一摇一摆，颇为有范，再加鼻梁上架一副眼镜，真是绝了，活像老学究的模样。不过你可别小看他，别以为他戴着厚厚的眼镜就能偷偷地做小动作。他的眼睛可是比gps还能准确定位呢！
这一天，数学老师像往常一样把手搭在身后，大步走上讲台，抬起手推了推眼镜，扫视全班一圈儿后才慢悠悠地说：“我们今天学习乘法分配律。”说完把书本铺在讲台上开始口若悬河地讲起来。
同学们都装作认真听讲的样子，实则早受不住这闷热的天气了，有的托着腮佯装思考，有的表面听得细致实际上已经在桌下打开了漫画书，还有的就是像小明这样的“吃货”偷偷摸摸拿出饼干之类的零食，趁老师不备往嘴里塞点儿。小明的书包有许多美味可口的食物，有鸡蛋、热狗、牛奶。小明拿出鸡蛋，在桌子底下“咚”“咚”“咚”地敲了起来。数学老师突然一转身，绷着声音问：“哪来的声音？”小明慌忙放下鸡蛋，把小手整齐地放在桌子上，认真地看着数学老师。数学老师扫视完毕后并没发现目标，只好继续讲课。
小明躲过一劫，抬头望了一眼老师，突然弯下腰，一下子把鸡蛋吃到嘴里。香喷喷的鸡蛋味在午后的沉闷里缓缓散开，老师竟然没有发觉！内心有些小激动的小明又悄悄拿出香喷喷的热狗津津有味地吃了起来，这次他就没有那么幸运喽！数学老师一个转身，狠狠盯着小明，吼道：“还吃！”这声音犹如一道霹雳，把小明吓得身子一哆嗦，热狗掉到了地上。这下可把小明心疼得不得了，他张大嘴巴，眼巴巴望着掉在地上的热狗，心疼地伸手捡起来举给老师看：“老师，其实这是买给你的……”。数学老师严厉批评了小明。
从此，每次想到这次“惊魂”事件，同学们便再也不敢偷吃东西了。