我们的节日清明活动总结（精彩4篇）

【导言】此例“我们的节日清明活动总结（精彩4篇）”的文档资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

幼儿园清明节活动总结范文【第一篇】

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1．幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2．指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。

3．鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。

4．培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。

5．精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

五、加强保教人员的保育意识，认真学习 “保育员工作职责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。

六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。

七、保育员队伍的建设。

1．定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3：00—4：00。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

2．积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

3．保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚持撰写心得体会。

以上是本学期的保育工作计划，保育组全体成员将认真贯彻实施，请园领导给予监督和指导。

附：每月工作安排

二月份：

1． 协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。

2． 搞好班级的环境卫生，接受园内卫生大检查。

3． 清点好班级财产，领取幼儿各种物品。

4． 制定学习保育工作计划，积极完成园内的各项任务。

5． 学习如何做好春季传染病的预防知识。

三月份：

1． 积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。

2． 学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处理。。

3． 小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。

4． 认真做好各项卫生消毒工作。

5． 积极参加教师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养活动。

四月份：

1． 积极参加园内的游戏活动评比活动。

2． 积极学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。

3． 认真备好教案，撰写教育笔记，接受园领导的检查。

4． 积极参加“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、杂草”等环保教育活动。

5． 学习学习《如何建构积极有效的师幼互动》、如何清洗伤口。

6． 接受园内卫生大检查。

五月份：

1． 积极配合教师完成庆六﹒一游园活动及大班级英语童话剧、中小年级“分享阅读”专场表演活动。

2． 积极参加园里的对外教学观摩活动。

3． 积极配合教师完成本班主题活动。

4． 积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。

5． “我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。

6． 幼儿怪癖的纠正方法。

六月份：

1． 积极参加“幼儿一日常规教育之我见”论文评比活动。

2． 协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。

3． 搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。

4． 积极参加“文明班”经验交流活动。

5． 积极配合教师完成

6． 学习“如何辨别幼儿腹痛”。

七月份：

1． 认真完成学期工作总结、个人论文、个人总结。

2． 做好环境卫生迎接园内卫生大检查。。

3． 积极配合教师完成幼儿大合唱暨兴趣班汇报演出

幼儿园清明节活动总结范文【第二篇】

一、严谨后勤管理，检查督促经常化，全面提升后勤队伍。

1、加强教职员工师德建设，大力弘扬教师热爱奉献、爱岗敬业的精神。

（1）各分园开展了后勤的师德演讲比赛：**“我是**的保育员（营养员、保健员）”、**“我为**添光彩”、**“我与**共成长”，、**“今天怎样做保育员”，大家结合自己的教育工作或发生在身边的教育事例开展演讲，使大家增强了集体荣誉感和凝聚力，进一步弘扬了良好的师德风尚。

（2）根据幼儿园新三年发展规划制订自身个人发展规划；定期自评，调整实施规划。鼓励保育、营养员、保健员分期分批参加高一层次的岗位培训。对新进保育员进行全覆盖培训，实施带教培训工作。只有有爱心的员工，有责任感的员工才能做好幼儿园的任何一项工作，才能发挥工作的积极性主动性。

（3）组织保育员、营养员学习《**市幼儿园保教质量评价指南》，协助教师参与幼儿一日活动，认真制订、解读“幼儿一日作息保教配合要点”，细化常规操作工作，效果较好。在这次的一级园的复验中，**、**的保育员边操作、边讲解；认真的规范操作；从容的应答保育应知应会的知识要点等，得到专家的一致肯定。

2、开展各种形式的学习、交流活动，提高职工的综合素质。

（1）保健中心组研讨保育工作，制订了《一日作息保教配合要点》，保育员学习后进一步熟知一日保教配合过程中的保育工作要点，明确了具体工作步骤中各时间结点、操作要领。保教配合也日渐默契，共同关注孩子的教育、保育、安全与生活活动情况。

（2）对**、**的后勤人员进行一级园复验标准的学习；四个园所的保育员、营养员进行了岗位职责的学习；大家更清晰自己的职责，不断提升自己素质和形象。

（3）各分园开展《户外运动保育要素》、《幼儿用餐护理要素》等为主题的保育论坛活动，保育员更加了解自己在户外运动过程中的保育护理工作。

（4）各分园各班保教工作开展“周五班级保教例会制”，班级三位教师回顾、小结本周保教工作，使教师和保育员之间有了较好的沟通，共同商讨下周保教工作重点、布置保教工作具体内容。

（5）对**、**的的保育员规范操作进行随机跟踪，发现在生活活动的环节还存在保教配合不协调的问题，及时反馈指导，在随后的检查过程中，有较大改进。

3、促进理论与实践结合，提升操作规范化，努力促使其达到精细化。

（1）规范操作演练：本学期开展了两次总园范围内的“规范操作演练”的活动，每次由每位保育员、营养员抽签决定规范操作的项目要求，由其他分园的保健老师、分园园长和保育员做评委的形式考核。保育员通过现场演示、现场讲解方式听取各分园代表的点评，从而提高自身操作水平。营养员以现问现答的方式进行，从而检验对日常规范操作要求的掌握。

（2）加强了对保育员、营养员日常规范操作的培训。为了巩固培训效果，开展“今天我当家”的活动，改变以往的方式，调动保育员、营养员的工作主动性，结合自身工作特点，由保育员、营养员开展培训。

（3）除了组织常规的理论知识培训外，“应知应会月”、“虹桥镇学前教育总园烹饪比赛”、“保育个案”、“营养员菜谱摘抄”等活动，使两大员的保育工作有了很大的提升，他们也意识到保育工作的重要性，改变了以往以清洁为主的观念，转变为以幼儿为首位，一切工作要从孩子的的角度出发，尽量做得周到、细致。

（4）注重常规检查和指导，尤其是户外体锻的护理、分发午餐、自主点心等工作的检查，进一步强调了教师与后勤之间的配合。后勤人员通过学习、沟通、交流，每个人的自身素养在逐渐的提高，常规工作在检查和指导的过程中更明了如何精细化、规范化操作。

二、树立优质服务的思想，优化卫生保健工作，发挥保健老师的管理和执行力。

1、严把三关，预防为首要。

（1）严格执行晨检制度：坚持每天做到“一看二问三摸四查”，防止幼儿将尖角玩具、危险品带入幼儿园。在传染病高发季节加强晨检和全日观察，杜绝传染病的发生。本学期除**有4例手足口病、1例水痘外，其它三个园所均没有发生一例传染病。

（2）坚持消毒隔离制度，要求保健教师指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法。保育员每天根据规范操作要求进行清洁消毒，使幼儿园环境美化、净化。保健教师定期进行督促检查考核。

（3）各分园抓好饮食卫生工作，严格把好食堂的消毒关和质量验收关，杜绝不洁食品入食堂。每天对营养员进行检查指导，杜绝食品卫生事故的发生。做好进出库物品的登记记录，每月清仓做好报表。

2、防病宣传工作。

（1）配合防疫部门做好计划免疫工作，各分园对幼儿的疫苗接种进行登记核查，及时通知漏针幼儿家长，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种。

（2）各分园能定期更换宣传栏的育儿内容，并根据季节特点宣传传染病的预防措施。积极响应上级领导的要求，及时向家长宣传高发传染病的注意事项，使家长在第一时间内了解情况，做好预防措施。同时对教职工开展相关方面的培训指导，让她们及时掌握疾病的动态信息，以便作好疾病的预防指导宣传工作。**、**还专门建立了和家长家园互动的保健园地，得到家长们的一致好评。

（3）有针对性地开展家长指导讲座，让家长了解多方面内容：本学期各分园开展了“儿童急症救助”、“季节转换常见病的预防”等的指导讲座，得到了家长的认可和欢迎。

（4）重视五官保健工作：**对幼儿开展口腔普查普治工作，幼儿龋齿都得以填补。四个园所在视力的检查中，发现有视力低常幼儿，及时通知家长，使孩子能在第一时间内得到治疗。同时积极宣传视力不良的危害，提高家长认识。

（5）体弱、肥胖幼儿管理工作：四个园所幼儿体检率达95％以上。对于体弱儿，保健老师、保育员、教师和家长积极配合，耐心引导体弱儿不挑食、偏食，培养幼儿良好的饮食习惯和卫生习惯，给予适当的活动量，同时做好日常保育护理工作，提高幼儿体质。

肥胖儿主要从饮食和运动着手，改变其饮食顺序和习惯，要求饭前先喝汤，再吃蔬菜，最后吃荤菜和主食，少吃高蛋白和谷类食物，不吃零食，不吃甜食，不吃油炸类等食物。在户外活动中指导鼓励多运动，同时与家长多进行沟通，了解幼儿每月的情况，及时根据情况进行调整，使幼儿了解肥胖的危害性，调动幼儿锻炼的积极性。

3、改进幼儿膳食，体现科学化

（1）编制更加适合幼儿的菜谱。

菜谱由总园四个保健老师和营养员共同商议、轮流制定的，既符合菜谱制定的“七大原则”，又能让孩子吃得高兴。如：根据季节定菜谱，尽量让孩子食用和季节有关的食品，少吃反季节食品；还要注意很多食物的相克，像菠菜不能和豆制品一同食用等。

（2）改进烹饪方法，更加健康、合理。

孩子的饮食，既要营养，又要科学。我们从这点出发，探讨了烹饪方法，做了很多改进。比如牛肉总是烧不烂，我们就考虑要保持原有营养的情况下，还要适合幼儿，就想到先放蒸箱蒸一小时，然后在回锅里加调料煮，这样烧出来的牛肉美味、酥烂，孩子们特别爱吃，一点也不浪费。

（3）开设营养知识的讲座。

根据家长的需求，各分园有保健老师、营养员开设了一次有关营养食谱讲座。通过案例形式和家长积极交流，大家一起探讨关于幼儿的营养，及对个别挑食、偏食孩子的策略；同时和家长分享了一些营养小菜谱，家长们都非常积极，希望我园能多开设这样的讲座。

（4）培养幼儿养成良好的进餐习惯。

进餐前，老师会结合当天菜肴进行营养小知识的宣传教育，提高幼儿进餐兴趣；进餐时，要求幼儿做到一静三清，完成自己的一份饭菜；进餐后，要求对自己桌面进行清洁整理，碗筷轻放整齐；同时培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。保健教师每天对餐点情况进行检查督促和指导，使幼儿进餐习惯得以提升。

（5）举办了总园营养员烹饪比赛。

通过自选菜和规定菜的展示，接受各方评委的点评，**的顾师傅获得第一名，**的沈洁清获第二名，**张玲珍获第三名。通过烹饪比武，让大家取长补短，使营养工作更上一层楼。

4、做好保健资料积累、整理工作及专题研究

（1）**、**认真对待一级园验收，示范园的申报，仔细检查保健资料，归档整理。

这次验收的任务十分繁重，而保健资料这块又是大头，为了确保不扣分，保健老师加班加点整理保健资料，没有半点马虎，按要求顺利完成了任务。

（2）各分园保健教师专题完成阶段性小结。

根据工作重点，**保健老师分别完成了3篇专题小结《餐前饮食教育益处多》、《户外活动中的保育》、《培养孩子形成良好的盥洗习惯》。**、**

三、保障幼儿生命安全、保障校园财产安全、保障校园安全

1、加强安全工作管理确保校园平安

（1）继续健全学校安全防范机制，继续参与创建“平安校园”活动，并做好了相关的资料积累。

（2）组织教工学习新修改的“劳动合同法”和**市“两纲”教育，并参加了进修学校组织的相关考试，通过学习不断增强了教职工的法制观念和意识，提高了教职工依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范自身行为，科学执教、依法治教的能力。

（3）继续加强了对教职工进行安全教育、安全方面的法规文件，提升教职工知法、懂法，不断提高安全意识，杜绝安全责任事故，确保了幼儿和教职工的安全。

（4）继续加强对特种设备、大型器械、消防设施的管理，继续做好对相关设施设备及门窗水电等日常检查维护工作做到日常检查和每月一次地毯式检查相结合，做到发现问题做到及时报告及时维修，及时消除安全隐患。发现安全隐患问题及时记录、及时保修、及时反馈，排除一切不安全的因素，确保幼儿健康成长，为争创市文明单位打下扎实的基础。

（5）加强门卫安全管理，要求门卫认真按保安公司职责和要求加强对幼儿园的安全保卫工作及园门口的交通安全管理，确保幼儿、教职工的安全，确保幼儿园财产的安全。严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，使用接送卡，保证幼儿安全有序地来园和离开幼儿园，杜绝幼儿走失。认真做好对外来人员询问、登记等工作，做到了不随意放无关人员进入幼儿园的要求。

2、长效安全工作，安全措施细致化，创建区“安全文明单位”。

（1）在开展“急症救助”培训的基础上，就“窒息事故的处理步骤”、“窒息儿童的救助方法”进行实地演练。

（2）注重家园一致教育，帮助家长在家庭中开展“急症救助”活动指导，使急症救助人人知晓，提高对幼儿安全事故的处理能力。

（3）认真做好安全工作台帐，各分园落实实施健康安全三年项目计划，保证安全工作有目的、有计划地开展，组织学习“安全手册”并做好对教职工和幼儿的安全健康宣传教育。

（4）加强对全体教职工的安全教育，提高安全意识，杜绝责任事故，安全事故发生率低于1%，一般外伤事故（如鼻出血、擦破皮、肿块）控制在2%以内。对安全工作有突出成绩的给予表彰和奖励，并积极开展“平安校园”的创建活动。

（5）十一月份为安全健康月活动。各分园利用游戏、演练和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能，引导幼儿在活动中学，积极探索安全教育在一日活动中的渗透教育。

（6）做好了节前安全工作大检查，对教职工进行安全防范教育和根据区教育局法制科要求及时做好了治安、安全等内容的检查和汇报和上报工作。

3、加强财务管理，继续做好财产、物品管理工作

（1）积极响应“创建节约型社会”的号召，根据幼儿园创建节约型幼儿园计划，开展了树勤俭节约，爱园如家的精神，使每个员工将节约落到了实际行动中。

（2）加强对财务人员的业务培训和职业道德建设，提高财务人员的自身素质。

强化了财务人员的责任意识，加强财务人员间及与学校各部门间的相互交流配合，规范各项工作流程和岗位职责，提高了工作效率。

（3）严格财务制度，实行园务公开制，重大事项园务委员会审核制，幼儿伙食坚持一月一清，公示家长，代办费严格执行“多退少不补”的原则。尽可能的为幼儿提供各项必须用品，并在幼儿的用品方面一直采用安全为先的采购方法。

（4）加强固定资产管理，科学配置学校资源，实行资源共享，将管理职责落实到岗、责任落实到人，做到室室有人管，物物有人管，建立起科学的组织体系和责任体系，合理有效地使用物力，做到物尽所能，延长其寿命，提高设施、设备的使用效率。

（5）做好**、**10月市保教专项调研工作、12月的一级园复验收；**二级一类园上等级时所要求的硬件设施达标工作。

（6）加强园容园貌建设，因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，注意对草坪和花草树木的养护工作，做好种植角的管理工作，成立“幼儿护绿小队”，让幼儿参与绿化的管理，从小养成爱绿、护绿的好习惯。

（7）加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用，严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

（8）及时做好了对器械、设备的检查、保养、维修工作，使其保持待用状态。做好期初期末财产清点和移交工作，每月月底检查财产及财产的接收、发放和财产的调配工作，及时做好登帐工作。

（9）在规范收费树立良好的收费窗口形象、微笑服务的同时做好对家长好宣传、解释工作，牢固树立了为幼儿服务和为家长服务理念，规范收费和微笑服务工作有了明显提升。

（10）近期根据上级财政部门有关票据管理规定，总务和财务一起认真完成了对现有02年12月以前使用过的**市幼托教育专用收据等票据存根、**年6月以前的空白发票进行了清理和申请销毁工作，并对20**年后的票据存根进行了整理登记和上报工作。

（11）根据学校技防要求、避雷设施等有关技防施工安排，初步完成了对幼儿园技防、避雷设施的施工。

四、存在的问题：

我们的节日清明活动总结【第三篇】

“缅怀先辈，学会感恩”，根据根据中央文明办、省、市委宣传部、文明办的安排，为了进一步加强我校中学生的爱国主义教育，弘扬民族精神，通过活动让学生缅怀先辈、学会感恩，激发青年学生对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活，结合我校实际情况，在全校开展了清明节主题活动，本次活动取得了积极的成效，现将活动情况总结如下：

一、主题教育接地气，传承革命精神。

利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识，大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。通过到公园革命烈士墓进行扫墓缅怀先烈，使学生了解了革命先烈的事迹，让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强了学生的民族自信心和自豪感。

二、开展“网上祭英烈”活动。

我校积极响应上级号召，在老师的指导下，学生们登陆到中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言，表达了对先烈的感恩和敬仰之情，并许下了好好学习的宏愿！

三、主题手抄报制作

通过开展主题手抄报制作活动，让学生更多了解清明节活动，更加广泛地发动同学们参加清明节活动，要求学生通过参加清明节学校及家庭活动，观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗，了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。发掘出了清明节的新内涵和新风尚，例如很多农村家庭改变祭扫方式，不再烧纸，改为献花等。

通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天，潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、成功，收到了很好的教育效果。

幼儿园清明节活动总结范文【第四篇】

一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗“清明”引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。4月1日上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。

二、诵读诗词经典，感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境 ，小班年段开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗，感受春日美好。