共产党员示范岗工作报告汇报精编3篇

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2020关于党员示范岗活动方案1

为进一步在基层党组织中深入开展创先争优活动，充分发挥党员的先锋模范带头作用，展示优良的党员形象，推动医疗卫生全面工作，经局党委研究，决定在全系统基层党组织和党员干部中开展“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建活动，为扎实有效的开展这一活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的全会精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，以“争当健康卫士先锋，创人民满意医疗服务机构”为主题，充分发挥共产党员的示范带头作用，增强党组织的凝聚力、战斗力、吸引力，用“党员示范岗”、“党员示范窗口”的创建来提高医疗卫生单位管理水平、工作效率和服务质量，促进医疗卫生各项工作又好又快的发展。

二、工作目标

通过对“党员示范岗”、“党员示范窗口”的设立、考核、表彰，在全系统营造比学赶帮超的浓厚氛围，打造党员队伍建设新品牌，实现三个提高：

（一）提高党员的政治思想素质。通过开展创建活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。

（二）提高党员干部的科学管理能力。通过开展创建活动，使党员干部朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有创新精神和扎实的工作作风，能自觉运用政治理论知识指导实际工作，引领全系统党员干部加强学习，努力工作，不断提升自身的政治理论水平和综合素质。

（三）提高党组织的凝聚力、战斗力。通过开展创建活动，增强党员的党性观念及服务认识，促使党组织的政治优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群干群关系，使党员先进性在岗位上、在窗口上得到充分体现。

三、实施步骤

（一）制定标准。“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建活动总的要求是群众公认、实绩突出、作用明显。要树立“四种形象”：

一是树立开拓进取、务实创新的“领跑形象”；

二是树立扎实工作、立足岗位的“敬业形象”；

三是树立心系百姓、服务群众的“奉献精神”；四是树立严格自律、勤政廉洁的“公仆形象”。“党员示范岗”、“党员示范窗口”的设立必须突出先进性和示范性，符合下列标准：

1、热爱本职，责任心强，工作业绩突出。

2、熟悉政策，精通业务，具有较高的政策和业务水平。

3、依法行政，坚持原则 ，秉公办事。

4、遵纪守法，廉洁自律，无不良行为记录。

5、脚踏实地，高效务实，深受群众和领导好评。

6、举止端庄，文明礼貌，服务热度周到。

（二）设置“党员示范岗”。创建“党员示范岗”的程序是：个人申报、党员大会讨论、党支部研究推荐、卫生局党委统一备案确认。党员示范岗标牌置于党员办公显著位置。

（三）设置“党员示范窗口”。 “党员示范窗口”，必须是党员起主导地位，有一定代表性，并能充分起到党员模范带头作用有一定影响的科室，经单位党支部推荐，卫生局党委统一研究确认。“党员示范窗口”牌子设于科室窗口处或者是科室、病区明显位置。

（四）群众监督。“党员示范岗”自授牌之日起，岗内党员应在工作岗位公开悬挂“党员示范岗”标牌，自觉接受群众监督。卫生局党委考核和总结时要广泛听取群众的意见和建议，进行群众赞誉度测评，并将测评结果作为考核评价的主要依据。

（五）动态管理。卫生局党委每季度对党员示范岗内党员进行一次考核，发现问题及时督促整改，对不符合党员示范岗标准的及时进行调整。党员示范岗出现下列情况之一者，实行“一票否决”，立即撤销称号，收回挂牌：一是岗位出现了重大违法违纪、违反党和国家政策、违反单位制度的人和事；二是在管理和服务中发生重大责任事故；三是发生群众反应强烈，经查证情况属实的不良现象和事件；四是其他严重影响“党员示范岗”形象的情况。

四、几点要求

（一）统一思想。

要充分认识到开展“党员示范岗”“党员示范窗口”创建活动，是为了进一步增强党员的党性原则，充分发挥党员先锋模范作用。对于进一步发挥党员模范带头作用，保持共产党员先进性，增强勤政为民认识，提高工作效率，提升服务水平和服务质量具有十分重要的作用。

（二）严格标准。

此次活动要严密组织，严肃纪律，严格把关，严格要求，严格监督。

（三）务求实效。

坚持求真务实，真抓实干，注重实效。“党员示范岗”、“党员示范窗口”创建工作要与加强党组织作风建设相结合，与单位实际工作相结合，从工作实际出发，主动探索创建工作的新思路、新途径、新方法，采取得力的措施，扎扎实实的开展工作，取得“命名一个岗，树起一面旗，表彰一个岗，带动一大片”的实实在在的效果。

党员示范岗事迹材料2

我走上了憧憬已久的教师工作岗位，在吴江市平望第二中学开始了自己的教师生涯。从象牙塔走出，站上三尺讲台，年轻的我显得青涩。但我也是幸运的，领导关怀备至、同事的照顾有加，这一切让我很快的适应了常规的教育教学。时光荏苒，日月如梭，九年过去了，这九年是我勉力耕耘，不断进取的九年，现总结、汇报如下：

思想政治方面：

作为一名学生党员，我时刻谨记思想政治理论学习，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观是我用来武装自己头脑的武器。在实践过程中，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。20xx年5月受吴江市政府嘉奖，20xx年12月被评为平望二中优秀党员，20xx年、20xx年荣获校级先进个人称号 ，20xx年1月被评为吴江市平望镇优秀团员。

教育科研方面：

教育科研是青年教师成长与成熟的助推剂。自参加工作以来，结合自己的教育教学实践，经过积极的反思与总结，我发现一些新问题，运用素质教育的观点、方法分析这些问题，通过教学总结提出了自己的观点和看法，并从理论的角度加以升华，撰写成教科研论文，并积极参与各项交流，申报各级教科研课题。20xx年撰写的《吴江市中学足球业余训练现状的研究》在吴江市第五届中小学体育论文报告会上获得二等奖，20xx年撰写的《中学体育教师对体育与健康课程标准的认知与评价》获江苏省优秀教育论文二等奖，20xx年编写的平望二中校本教材《教你怎样踢足球》获江苏省优秀校本教材评比二等奖，20xx年申报的《快乐体育中人文精神培养的研究》被列为吴江市教育科学“”规划立项课题。

20xx年撰写的《浅谈青少年足球运动员比赛前的心理准备》发表于《教书育人》20xx年第三期。20xx年参加吴江市第二届中小学体育教师教学能手比赛获初中组二等奖。20xx年撰写的《影响青少年运动参与的家庭因素调查与分析》获吴江市第七届中小学体育论文报告会二等奖，20xx年在平望二中A级课评比中获得优秀。20xx年撰写的《农村中学足球校本课程开发的实践研究》获吴江市第九届中小学体育论文报告会一等奖。

业余训练方面：

平望镇是个有足球传统的城镇，小学是江苏省足球体育传统项目学校，高中是苏州市足球传统项目学校，而平望二中承上启下，足球水平却一直没能上去，学校领导将希望寄托在我的身上，我作为足球专项出身，国家足球一级裁判员，有义务将学校的足球水平提高上去，在校领导和体育教研组同事帮助下，自己周六周日及寒暑假放弃休息，制定训练计划，指导足球队训练与比赛，一心扑在学校足球队的训练上，由于没有经验，就买来了许多有关足球训练书籍进行恶补，还经常向其他有经验的教练员取经，几年下来，平望二中足球队已经小有规模，有所成绩：

20xx年，平望二中足球队赴韩国代表吴江市参加友好城市交流活动，中、韩、越三个国家的青少年通过足球比赛增加了了解与认识，增进了友谊，拉开了吴江市体育项目对外交流的序幕。

20xx年获苏州市可口可乐姑苏晚报杯足球赛第二名，20xx年吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯足球赛第一名，20xx年吴江市初中男子足球赛第一名，苏州市可口可乐姑苏晚报杯足球赛第一名，20xx年吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯足球赛第一名， 20xx年吴江市初中男子足球赛第一名、 苏州市第十二届运动会足球赛第二名，20xx年获得吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯第一名，20xx年获得吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯第二名，20xx年获得吴江市初中男子足球赛第一名、苏州市可口可乐姑苏晚报杯第二名。 个人在比赛与业余训练中也获得荣誉：20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年先后六次获得优秀教练员称号，20xx年、20xx年先后获得两次吴江市学校体育业余训练先进个人。

继续教育方面：

活到老，学到老。学习，只有不断学习才可以让自己接近社会的前沿，才可以保持自己的文化修养水平及竞争力，使自己的知识结构更加合理。在工作中，我抓住一切机会进行自身知识的补充，积极参与教育教研交流活动，听报告及讲座，参加各种业务培训。利用课余时间学习体育教育专业知识及外语，有幸成为苏州大学20xx级在职体育硕士的在读学生。

党员示范岗活动方案3

一、指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简朴的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间：

9月10日

三、活动安排

1、在学校里帖上横幅，上书亲爱的老师，您辛苦了、老师，我们感谢您或老师节日快乐等字

3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成我们爱您老师等字样或心型，摆在校门口。

4、老师，我想对你说教师个性袋准备。

每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师1节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。

四、在会场中

（一）由主持人开场

（二）学生代表献花

（三）学生代表发言

（四）由事先准备好的节日贺卡由同学们送给自己的老师，以表示同学们对老师在节日问候。（最好每位老师的贺卡都是用手写的，这样比较有诚意。）

（五）、校长讲话（由政府出资在慰问金，以发红包形式，让校长分发给每一位教师。）

（六）、选多名学生进行朗诵《致谢》进行结尾

这一学期是一个重要的开端，是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时，我必须以全新的姿态去迎接她，让她成为我不断进步的基石。

总结了上一学期的学习，发现了很多问题。具体情况如下所列：

（1）没有找准学习方向，对于学校的情况没有深入地考察和评估；

（2）个人学习方法没有成形，处在随机状态，课内课外都是一个模式，存在着学而不解的问题；

（3）盲目自信，自我妥协，对于学校存在的严重的教学问题置之不理，没有采取强硬的自我保护措施；

（4）手机上网频繁，影响了正常的休息，破坏了日常的作息结构，对学习造成了很大的负面作用；

（5）个人业余爱好占据了大部分思维活动，使得学习进程大为减慢，对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。

还有很多问题未能一一列出，只选取其中五件较典型恶问题作为参考，希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。

现在看来，上学期的就学是一次极严重的失误，这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然，面对失误，呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中，一个新的局面，需要我们用快乐的双手去打开。虽然，这次失误给我带来了很多经济上的困难，但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头，反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒，这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考，全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序，从而更有信心地去钻研和创新。

以上就是我作新学期计划书的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标，我将分几个方面来说明，计划如下：

第一，就学方面。这次重新选择学校就读专业，是符合我的早期意愿的，主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则：一是要看学校的办学历史和特色；二是要看大众对于这所学校的评价；三是要了解在校的老生的评价；四是要看学校在社会中的影响（名气）；五是要考察该校的教学情况和校园的环境3（住宿，活动场所，教室，实训场地等）；六是要询问该校的招生要求。

以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后，下一步就是开展学习了。

第二，学习方面。谈到学习，就难免要和课堂联系起来，这是片面的看法。对于一优秀的学生来说，学习意味着多方面的发展。也就是说，学习不光是学习书本上的理论，更重要的是学习做人和做事。书本上的知识，莫非浓厚的（）兴趣是很难吸收并掌握的，而这兴趣的主人——我们无一例外都在受兴趣的左右。这里，我有个经验，就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心，努力地去探索他们，从观察入手，在与各方询问中加深认识，用思考得出明确的结论，全面的体会周围各种事物存在的意义，毫不挑剔地面对一切，这对于学习专业本身是非常有益的，对于人的学习能力的。提高有很强的促进作用。有人说，学习不分场地，不分老幼病残，不分尊卑贫富，不分国界种族，这就是在说学习的性质——无处不在，且可以通过本能的需求来获得。

学习的方法可以根据当天的课程安排而定，一般以自学为主、课堂为辅，而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难，不可丢三落四，一旦怠慢成性，疑难就越聚越多，到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累，只有把学习的方法和实际的行动结合起来，才有可能学好专业。

学习专业，应把基础知识和重点课题结合起来，做到同时互补；学习专业，要了解该专业的宏观知识体系，并制定出大致的课程结构，从而列出他们的先后顺序，以便在以后的学习中有条理地学习、有系4统的掌握；学习专业，要始终以围绕专业的技能要求来开展学习，特别是基础知识的温习，更要紧贴专业的所需，这样，专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们，把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应，是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态，如何塑造和保持良好的心态，是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造，重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中，在学习中，在与人交往中，在工作中，我们都在用心灵承担着一切，这是应该注意的一点，因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。

学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔，目标越高，灯塔所发出的光亮就照得越远，然而光的强度就越减弱。作为专业来讲，学习是有层次的，获得的技能有深有浅，关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人，便只能够设计出图形；一个学好了数控编程的人，就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性，就是具有明显的阶段性，而非一个整体。所以，学习专业时的目标设置，应注意到这个特性，根据自身的实际能力设置阶段性的目标，而这些目标的终点就一定要符合专业的最高学术水平，否则就是南辕北辙、误入歧途了。

学习做人体现在整个日常学习和生活中，她是我们的无处不在的课程和向导。做人的实际意义在于建立了与大众的联系，以获得生存的地位，但这只是人的本能，更重要的是，做人的体现出人的道德素质，5她迎合了社会潮流，她能通过这项课程提升自己在别人眼里的地位，是值得我们注重的。可以想象，一个人没有了道德素质，就算专业技术学得怎么好，也是不受欢迎和认可的。所以，我们的学习，不能片面，要内外兼容，专业和做人并进，理论和实际应用同步，基础和难点互补，而做到这些，除了勤奋，还需要坚定的意识和信心。

第三，生活方面。学习是为了以后更好的生活，这是所有学着的一致追求。而当下的生活，我们有该怎样计划呢？这无疑是一个极费心思的家务事，而事实并不如此。可以说，生活是重复的，我们每天从睡梦中睁开睛到晚睡的最后一次合眼，所经历的生活大致都是相同的，无非就是起床、早操、上课、活动、用餐、自习以及睡觉之类的常规事项。可以看到，生活的重复并不等于我们学习的重复。然而，这种生活的重复极易造成我们学习形态的重复或消退，由于人的惯性思维，对于重复的事物总会以常定的方式对待，缺乏全新的创新的认识。所以说，怎样处理好生活与学习的关系便尤为现实，再进一步说，学习需要在生活的固有框架中不断变幻角度和位置是有必要的，重要意味着原地踏步走，学习当然不能得到长足进步了。

生活是我们生存的过程，所必需的是物质上的和精神上的，不变的是物质，变得是精神。排除物质上的需要，单讲精神高度是愚蠢恶作为，单讲物质上的富足，而忽视精神上的高度则有性命之虞。两者告诉我们，物质上的需要和精神上的追求对于学习来说都同等重要，是不能相互逆反，应相互补充和协调。生活是我真正的家园，有了向往，有了珍重，生活对于我才是丰富和和谐的。当然，心灵的和谐，是生活和谐的关键保证。

以上所述是我的新学期的计划，总体上看是不完整的，但主要的问题还是做了具体的分析，依我目前的认识，也只能尽量做得完备些为好了。一个具体计划的执行，是离不开我们自身的意志的，把计划的意志同我们的意志结合起来，便是一执行计划的保证，我想，这一点无比重要，在所有结论的末尾，我们不能放弃用实践的方法去验证他的可行性。有了充分的可行性，我们计划的事项才能达到预期的目的。