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难忘的一天写事汇聚【热选10篇】

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难忘的一天写事【第一篇】

20xx年过去了,总有那么几天让我记忆犹新,就说20xx年最后一天——12月31日吧,这一天,发生了许多让我难忘的事。

这一天上午,是学校运动会的团体赛比赛时间。a组b组的同学之间都弥漫这一股“杀气”,大家都想赢,为班争光。第一场比的是接力跑,这次接力跑需绕过几个障碍物,难度增加了一些。刚开始两组的同学几乎是齐头并进,但在一位同学跑时我们落后了,后面的同学几乎急哭了;终于到我跑了,我刚开始跑得太快,在绕过第三个障碍物时扭了一下,但我还是忍着跑完,跑完后,依然没注意看脚怎么了,继续关注比赛,但是,结果依然令我们失望——还是输了。

坏的运气一直跟随着我们,因为,第二轮的板鞋比赛依然告败;我们只能把希望放在后面的砸沙包比赛和拔河比赛中。砸沙包比赛中,第一场由我们组进攻,a组防守,我们组的同学很默契,很快就把a组的同学砸了出去;第二场,还到我们组来防守,几位同学坚持了很久,最后只剩小璇一人未被砸出局,在a组两位男生如狼似虎的进攻中,小璇四处躲避,一时间,比赛陷入白热化阶段!小璇在比赛场中努力,我们也没闲着,操场上被我们b组同学的一句话覆盖:“小璇加油!小璇加油!b组必胜!!”这声音,不用话筒的传播,依然震动人心!最终小璇不敌他们被砸了出来,但我们依然很开心,充满着希望,因为我们坚持的时间比较久,是一定可以赢得了!。就在我们欢呼雀跃的准备庆祝胜利时,裁判老师的一句话顿时给我们当头一棒:“五年级砸沙包比赛结果:a组第一名,b组第二名。”“啊?!怎么回事!”“不是我们赢了吗?”“老师搞错了吧!”我们非常不解,一问才知道,虽然我们坚持的时间久,但因a组的同学接到了沙包,得到了一分,虽然我们坚持的时间久,但还是输了……“坚持了那么久,还比不上别人的一分……”三连败,使得我们控制不了自己的情绪,大哭起来,当然,我也不例外,还有小璇,她趴在我的肩膀上哭,哭得连衣服都湿了……过了许久,大家终于停止哭泣,因为我们都知道,不能再哭了,留点力气准备下一场的拔河!上场之前,队长小苗大喊着问大家:“有没有信心赢!”“有!”我们大声的回答。拔河比赛开始!

这是,因为我们团结战胜了困难;让我们的20xx有了个圆满的句号!

难忘的一天写事【第二篇】

我最当然在夏天。

夏天到了,天气非常炎热的时候,暑假就到了。8月的一天,我们几个小朋友没有任何作业,轻轻松松地到外面去玩。

我们看到了夏天美丽的景色,于是大家就把看到的写下来。我写到:夏天到了,一阵风吹过,枝条变绿了。湖面上飘着一张张大荷叶,像一顶顶绿色的帽子。知了爬上树叫着:“知了,热死了,热死了!”湖里的小鱼躲在荷叶下,悠闲地吐泡泡。啊,夏天多美啊,我喜欢夏天!

大家都说我写得好,我真高兴。

谢谢你,美丽的夏天!

难忘的一天写事【第三篇】

今天,老师带我们去参观健力宝集团和三水荷花世界旅游。

我们先到达健力宝集团。“健力宝集团成立于1984年,经过了二十多年的风雨历程,已经是一个以生产饮料为主导产业的工厂。”导游姐姐说。

我们走进了饮料生产车间。里面摆设着一台台高大的机器,全是自动化的。在一条长长的带子上面摆满了一个个塑料空瓶子,随着带子的移动,瓶子也慢慢地移动。再由机器打开盖子,装上饮料,扭上盖子,最后把它们装进一个大纸箱里,一眨眼工夫,机器就完成了。我们简直不敢相信自己的眼睛,这机器太厉害了。接着,我们走到了健力宝集团的展览馆,里面陈设着健力宝公司的参加各种活动的照片和许多奖状、奖杯,让我更进一步了解了健力宝集团辉煌的历史。最后在出口处,每人还领到一份由健力宝集团送给我们的礼物——一瓶番石榴味的饮料。我们手拿饮料,喜在心里,迫不及待地打开盖子,喝个痛快。

半个小时的车程,我们来到了三水荷花世界。同学们分组活动。我们组的同学决定先上海盗船,体会乘风破浪的感觉。刚开始,海盗船慢慢地摇着,好像在公园荡秋千一样,舒服极了。正当我陶醉享受的时候,突然,“呼”的一声把我吓了一跳,我连忙问身边的小婷同学:“这是怎么回事?”小婷说:“你看,海盗船每摆动一次,就会荡得更高一些。”果然,一会儿,海盗船把我们荡到最高处,我们都大声地尖叫起来。慢慢地,慢慢地,海盗船慢慢地减速下来,回归到原来的静止状态,我们才离开座位,走了下来。

最后,我们在老师的带领下高高兴兴地回到了学校。我永远也不会忘记这一天,因为这是难忘的一天。

难忘的一天写事【第四篇】

10月26日下午 。

窦桂梅 。

[浙江台州临海白水洋小学刘彩琴老师整理] 。

师:同学们好! 。

生:老师好! 。

师:不要都对我说,也对台下的老师说。现在是两点多钟,该怎么说? 。

生:老师下午好! 。

师:知道我姓什么吗?加上我的姓再向我问好。 。

生:窦老师下午好! 。

师:你们声音真大,老师真喜欢你们! 。

师:你们这么热情,让我想起我以前的事故事,那是六年前的事了,你们想听吗? 。

那么小眼亮起来,小脸红起来,小手翘起来。 。

师:那么长的时间都忘不了,用一个词来说,那就是--- 。

(师板书“难忘”并指导“难”字的写法,生书空) 。

师:老师有难忘的事,你们有吗? 。

生:窦老师给我上课,我难忘。 。

师:这事要等我们上完课再说。 。

生:妈妈和别人打起来了我难忘。 。

生:…… 。

师:看来难忘的事有快乐的,有悲伤的,有给人启迪的,有令人留下深刻印象的。 。

师:谁愿意读第一节 。

(生读,读得像唱歌) 。

师:哎哟,像唱歌一样,好听是好听,谁能像一样地读。 。

(生读,读得很好) 。

师:节奏感多强啊,来,掌声!不过有几个音要正正 。

(正音,齐读) 。

师:继续往下读 。

(生读,读得不错) 。

(生读,师正音) 。

(这样一个小节一个小节地读完全文) 。

师:想听老师的评价吗?你们读得很正确、流利(竖起大拇指夸) 。

不过有几个句子还要再读几遍。 。

(读“我”心情变化的三个句子) 。

师:下面我们就重点研究这几句话。齐读第一句 。

(出示句子:我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。) 。

谁想读,举手读(生读) 。

师:“紧张”相反的词是什么? 。

生:放松 。

生:轻松 。

师:对,就像你这样的放松、轻松。 。

为什么文中的“我”这样紧张,不放松,不轻松呢?请联系前文想想看。 。

生:他想见邓爷爷 。

师:为什么见邓爷爷就紧张呢? 。

生:邓爷爷是国家领导人 。

生:邓爷爷是军事家 。

生:邓爷爷是国家主席 。

生:…… 。

师:邓爷爷的原名是什么? 。

(生齐说:邓小平) 。

师:(有感情地讲述邓小平有关事迹) 。

就是这样的一位领导人要来看我表演计算机,我能不紧张吗? 。

那他为什么激动? 。

生:他想马上能见到邓爷爷了。 。

师:你理解作者此时的心情了吗?因为又紧张又激动,所以心怦怦地跳个不停。 。

把手放在胸口,来读一读。 。

(个别读,男生读,女生读) 。

师:你们的心理感受都一样,但窦老师的感受不一样,老师这样读,行吗? 。

假如我是一个很外向的人,我这么读(师读) 。

生:不行! 。

师:假如我是一个很内向而富有诗意的人,我这么读(师读) 。

生:不行! 。

师:那好,我保留意见。每个人都有不同的感受,你想怎么读就怎么读。 。

(生自由读句子) 。

师:在大家又紧张又的时候,邓爷爷来了(出示邓小平图片) 。

快向邓爷爷问好! 。

(生纷纷说“邓爷爷好!”) 。

师:能不能语言丰富些? 。

生:邓爷爷,见到您很高兴。 。

生:邓爷爷,您辛苦了! 。

生:邓爷爷,我的心怦怦地跳个不停。 。

生:邓爷爷,您是国家领导人,我很欢迎您。 。

师:快摆起手来,向邓爷爷问好,想怎么说就怎么说。 。

(生问好) 。

师:邓爷爷高兴了,你用什么词来形容? 。

生:高兴 。

生:欢乐 。

生:带着慈祥的微笑 。

生:笑容满面 。

生:和蔼可亲 。

师:我们看第二个句子,“我”的心情怎么样了? 。

生:“我”的心情一下子平静了。 。

师:再摸摸胸口,谁想读 。

(生读) 。

师:紧张的反义词在这句话中藏着呢,是什么? 。

生:平静 。

师:再读读这句话。 。

(生再读) 。

师:我会这样读(师读,分别强调“我”,强调“紧张”,强调“一下子”) 。

这样读行吗? 。

生:不行。 。

师:我这样读(师读,强调“平静”)行吗? 。

生:行! 。

师:来,读出自己的感受(生读)没听够,再读读,读出自己的感受。(生再读) 。

师:读第3句(生读)出示句子:离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。 。

就这句话你能提出些问题来吗? 。

生:为什么我兴奋地走在回家的路上。 。

师:很好,兴奋就是-- 。

生:高兴,快乐,开心,愉快 。

(生自由读) 。

(下课铃响) 。

第二课时 。

师:采访开始,你好! 。

生:窦老师好! 。

师:你为什么这么兴奋? 。

(生答不上来) 。

师:你太兴奋了,兴奋地都答不上来了。再请个人。 。

生:邓爷爷表扬了我 。

生:你怎么给他表演的? 。

生:我沉着地操纵着计算机,唾面自干地打出各种各样的图形。 。

师:(向另一学生)你好,祝贺你!邓爷爷问你们什么了? 。

(生答) 。

师:邓爷爷听了后怎么说?(生答) 。

大家一齐大声地读读这句话。(生读,师板书:计算机的普及要从娃娃抓起) 。

这句话你理解了吗?(生再读) 。

(生答不上) 。

(生走位问) 。

生:就是小时候开始学计算机 。

生:小时候就要开始学,长大就会了。 。

生:大家从小就会打电脑,幼儿园小朋友也要会。 。

(一旁摄影的电教老师说话) 。

师:(满情深情地讲述) 。

(音乐《春天的故事》响起,投影出示图片) 。

生:想器,因为邓爷爷帮我们国家走向富强。 。

师:想哭就哭吧! 。

生:感动,因为邓爷爷 。

…… 。

师:一句话,邓爷爷,我们爱您! 。

所以,我们看第一段,再来读一读。 。

(生读) 。

(引读第6节) 。

(师板书,生书空) 。

师:你们现在的责任是什么? 。

生:读书,好好学习,天天向上 。

师:还可以用一个成语来说,那就是“刻骨铭心”(师板书) 。

我们一起来读(读课题) 。

师:老师加了“!”,又该怎么读? 。

(生再读课题) 。

师:下课了,后会有期。 。

让我们为孩子们精彩的表现喝彩,让他们带着这份责任走下台吧! 。

难忘的一天写事【第五篇】

今天是星期一,学校决定去增城荔枝文化村旅游。

在我们老师有组织的的带领下,我们有秩序地上了旅游车,我们在车上边有说有笑,时不时还唱上几曲呢!

大概30多分钟就到达了目的地,老师买了票,我们就排起队来走进了文化村。

首先映入我眼帘的是时空飞车和空中飞舞。时空飞车它非常玩,它等同学们坐好之后,首先是慢慢地启动,接着就像一架真的飞机一样在空中翱翔,而且一浪接一浪,我在里面坐着,感觉自己的心儿总是一上一下;而空中飞舞看起来就超级刺激,我看到都有点怕,我们班的张晋豪同学居然还玩了两次,只见他坐在机舱里,翻来覆去,虽然时不时发出一两声尖叫,我还是真佩服他的胆子够大!

到了中午就餐的时间了,同学们都领了盒饭,今天的午餐还挺丰富的,有鸡腿、鸡蛋还有火腿呢!同学们都吃得津津有味。

下午,我们还玩了很多的游玩项目。

快乐的时光总是过得飞快,下午4点的时候,我们集合要回校了,同学们一个个意犹未尽。

今天是一个难忘的日子!

难忘的一天写事【第六篇】

早上,李老师说下午黄龙五人足球的队员要来学校教我们踢球,我开心极了,一直盼望着下午的到来。

下午一到时间,我就迫不及待地跑到操场上训练。不一会儿,就看见鲍老师和楼校长带着黄龙的教练和球员来了。我们马上被他们手上一串黄色的新足球吸引住了,大家都想要一个,但球只有5只。这是他们给我们带来的礼物。以后,我们就可以用这些新球来训练了,真开心。

等我们安静下来,黄龙的教练开始给我们介绍他们的两位队员。一位是外国人,他皮肤黑黑的,看上去很结实,是巴西的外援。他还不会说中文,向我们招了招手,说了声“hello”,露出了洁白的牙齿。另外一位是中国球员,他很高,看上去非常和蔼。我们排好队一起合了影,训练就开始了。

第一个练习是跑动间的传球。我和赵子健一组,我们要么是传得太重,要么是跑得太快,失误了好几次;第二个练习是在传球基础上后踩球。那位中国球员来到我们这组,在此之前,我们是用脚弓停球的,但现在他教我们是脚底停球,我和赵子健不一会就学会了;第三是练习用脚尖挑球。我原以为是用脚尖捅球,但看了他们的动作后,才知道原来是用小腿带动脚去踢球的下。看着球在我的脚下飞起来,我高兴极了,这个技巧我学会了。

接着,我们还举行了一场友谊赛,他们三人(教练和队员)对我们整个校队(10人),结果2:3,我们还是输了。

难忘的一天写事【第七篇】

今年暑假,我参加了“快乐星球影星特训夏令营”,给我留下了许多美好的记忆。其中,让我最就是参加夏令营的第二天。这天是6月27日,星期六,下着大雨。

我们早上起床后,李教官带领我们一起去跑步,早上的风景真美呀!我们经过了一个美丽的湖泊,湖泊清澈见底,许多小鱼自由自在地游着;湖泊的旁边是碧绿碧绿的草地,青翠欲滴,草地上还有许多绵羊和山羊快乐地吃着草;湖的四周有许多高大的柳树,细细的柳枝迎风摆动,好像在举手欢迎我们;柳树的下面有数不尽的鲜花竞相开放。早上的景色真是令人心旷神怡!

早饭后,我们做了定向寻宝的游戏,就是在5米范围内寻找宝藏,我们男生一队,女生一队,我在草地里、花丛中仔细地搜索,终于找到了两个宝藏,剩下的我怎么也找不到,但是我的同伴却找到了。最后,我们男生队战胜了女生队,所有男生都高兴极了。游戏结束后,我们中午还吃了美味的午餐!

这一天,不仅让我感受了清晨美丽的风景,也让我明白了一个人的力量是有限的,只有发挥团队的精神,才能取得胜利!这一天真是令我难忘!

难忘的一天写事【第八篇】

今天,是我终生难忘的一天,为什么哪?因为我和一些同学被校长给教训了一顿。大家想听,那就听我细说吧。

一天中午,昨天英语老师布置了英语作业,写完,明天交上。我写完了,但是忘了交,也没人给我说。就这样过去了,中午,校长来到我们屋,问谁没有交英语作业。我和一些同学站起来。我们以为校长会吵我们,都提心吊胆的。可是,校长并没有吵我们,只是交给我们几个任务,第一个任务是——去门口看着哪个家长越过了黄线上面写着家长止步,就给他推出去。说干就干,校长给我们分了工,是这样分的。我们站成了四队,两队在西边、两队在东边。就这样,我们就要干了一会。干完了,校长就吩咐实行第二个任务——跑步。这可苦死我了,校长说围着操场跑三圈,我们就开始跑。我们班主任老师说:“快对齐,对不齐,再跑五圈。”我们就赶紧对齐。跑完三圈以后,我们刚想停下来。

校长说:“再跑五圈”,我后边的一个男同学嘴里嘟囔着说:“跑呀,今天晚上就来转学……”跑完一圈,班里剩下的人也出来了,好像是来监督我们的。一会,我们停了下来。“今天的教训记住了吗?”“记住了,”“以后还犯吗?”我们都说不犯了。

事情就是这样,大家听了,又什么感受?

难忘的一天写事【第九篇】

今天上第二节课的时候,老师带我们去操场上看残疾人表演。大家来到操场上,同学们都在议论纷纷说残疾人会怎么表演呢?此时此刻我的心情非常激动又好奇。

开始表演了。第一个节目是由不会说话的叔叔和阿姨表演。接下来还有很多有,断腿的、断胳膊的、盲人的、身子矮小的等.....他们表演的十分精彩。同学们个个都目不转睛盯着台上的表演。让我印像最深刻的有两位,一位是王健华叔叔和一位身子矮小的大姐姐。王健华叔叔他两只手和一只腿都没有。他在17岁那年,因为触电失去了双手和一只腿。他还能用嘴巴写字。他的精神值得我们学习。那位大姐姐他今年21岁了,她的个子和我们一般高,可她唱的歌声非常悦耳动听。

今天我看了残疾人的表演,我深深感受到自己以后要更加努力学习。我忘不了这一天,更忘不了他们可贵精神。他们的精神值得我们每个人学习。

难忘的一天写事【第十篇】

去年放暑假的时候,我暂时住在外公家,马上就要中午12点了,我和表姐还有表弟正从外面回来,肚子正饿的“咕咕”叫的时候,却发现所有的人竟然都睡着了。我外公家的人都有睡午觉的习惯,除了表姐和表弟,而我又不忍心把他们都醒。

于是在这个时候我突然想出了一个好主意:自己做饭。

可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个最简单的蛋吵饭吧!

这时候,表姐又出去拿书,把任务推给了我。我还要煮她的。

表弟,饿极了,在一旁催我快一点,我也没办法。

首先,把所有的原料都准备好,就开工了!把火腿肠切成小丁,放在小盘子里;再把三个鸡蛋敲碎后,把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混;然后把青豆泡在小碗里:炒饭(幸好我老妈教过我几招,要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了)好了,言归正传。

这时候我已经把油放进锅里烧热了,发出“噼噼啪啪”的响声,我往锅里倒了小些油,把锅爆香,再把火腿肠和青豆放下去炒几分种,一阵香气往一旁的.表弟飘去,再倒小些油下去,这一放可不得了,从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上,把剩饭倒下去之后,就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了,一粒粒都分开啦,这说明可以放鸡蛋啦,我把搅混了的鸡蛋倒进去炒,最后放了葱花进去。

心想这下可好了吧!于是就尝了一口。乖乖,不是吧,我还没加盐呢!于是又急忙把盐加了进去。再把火关掉。呼……终于大功告成了!

虽然很苦很累还受了伤,不过我终于吃到了自己做的第一顿饭,虽然不是很好吃,不过,我相信有了这次的经历,下次一定会做得更好!

一直最青睐春节,因为可以疯玩、可以享受天伦,更可以得到许多或大或小的红包。而每年正月初一,也是我整个寒假中过得最有意义、最难忘的一天。

夕阳西下,疲惫不堪的我们终于踏上归途。回家后,我躺在床上,揉着酸痛的大腿,回忆一天的艰辛,深悟一种道理:对于学习和生活中遇到的困难和挫折,我们应该勇于坚强面对,不能因为畏难而半途而废,也不能奢望不劳而获,只有脚踏实地、用我们的勇气、智慧和锲而不舍的坚韧,方能克服一切阻挠,踏平一路坎坷,并最终站上成功的彼岸。

早上,李老师说下午黄龙五人足球的队员要来学校教我们踢球,我开心极了,一直盼望着下午的到来。

下午一到时间,我就迫不及待地跑到操场上训练。不一会儿,就看见鲍老师和楼校长带着黄龙的教练和球员来了。我们马上被他们手上一串黄色的新足球吸引住了,大家都想要一个,但球只有5只。这是他们给我们带来的礼物。以后,我们就可以用这些新球来训练了,真开心。

等我们安静下来,黄龙的教练开始给我们介绍他们的两位队员。一位是外国人,他皮肤黑黑的,看上去很结实,是巴西的外援。他还不会说中文,向我们招了招手,说了声“hello”,露出了洁白的牙齿。另外一位是中国球员,他很高,看上去非常和蔼。我们排好队一起合了影,训练就开始了。

第一个练习是跑动间的传球。我和赵子健一组,我们要么是传得太重,要么是跑得太快,失误了好几次;第二个练习是在传球基础上后踩球。那位中国球员来到我们这组,在此之前,我们是用脚弓停球的,但现在他教我们是脚底停球,我和赵子健不一会就学会了;第三是练习用脚尖挑球。我原以为是用脚尖捅球,但看了他们的动作后,才知道原来是用小腿带动脚去踢球的下。看着球在我的脚下飞起来,我高兴极了,这个技巧我学会了。

接着,我们还举行了一场友谊赛,他们三人(教练和队员)对我们整个校队(10人),结果2:3,我们还是输了。

这次训练,我不仅学到了好多踢球的脚法,又学到了好多知识,真是一个充实的下午!

今天下午,学校要开家长会,昨天晚上,我和妹妹给爸爸妈妈打了电话,让他们来开家长会,爸爸妈妈都同意了,我们俩可真高兴,因为我们终于可以见到我们最想念的爸爸妈妈了。就在打完电话的时候,我就一直盼望着明天的家长会。

第二天,我就早早地起来了,希望下午快点来到。

下午终于来到了,我和妹妹快速地吃完午饭,穿上衣服,像一匹小野马奔向学校,我和妹妹站在道路两旁看一辆又一辆的出租车,心里想着:究竟爸爸妈妈会坐哪辆出租车来开家长会呢?高兴的时刻终于来了,看到爸爸妈妈从出租车里走出来,我象小鸟一样跑过马路,扑到妈妈怀里。随后,爸爸到妹妹的班去开家长会,妈妈去我的班开。我和妹妹在外面边玩边等他们。天气好冷啊!我的脚冻得冰凉冰凉的。就在这个时候,忽然,爸爸走出来了,我飞快地跑过去,爸爸说:“我该记的,都记了,可是,家长会还是没开完。”我说“爸爸,您既然该记的都记了,您就陪陪我们吧!女儿们可是很想念您的。”爸爸同意了,他说要领我们俩去逛街,去吃汉堡包。我可真高兴,因为,以前我说干什么,他总是摇摇头说:“太忙,太忙,没时间。”而这次,跟平常完全不一样,我们打车到了汉堡包店,爸爸给我们买了一小块蛋糕,叫我和妹妹一起吃。虽然蛋糕不怎么甜,可是吃在嘴上,心里美滋滋的。吃完蛋糕,爸爸还给我和妹妹买了好几个面包,让我们回奶奶家以后再吃。汉堡包吃完了,爸爸又领我和妹妹去书店,到了书店,我相中了一本钢笔字帖,妹妹相中了一本故事书,爸爸二话没说,就给我们买了下来,然后,爸爸就打车把我和妹妹送回奶奶家。在车上我就问爸爸:“您今天对我们怎么这么好呀?”爸爸回答说:“好几个星期没看见你们了,非常想你们。”说心里话我也非常想爸爸。

就从今天起,我不再和爸爸那么陌生了,因为我知道爸爸也喜欢我,跟我非常亲切。我真想亲切地叫一声:“爸爸,您真好!”

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