校园广播站工作总结范文(精彩4篇)
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校园广播站工作总结【第一篇】
又一个学期匆匆而过,本学期作为学校小广播站的负责人,我一直为广播站活动的顺利开展而努力。红领巾广播站是对队员进行宣传教育的主阵地,是对队员进行思想道德教育的有效途径,为了使广播站的节目办得更好,本学期我校广播站在环境布置、栏目开设、制度建设等方面做了改进。现将本学期工作总结如下:
一、完善加强环境布置
一个良好的播音环境,能让广播站成员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置,环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!
二、健全广播站工作制度
优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——细定广播站成员工作职责
播音员(全体播音成员):负责每次校园广播的播音工作。要求:
普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。
广播站站长:主管广播站常规管理,定期开会:及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,分配播音稿。 广播站副站长:负责监督小广播室成员言行举止,工作安排情况打分。每周对各班投稿进行加分。
小记者和编辑部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。
科学评价——建立“小广播站”考评制度
1、为促进广播站的工作,本学期制定了《小广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人(小记者和小编辑统称为负责栏目人)工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。
2、期末将根据《小广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、“优秀撰稿人”进行表彰。这样的安排充分调动队员的积极性。
三、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。
2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。
3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。
4、广播站站长和副站长的管理能力、组织能力需要进一步培养,以便今后实现充分的放手,让广播站真正成为队员们能自主管理的广播站。
5、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行而有效的宣传与发动。
一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上。
校园广播站工作总结【第二篇】
时光荏苒,岁月如梭,不知不觉,进入友好三中广播站已经一个学期了。在这一个学期以来,自己学习到了好多知识,总结了很多工作经验,同时也很庆幸认识了一帮可爱的学哥学姐们。下面我就将我进入友好三中广播站的这一个学期的工作做如下小结:
一、友好三中广播站是学校团委直接领导下的学生组织,是学校的宣传组织,同时是传播精神文明的窗口,是展示学生自我素质培养教育的基地,是学生青春飞扬的大舞台,为学校开展的各种宣传工作服务。我们的工作宗旨是“服务学校、服务老师、服务同学”。
二、友好三中广播站作为学校和学生之间的桥梁和纽带,始终坚持严谨、创新、及时、准确的原则。广播站负责每天的播音工作,我们的节目定位于弘扬民族精神传承、加强校园文化建设。此外,除了例行的播音工作以外,我们还负责及时传达学校的有关文件和精神。
三、从周一到周五,广播站都设有不同种类的节目。周一的《学府殿堂》,主要向同学们宣传全国各地的优秀的知名学府,为同学们日后的成才之路打下良好的基础;周二的《知了》,主要讲述一些时尚新颖的趣闻评论,帮助同学们了解最新的信息动向;周三的《娱乐show》,主要带我们走进最前卫的娱乐平台,了解最新颖的名人传记;周四的《体育沙龙》,向我们报道全世界最新的体育新闻,关注德智体美的全面发展;周五的《历史上的今天》,主要向我们介绍了一些历史上的著名人物及事迹。此外,广播站还设有点歌台、寻物启事和失物招领等全校服务性质的栏目。
四、广播站是同学们心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了能够充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用,我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与,以达到广播站的预期目标。
五、每周播音员都会进行播前审稿。在播音的前一天下午,在每组组长的领导下,各个播音员将第二天需要播的稿件予以审查,这样,既可以保证播音员的稿件质量,也可以提高播音员播音的质量,使其达到最好。提高节目质量是我们当好喉舌,赢得受众的根本。没有质量就没有收听的收视率,因此,我们会努力提高各档节目的质量,坚持优质播报,将最美的声音与最吸引人的材料散布在同学们的身边。
六、在做节目的同时,如果发现问题,我们会及时总结,找出解决办法,并与其他成员分享,以保证此类问题不再发生。
以上便是我对本学期的广播站工作的总结。我个人认为,能作为一名播音员是我的骄傲,在这里,我可以学到很多,可以提高我的普通话水平,提高我的语言组织能力;更重要的是,它可以让我翱翔在文字的世界里,可以陶冶情操,让我成为一个高尚的人。
为了将广播站的精神发扬光大,为了将广播站建设的更有个性,为了让所有的同学更爱听我们的广播,我们将总结以往经验,弥补不足,将我们的节目推上一个新的台阶。相信在大家的共同努力下,在学校和团委的正确领导下,我们广播站一定会蒸蒸日上,越办越好,成为友好三中校园里一道靓丽的风景线,会让每个友好三中的学子都爱上倾听!
校园广播站工作总结【第三篇】
本学期,切实加强少年队员思想道德教育,深化“雏鹰行动”,创新品牌工作;积极开展各项活动,夯实组织基础,努力营造良好的氛围,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。现将本学期的少先队工作总结如下:
(一)加强思想道德教育。
1、加强师德师风建设。组织教师认真学习《晋江市委教育工委关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《晋江市中小学教师职业道德考核意见》,开展师德建设系列活动,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。
2、加强班主任、中队辅导员培训。于第2周分别召开班主任、中队辅导员工作经验交流会,全面提高班主任、中队辅导员业务水平,共同做好班级管理。
3、加强队员的爱国主义思想教育。充分利用每周一的升旗仪式、红领巾广播角及班会进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观,进一步坚定社会主义信念。
(二)加强行为规范的养成教育。
1、抓好“行规”养成教育。继续学习贯彻《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,开展好一系列教育活动,重点抓好学生仪容仪表、行为习惯、卫生习惯三方面的培养。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
2、坚持班级安全教育工作推行责任制,坚持做好安全教育常规工作:每周两次早会、应急疏散演练、放学“安全一句话”制度、“校园安全日”检查制度、课课点名制度等工作。
3、继续完善少先队大队纪律卫生评比制度,抓好学校环境、卫生、纪律、两操等工作,少先队干部和值日教师必须天天坚持检查记载。
4、深化开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设,深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”,促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。
(三)开展丰富多彩的队活动。
1、9月份,在全校师生的积极参与下,我们学校开展了“两歌一队礼”班班唱国歌队歌敬队礼比赛。让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
2、9月28日,我校举行创建“书香校园”启动仪式。此次建书香校园活动的启动意在建构学生、老师、家长三位一体的读书环境,让孩子们有书读,读好书,养成良好的阅读习惯,为孩子终身发展奠基。
3、10月21日,学校开展“班级文化建设评比”为进一步促进校园文化建设,营造温馨和谐、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力。
4、10月24日,学校开展“尊老敬老助老”讲故事比赛。为弘扬中华民族敬老爱老传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚。
5、11月18日,学校举行“好习惯伴我快乐成长”习惯养成教育启动仪式。为了使我校同学养成良好的行为习惯,使他们健康、快乐成长。
6、12月10日,我们组织我校学生积极参与了安海镇第五届“唱响校园追逐梦想”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。
7、12月12日,我们学校还举行了“千人书法”大赛。不但提高了同学们的人文素养,而且营造了校园特色文化氛围。
8、12月31日,我校举行首届校园卡拉OK比赛。为了让孩子有一个自我表现的舞台,提高孩子们的艺术水平和综合素质,促进孩子的全面发展,增强孩子的自信心和自我表现力。
校园广播站工作总结【第四篇】
红领巾广播站是少先队活动的重要窗口,也是学校最直接的宣传媒介,起到弘扬校园文化,传播知识,加强沟通,讴歌学校新人、新事、新风貌,鼓励先进,鞭策后进的作用。从学校开办开始,学校就建设和开展红领巾广播站工作,不断的完善广播站的硬件设和软件设施。现将本学期工作总结如下:
一、完善硬件设施、加强环境布置
本学期期初针对我们红领巾广播站原来地点设置不科学的情况,在校领导的支持下,同时针对广播站播音器材不完善的情况,这些硬件设备的进一步完善,让我们的播音工作如虎添翼。
一个良好的播音环境,能让站员们更有个“家”的感觉。为了让这个“家”显得更美丽,期初在我们大队部的组织策划下广播站成员分工合作对广播站进行了新的布置:添置了专用办公桌,把墙面装饰成“文件树”用于挂放文件,重新张贴广播站主题,在广播站外面设置了“投稿箱”环境的美化,让成员们在工作中有了愉悦的心情!
二、栏目的开设及目的
为充分发挥广播站的宣传作用,把广播站办得生动活泼,更具特色,使之真正成为队员喜爱的窗口,设立以下四个主栏目:
1、一周校园新闻(周一主栏目):国际国内倍受关注的新闻[可以摘抄,但要注明出处];校内新闻:主要报道学校和各中队最新动态及新闻;解答同学的关心的事情,表彰发生在校园的好人好事。
2、童心童语(周三主栏目):1篇美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔,本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。
3、小刺猬(周五主栏目)本栏目我们结合少先队活动,及时反馈班级中存在的不良现象,纠正同学中存在的弊端。
4、“多来米音乐台”(周主栏目)歌是我们的最爱,可以将你的祝福带给我们身边的每一位老师和同学。
除此之外还增设以下,《说好普通话,方便你我他》《学法、懂法、做守法的小公民》《安全知识》《健康知识》《智力星》《英语大家说》这些栏目的推出加强了广播站和队员的互动,激发了队员收听的积极性,让广播站更活泼了!
我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播曲和结束曲,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每天的栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。
三、健全广播站工作制度
优秀的人才和健全的制度是一个团队不断发展的必备条件,为了让红领巾广播站办得越来越好,这学期来我们少先队大队部在健全广播站制度方面也作了努力:
(1)合理分工——细定广播站成员工作职责
广播站站长:主管广播站常规管理,负责检查播音内容;对投稿进行整理分类;定期开会,及时总结广播站的经验、教训和意见,及时向老师反馈成员表现,策划全站工作。
编缉部:负责对该日负责栏目进行材料选择、编写、修改、加工、整理;组织编写该日播音串词,形成播音稿。
小记者部:负责对每周一栏目的新闻材料的选择、编写、修改、整理;组
织编写该日的播音串词,形成播音稿。
(2)科学评价——建立“红领巾广播站”考评制度
1、为促进广播站的工作,本学期制定了《红领巾广播站工作评价表》:用于登记每日播音员及相应栏目负责人,工作成效的得分;总结一周广播站工作中存在的优缺点,在每广播站工作会议中提出指正。
2、期末将根据《红领巾广播站工作评价表》的总评分,确定“优秀播音员”、 “优秀栏目负责人”进行表彰。。
本学期确定“优秀播音员”六名:
四、以后工作需要加强的方面
1、播音员队伍的播音技巧相互学习和交流的时间如何合理地安排,以便进一步提高播音质量;为了做好播音员队伍的衔接工作,今后应建立预备播音员制度,制定播音员帮带细则。
2、小记者的口才和现场采访工作能力、捕捉新闻信息的能力需要系统而科学地培养。
3、栏目负责人组稿时间应进一步加强督促,以保证播音员充分熟悉稿件。
4、为调动全校同学积极参与投稿的热情,扩大参与广播站写作的辐射面,如何进行行一分耕耘,一分收获,我相信通过广播站的所有成员共同努力,我们的广播站定会蒸蒸日上,成为明德小学一道美丽的风景线。