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户外活动总结精编3篇

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户外活动总结1

“在玩中学,在学中玩”这是我们幼儿园的教育准则。“玩”,是孩子愿意做的事,“学”,是他们需要做的事,而我们的“教”,就是将这两件事牵到一齐,将孩子们引导向一个正确的方向,这就是我们的目标。

而天天在教室中玩是很难学到课堂之外的知识的,也不能好好的锻炼幼儿们的身体,不利于幼儿的健康成长。为此我们举办了这次的户外游戏活动,由各班教师带领到户外去进行户外的游戏教学。

此次活动的目的主要是为了提升幼儿们的身体素质、在游戏中锻炼遵守规则的本事,并且还能加强幼儿们之间的配合和友情。这次的活动举行的十分成功,并将活动总结如下:

一、活动的准备方面

为了好好的搞好这次的活动,各班的教师们也是煞费苦心,每一天的下班后也依然在忙碌着游戏道具的制作。可是教师们也都乐在其中,还在制作中互相探讨经验,也促成了教师间的经验交流。

二、家庭与幼儿园的互动

在活动开始前,我们通知了各位家长,研究到需要运动让他们为幼儿们穿着清爽的衣服,并准备一套衣服作为替换,并给幼儿准备一些其他如:毛巾、水壶等需要用到的东西。

三、活动期间

活动的日子到了,我们分批次的举行了这次的活动。在圈好的场地内,教师和幼儿们都带着代表自我形象的面具参加游戏。本次的游戏主题以环保和劳动为主,并且还有两个班同时竞赛的比赛。

本次的活动不仅仅教会了幼儿们遵守游戏的规则,明白了垃圾的分类,学会了许多环保的知识,还让他们有了一些竞争意识以及体育精神!能够说是收获颇丰!

四、幼儿们的表现

活动中,也出现了不少表现优秀的幼儿们,有些在同学犯难的时候前去帮忙,有些在同学因为失败悲痛的时候主动前去安慰的。这些小小的举动都代表了他们不仅仅在有在游戏中学会竞争,还学会了同学间的友爱,学会了关心同学。这些都让这次的活动变得更加的有意义。

五、不足

这次的活动成功的到达了最初的活动目的,可是在总结过后,依然发现了许多的不足。如有些孩子的家长没能好好的为孩子准备好衣物和用具,学校因该多准备一些备用的用具或是对家长多提醒一点。可是好在最终活动圆满结束!

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户外活动总结2

总结:浅谈户外活动实践一日之计在于晨,一次丰富而生动的户外活动能使人精神焕发,一天充满活力。同时户外活动也是保证孩子一天运动量能否达到的重要环节。因此一个自主有效的户外活动对强健孩子体魄、愉快情绪和养成良好的运动习惯非常重要。现在我来谈谈我在户外活动前、中、后一些实践体会与大家分享。户外活动前:

1、组织幼儿如厕、喝水、帮助孩子插好擦汗巾,同时穿戴好便于运动、适合气温的衣服,检查一下衣服表面或口袋里有没有硬物或不安全的装饰物。

2、运动前喝点温开水。既补充水分、促进循环,同时现在天气比较冷,也可以运动前压压凉气,避免肚子不舒服。

3、根据年龄特点、本星期户外活动目标及结合今天场地分配,提供三种以上适宜的活动器材,检查活动器械、工具有无损坏、数量是否充足,检查场地及周边安全情况,清理或排除安全隐患。

4、引导幼儿(特别是中大班)幼儿讨论活动时的注意事项,讨论今天这些户外器械的玩法。

5、根据活动需要,做好身体重点部位的准备活动。准备活动往往是我们老师忽视,导致孩子一些扭伤、跌倒一些意外产生。准备活动完成得是否充分,直接影响着运动的效果和安全。所以,每次户外活动前,我们做一些基础而简单的准备工作。如慢跑或动物操,在轻松愉快的氛围中使机体活跃起来。

户外活动中:

1、在活动中我们倡导幼儿根据自己喜好,选择活动器械自主地游戏。但自主游戏不是自由活动,教师

要进行观察,给予适时、适度地指导。特别是当一些伤害行为出现时,教师要及时发现和有效的引导,避免事故的发生。

2、要注意关注幼儿的个体差异,给予适宜的指导和帮助。有些孩子运动能力强、运动量大,满场地跑动、跳跃,不一会儿就满头大汗,我们要让这些孩子进行适宜休息。而对于一些胆小、动作发展迟缓的幼儿,鼓励他们大胆尝试有挑战性的动作。还有一些生病刚回来、体质比较弱的孩子我们也要相对减少他们的运动量和时间。

3、及时脱、穿衣服,做好运动中的护理工作。户外活动中,对于活动中出汗较多的孩子要及时脱掉衣服,用擦汗巾擦掉头上和背部的汗水。特别像有些室内、室外温差比较大的天气,若不及时擦掉身上的汗水,孩子一出汗冷风一吹,就很容易感冒。

4、活动内容要根据幼儿自身的特点要有循序渐进的原则。如走高跷,先引导幼儿在“草坪上走”,即使摔跤也不会出现安全事故;接着引导幼儿在“跑道上”走;最后可以让幼儿“走台阶”或绕“障碍走”。对于器械的选择以幼儿自主为主,但教师也可适当进行引导。

5、给予孩子自我协商的机会。在户外活动中,经常出现孩子们为了某一项户外器械出现争执的行为。

小班的孩子语言表达能力较弱,经常用行动、武力进行争抢,这时教师要及时进行干预。而对于中大班孩子完全有能力进行协商、自己制定规则。在没有危险到安全的情况下可以让幼儿自行解决。在解决过程中,孩子们学会了协商,学会了如何与人相处。

6、学会自护。俗话说得好“千般爱护,莫过自护”。到了中、大班,幼儿已经拥有大量自护经验,他们在运动自护方面,最突出的问题就是容易因贪玩而顾及不上,所以在这个阶段,教师要顺应幼儿发展的需要,运用多种形式,引导他们在不断实践、提醒、调整、固化的过中,把自护知识、自护经验进行整合、迁移和自我运用,从而真正懂得自护。

户外活动后:

1、引导幼儿收回户外器械,并及时放回规定的位置。

2、进入教室后,取下擦汗巾,穿好外套。

3、入厕、洗手。户外活动中手上会沾满了各种各样的细菌和灰尘,一定要提醒幼儿用“六步洗手法”正确洗手。

4、引导幼儿懂得活动后稍作休息后再喝水,并且喝水要适量,不能一次性喝太多,这样会增加心脏的负担,反而不利于健康。

5、组织幼儿分享活动中的收获。比如玩了什么游戏,看到了什么有趣的东西等,体验活动的乐趣。

户外活动总结3

作为公司新人,所面对的一切都是新的,包括这次拓展,一幕幕都是以前没有接触过的。拓展,看起来就是把自己的行为习惯,思维方式,以及自己对工作,对团队,对任务的理解都加进去的一次综合活动。处处透露着对团队不同层面的考验,暴露自己的不足,纠正自己的缺点,矫正自己的一些思维,同时又能直观的发现团队成员的闪光点,我感觉这对于我是十分必要的,也是很及时的一次活动,内心还是很感激公司给这么一次机会。

进入公司就是加入一个团队,要把自己的一切都融入进来,自己的优势要展现,能促进团队继续向前发展,自己的缺点要暴露,并及时纠正,避免成为整个团队的短板,从而拖累团队,团队就是要共同奋斗,共同进步的像家人一样融洽的团体,相互信任,通力协作,拥有团队一致的凝聚力,有共同的目标,共同背负相同的责任感与荣誉感,一步步实现目标与业绩……

这次感触的就是要完成目标必须通力协作,对团队成员要毫无保留的信任与奉献,只有团队利益得到了实现,个人才会感觉很自豪,很骄傲,因为我也属于这个团队。

放到公司更是这样,因为目前公司处于上升期,一切都需要每个成员的通力协作与不懈努力才能把我们团队、我们公司做的越大、越好、越强,同时只有团队利益得到了实现,个人利益才能得到保障。第二,避免陷入死角,进入死循环,一条路走不通的时候要记得变通,转换思维,工作中就是不能太死板,要灵活变通,不能傻乎乎的一条路走到黑还不回头,浪费团队资源不公司户外活动总结范文说,还没完成任务,不可取。第三,提高办事效率,明确任务,明确任务细节,做事干脆果断,争取又快又好的完成每一个任务。

对于团队来说,每个团队要有自己的灵魂,自己的灵魂人物,各个成员之间也相互羁绊,这样形成一个不可分割的整体,拥有很强的凝聚力,团队必然会越来越壮大;第二就是团队要有张有弛,俗话说无规矩不成方圆,所以一个好的团队必然也是这样的,有奖有惩,公私分明,这样有利于促进团队的持续向上发展;第三我感觉一个团队要拥有一个很明确的目标,每个人都从心底里愿意去完成的目标,没完成就感觉自己晚上睡不着觉的觉悟一样的目标,并且坚定的认为自己能完成,不怀疑目标的不能实现以及其他问题。

这次拓展的总结就先到这里,我也要把自己汲取到的这些优良品质早日转化成我的品质,从而能对团队做更多的贡献。

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