学术报告精编3篇

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学术报告1

关键词 学术报告会 专家教授 经济学分析

为了营造良好的学术氛围，提高学术地位和扩大社会影响力，各高校无一例外的定期或不定期地举办学术报告（也称学术交流）会，这对传授知识、沟通信息、加强学科建设、加速人才的培养等具有不可替代的促进作用。

高校举办的学术报告会大多为邀请知名专家、教授来作报告。学术报告会的好坏关键在于举办方的组织管理与报告人的学术水平、学术界的知名度和社会影响力。一方面举办方希望以较小的付出获取较大的效用，一方面是应邀者为了吸引尽可能多的“注意力”，使其科研成果这种稀缺资源产生“放大效应”。本文将在一定的假设条件下，用简单的经济学模型，探讨举办方与应邀者的决策过程，分析举办学术报告会中的经济学。对听众收费的学术报告会不列入本文讨论的范围。

一、概念与假说

1、专家教授的概念。对某一事物精通，或者有独到的见解的人，称之为这一领域的专家，也泛指在某些方面具有专业水准的人的总称。教授多指在高等院校或科研机构中执教的较资深教师或研究员。有时人们也把专家等同于教授，教授等同于专家来看待，在此统称为专家教授。他们都是通过专门的知识和技能获得较高报酬的人。在21世纪的知识经济时代，专家教授是学术、经济与社会地位的象征，有了专家教授头衔，就享受着令人羡慕的津贴与待遇。

2、学术报告会的概念。学术报告会是指应邀向他人讲述自己研究成果或者作某学科介绍性的报告。应邀作报告的人多数在某一领域中颇具学术造诣的专家教授。

3、几个假设。第一个假设是专家教授的科研成果是稀缺的，事实正如此；第二个假设是举办方和受邀者都是理性的人，各自为了自身利益最大化行事；第三个假设是举办方和受邀者的信息是完全的；第四个假设是专家教授的学术报告是供给方，举办方是需求方，且了解各自的成本与收益。

二、举办学术报告会的经济学分析

1、举办方成本―收益分析。

（1）成本分析。为了办好学术报告会，举办方需要投入一定的人力、物力和时间来精心组织与安排，这就构成了举办方的直接成本，而支付专家教授的差旅费、接待费、劳务报酬与雇工费等是直接成本中的主要部分。把用于举办学术报告的资源放弃而用在其他用途中所能获得的利益构成了举办方的机会成本。可见对举办方来说，举办学术报告存在一个已知的总成本，等于直接成本加上机会成本，用公式表示为：Ca=Cd+Co。其中Cd和Co分别表示直接成本和机会成本。

（2）收益分析。举办方通过邀请知名专家、教授来作学术报告，营造良好的学术氛围，使广大师生接触到新的思想和方法，丰富了师生的文化内涵，扩大知识面，提高综合素质，从而拓展科学研究的途径。通过大师们的言传身教与交流，使师生少走些弯路，减少探索的时间，缩短出成果的周期，这对学科梯队的建设和学科带头人的培养起到了很大的作用。同时，通过举办高水平的学术报告，建立合作关系，提高了举办方的学术地位和扩大社会影响力，这是举办方获得的最直接的效果。

总之，学术报告会对于高校的学科建设、师资队伍建设及学生的成才起到巨大的推动作用。即使举办方在当前没有获得直接的经济利益，但他们对未来的预期收益抱有较高的期望值。事实上，举办方看中的也不是眼前的利益，在层次多样、名目繁杂的科研与教学项目的评审与评估中，如果能通过学术报告会与知名专家、教授建立的良好合作关系，那么将来的收益是可想而知的。

这里，总收益用公式表示为：Pa=Pd+Pe。即总收益等于现期的直接收益加上未来的潜在收益。其中Pd和Pe分别表示直接收益与预期收益。

举办学术报告最终获取的收益受报告人的知名度、学术地位与社会地位等许多行为因素与关系的影响，举办方将以PaCa的原则确定邀请什么样的专家教授来作报告，才是最优成本支出，以达到其利益最大化。

2、报告人成本―收益分析。

（1）成本分析。成名前的专家教授，必须付出大量的时间、精力与金钱去从事科学研究、进修学习、著书立说等，属于报告人的“沉没成本”；应邀请作学术报告需要请假、投入时间准备学术报告的内容与排版等，构成了直接成本；同时，应邀出席学术报告所投入的时间、精力用于其他工作而产生的效用，即为机会成本。由前面的假说，理性人在做决策时不会考虑沉没成本，由此可得报告人的总成本可表示为：Cb=Cs+Ct。即总成本等于直接成本加上机会成本。其中，Cs和Ct表示直接成本与机会成本。

（2）收益分析。在这里，我们只讨论受邀者作一次学术报告的收益。举办方支付的劳务报酬(或叫“出场费”)是最直接的经济收益，而比直接收益更大的是提高自身的学术知名度和扩大社会的影响力，使其思想、观点等优势资源得以认同、共享与可持续发展，最大限度的满足社会需求。为推动人类社会的进步，专家教授作为高校的人才精英，有责任和义务向师生和渴望求知的人去传播其研究成果，并从中广泛地探讨、交流，检验研究成果的正确与否，帮助更多的人认识存在于我们身边的各种问题。可见，报告人也有一个直接的收益(Pg)和预期的收益(Pm)，总收益为：Pq=Pg+Pm 。

报告人也将以PqCb的原则决定接受怎么样的邀请，才是最优成本支出，达到利益最大化。

三、举办学术报告会的几点启示

1、举办学术报告会是双方“共赢”的合作，是对资源的有效利用。由前面的分析，一个成功的学术报告对举办方与受邀方都有一个较大的预期收益，因此是双方“共赢”的合作。通过举办学术报告会，不仅利于营造良好的学术氛围，帮助广大师生树立正确的人生观、世界观，培养他们的科研方法、科研能力、学术思想和创新能力，而且有利于组织多学科承担社会经济建设中的攻关项目，充分发挥高校在跨学科和综合性重大课题研究方面的优势。中国科协第二届主席周培源曾说过，“学术交流活动是科技工作中个人钻研和集体智慧相结合的一种形式”。

因此，作为高校的人才精英，能应邀作学术报告，是社会对知识分子的尊重，是对其长期兢兢业业致力于学术研究领域的安慰和鼓励，也符合当今知识经济时代的发展趋势。通过学术报告会，使自己的教学、科研资源进一步得到优化和有效的利用，也是对学者的人生观与价值观的体现。

2、规范举办学术报告会的组织管理。从某种程度上说，高等院校的学术水平和教学质量的高低取决于高等院校有没有一个活跃的学术气氛和良好的学风。学术水平高，其学术交流也就广泛，学术气氛浓厚，广大师生就有一个良好的学习和科研环境，从而促进学术水平的进一步提高。要营造活跃的学术气氛，引导广大师生进行科技创新，多出成果，培养合格人才，就必须结合实际，制订正确规范的鼓励科技创新和举办学术报告会制度，以适应不同层次听众的要求。

应邀作报告的专家教授知名度大多是因其所在高校或科研机构而出名。能被邀请作学术报告，无论是对个人还是单位都是一件有意义的事。因此，专家教授应首先做好本职工作，认清主次，不能本末倒置。教育主管部门和学校也应该出台相应的政策，防止一些专家教授占据了一些要害的学术部门，结果成为各个高校争相聘请的“特聘教授”或经常被邀请作学术报告。所谓“要害”就是在学术资源的分配（比如项目的评审）和学术成果的评估（比如重要科研奖的评奖）方面拥有决定权。各个高校对于这些人予以特殊礼遇，并不是看重他们的学术水平，而是看中了其手中的学术资源，具有非常功利性的目的。这会导致越来越严重的学术腐败，导致学术自主性的彻底丧失。

参考文献

[1] 张俏：论学术报告会对人才培养的作用[J].科技人才市场，2002（5）.

[2] 邢天寿：学会与发展[M].中国科学技术出版社，1991.

学术报告心得体会2

一、准备阶段（4月3日-25日）

20*年4月22日，支部开会传达了“中共江苏省社会科学院委员会关于印发《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的通知”（苏社科委[20*]5号文），并结合自身的科研活动制定活动方案，对活动日程做了细化安排。

二、集中学习、调查研究阶段（4月26日-6月初）

20*年5月6日，按院统一部署，所支部以重点篇目诵读的方式集中学习了《科学发展观重要论述摘编》中同志关于科学发展观的论述，篇目有：《树立和落实科学发展观》、《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》、《在中央人口资源环境工作会议上的讲话》、《把握科学发展观贯穿于发展的整个过程》、《全面落实科学发展观》、《全面贯彻科学发展观，推动经济社会又好又快发展》、《不断深化对科学发展观的认识，努力开创科学发展的新局面》、《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》等。

20*年5月8日，所支部以重点篇目诵读的方式学习了论科学发展，主要的篇目有：《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》、《论联合政府》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》（二个务必的原出处）等。邓小平论科学发展的篇目有：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》、《坚持四项基本原则》、《中国本世纪目标是实现小康》、《社会主义首先要发展生产力》、《建设有中国特色的社会主义》、《改革是中国的社会主义》、《改革是中国的第二次革命》、《社会主义与市场经济不存在根本矛盾》、《在武昌深圳珠海上海等地的讲话》等。

20*年5月13日，所支部学习同志关于科学发展的重要篇目：《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》、《二十年我们党的主要历史经验》、《在新的历史条件下更好地做到“三个代表”》《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面》、《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》、《保护环境，实施可持续发展战略》等。

20*年5月12日，发生在四川汶川地区的八级大地震，给灾区人民的生命财产造成了巨大损失，党和国家领导人高度重视，采取了强有力的抗震救灾措施，全国人民群情激愤，有钱的出钱，有力的出力，对灾区人民给予自己的一份关爱。我们全所同志同全国人民一样密切地关注救灾的进展情况，利用所里会议的机会，交流彼此对灾区人民的关注和祝福。院里发出抗灾捐款的倡议后，全所同志积极响应，全所5名党员共捐款1000元。5下旬，响应党中央提出的交纳“特殊党费”的倡议后，全所5名党员共捐款2300元，其中所长、所支部书记吴先满同志个人交纳1500元。

20*年5月19-22日，由我所和省发改委投资处组成的“省主体功能区投资政策研究”课题组按调研计划安排，分南北两组分别就主体功能区投资政策和实践科学发展观主题分别到苏州市、徐州市、泰州市和仪征市进行调研，调研组听取四市发改委及财政局、规划局、环保局、土地局、经贸委的联合汇报，并实地考察了四市的主要开发区及区内的多家公司。我们亲身感受到江苏大江南北大力发展、力争科学发展的良好态势，并对落实科学发展的现实保障制度不足和加快制度建设的迫切性有了较为深刻的认识。当前我省推行的主体功能区规划就是要在经济、社会、人口发展的空间布局上落实科学发展观的要求，而我们所承担的“主体功能区投资政策研究”则是落实主体功能区规划的重要制度保障，通过调研，我们切身地体会到加快科学发展的紧迫性和重要性，我们所同志表示一定要通过做好这一重要课题来落实科学发展观的要求，体现社会科学服务科学发展的作用和价值。之后在所召开会议，并请省发改委规划处、投资处同志参加，进行汇报交流，加深认识。

今年是我国改革开放30周年，由我所承担由梁保华书记、罗志军省长圈定的院重点课题“江苏改革开放30周年的基本经验研究”是从理论上深化实践科学发展观一个重要课题，我们所里高度重视，通过采取与省统计局等单位联合攻关形式，当前，课题的研究工作已经启动实施，力争按时序进度要求高质高量地完成任务。

20*年5月21日-31日，为我所支部设定的自检、自评期。所支部结合支部学习和“读书节”活动，开展批评与自我批评，查找自身存在的问题，转变不适应不符合科学发展观的思想观念和精神状态，每人提交一份“读书心得”。通过所支部内部自评和请所党外人士参评的方式，进一步总结、完善和推动此次活动的有效开展开，进一步提高工作质量和效率。

20*年6月3日，支部与所召开会议，全所同志就实践调查和读书心得体会深入进行研讨交流，每位同志均作发言，相互启发借鉴。

在集中学习、调查阶段，本支部团结本所非党员同志一道学习讨论与调研，认真听取其意见，丁敬雯同志积极捐款为四川地震灾区奉献爱心；所长、支部书记吴先满研究员应邀参加罗志军省长牵头主持的江苏省科学发展评价指标体系课题的咨询研讨，先后为中国人民南京炮兵学院、中共南通市委党校、中国工商银行江苏金融干部培训中心、南京市发改委、南京航空航天大学经济与管理学院等单位作科学发展观指导下的中国经济战略选择等学术报告，就江苏改革开放30年的成就与经验接受江苏人民广播电台专访等，产生了良好的社会反响。

三、几个特点与经验体会

学术报告3

2011年6月18日上午9时，日本北海道大学斯拉夫研究中心副主任、俄罗斯问题专家田伸一郎先生在黑龙江社科院俄罗斯研究所作了题为《俄罗斯经济成长模式》的学术报告，俄罗斯研究所副所长马友君副研究员主持报告会，原俄罗斯研究所所长、著名俄罗斯问题专家赵立枝研究员、省政府发展研究中心外经处处长高玉海研究员、历史研究所副所长刘涧南副研究员应邀参加此次报告会，俄罗斯研究所全体科研人员出席报告会。

田伸一郎先生指出，2000－2007年是俄经济的快速增长时期，其经济增长机制有三个特点：第一，俄罗斯经济增长的原动力在于持续的高油价，这使得俄罗斯交易条件改善，获得贸易利好；第二，俄罗斯经济增长是以家庭消费为主导，而不是以投资为主导；第三，俄经济增长伴随着“荷兰病”，卢布升值导致俄进口量不断增加，从而限制了俄罗斯经济的增长。2006－2007年，这种经济增长机制又出现了两个新的特点：其一，卢布升值给俄罗斯的国际收支带来了很大盈余，这使得大量私人资本外流；其二，外国资本流入(主要包括外国企业的直接投资和俄银行从外国借款)也促使卢布升值。这样，在2006―2007年间，投资对俄罗斯经济的拉动作用很大，投资增长大于消费增长。基于上述分析，田伸一郎先生认为，2000－2006年俄罗斯的经济增长模式主要是家庭消费增长模式，而2006－2007年主要是投资增长模式。

众所周知，2009年俄罗斯经济出现了％的负增长，2010年俄经济增长4％。在报告的第二部分田烟伸一郎先生探讨了2010年以后俄罗斯的经济增长是否会重新以家庭消费为主导。俄罗斯经济增长与石油价格密切相关。2007年原油出口价格达到峰值后急速下跌，2009年俄罗斯经济出现负增长主要是由于原油出口价格的下滑。田先生认为，俄罗斯石油出口价格的增长与俄国内生产总值的增长是基本对应的。他从2010年俄罗斯国内生产总值增长的具体内容人手展开分析，引用了大量图表佐证自己的观点。2009年库存对俄罗斯国内生产总值增长的负作用最大，2010年俄经济恢复过程中库存的作用也是很大的，而投资和消费对国内生产总值的拉动作用不大。从各经济部门来看，由于2009　　年降幅太大，制造业增长在2010年尽管达到％，但是仍然没有恢复到危机前水平。国际贸易收支方面，2009年有盈余，但是比较少，而2010年盈余大幅增加。2008－2009年私人资本严重外流，2010年经济尽管有所恢复，但是私人资本外流仍没有停止。田先生着重分析了俄外汇汇率的变化。2007年之前，俄罗斯政府对外汇市场的调控频繁，而2010年之后，政府几乎不参与，由市场自身决定。俄外汇储备位于中国和日本之后在世界上居第三位。2008―2009年俄罗斯外汇储备有所降低，2010年没有明显的增加。近年来，俄居民消费价格指数增长持续走高，货币供应量充足，流动性强。2010年外汇有所减少、货币供应量增加主要是由财政赤字引起的，联邦预算在2008－－2009年出现赤字，这是导致居民消费价格指数持续走高的原因。

最后，田先生阐述了自己的结论：经济危机前，石油价格上涨是俄罗斯经济增长的主要原因，2010年以后俄罗斯的经济发展模式有所变化，开始向多样化转变，俄政府把建立新的多样化增长模式作为俄罗斯今后的发展目标，他们不希望俄罗斯经济的发展长期依赖高油价。田先生认为实现这种转变十分困难，实施多样化发展战略需要以下条件：首先要进行设备更新，建立投资增长机制，改善投资环境，吸引外资；其次要培养本国具有竞争力的产业，这就要求抑制卢布进一步升值，这是未来俄罗斯经济发展的方向。2009年俄罗斯经济回到了原点，究竟是重新回到以前的以家庭消费为主导的增长模式，还是通过实现设备更新、提高本国企业竞争力来实现多样化发展这是个难题。