冬天的雪高一（精选5篇）

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冬天的雪高1【第一篇】

夜，不知不觉静了下来。

空气中充满了清幽的味道。

家衬托着夜，也显得格外安静。父亲抱着一箱玻璃制的东西从楼上下来，声音越来越清晰，也就这样被打破了。

我走出房间探个究竟，原来父亲要把东西拿到厨房去。那箱子里装的是茶具，买来以后就一直搁楼上，箱子上都是一层层的灰。想必这次，父亲只是想换个地方继续搁着。用母亲的话来说，就是买来当装饰品，一点实际用处都没有。心中顿时没有了兴趣，我便回到房间做作业了。

香气渐淡渐浓。

没过多久，房间外叮叮咚咚的声音阵阵传来。我再一次走出房间。母亲正端着装着开水的水壶，她笑着，给我使了个眼色便向客厅走去。我也跟着来到客厅，只见父亲正在摆弄茶具，弟弟在一旁帮忙。我恍然大悟：原来父亲要泡茶。我情不自禁地笑了一下，也开始帮忙整理。

打开茶叶盒，茶香并没有随之扑来，味道反而有些沉闷。

父亲开始泡茶了，用着并不娴熟的手法，有模有样的泡着茶，嘴上还说：“这第一道茶不能要，泡好后装茶杯淋热，第二道……”看着父亲的样子，我偷笑起来，他也不好意思的笑了笑，可能是因为他并不是很懂茶之道，第一次接触，难免会有些生疏和羞涩。父亲说倒茶不能倒满，这表示一种尊重和礼貌。当我问起他为什么的时候，他笑着说：“我也不太清楚，改天我弄清楚了再告诉你。”

淡淡茶香氤氲而来。

往往懂茶的人会去慢慢品尝，而我却喜欢茶的味道，淡淡的，很清幽。付庆硕：“茶刚入口时会有些苦涩，后来就春香甘甜。”我又细细的品尝了几口，看着窗外宁静的夜和天空中挂着的那轮明月，心中泛起丝丝身心的愉悦。再看看父亲那专心致志的神态，以及一家人品茶的画面，更是温馨与美好。

这，是一种温暖的享受，一家人静静坐着斟一盏清茶，用心去品味，总有一些感动在不经意间溢出。

茶要经沸水后才有浓香，沏的是茶，尝的却是生活带给我们的幸福与温暖。

夜中带着清香。

冬天的雪高1【第二篇】

呀!下雪了!

甜甜的雪花飘落下来，想伸出舌头接住它，尝尝它的甜味。

雪花一定是甜的，是沁入心脾的那种甜，不然怎么觉得那样温馨呢。(雪带给我们的是温馨)。

寒冷的风来了，太阳躲得远远的，冰天雪地。(风带给我们的是寒冷，对比)。

好冷啊!

看，那根枯枝上的螳螂卵巢，被寒风吹得快要支撑不住了，不知道这样大冷的天里那些细小的生命还能不能挺住，它们的妈妈临死去的时候只给了它的孩子们一个小小的巢，脆弱的可以被冷风刺透，谁也不会来帮它们，天知道它们能不能挺住。

喂，天上飞的那只小雀，你不冷吗，快找个暖和地方躲起来吧，寒冷会像刀子一样切了你,看看你身上穿的单薄的衣服，怎能经的起冷酷无情的风。

那棵树怕是被冻坏了吧，身上光秃秃的，一片叶子也没有，任凭冷风严寒欺凌，雪花落在你的枝干上，结成冰，一定会感冒的。

还有那块石头，曾经坐在你身上歇脚的，可是现在却不敢摸你一下，你已经被冻得僵硬，冷得叫人恐惧。

真冷呀!

就连天上的星星也被冻得发出寒光!(分别从几个事物渲染冬天的寒冷，为下文转折做铺垫)。

一片雪花飘上脑门，(重提雪花，与开头相照应，引出感悟)被沁了一下，好像听到雪花在说：那些细小的螳螂如果不经历严冬冰雪，它们一出生就会死去。天上飞的那只小雀，如果躲在暖和的地方，它的身体会变得臃肿而无法飞翔。还有那棵树，那条小河，那块石头，也都是因为经受了寒冷才更有旺盛的生命!

原来是这样子的呀!

冰天雪地里的那许多生命，硬着骨头扛起凛冽，心里却都热热地暖着希望……。

感谢这个季节，它是告诉我们人生就像四季这个道理呢。(感悟)。

不再讨厌寒冷了，倒是觉得寒冷让我们冷静清醒许多，知道冷是不能缺的，也就知道人生必须有冷才会有对暖的渴望和感动。

是了，如果没有冬天，春天就无法证明它的温暖。如果没有冬天，夏天就不能体现它的热情，如果没有冬天，秋天就不会展示它的收获。

正是因为有了冬天，我们才尝到了雪花的清甜。

真好，原来冬天是在爱我们呢。(亮色。思想有了升华)。

冬天的雪高1【第三篇】

天冷了，小草枯黄了，我想它已经沉睡，春天一定会生出嫩芽。

冬天，树皮皲裂，想奶奶的手掌，树也被寒风吹得瑟瑟发抖。风吹了过来，只听“咔嚓”一声，树枝被吹断了，落在地面上。那常青的松树也变得暗淡了。腊梅的清香，忽隐忽现。那黄色的腊梅是多么引人注目，远看腊梅像一个个小灯笼，近看一瓣瓣黄色的花瓣里，包裹着白色的花芯，花芯上还点缀着红色。

做完作业，马上跑到餐桌旁，一看，今天吃排骨汤，在灯光的照映下，排骨汤里热气袅袅，排骨静静地躺在碗里，汤也被染白了，我抿了一口哇，好烫!咦?汤里黄的红的绿的都是什么?我一尝，原来黄的是玉米，红的是胡萝卜，绿的是豌豆。我用力嗅了一下，啊!那排骨的鲜香里还带着配菜的甜香。

开始喝汤了，妈妈的眼睛盯着汤，我刚一喝完，妈妈就着急地问我:“好喝吗?”我想了一下如果我说不好喝，她就会暴跳如雷;如果我说真是人间美味，她的脸就像花一样笑的灿烂。所以我想了一想，大声说:“我打99分，为什么少一分呢?因为汤太烫了。”妈妈听完我的话，哈哈大笑起来，整个屋子洋溢着欢声笑语。

虽然外面十分寒冷，但家里温暖如春!

老师评语:有冬的寒意，就有家的温度。景物描写较具体，更可贵的是把爱的温暖表现得淋漓尽致，读来让人会心一笑。

作者：杨紫菡银都小学四年级。

公众号：星空树阅读与写作。

冬天的雪高1【第四篇】

这几天一直在下雪，早晨醒来，雪积了厚厚的一层，在阳光的照耀下，闪着明晃晃的亮光，晃得我眼睛睁不开，我不禁走下楼，去感受雪的魅力。

这个冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松软，脚踩在雪上，发出一阵好听的清响，美妙的感觉让整个人都陷入诗情画意中。

冬天的魅力仿佛都是围绕着雪展开的，雪是冬天的代言词，喜欢冬天的人绝对是喜欢雪的。我喜欢雪，自然喜欢冬天。

以前下雪，我总爱和小朋友们一起堆雪人、打雪仗，冰冷的雪花把手冻得通红。现在，喜欢在厚厚的积雪里漫步，低着头想一些心事。或者在松软的积雪上疯跑，鞋子带起一阵细细的雪沙。青春所有的桀骜不驯在奔跑中发挥的淋漓尽致，璀璨无比。我的青春，我的冬天，本该如此绚丽，如此耀眼!

雪只是季节短暂的拥有。我忽地想到，我的青春，只是生命短暂的拥有，它是我心灵净土上一片纯净的白雪，它是不可被污染的!

我捧起一把雪，雪明晃晃、亮晶晶的，折射出绚丽的阳光，照耀在我身上，冷冷的质感中，有一丝不易察觉的温暖。

作者从感受雪的魅力写起，然后谈出我的青春，只是生命短暂的拥有，它是我心灵净土上一片纯净的白雪，它是不可被污染的!这种借景抒情的方法，还应重点在写景，自然过渡到抒情。

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冬天的雪高1【第五篇】

星期三下午第二节课，同学们正聚精会神地写练习册，语文老师走到已经写完同学面前批改着。当她走到小邵的旁边时，发现小邵同学脸色苍白，眼睛半睁着，头也抬不起来，一副无精打采的样子。就在这时，小邵皱着眉头，有气无力地说：“老师我胃难爱，想吐……”“想吐?哦，怪不得精神不好，原来是身体不舒服，实在忍不住就给家长打个电话，让她们带你去看看。”老师关心地说。

谁知，刚过几分钟，小邵的同桌小雅就着急地喊正在教室后面批改作业的老师说：“陈老师，小邵吐了!”话音刚落，同学们都争先恐后地站起来，伸着脖子往小邵座位上看，只见小邵捂着胸口，痛苦地蹲在地上。顿时，一股难闻的气味在班里弥漫开来。见状，同学们有的捂上了鼻子，有的皱起了眉头，小张还摸着脖子作出干呕状。

没想到，牛牛却主动站起来对老师说：“陈老师，我去拿拖把拖一下吧!”小邵的同桌小雅从兜里掏出纸巾递给了小邵同学。为了稳定同学们的情绪，老师对牛牛说：“不用，我来。”只见陈老师让鹏鹏同学从办公室里拿来报纸，铺在呕吐物上，然后蹲下去用手一把抓起了呕吐物，那东西经过胃的发酵，又臭又酸，可是老师像没闻见一样，抓了一把没抓完，又铺上了两张报纸，用撮斗扫了进去。这时，牛牛拿来拖把，认真把地面拖得一干二净，并微笑着说：“这下就没味儿啦”。

爱是冬日的一缕阳光，带给我们温暖;爱是春天里的一座花园，给予人们芳香;爱是沙漠里的一眼清泉，给人带来生的希望。只要你用心去感受，爱无处不在，因为爱就在我们身边。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。