小学月日全国法制宣传日活动方案(案例)【10篇】
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小学月日全国法制宣传日活动方案【第一篇】
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20__年“12·4”是第一个国家宪法日,也是第__个全国法制宣传日。为纪念宪法日,更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据__教基〔20__〕__号精神,结合学校教育工作实际,现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下:
二、活动主题。
__。
三、时间安排。
20__年12月1日至12月10日。
四、宣传重点。
在全校范围内,加强宪法的学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识,自觉维护宪法尊严。
五、成立学校法制教育工作领导小组。
学校专门成立了以校长为组长,分管领导为副组长,德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案,组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
组长:
副组长:
组员:
六、宣传任务及责任分工。
1、利用周一(12月1日)国旗下讲话时间,作为法制宣传日活动的正式启动。
2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。
3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。
4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课,目的在学生中大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处进班级拍照)。
5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。(可与好书为伴结合)。
七、工作要求。
(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园网站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。
小学月日全国法制宣传日活动方案【第二篇】
为贯彻落实党的十八届五中全会精神,切实做好今年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,进一步增强全县师生的法治观念,建设平安和谐校园,决定在全县中小学开展xxx5年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动,现就有关事项安排如下:
一、活动主题。
弘扬宪法精神,建设法治中国。
二、指导思想。
深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,弘扬宪法精神,深入开展法制宣传教育,使以“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的观念深入人心,全面推进依法治教、依法办学,营造学法、守法、用法的良好氛围,促进教育系统民主法制建设和精神文明建设,为教育改革与发展创造良好的法制环境。
三、时间安排。
从11月中旬起,至12月中旬结束。
四、活动内容及要求。
(一)开展形式多样的“法制宣传进校园”活动。各校可利用校会、班会、团(队)会、国旗下讲话、宣传栏、校(班)刊、广播、电视、网络等多种形式,对全校师生进行普法专题宣传教育。
(二)举办法制知识讲座。各校组织法律知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”的教育活动。
(三)举行签名活动。印发法治宣传材料,组织活动现场的师生签名,开展法制宣传活动,普及法律知识。
(四)各校在宣传日活动期间,要集中悬挂法制宣传横幅、张贴标语或宣传挂图,积极营造良好的法制宣传教育社会舆论氛围。
(五)以“”全国法制宣传日宣传活动为契机,围绕“弘扬宪法精神,建设法治中国”主题,集中开展法制宣传教育活动,力求突出活动的教育意义,增强活动的感染力、说服力。
(六)各校要按照本《通知》要求,加强对“12·4”法制宣传日宣传活动的组织领导,注重工作经验的总结提炼,并于12月12日前将各自学校组织开展相关法制宣传活动的信息、照片、总结材料等报送给县教育局学生科。
小学月日全国法制宣传日活动方案【第三篇】
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为了进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校依法治校办公室决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以“__”为主题。
一、活动意义。
通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。
二、活动主题。
本次宣传教育活动以“普及法律知识,构建和谐学校”为主题。
三、活动重点。
(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度;。
(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传;。
(三)进一步学习宣传学校《章程》,学校发展规划及学校的规章制度。
四、活动时间。
__年12月4日。
五、活动内容。
(一)活动氛围。
2、校广播站广播法律基础知识。
3、“深入学习宪法,弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)。
4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)。
(二)活动载体。
1、“法律与道德”主题教育活动(以班级、系、学院为单位展开)。
2、法律知识专题讲座(学校集中开展一次)。
3、模拟法庭(以学院为单位)。
4、普法宣传志愿者活动(以学院为单位)。
5、座谈会(以党总支为单位)。
6、法制宣传板报评比(12月6日---12日在图书馆一楼评比展出,省教育厅依法治校专家组参观浏览)。
1)、以学院为单位评比;。
3)、展板内容设计新颖,突出特色;。
4)、主题鲜明图文并茂。
5)、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
7、法律知识竞赛(学院以系为单位)。
以上活动载体(除6外)学院任选1---2个,机关等党总支以座谈会为主。
六、活动要求。
1、加强领导周密组织。
全校师生员工要高度重视“”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,制定本部门的活动方案,认真组织好法制宣传活动。
2、做好动员营造氛围。
各单位要调动全员参与法制宣传教育活动,营造“法在身边”良好氛围。
3、突出主题注重实效。
紧紧围绕学校“”全国法制宣传日宣传教育主题,突出活动重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。
4、创新内容形成总结。
各单位要积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料(书面和电子)于12月7日交到学校普法办公室(党委宣传部)。
小学月日全国法制宣传日活动方案【第四篇】
今年12月4日是全国第13个法制宣传日。今年是实施“六五”普法规划的第三年,现行宪法颁布实施31周年。为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动,进一步提高全体师生员工法律意识和法制观念,进一步增强中小学生的法治意识和法律素养,积极响应中央宣传部、司法部、全国普法办近日联合发出的通知,在全校范围内积极开展以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题的系列法制宣传教育活动。
组长:王明祥。
副组长:周汉中。
成员:其他行政人员及各班班主任。
三、时间安排。
12月1日―12月16日。
四、活动主题。
大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦。
五、活动安排。
(一)氛围营造。
1、在学校门口悬挂横幅标语,营造法制宣传氛围。
2、举办法制宣传图片展。12月4日,分别在学校文化长廊区域悬挂交通、消防、治安、毒品等方面的宣传图片,集中进行法制宣传教育。
3、一次宣传:各班出一期专题板报,营造一个良好的宣传教育氛围。
(二)组织学习讲座。
1、一次主题讲话和宣誓:12月2日,利用集体晨会时间组织一次特殊的升旗仪式,校长作专题国旗下讲话。并带领全校师生在庄严的国旗下进行守法宣誓,誓词为“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。
2、一次主题班会:各班12月2日集中开展一次“法在我心中”的主题晨会,班班都在黑板上设计法制主题,德育处拍照。这一周集中开展一次主题班会,对学生进行《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。做到班班有活动,个个都参加,人人受教育。活动方案要在班主任手册中体现。
3、一次讲座:12月5日邀请法制副校长来校进行一次全校法制教育讲座。
4、一次学习:召开学校教职工大会,学习《宪法》、《刑法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》以及社会主义法治理念教育和有关禁黄赌毒等预防青少年违法犯罪的法律法规。
5、一次座谈:开展对特殊学生行为表现的研究,加强对特殊学生的辅导、指导和帮扶工作,召开1次以上与特殊学生的座谈会或与特殊学生家长的座谈会。
(三)主题教育。
1、召开主题班会。各年级以法制宣传和法制教育为主题召开主题班会,不断增强学生自我防范意识和法律观念。
2、结合“绿色班级、绿色行为之星”的评比活动中对各班安全、文明、卫生检查评比的要求,对学生进行校园安全教育。主要包括:早到校晚离校、课间活动安全、等情况。初步了解宪法、法律的地位和作用,了解未成年人权利的基本内容和未成年人保护的法律法规,具备自我保护的意识,初步掌握自我保护的方法,初步树立规则意识、平等意识、权利义务观念。
六、活动要求。
1、要加强领导,有计划、有组织地开展各项活动;。
3、各班主任要加强对学生进行教育,通过丰富多彩的活动,增强学生的法制观念,提高学生遵纪守法的自觉性。
小学月日全国法制宣传日活动方案【第五篇】
今年12月4日是第x个国家宪法日,12月4日至12月10日是xx市第x届宪法宣传周。根据市法宣办相关文件及教育局要求,我校将围绕弘扬宪法精神的主题,集中开展宪法宣传活动。现将有关事项通知如下:
20xx年12月4日(星期一)至12月10日(星期日)。
弘扬宪法精神,坚持依法治教,共创美好生活。
(一)大力学习宣传全面依法治国的重要论述。
让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关。充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
(二)突出学习宣传《中华人民共和国宪法》。
宣传宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。宣传宪法的实施,落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。
(三)广泛宣传教育法治建设的重大成果。
坚持法治宣传教育与法治实践相结合,大力宣传党的十八大以来本市教育系统推进依法治教的重要部署和重要举措,宣传本市教育系统在推进“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果,努力引导全体教育工作者和广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
1、12月4日周一上午,国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。
2、12月6日周三中午,红领巾广播,宣讲宪法知识。
3、12月8日周五下午,开展宪法主题班会课组织学生登录普法网观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频,作法法治教育课程。
4、充分利用校园各类宣传阵地和平台开展宪法宣传,在校园内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣传的场所,统一播放宪法日公益广告,摆放宪法主题宣传易拉宝,借助这些活动大力普及宪法基本常识,推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。
各班级按时间节点及时开展各项工作,做到有记录、有资料,并将相关资料在周五班队会课后发到政教处。
小学月日全国法制宣传日活动方案【第六篇】
将坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。
二、目标。
1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施。
1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。
(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。
(2)组织一次法制教育知识竞赛。
(3)进行一期板报法制宣传栏目。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2、利用班会进行案件的品评与讨论。在学生中开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻”的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
3、及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
一、统一思想,明确目标,依法治校。
采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育,重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,组织师生认真学习,反复讨论,不断提高法制意识和法律水平,把普法教育、依法治校摆在学校工作的重要位置。
二、注重法制教育工作队伍建设。
成立以校长为组长,副校长、法制副校长为副组长,少先队大队辅导员、教导主任、总务主任、各年级组长为成员的普法、执法领导小组,完善和严格执行师生学法,用法制度,建立以校长室为龙头,以少先队、教导处为主体,以班主任、思品教师为骨干的普法工作队伍,完善法制教育网络体系,在专职法制教育工作者(外聘法制副校长―应家乡派出所指导员蔡政)的指导下开展工作。
三、加强法制宣传阵地建设。
充分发挥学校黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,对学生进行法制宣传和教育,力求广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。
为提高法制宣传教育效果,除了组织师生学习相关法律常识外,有计划,有针对性地开展法律知识竞赛、征文评选、演讲比赛、文艺节目及法制宣传月活动,努力营造法制宣传的氛围。
五、明确职责,规范行为,建立健全各项规章制度。
法制领导小组的每一个成员都要明确各自的职责,定期召开法制领导小组成员会议,组织班主任,思品教师、法制专职教师的普法培训学习,研讨交流。在法制副校长和法律顾问的指导下,由各处室负责人及法制专职教师参与组织编写各种规章制度和条例,以制度、条例指导、规范工作,最终达到依法治教、依法治校的目的。
六、法制教育对象及教育内容。
学校法制教育的主要对象为在校学生,以及学生家长,当然也包括全体教职员工。教育内容为:小学各学科教材中的法制教育素材;《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的法律法规,如《交通法》、《教师法》等。
七、教育步骤及方法。
法制教育是一项长期的复杂的过程,必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理。
1、行为规范教育。
本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能背记,能对照,会执行,同时利用黑板报、校刊、橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。
2、法律常识教育。
对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育,包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。
4、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
5、增强辨别是非和自我保护能力。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生各方面的能力。
小学月日全国法制宣传日活动方案【第七篇】
今年是“六五”普法的启动之年,为了更好地启动“六五”普法规划,不断深化普法教育,推动“法律进校园”活动的深入开展,努力营造校园学法、守法、用法的良好氛围,提高广大师生的法律素质和法治意识,全力构建和谐文明校园,根据县教育局制定的20xx年“法制宣传日”活动方案的要求,结合我校实际特制定法制宣传月活动方案。
组长:。
副组长:。
成员:。
三、时间安排。
201x年11月16-日-12月25日。
四、活动主题。
弘扬宪法精神,服务科学发展。
五、活动具体要求。
本次法制宣传月活动的开展由薛驷校长负总责,分管领导具体抓,从学习、宣传、整改、迎检四个方面搞好活动,利用多种形式,各种阵地开展对学生的法制教育活动。
1、将法制教育有机渗透到学科教学中,特别是班队会、法制教育课,发挥学科法制教育优势,结合法律案例,对学生进行法制教育。
2、根据不同年级学生的心理特点和需要,组织学生观看法制教育专题片,提高学生约束自己行为和自我保护能力。
3、利用广播、校园网、校园电视台、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地,对学生适时进行法制宣传教育。在校园网设立“法制教育”专栏。举办一次法律学习活动,结合校内外形势组织好每周国旗下讲话、班会及学校宣传橱窗的法制教育内容,提高法制教育的针对性、实效性。
4、把《小学生守则》《小学生日常行为规范》教育同有关法律法规学习,学校校纪校规的遵守结合起来,开展未成年人违法犯罪调查活动。学校组织部分学生观看法制教育的电影,写观后感,通过教育的手段,提高学生遵纪守法、文明上网,拒绝毒品的能力。
5、在学生中挑选优秀少先队员、班干部,参加学校文明监督活动,培养学生敢于维护校纪校规,提高全体学生的守法守纪意识,形成自觉维护法律法规的法制氛围。
6、构筑社会、家庭、学校法制网络,形成教育、管理、防范的运行机制。教师要与家长多沟通,学校要与家庭多联系,发现问题及时处理,继续办好家长学校,形成全方位教育、管理、防范的运行机制。
小学月日全国法制宣传日活动方案【第八篇】
为全面实施“六五”普法规划,大力宣传宪法和法律,弘扬法治精神,深入推进法制宣传教育,为了更好、更深入地开展普法工作,增强干部职工的法律意识和法制观念,提高干部职工的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,让全体干部职工明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本年度法制宣传日活动计划。
一、活动主题。
今年活动的主题是:“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。
二、指导思想。
以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻党的十七届六中全会和市第十一次精神,紧紧围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”活动主题,按照“六五”普法规划和年度法制宣传工作部署,着力开展以宪法为核心的各项法律法规宣传教育活动,全力营造学法、用法的社会氛围。
三、时间安排。
四、宣传重点。
围绕提高市民宪法与法律意识,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。围绕科学发展、创新发展、和谐发展,深入学习宣传与经济社会发展、社会管理创新相关的法律法规。围绕维护保障人民群众合法权益,深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。围绕“六五”普法的`全面开展,大力宣传国家“六五”普法规划、全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议,广泛宣传25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意义、工作目标、主要任务,为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。
五、主要活动安排。
(一)在局机关门前或显要位置悬挂宣传标语,营造浓厚的法制宣传氛围。
(二)开展以社会主义法律体系知识为内容的党组理论中心组学习,深入学习中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣传点组织开展以宪法、社会主义法治理念及社会主义法律体系等知识为内容的宣传活动,通过发放宣传资料、宣传法律知识进行宣传,让广大人民群众通过宣传活动知法、守法、依法办事。
六、工作要求。
(一)加强领导,精心组织,狠抓落实。我局党组高度重视,切实把做好今年“”法制宣传日系列活动作为全面实施“六五”普法规划的一项重要任务来抓。成立了以局长为组长,副局长为副组长,局各股室及各文广新单位负责人为成员的领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体负责,精心策划、统筹安排、狠抓落实,尤其要结合“六五”普法规划精神,认真组织声势大、有特色、实效好的宣传活动。
(二)围绕主题,丰富形式,增强实效。围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”这一主题,紧密结合我局工作实际,通过群众喜闻乐见的方式开展各类宣传活动,增强宣传的感染力和吸引力,提高宣传活动的针对性和实效性,使“”法制宣传日的整个活动过程,成为促进发展、化解矛盾、维护和谐的过程,成为解决民忧、惠及民生、关注民情的过程,成为扩大法制宣传工作社会影响力的过程。
小学月日全国法制宣传日活动方案【第九篇】
努力构建社会主义和谐社会,按照以人为本的要求,以开展创建“平安校园”活动为契机,进一步深化青少年法制宣传教育工作,提升小学生的法律意识,为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区营造良好法治氛围。
(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。
(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。
(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。
(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。
活动时间:12月4日—12月下旬。
成立领导小组:
组长:
副组长:
组员:各班主任。
1、利用升旗时国旗下讲话时间,向学生发出活动倡议。
2、开一次法制教育主题队会。并由各中队辅导员带领少先队员在队旗下进行庄严的宣誓活动。(附:宣誓词)并将本次主题队会记录上交大队部。
3、各中队分别上交法制教育主题队会材料一份,上交五份法制宣传手抄报,两篇心得体会。并在活动期间充分利用班级板报做好法制宣传主题教育活动。
4、看一次法制宣传特别节目。宣传月期间布置观看一次中宣部宣教局、司法部法制宣传司与中央电视台一套联合制作的12月法制宣传月特别节目。
5、做一份总结。法制宣传月活动结束后,认真总结,找出不足,再行落实,确保活动开展的实效性。
1、加强领导,精心组织。各班队要围绕活动主题,高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传活动,及早策划、及时准备,制定开展宣传活动的实施计划,落实责任人,确保我校今年“12·4”法制宣传月活动落到实处。
2、注重实效。各年级要紧紧围绕活动主题,结合“12·4”全国法制宣传日活动,逐项落实好以下五项工作。即:
一、基础教育和普法教育同时抓。
二、警示教育和示范教育同时抓。
三、普法和法律援助同时抓。
四、普法和守法同时抓。
五、普法要领导层、教师层和学生层同时抓。
3、突出重点,上下联动。各年级开展宣传活动要有针对性,既要在本年级进行宣传教育,更要面向学生,同时面向群众。服务于社会,服务于人民。增进广大人民群众对学校的了解和支持,树立教育者在人民群众心目中的形象和威望,增强依法治教、依法行政的信心。
4、加强宣传,及时反馈。各班要注意收集活动材料,并及时将活动宣传稿件上交大队部。
小学月日全国法制宣传日活动方案【第十篇】
弘扬宪法精神,服务科学发展。
组长:
副组长:
组员:各班主任各科任教师。
(一)进行一次守法宣誓活动。
大队部利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!
(二)组织学生观看法制教育宣传片。
组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
(三)开展了一次法制宣传主题班会。
在班队课上,各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。
(四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。
学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。
(一)加强领导,统一部署。
充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。
紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式,丰富内容。
(四)广泛宣传,形成声势。
(五)留存资料,建立档案。