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新闻记者个人总结职称报告(精选10篇)

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新闻记者个人总结职称报告【第一篇】

本人99年毕业于江油师范学校,从事教育教学工作10年整,04年2月取得小学一级教师职务,在多年的教学中,我从事过科学、语文的教学任务,并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作作出一下总结。

一、积极追求思想进步,不断提高师德修养。

本人思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共-产-党,忠于党的教育事业,热爱学生。认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻,与党中央保持一致,认真学习“三个代表”的重要思想,认真对待社会主义荣辱观教育活动和深入学习实践科学发展观的教育活动。在平时的工作和生活中严格要求自己,并积极向党组织靠拢,递交入党申请书,成为入党积极分子,积极参加入党积极分子培训,并完成学习。积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

二、做好教育教学工作,努力提高教学质量。

坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,认真总结教学中的优缺点,不断为自己的教学积累经验。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上尽量做到少讲,把多的时间用于学生动口动手动脑;在教学中尽量做到“因材施教”,因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高,同时完善批改作业,布置作业做到少而精,不做过多的机械的重复性练习,减少学生的课业负担,并且作业要求做到有针对性,有层次性。做好课后辅导工作,注意分层教学:在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,做好培优辅差工作。对后进生的辅导,我也采用了多种方法,比如“一帮一”式的辅导和教师个别辅导相结合,多表扬少批评,树立后进生的自信心,力争其进步。

三、做好班主任工作,培养新一代的人才。

班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。班主任在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张,别出心裁,标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才。因此,我注重培养学生的集体荣誉感意识,经常通过班级、校内开展的各种大、中型活动来对学生进行教育,增强学生的班级荣誉感,提升学生对自身价值的认识,树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理,我历来的观点是:要学会学习,必须先学会做人。所以我在多年的班主任工作中,总是在寻找各种能有效地加强学生思想和言行的管理方法,也积累了不少经验,当然教师首先要做到为人师表,率先垂范,用自己的言行对学生进行潜移默化的教育。

在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中主动积极地自我发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。

四、认真做好学校工作,不断提高业务水平。

我严格要求自己,工作实干,乐于吃苦,并能完成学校给予的各项任务。由于我是在教务处,除了教务工作还专管学生的学籍以及德育方面的工作,因此我有很多的学校工作要做,但我坚决服从学校领导的安排,兢兢业业,认真及时的完成学校以及教学上的各种工作和任务。

此外,我还注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,不断推进和改善自己的教学水平。

五、主要业绩和进修方面。

通过学校教师领导的关心、支持和帮助,我的教育教学水平不断提高,所任教的学科成绩一直名列前茅,受到了学生及家长的好评,2007年获江油市优秀班主任称号,2008年获绵阳市优秀班主任称号,多次获得学校表彰。在08年的抗震救灾工作中表现突出,被评为“江油市抗震救灾先进个人”。

为不断提高自己的专业水平,提高教育教学质量,我一直坚持学习,为自己充电。利用课余时间参加汉语言文学的进修,并已取得专科文凭,同时积极参加教研室和进修校组织的各种培训活动,其中已取得远程非学历教育合格证、班主任培训合格证、教育技术能力合格证等,参加“三新一德”自考即将完成。积极参加片区和市上组织的各种竞赛活动,曾获得江油市科学说课比赛一等奖,科学论文撰写二等奖(江油市级)等多项荣誉。这一系列的培训和竞赛活动,不但丰富了自己的专业知识,还促进了自己教育教学水平的提高。

成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名在教育事业上刚刚起步的青年教师,我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的梦想。

新闻记者个人总结职称报告【第二篇】

在过去一年里的工作、学习使我的思想更加成熟,工作潜力也有了很大进步,这些成绩的取得与局领导的培养帮忙、同事们的关心支持是分不开的。下面我就这多半年的工作、学习状况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处。

优秀青年,就要时刻与党的步伐持续一致,我清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,我才会有新的进步,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家、为人民做出更多的贡献。

我也认识到了自己目前存在的一些不足之处:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上,大胆开展工作的魄力不够,创造性开展工作的意识不够,勇气不足,致使工作力度不大。

三、实践中,存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足。认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地应对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作潜力,不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,遇事多向领导和同事们请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,成为一名优秀的共产党员。

文档为doc格式。

新闻记者个人总结职称报告【第三篇】

六年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和业务潜力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

教学经历。

20__年担任初一六个班、初二两个班的历史课,超工作量。担任六班班主任。

20__年担任初二六个班历史课,满工作量。担任六班班主任。

20__年担任初三六个班历史课,满工作量。担任五班班主任。

20__年留守初三,担任五、六班历史课。

20__年担任高二六个班历史课,满工作量。教务处工作。

20__年担任高三三个班历史课,满工作量。担任五班班主任、教务处工作。

20__年担任高一六个班历史课,满工作量。担任五班班主任、教务处工作。

一、思想上,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央持续一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守校园的各项规章制度,服从校园的各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,用心主动,从不计较个人得失。

二、在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设简单活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,构成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。加强培优补差,对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好历史。主要工作如下:

1、坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简单,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上历史课,就连以前极厌恶历史的学生都乐于上课了。

3、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都用心征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改善工作。

4、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

班主任工作,作为班主任,我深感自己职责重大。因此我个性注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。

主要成绩。

一份耕耘一份收获,我所带的班级历史成绩年年居全校前茅。在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文获奖。

20__年班主任经验交流二等奖。

20__年参与市级课题“初中历史图示教学法”

20__年教育局教师技能大赛三等奖。

20__年课件《抗日救亡运动的新高潮》获中国教育报新课标课件大赛优秀奖。

20__年青年教师综合素质大赛二等奖。

20__年在师德演讲比赛一等奖。

20__年教学成果展示中获课件类一等奖。

20__年独力完成新课标三维同步训练与评价九年级部分,由北京师范大学出版社出版。

20__年主编《一路领先系列》历史部分由中国工人出版社出版。

20__年《20__年中考复习的若干问题》一文在《中学历史天地》发表。

20__年论文《对资本主义世界体系的准确理解》获市优秀教科研成果三等奖。

20__年《高中历史资源库建设的认识与反思》在全国核心期刊《中学历史教学参考》发表《工业革命和资本主义经的发展》《中国近现代史上册第二章测试》《中国近现代史下册第二章测试》《中国近现代史上册期中测试》《对资本主义世界体系的准确理解》《在后两次科技革命中为什么美国是主导国和起源国》等二十多篇文章在《中学历史天地》和《少年智力开发报历史专刊》发表,《中学历史天地》特约作者。

教学成绩:所带班级历史成绩一向名列前茅,初三分班时班里有二十多人进入特快班,占总人数的近50%。中考时全校10名上石家庄二中分数线的学生中,原五班占四人。20__年高考,自己所带五班,5名特长生文化课全部到达本一分数线,中班文化生本三上线共8人,我班占4人,班级本科上线率26%,上线人数和百分比在平行班中位居第一。

匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的职责心毕业来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:

一、关心时事,不断学习提高。

在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都用心地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣潜力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮忙的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。

二、全心投入,热爱尊重幼儿。

在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标十分明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)。

在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,个性是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,因此我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护潜力,使幼儿在园能健康安全的生活。

在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自己对全英式教育教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经验的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自己孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。

三、同伴互助,教研工作有声有色。

作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业发展上有新的收获,就务必不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一齐学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮忙着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是透过教研活动来完成的。个性是我组家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。

四、热情接待,及时家园沟通。

家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。应对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。

多年来,我一向坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,而且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育潜力,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动状况,感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与潜力,从而有效地配合教育。

五、努力钻研,真心拥有快乐。

在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得必须的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,200_年曾被评为__市优秀教师。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,如帮助其他教师修理电器,帮助别的教师打练习题、试题,教他们使用电脑,我还任武高计算机培训班的上机辅导教师,教了多期的学员。我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,学生对我的满意率均达90%以上。

我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导,我很少缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外,我还做学生的指导工作,兼管学校的音响,为学校的各种会议及时地提供音响。

我热爱教师这个职业。在工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。我能经常专研教材,认真备课,既备教材,又备学生,在课堂四十分钟上要质量,课后我能及时批改作业,能经常下班辅导学生,对基础较差的学生进行个别辅导。为提高教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师,我能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。在业务上精益求精,教学水平在不断提高。在平时的测验、段考、期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。我所教的4个班(两个文科班和两个理科班)总共只有3个学生会考不通过(一次性),一次性达99%。我所教的两个班的物理科会考一次性达100%。我第一次指导学生参加高考,经过努力,在当年的高考中,我所任的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩,其中223班高考物理平均分为分,居年级(除民族班外)第一名,物理科分数上重点线的有3人,本科线以上的有21人,专科线以上的有35人,这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的。我任的另一个班224班,是c班,高考物理平均分为分,高考物理分数上本科线的有1人,分数为628分。从下半年至今,我一直都担任班主任工作。我能经常深入学生,关心学生的生活、学习,了解学生的思想,做他们的良师益友。

在班级管理上,做到了严和细,在学习、纪律等各方面,我带的班均是较好的,3次被评上文明班级,各学期班主任工作评定中我基本上都被评为a等。19我第一次带高三,同时我还继续任c班(224班,将年级成绩最差的同学组成的一个班级)的班主任。作为c班,按理说,学习、纪律都比别的班差是正常的,然而我们并不因为是c班而任其放任自流,而是更加重视对这个班的管理。经过我们的艰苦的努力,使得这个班不管是在纪律上还是在学习上都有了很大的进步,我带的这个班的违纪次数比别的班还少。在九八年校田径运动会上我班取得了团体总分第一名的好成绩,其中有四位同学打破了两项校运会记录。我c班学生刘贤章同学被评为“九八年度武鸣高中十佳学生”,且在99年的高考中考上了重点线。我c班在高三两次被评上了文明班级。在99年的高考中,我这个c班考上重点线的有1人,考上本科线以上的有3人,专科以上的有7人,高考录取专科以上的有11人。现我245班学生苏莉同学被评为“九九年度武鸣高中十佳学生”。

在我不断进步,在我取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我将会虚心向其他教师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学水平能够更快地得到提高。

新闻记者个人总结职称报告【第四篇】

一、本人能遵守学校的各项纪律,团结同事,态度端正,在自己本职岗位上敬业爱岗,认真学习,为人师表,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。

二、教育教学方面我听过这样一句话:“教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样。”我很珍惜能与高二(10)、(11)、(12)班的这些孩子共同成长,共同进步。当他们碰到困难的时候会想到我,不管是学习上的还是生活上的,我感到很心慰。至少在学生心中我是值得他们信赖的。

1、在备课听课方面本学期由于本人没有跨年段,在备课量上少了很多,也就能更投入地去认真备好每周的三节课,当提前备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。当备课中发现课本的小实验没有现有器材时可以与实验室的老师一起共同想办法解决,最后胜利完成实验,达到效果。由于现在的11、12班都备有电脑,也就让我有了更多的机会利用多媒体来辅助教学,提高教学质量。另外由于本学期本人每周的课时数9节,就有了一些空余的时间去听其他老师的课,不仅在校内听了高中部全部物理老师的课,而且还在各校的教学公开周前往外校听课,如到季延听了物理省级学科带头人的示范课,还到泉州七中听了二节研究生开的公开课,或是到晋江二中等兄弟学校听课。由于高中教学内容本人还不是很熟,听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。这学期的21节听课,是让我受益菲浅的21节。以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。

2、在教学教法上在教学中,我尽量构建一个宽松的环境,让学生在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现,活跃课堂气氛,增加师生的互动与交流。尽量精讲,节省出时间给学生精练,让学生在课堂上当场掌握,一是可以减轻学生的课后作业负担,二是可以促进学生提高上课效率,有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论,可以深化他们对问题的理解,并提出新的问题,有利于递进式教学。

3、在科技文化艺术节中鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术节中,10班的洪德鑫,11班的曾未铭,12班的许朝阳在高中物理知识问答中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。12班的李森森同学在高中物理谜语竞猜中荣获二等奖,还有多位同学参与到水火箭的制作比赛中,虽然参与的这几位同学未能获奖,但他们积极参与的精神是可嘉的。

4、业务学习和自身成长物理是一门以实验为基础的学科,本学期学校组织了理化生青年教师的实验技能比赛,本人积极参与并获得二等奖,在此次比赛中,本人向经验丰富的教师请教,并学到了很多实验操作过程的细节问题,对于改善以后的实验教学起到了很好的促进作用,在自制教学教具方面也有了很大的触动。以后本人还会积极参与到各类测试中去,努力提高自身的业务水平。树立终身学习的理念。在业余时间,我常翻阅《高考》、《高中物理教学参考》等杂志,利用网络新信息,尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己,为己所用。有外出学习的机会我一定会认真学习,活动后及时进行总结,反思。总之,本学期本人顺利完成了高中物理选修3-1的教学,并从中学到了很多,今后还将继续努力!

新闻记者个人总结职称报告【第五篇】

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好。

教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。

20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

本人于20xx年7月毕业于高等专科学校(现更名为xx学院)土木工程系,建筑工程项目管理专业,毕业后一直从事建筑工程项目施工管理工作,在施工一线锻炼的几年中,踏踏实实、虚心向前辈们请教各种操作技术,在领导和同事的帮助下,经过9年来的磨练,通过理论联系实际,工作能力、业务水平和管理能力等都得到了不断的提升,综合素质取得了长足的进步,在公司先后担任施工员、项目管理助理工程师、技术负责人等职务,得到了公司各级领导的好评。现对几年来的专业技术。

工作总结。

如下:

一、工作经历及效绩。

万m2)、厦门住宅莲花尚院住宅小区(由6栋33层、5栋多层组成,建筑面积地下万m2,地上万m2)等项目的施工管理,在厦门晶尚名苑住宅小区,担任该工程的项目管理助理工程师,负责施工现场项目管理工作。

包括编制项目的质量、进度、成本、安全目标管理方案和施工方案,考核项目的施工进度、质量、安全,考核施工成本,负责月进度完成量编制、项目进度款核算,对工程安全、质量、进度、成本等目标进行了严格的控制。

绝劣质材料使用在施工建设上;在现场配制的材料,混凝土、砂浆、防水材料等配合比,先现场施工配合比进行试配,经过检验合格后才正式使用;每道工序都严格按规范要求执行,对不符合要求的坚决进行返工、整改直至合格,始终坚持样板先行的原则,在现场按每个施工分项设立样板区,如钢筋绑扎样板、模板样板、抹灰、瓷砖铺贴样板等,大面积施工严格参照样板。

及时对各班组进行安全教育,定期组织安全检查;对施工现场进行划分,设立专用操作区域;注重对各重大危险源的跟踪检查,如塔吊、施工电梯设立专人维护,发现问题及时解决;对“四口”“五临边”等重点危险区域及时进行防护,如电梯洞口水平方向层层采用钢筋网加盖模板封闭,垂直方向采用方管制作固定式的防护栏;实行栋号长承包责任制,负责各栋号区域的日常检查、监督。

本工程如期完成并被评为省文明工地、省优良工程、福建省首个国家3a工程,得到了各相关单位的好评,同时为公司创造了良好的经济效益和社会效应。

目前在建的住宅莲花尚院项目,本人担任该工程的项目技术负责人,负责项目的施工管理工作,包括组织编制工程的工期、质量、安全、成本等施工计划及施工方案,协调各专业工种的有序配合,解决施工技术疑难,与设计单位、监理单位、建设单位和供货商之间的沟通协调等工作。

由我牵头建立、健全了项目部施工测量复核制度、施工图现场核对制度、施工技术交底制度、隐蔽工程及关键部位验收制度、质量信息管理制度、安全生产责任制、成本控制措施等一系列有关技术、质量、安全、成本的管理制度,并按制度要求落实到相关责任人,并对责任人进行定期考核。作为项目技术负责人,我认真着重做好以下几个方面:

1、编制好有针对性的施工方案,并做好方案的技术交底,以方案指导施工。

3、与预算部门沟通,及时做好签证工作。

4、做好技术资料的管理工作。

5、组织对新材料、新工艺、新技术的总结,不断增强项目部的技术管理水平。

建筑,原设计主体设置了后浇带,并穿过800mm高大梁及悬挑2m的雨篷,我提出了以加强带代替后浇带,混凝土提高一个级别,掺水泥用量12%uea膨胀剂,每立方混凝土掺杜拉纤维,并编制了详细的施工方案,得到了公司及监理审批,设计及建设单位的认可,为本工程节省了工期及造价。

二、对工程项目管理的。

心得体会。

工程项目是施工企业生产力要素的集结地,是企业管理水平的体现和来源,直接维系和制约着企业的发展。施工企业只有把管理的空间。因此工程项目管理得好坏直接关系着企业的命运。

工程项目管理首先要做好组织准备,建立一个能完成管理任务,令项目经理指挥灵便、运转自如、工作高效的组织机构——项目经理部;其目的就是为了提供进行施工项目管理的组织保证,一个好的组织机构,可以有效地完成施工项目管理目标,有效地应付各种环境的变化,形成组织力,使组织系统正常运转,产生集体思想和集体意识,完成项目部管理任务。项目管理的核心任务是安全、质量、进度、成本等目标的控制,而四大目标具有对立统一的特性,要求进度快、成本低、质量优、安全好,作为管理者,我们必须采取包括组织措施、管理措施、经济措施、技术措施等一系列有效的措施来实现工程项目效益最大化。

目;如在厦门国贸金门湾别墅区项目,由于工期紧,作为主要管理人员,我采取了多项措施来保证工程的进度,包括增加人员、机械,建立工期奖罚制度,对进度计划进行优化,同时优化资源配置,对非关键线路工序进行调整,优先保证关键线路上的工序需求,由于别墅区栋数多、层数少、地域广的特点,经过我精心的分析、对比,决定采用车载起重机来承担垂直运输任务,取得了良好的效果,不仅保证了进度需求还节约了成本,同时受到了公司领导的好评。

(二)质量控制:根据质量目标,编制质量计划并组织实施,按设和材料检验检测制度,确保材料质量和工程质量,向业主提交优良的工程。为了提高质量还必须采取一定的措施,如目前在建的住宅.莲花尚院住宅小区项目,建立每月安全、质量竞赛评比活动,每月25号定期由我牵头带领专职质量员、安全员及各栋号长对各栋号进行评比、考核,对较好的班组及栋号管理人员给予奖励,取得了良好的效果。

负责制,在施工项目中对现场各个方面专业的管理,开展文明施工竞赛活动,有布置、有检查、有考评、有奖惩,并将评比结果公布于众,取得了良好的效果,在市、县安全检查评比中均名列前茅。

建设工程项目目标管理的全过程是由一个个循环过程所组成的,

而循环控制要持续到项目建成动用。在控制过程中,都要经过投入、转换、反馈、对比、纠正等基本环节。如果缺少这些基本环节中的某一个,动态控制过程就不健全,就会降低控制的有效性。在工程施工管理过程中,本人采取如下基本环节来实现对工程四大目标的动态管理:

1、按计划要求投入。

进行投入。计划确定的资源数量、质量和投入的时间是保证计划实施的基本条件,也是实现计划目标的基本保障。

2、做好转换过程的控制工作。

建设工程项目的实现总是要经由投入到产出的转换过程。正是由于这样的转换,才使投入的人、财、物、方法、信息转变为产出品,如设计图纸、分项(分部)工程、单位工程,最终输出完整的工程项目。

在转换过程中,计划的执行往往会受到来自外部环境和内部系统多因素的干扰,造成实际进展情况偏离计划轨道。

而这类“转换”过程的控制工作:跟踪了解工程实际进展情况,掌握工程转换的第一手资料,为今后分析偏差原因,确定纠正措施提供可靠依据。同时,对于那些可以及时解决的问题,采取“即时控制”措施,及时纠正偏差,避免“积重难返”。

3、控制的基础工作―反馈。

反馈是控制的基础工作。对于一项即使认为制定得相当完善的计划,项目管理人员也难以对其运行结果有百分之百的把握。因为在计划的实施过程中,实际情况的变化是绝对的,不变是相对的。

每个变化都会对预定目标的实现带来一定的影响。因此,项目管理人员必须在计划与执行之间建立密切的联系,及时捕捉工程进展信息并反馈给控制部门,为控制服务。为使信息反馈能够有效地配合控制的各项工作,使整个控制过程流畅地进行,需要设计信息反馈系统。它可以根据需要建立信息来源和供应程序,使每个控制和管理部门都能及时获得所需要的信息。

4、对比目标以确定是否偏离。

实施过程中,发现其中一项工作比计划要求拖延了一段时间,如果该工作是关键工作,或者虽然不是关键工作,但它拖延的时间超过了项目的总时差,那么这种拖延肯定影响了总计划工期,对此工作必须采取纠偏措施。如果未发生偏离或所发生的偏离属于允许范围之内,则可以继续按原计划实施。

5、取得纠正控制效果。

如果目标有较大偏离时,则需要改变局部计划才能使计划目标得以实现。如果已经确定的计划目标不能实现,那就需要重新确定目标,然后根据新目标制定新计划,使工程在新的计划状态下运行。当然,最好的纠偏方法是把管理的各项职能结合起来,采取系统的办法。这不仅需要在计划上做文章,还要在组织、人员配备、领导等方面做文章。

项目实施过程的每一次控制循环结束都有可能使工程呈现出一种新的状态,或者是重新修订计划,或者是重新调整目标,使其工程项目在这种新状态下继续开展。

三、适应时代发展的需要,不断学习,不断更新知识。

随着科技的进步,新型材料、新工艺的应用,传统的施工方法和管理模式已经不能适应现代化的施工管理,这就要求我们要去学习新的知识,新的理念,先进的生产工艺和管理经验,因此,本人在施工建设管理过程中,虽然积累了丰富的建筑施工经验,同时也深感自己的不足,因此在今后的学习工作中,只有坚持不懈的努力,提高专业理论知识和管理水平,在工作中不断总结经验,灵活运用专业基础理论知识和技术解决施工中的疑难问题,更好地适应市场竞争环境。

总结人: 。

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新闻记者个人总结职称报告【第六篇】

我叫xx,是xx系xx区队的一名学生党员。20xx年对于我来说,是不平凡的一年,因为在这一年,我光荣地加入了中国共产党。为了更好的完善自己,做一名合格的党员,现将我一年来的学习、工作和生活状况向党组织汇报,请党组织给予指导与帮忙。

透过用心参加学院、侦查系、区队团支部开展的各项政治理论学习活动和平时的自学,我认识到:十六届三中全会是我党历史上的一次重要会议,反映出以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导群众,进一步完善党内决策民主化与科学化,加强政治制度建设的决心和实际行动,受到党内外一致好评,树立了好榜样。会议透过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》是继十一届三中全会确立改革开放的方针、十四届三中全会确立社会主义市场经济体制改革方向以来的又一重要决议。

会议本资料原创网站更多文章提出的“五个统筹”与“五个坚持”,总结了我党执政xx年的经验,是改革开放的经验,是对中国特色社会主义规律认识的深化,必将为我国今后发展奠定良好的基础。这次会议还讨论了关于修改宪法部分资料的推荐,把中央提出的贴合社会主义市场经济发展规律的正确主张、理论上的创新和方针政策写入宪法,成为全党全国人民共同的意志,这是完全必要的。

第二十次全国公安会议则是我们公安工作进入新世纪、新阶段举行的一次十分重要的会议。这次会议进一步明确了新时期公安工作的性质和任务,明确了执法为民是公安机关执法思想的核心,明确了公安机关队伍正规化建设是公安工作的根本保证,为建立和完善公安保障制度确定了明确的指导性意见和发展方向,是新时期新阶段公安工作的一个里程碑。我必须要把“二十公”会议中激发出的热情和用心性,落实到当前实习工作中去,要以“二十公”会议精神指导自己的实际工作。

二、刻苦学习,努力实践,在学校和工作岗位上永不满足,不断进取,努力掌握提高自身为人民服务的本领。

学习是学生的天职。何谓学生?以学习为生。一个学生的学习不好,他的生活好处、生存价值也肯定会受到影响。作为警官学院的一名学生,没有优秀的学习成绩肯定不可能得到老师和同学的认可;作为一名中共预备党员,更需要透过不断的学习,才能掌握先进的文化知识,掌握为人民服务的本领。

我平时能认真学习,两学期的考试成绩都在区队前列。除了本资料原创网站更多文章按时完成分配的学习任务外,我还用心参加学院组织的各项活动,提高自己的综合素质。我参加了院科技处和团委组织的论文大赛活动,并有1篇论文入选。我还用心向共产党系刊投稿,锻炼自己的文笔。在业余时间,我报考了今年9月的全国计算机三级考试并优异成绩顺利透过。此刻我正在实习,由于从事的公安信息通信工作也是在学校中很少接触到,如何实现公安工作的信息化,如何用现代的装备武装我们的公安民警,这些都是实际工作中遇到的问题。许许多多方面都需要学习。

古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我此刻已经是大四的学生,在学校学习的时间越来越少。我在实习的时候也深深地体会到:一边工作,一边学习,真的很难做到。在学校的时间真是太宝贵了,人生能有几个四年的大学生活,所以必须抓住在平时闲碎的时间利用好,多充实自己,掌握好本领,才谈得上为人民服务,否则为人民服务就是一句空话。

三、当好区队长,自加压力,充分发挥学生党员、学生干部的模范带头作用。

区队长,就应是一个很光荣的称号,但是对我来说,体会更多的是一种职责,因为这其中包含着中队长和全区队同学对我的信任。我没有选取,我务必要做好,因为我决不能让关心和爱护我的领导、老师、同学失望。

过去的一年,我们区队在大家的共同努力下,以增进班级凝聚力为中心,以学生干部队伍建设为重点,力争以点带面,建立和谐、团结的区队氛围。我们用心创造优良的学习氛围,同学们的文化成绩一向很好,不及格率全校最低,区队同学英语四、六级透过率全校最高。区队团支部还用心开展了各项文体活动,丰富同学们的课余生活。在警务化管理中,我也用心和军体区队长配合,做好中队长的助手。

此外,我们还对入党用心分子、学生干部队伍进行考核,充分发挥他们的模范带头作用。在今年春天的抗击“非典”斗争中,我们区队成立了以预备党员、入党用心分子、学生干部为成员的防非小组,严格按照学院和系的要求,做好抗击“非典”工作,最终夺取了胜利。透过我们学生干部,还架起中队长老师和同学们之间的桥梁,提高区队的群众凝聚力。本学年,我们区队获得“20xx―20xx学年度礼貌区队”的光荣称号,我也获得“优秀学生干部”的光荣称号,我想这也是对自己一年来工作最大最大的鼓励。

我发现自己还存在不少不足,许多方面需要进一步学习。在新的一年里,我将以“公安机关满意的人民警察”为标准,不断的学习实践,努力提高自己,做一名合格的共产党员,做一名合格的人民警察。

新闻记者个人总结职称报告【第七篇】

现对几年来的专业技术工作总结如下:

一、积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品。

20xx年3月,我在怡景花园项目部任技术负责人,该工程地下1层、地上24~30层,建筑面积75000m2,建筑平面为u型异型结构,是正太集团进入武汉建筑市场以来承建的最大单体工程。为确保该项目按期保质的完成,公司从各项目部抽调精兵强将组建成项目部,并确定了鲁班奖的质量目标。作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立健全项目部的有关技术、质量管理制度,按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,再按照技术岗位的要求施工。作为集团公司当年的贯标试点工程,我依据集团《质量手册》、质量管理体系《程序文件》,先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程平面形状呈异形、测量定位复杂的特点,我制定了地下室施工阶段采用全站仪高精度定位测量、主体施工阶段激光铅垂仪定位测量的施工方法,工程竣工验收后,经质监部门确认,该工程全高垂直度偏差仅8mm。

针对本工程异型柱、异型墙较多的特点,我采用天正建筑cad电脑放样与现场放样相结合的措施,顺利的解决了异型柱、异型墙施工放线的难题。本工程地下室底板混凝土浇筑量达9800m3,为大体积砼,施工过程中我采取康铜电偶自动测温技术与蓄水养护相结合的方法,成功的控制了温度裂缝的产生。因防汛期临近,武汉市防汛办规定临长江所有基坑须在5月1日之前回填完毕,因此业主与设计院取消了地下室外墙防水设计、全部采用结构自防水,这给项目部提出了极大的技术难题与施工难题,为确保地下室不渗不漏,我从原材料入手,严把原材料关,确定最优配合比、最优砂石级配比,严格控制砼坍落度与水化热,严把振捣关、严控过振漏振,针对地下室外墙砼养护难的特点,我根据工程施工实际情况大胆采用不拆地下室外墙模板蓄热养护的方法,4000㎡的地下室至今无一处渗漏。

为确保混凝土成型质量,模板支撑选用工具式快拆体系,配合使用覆塑竹胶合大模板,保证竹胶模板间隙不大于1mm,接缝高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,清水混凝土工艺的采用取消了顶棚抹灰工序,既节约了水混用量,又彻底的根除了顶棚抹灰空裂的质量隐患,取得了经济效益和社会效益的双丰收。经统计,本工程采用了土钉墙深基坑支护、c55高强钢纤维混凝土、冷轧变形扭钢筋、粗直径钢筋直螺纹连接、电渣压力焊连接、自动智能提升脚手架、加气砼轻质砌块、新型屋面防水材料、新型安装管材、屋架轻钢结构、大体积砼康铜电偶自动测温、全站仪高精度测量、计算机应用等多项建设部、江苏省推广的“四新”技术,为工程一次创优成功提供了可靠的技术保证。20xx年度,该工程荣获首批湖北省建筑结构优质工程奖(结构楚天杯);20xx年度,该工程荣获武汉市优质工程黄鹤奖金奖;20xx年度该工程荣获湖北省优质工程楚天杯奖,并被湖北省建设厅评为无质量通病住宅示范工程,同年3月该工程被列为江苏省建筑业新技术应用示范工程。目前,该工程正在紧锣密鼓的申报国家优质工程鲁班奖。

20xx年3月,我担任福星惠誉?金色华府项目部技术负责人。该工程为5栋31层框剪高层建筑,面积76258㎡,在积极推广应用“四新”技术、完善项目部质量保证体系的同时,我严格按照设计施工图、国家规范规程和通用图集的要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程,努力实现创精品工程的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。20xx年度,该工程被评为湖北省建筑结构优质工程(结构楚天杯奖)。目前,该工程已交工,近期将进行竣工验收的工作。

二、努力钻研专业技术业务,做好本职工作。

怡景花园工程施工过程中,正值国家施工规范、规程新旧更替阶段,我紧密跟踪新规范的出台,及时购买研读并将之用来指导工程的施工。在担任金色华府项目技术负责人过程中由我牵头组织技术人员攻关,成功的解决了结构转换层高转换大梁钢筋绑扎、模板支设、脚手架支撑体系、混凝土振捣等多项技术难题。在我指导下,我所属的119工程处完成了承建的新华家园d区烂尾楼改造工程中的钢筋除锈、植筋、结构加固等多项技术难题;在我的指导下,我所属的119工程处顺利完成了承建的福星商务大厦有粘结预应力钢筋的施工,确保了工程质量和进度。在日常工作中,我凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通,在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精辟,送到市里交流的技术性文件多次受到市建筑学会的表彰,为企业赢得了声誉。

20xx年12月、20xx年2月,我撰写的《全站仪在施工测量中的精度分析》、《福星商务大厦有粘结预应力框架梁的施工》两篇文章连续在湖北省建设工程质量安全检测协会主办的刊物《湖北建设工程质量安全检测通讯》(《楚天工程监督通讯》)上发表,在泰州市第五届施工学术论文交流会上这两篇文章均获二等奖。20xx年4月,我撰写的《烂尾楼加固续建工程中的钢筋除锈与植筋处理》一文在泰州市第五届施工学术论文交流会上获一等奖。

三、推行信息化管理,用高科技手段提高项目部的经济效益。

我在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软office系列办公软件、天正autocad系列软件、项目管理软件成功应用于日常施工管理,在不断的学习和实践中,努力推进工程管理资料的信息化、自动化:应用word完成文字处理工作,打印各种记录表格以及文字资料;应用excel完成工程信息的存储和分析处理;利用海文、p3、project等项目管理软件完成工程进度控制、成本控制、合同控制,为工程决策提供量化依据;应用智通施工日记、智通项目资料管理等软件完成工程资料的编制和存储;应用powerpoint制作技术交底、培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼的讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方试,使高科技技术、现代化的技术手段真正服务于生产和技术质量管理。天正autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的包袱,使工程绘图、测量放线变得异常轻松。

我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了项目部、公司内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、扫描仪、刻录仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。20xx年2月,武汉公司抽调我主持了公司网站的开发建设,在注重宣传功能的同时,我指导建立了内部信息平台,实现了公司与各项目部间的资源共享与信息传送,极大的提高了公司与项目部的工作效率与管理成本。在金色华府项目上,我率先采用ip视频监控技术,实现了远距离施工现场的作业面展现和控制,极大的提高了公司与项目部的应急水平与实时控制能力。

四、适应时代发展的需要,不断学习,不断更新知识。

现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间,我前后四次参加湖北省建设工程质量安全监督总站举办的继续教育培训班,使自己始终保持旺盛的求知欲,同时也使自己的专业技术水平不断的得到提高。

以上是我四年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行,我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做得更好。

新闻记者个人总结职称报告【第八篇】

职称是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后,经过考评授予的资格。今天本站网友给大家为您整理了(*),希望对大家有所帮助。

本人x年x月毕业于xx大学计算机硬件专业,同年x月进入xx公司xx部门工作,在段时间里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、

1.同类电子表单产品的研究工作,并最终形成各种产品的评估报告;。

2.基于hta离线填写工具的设计、开发与实现工作;。

3.美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;。

4.新版本用户手册及特性表的编写工作。

二、自身学习方面在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,改进学习方法,广泛汲取各种;营养;;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。

三、产品发展建议方面。

1.针对公司国际化的战略发展目标,不仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究实现易用性更强的电子表单产品。

3.表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。

4.离线工具中实现表单服务功能,真正实现在联网情况下,通过离线填写工具实现数据的发布。

5。针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不同来源的差异。

6.可以结合eform标准的html来进行样式及界面设计,结合到hta离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。

四、总结一年的时间内,我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步,但我深知自己还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自己的思维方式和工作方法,更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去,在实践中磨练自己、锻炼自己,成为部门和项目组中能够独当一面的员工。

通过这一年的工作与学习,本人觉得符合任职条件,申请晋升助理工程师,请组织考核评审。同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。

任助理工程师近年来,自己的工作性质和从事的专业虽没有改变,但不同岗位的锻炼,使自己的专业知识有了一个更大的实践和拓展空间,进一步锻炼和丰富了自己,增长了知识和才干,提高了自己的专业技术水平,各方面都得到了长足的进步,同时,在近几年的营销管理工作实践中,自己坚持以市场为导向,以效益为中心,以服务宗旨,坚持科学管理,规范经营,狠抓落实,积极开拓电力市场,圆满完成了各项工作任务并取得了较好成绩。

一、思想政治素质得到提高。

在多年的工作实践中,自己深深认识到,只有政治上的坚定和思想上的清醒,才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。因此,在任助理工程师以来的工作中,自己更注重不断地补充自己,提高自己的政治和理论素养。一是抓好学习,尤其是理论学习,用正确的理论来指导工作,在学习中,自己一方面按照规定的学习制度参加集体学习,记好学习笔记和。

心得体会。

还利用工作和业余时间抓好自学注意拓宽学习面提高自己的综合知识水平;并注重了解和掌握时事政治在思想上时刻与党中央保持一致在工作步调上与县局保持一致;同时联系思想和工作实际与同事们一起有针对性地学习探讨研讨工作学习方法和体会用正确的理论武装思想指导工作不断改造自己的世界观。

体现一个党员和工程技术人员的导向作用,发扬敢抓敢管的作用,推动自己主管的各项工作不断发展。同时,在日常工作中,自己坚持努力做到踏踏实实工作,堂堂正正做人,正确对待个人的名利待遇,坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责地努力工作,圆满完成各项工作任务。

二、技术和业务水平不断增强。

从参加工作尤其是任助理工程理师职称以来,自己的技术水平和业务能力得到很大的提高和加强,如果说两年的专业技术学习奠定了自己的理论基础,那么,多年的工作实践更使这些理论得以巩固和提高。在工作实践中,自己常常认识到自己专业理论还比较薄弱,因此,自己不断加强学习,虚心请教有专业特长的工程师和学者,不放过每一个学习和提高的机会,使自己的技术水平和能力不断加强。在学习和工作实践中,自己一是侧重学习,加强理论功底的培养。每到业余时间,每到夜晚,自己总是坚持看相关专业技术理论书籍,坚持记学习笔记。二是继续接受高等教育。在坚持自学的基础上,于x年至x年函授读完了华北电力大学电气工程及其自动化专业专升本学习,顺利毕业,成为全班70人中仅有10人获得学士学位的人员之一。

本人于1994年7月进入*公司,从事结构专业设计工作。岁月如梭,转眼已过二十年有余,回首翘望,有优点可待继承发扬,还有不足需学习改进。

本人在思想上政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,并加入中国共产党成为一名光荣的党员。认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容,领悟“”精神,还通过报纸、网络等关注国内外形势及有关政治动向,使自己的政治思想水平有了很大的提高。

这些年来,本人在设计工作中始终坚持“理论联系实际,设计结合施工”的原则,努力使设计工作不脱离实际施工要求,使设计出来的图纸文件“符合规范、便于施工、省材省料”。工作以来,我一直保持不间断的学习,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了工民建结构专业知识,通过了工程监理资格的培训,并且在职就读广西大学经济学院经济管理专业研究生班,获取毕业证。

在工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,于20xx年当选为*公司副经理。前进的道路是漫长的,也是曲折的,但是我会勇敢的坚持下去,我将继续发扬“踏实、肯干、沉稳、务实”的作风,在党的精神指引下,与公司一同稳健地前进,把公司做大做强,实现自己的中国梦!

范文2。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。我叫丘志仁,xx中学劳技课教师,**年以优异的成绩考入佳木斯师范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,**年专科毕业,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

班级管理中我能够创设宽容、理解、和-谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性。

新闻记者个人总结职称报告【第九篇】

光阴似箭,日月如梭。不知不觉一年又过去了,下面就到了要写。

的时候了这一年间在工作上有什么进步呢?下面是本站网友为大家分享的“新闻记者个人总结职称报告(精选10篇)”,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

二、教育教学方面本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善理想的。

教案。

在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,通过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满希望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

经过多番努力,终于取得一定的成就,在各项技能比赛中体现出来。20xx年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。20xx年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。x年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

三、教学改革和继续教育方面我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法。

运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,x年xx月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,x年x月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

四、德育教育工作在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作。

作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到最大的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。

本人叫,男,汉族,x市人,出生于19xx年1月,于20xx年于xx市经济学校毕业,在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程,并预20xx年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学,预计在20xx年春即将毕业。本人从20xx年毕业后即从事建筑行业,在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于20xx年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审,具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来,仍一直从事建筑行业。在这六年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下:

一、思想品德方面。

本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。

二、职业道德方面。

在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥集体的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。

三、专业技能方面。

本人20xx年3月至20xx年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。

在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格,20xx年也即将对市政工程进行增项考核。近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握autocad建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具备编制施工组织设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。

在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。

四,工作成绩与履行职责情况。

自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过六年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。

20xx~20xx年期间,我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。

20xx~20xx年,我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、安装、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。我每天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作出处理意见,得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。

争取合理利润的最大化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大大提升,预决算水平上了一个台阶。20xx年至今,鉴于以前工作出色,负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容,并一举中标,工程量达到亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不符合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。

为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作六年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。

转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。

新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,20xx年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20xx年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20xx年第10期上发表;20xx年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20xx年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。

20xx年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20xx年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20xx年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

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新闻记者个人总结职称报告【第十篇】

弹指一挥间,我晋升中学副高级教师职称的时间到了,为全面总结任职期内的工作,积累经验,剖析不足,促进以后的工作,现将工作给予总结。

一、思想政治工作。

任职期内,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”重要思想,精心探究新课标理念,创新实践,践行《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,安心三尺讲台,积极主动,勇挑重担,顾全大局,默默耕耘,无私奉献,常常超负荷地工作,认真履行岗位职责,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,以“用心想事、用心谋事、用心干事”的“三用心”思想来指导自己在教学第一线的工作,工作中取得了令各级党委满意的成绩,彰显了我良好的师德素养,极强的事业责任感和使命感。

二、教学业务能力。

1、勤勉教学,更新理念,成绩突出。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为行动指南,把成为学者型的教师作为提高自己的目标。任中一职务以来,我不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持适用艺术性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我牢记因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的重心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生在快乐的探究学习活动中健康发展。尽管农村初中学生基础差,但我相信每个学生都有各自的优势、兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视现实,追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识和求知欲望,每一节课都要设计让学生主动参与探究学习的有趣问题,来引导和训练学生,并且开展形式多样的“自主学习”、“合作学习”和“探究学习”活动,如“网络资料收集”“名言警句赏析”“趣闻热点评述”等,极大的刺激了学生的求知欲、表现欲和探究欲,在轻松的氛围中锻炼了学生的'语言表达能力、综合概括能力和解决问题的能力。为适应新世纪的教学要求,我积极投身到研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩,特别是在学习借鉴兄弟学校新课标实践成功经验的基础上,我进行课堂教学改革试验,采取“先学后教”、“小组合作学习”、“兵引兵,兵教兵,兵帮兵”等方式,我所教的语文学科连续五年在全县统考中位居优秀。副高职称评审个人总结。

2、深入钻研,讲求实效,大胆创新。

任现职以来,我始终坚定教研是提升教学成绩的保证,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语文学科最新的改革理念,理解语文学科新课程改革的精髓,积极参加教研组的集体备课等组织的各种教研活动活动,与同仁一起钻研教材、教法与学法,共同开交流,主动承担校级公开课教学,积极参与指导学生开展有益的课外活动,得到同行好评和有关部门的一致认可。

3、重视实践,笔耕不辍,总结提高。

在大胆开展教学研究,优化课堂教学的基础上,我及时总结自己工作中的得与失,坚持每年至少撰写1篇优质教育教学论文,从未间断,有多篇教研论文在市、县级刊物上发表交流。

4、热爱教育,帮扶新秀,共同进步。

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为中学一级教师,我在做好自己本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作,我主动承担培训青年骨干教师的任务,在教学“结对子、一帮一”等活动中,积极扶持青年教师成长,毫不保留,多名青年教师已经成为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。

5、与时俱进,重视科研,提高质量。

在“科研兴教、质量强校”的精神指引下,我积极参与教育教学改革与研究,深钻业务、研究教学、细致管理,积极学习现代教育理论,掌握现代教育技术,注重学科教学资源与现代信息技术的整合,并在课堂教学加以运用实践,达到了形式灵活,学生乐学探究,进而大面积提高驾驭教学质量的目的。

三、班务管理工作。

作为教师,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育是极富创造性和挑战性的艺术。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我在教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不放纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而服,畏而亲”。从教17年,我13年时间在担任班主任工作,使我在班务管理方面积累了一些行之有效的经验和方法,管理水平也不断提高。

“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面引导,负面转化,最终扶正的宗旨,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心、爱护学生,言传身教,热爱、尊重学生的人格,不歧视差生,采取“结对子”、“一帮一”、“自我激励”和“小组互助”等方式,注意做好差生的转化工作,先后有王金斗等多名差生在我的帮助下考上职校,学有所长,走向社会,成了技术能手。副高职称评审个人总结。

在帮助贫困学生方面,我积极奉献爱心,尽力资助贫困生,给他们捐助学生生活费、衣物等生活用品,解决了他们好好上学的后顾之忧,学生和家长非常感激!对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我冷静的多做细致的了解工作,从各方面走近他们,关心他们,关爱他们,和他们做朋友,学生觉得我既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。在此基础上,我再提供一些有针对性的书籍让他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和价值观,培养科学的思维方法,鼓励他们发挥特长,帮他们认清知识与成才的关系,引导他们关心集体,培养他们在集体中的进步、发展的信心。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行“鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,关注差生”的准则,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会,使差生得到逐步转化,班级学风上健康提升,学生成绩稳步提高,受到学校领导的肯定、同仁的高度称赞。

四、其他工作。

作为学校的一员,我处处能以“主人翁”的态度,保质保量的完成单位临时交给的各项任务和同事请托的事情,无怨无悔,乐此不疲。

回顾过去,勤勉努力,“教书育人”职责变为现实。

展望未来,雄关漫道,“教育改革”机遇挑战并存。

把握现在,我会再接再厉,创新工作,为党和人名的教育事业交一份灿烂辉煌的答卷。

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