化工厂工作总结范文5篇
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化工厂工作总结【第一篇】
根据上级有关部门关于开展20xx安全生产月活动的要求,结合我厂的实际情况,紧紧围绕“安全发展,预防为主”主题,在全厂范围内开展此次活动,为了使此次安全生产月活动不流于形式,公司做了如下工作:
为加强本次安全月活动的组织领导,确保安全月活动的有效落实,由厂长亲自负责本次安全月的活动的组织实施,各部门积极配合。6月初制定安全月活动实施方案、活动时间安排表,明确各部门在本次活动中的具体职责,使活动“有计划、有布置、有检查、有落实”。并召开安全月动员大会。
安全月活动期间,由办公室负责出版一期内容丰富的安全月宣传栏;由安环部负责悬挂安全月横幅一条、张贴安全宣传画10张、制作新的安全周知卡30块。激发了员工自觉参与安全月活动的热情,使安全生产真正进入员工心中。
三、积极开展安全教育培训工作
由安环部负责组织员工观看“安全生产知识光碟”;由厂长负责组织员工学习公司的事故应急预案、事故案例分析。并在全厂搞一次征集“习惯性违章”、“安全生产合理化”建议活动。
(1)由职业健康安全领导小组在月初对全厂的安全、卫生进行一次大检查。
(2)组织生产部班组长对生产部的安全、卫生进行一次大检查。从中让班组长发现自己班组的'不足之处,并加以改正。
在演习前由安环部对演习进行策划,由厂长负责组织各部门负责人讨论策划内容,并加以修改。通过演习来检验公司应急预案的适宜性、员工对预案程序的了解性以及在火灾发生时正确处理的应急能力水平。在演习后及时总结、评价,为明年针对性的演习打好基础工作。
武
在安全月活动期间,采取笔答的形式组织员工进行安全知识竞赛;开展灭火器灭火演习和二人一带一枪出水打靶比赛,并设一、二、三等奖及参与奖,做到每位员工都参加。
通过这次安全月活动,全公司上下一心,积极落实各项工作和要求,不断深化公司安全生产基础管理,进一步健全公司安全生产管理制度和安全操作规程,目前公司安全生产形势稳定,无任何安全生产事故发生。
化工厂工作总结【第二篇】
单位平凉海螺公司姓名职务/岗位制造分厂原料工段长我叫xxx,分管平凉海螺制造分厂原料区域设备运行、安全生产、人员管理和清洁化生产等工作,自20xx年任职已两年。任期内,在×××、×××的领导下,依靠各××部门、××部门的××及××、尤其×××人员的共同努力,在自己分管的×××等方面开展了一些工作,取得了一些成绩。现将11年的工作总结汇报如下:
(一)主要指标完成情况
2、今年1-10月份共生产生料2563284万吨;停机次数共计327次;
3、全年无各类重大人身、设备和质量事故发生。
(二)加强细节管理,确保任务完成
集中分厂可以集中的资源,发动工段可以发动的力量,全力推进二期生产线工程建设和试生产准备。认真抓好施工单位技术和质量管理工作,确保各子项目的质量,会同监理从每个关键环节逐一梳理,不放过任何设备安装死角。发现问题,出现问题及时汇报公司、分厂领导在安装过程中进行协调处理。
(三)二期试生产工作取得圆满成功
平凉海螺是集团实现西部战略的第一个项目,能否顺利点火,关系到集团在西部的影响,意义重大而深远。通过各类会议进行宣贯二期生产线试生产的工作重点,带领工段全体员工统一思想、提高认识、形成合力,一心一意攻克二期项目各个困难。果然功夫不负有心人,二期窑投料磨开机一次性成功,没有出现任何反工。
(四)知识竞赛喜获第三
原料工段在“首届陕甘区域七一安全月知识竞赛”中荣获三等奖,是制造分厂唯一一个坚持到最后的工段。给分厂争的了荣誉,树立了分厂的形象。
(五)细小问题得到整改
由于公司在点火投料后,处于生产与安装的交叉作业,受安装单位物品摆放较多及安装遗留问题、现场跑冒滴漏治理不够及时的影响,现场环境治理困难,保持不够。为落实好现场基础管理的治理,主要通过以下方式开展治理工作:利用分厂、工段资源,对特殊现场环境、设备卫生、死角卫生通过治理源头,进行集中清理,再划分到班组进行保洁;定期对现场安全警示牌、安全标识牌进行检查与维护,破损的及时补修、更换,保持现场干净整洁;完善值班管理,通过制度进行上墙,抓班组交接班会的开展,员工主动性有所提高。
1、基础管理体系建设比较薄弱
我段员工虽士气较高,但经验缺乏,执行力驾驭不足,细节把握不够,在工作质量、效率以及问题协调反馈等方面没有紧迫感,基础管理水平和公司要求还有一定差距;班组安全会流于形式,实效性不强,各员工存在应付班组安全会,没有把安全工作真正落实到实处,存在“艺高人胆大”的思想;员工的`安全技能不高,特别是新进员工的安全技能还有待大幅度提高。
2、人员管理不到位,操作员规范管理欠缺
对重要工艺参数控制不严,如增湿塔水泵,导致增湿塔湿底堵料频繁。操作员对影响运行的一些瓶颈问题只是进行了研讨,未达到操作思想的统一及操作水平共同提高的目的,造成操作员水平参差不齐;操作员及工艺技术人员培养不够,现操作员及工艺技术人员仅仅能满足一条生产线的需要,且部分还在跟师培训中,未达到独立顶岗的水平;平时工作有布置,但落实情况未形成检查,造成工作执行情况未形成闭环。员工的凝聚力行为规范的约束未制定规章制度,有许多地方还需要不断的去增加和完善,特别是一些细小的规定没有在书面上反映出来。
3、对于工段日常工作的安排,没有完全形成完整工作
有个别工作只进行了布置,却没有过程中监督,事情没有完成也没有形成考核等情况。使得工段的执行力度在一段时间得不到受控;对于工段员工的考核没有完全做到赏罚分明,导致工段员工在工作上有情绪,工段凝聚力在一段时间内有所下降,后经分厂领导的正确引导,我们迅速扭转了工作思路,目前正逐渐步入正轨;和工段员工的沟通较少,不能及时的准备了解工段员工的内心动态,因此不能准确引导员工的工作,造成部分工作滞后;对于日常检修作业组织安排不到位,未能深刻考虑到其中的细节问题,对于一些设备的检查确认没有形成专业的表格,检查标准不够高,与公司精细化管理的要求极不相符;设备运行基础台账管理方面做得努力不够,培训工作抓得不是很实,有些时候也流于形式,对于实践的培训做得较少,而且对于员工技能的进展情况也没有及时去关注,没有集大家的智慧去探讨关于培训的问题。
1、集中精力抓好工段的安全生产工作,努力促使工段内部管理上新台阶。一要坚持运行,暴漏问题,积累经验,优化整改;二要降本增效,物流顺畅,运行受控,指标优化,内部挖潜;三要抓好工段的基础管理,体系建设,流程监控。
2、抓实安全管理,确保全年无不安全事故发生。要细化安全责任,实行安全目标分级责任管理;通过制度推进安全规范化、科学化,做到安全管理有据可依,有章可循,杜绝任何“抓生产,抢卫生,轻安全”现象发生。强调安全闭环管理抓落实,构筑三级安全管理体系。进一步强化安全会议、检查闭环管理,建立层层抓落实的机制,验证推行责任追究挂钩考核管理,把安全闭环管理落到实处,实现群防层保的闭环管理局面。
3、建立健全培训管理体系,使培训工作系统化、规范化、制度化。要结合新进人员多、业务不熟练等实际情况,实行有针对性和有差异的培训策略。按照专业下发年度培训计划,按月组织实施效果进行验证,培训效果与员工工资挂钩,以正向激励为主,让员工发自内心的主动学习和参加培训。
4、完善专业管理,形成人才管理梯队。同时规范操作员的操作习惯,做到重要参数调整先研讨、再调整、再跟踪的模式,保证参数调整的思路统一,对一些参数调整需严格控制,保证窑磨系统长期稳定健康运行,同时注重人才梯队建设,为区域新公司输送人才、技术和管理。
5、以工艺台帐及各项经济技术指标为抓手,落实好一事一议的议程,对台时产量、生料工序电耗、故障停机次数等重要指标设定考核、制定措施,完善工艺调整,保证指标受控;如石灰石粒度大小,石灰石含土量、粘土水份及质量等,将各项问题暴露在源头,做好过程控制及过程协调,保证各原材料粒度、水份、质量受控,满足窑磨系统的需求。
6、重视立磨运行及检修质量,及时更换磨损件,保证两磨满足生产的需要,重视现场跑冒滴漏的整治,按计划性、可行性的方案进行实施。
20xx年将是平凉海螺一线全面发挥运营效率,又逢二期项目建设,是面临双重任务的一年,这一年将考验我们的生产经营运作规程和建设有机结合的处理能力,也是考验我们的管理体系是否完善、保障措施是否有效的一年。相信在20xx年,在各级领导的战略部署下,依托公司、分厂资源,坚定原料工段全体员工信心,凝心聚力、扎实工作、一定能圆满完成20xx年各项任务目标,为集团西部战略做出更大的贡献!
化工厂工作总结【第三篇】
5月11日,这是一个不一样的日子,从此我正式进入天业集团天辰化工厂聚合干燥分厂,开始了自己真正意义上成为一个产业工人的日子。这里对于刚出校门初涉世事的我来说,一切都是那么好奇、新鲜。如今半年转瞬离去,我已经成为这里的正式员工,为生产的正常运行出着自己的绵薄之力。下面对这半年的工作进行一下总结,并计划一下明年的工作。
这里和学校是完全不同的,学生时代,我们可以一知半解,这里绝对不行。学校的学习是以应付考试为主要目的的,你可以不太懂,但必须要记住,因为你要把它填在试卷上才能得到分数。而这里,你必须达到百分之一百的理解,任何一个操作有问题,都是关乎生产,关乎安全甚至关乎生命的大事,不可有半点差错。学员的学习期为三个月,这期间我学到了很多。在师傅的带领和指导下,我认识了很多新事物,这包括理论知识,工艺流程以及设备的用途和工作原理,弥补了在学校时一知半解的知识。最重要的是交给了我很多学校学不到的知识——实际操作,这是我走最大的收获。我认识了各种不同的阀门,了解了不同类型的离心泵,知道了水环式压缩机的工作原理,认识了现场和远传压力表,液位计,温度计。了解了压缩岗位的重点设备和巡检注意事项,这些都是弥足珍贵的。
安全是关乎自己和他人生命和财产的,安全知识就像一剂汤药,有病治病,无病防身,这是最重要的。我学会了三不伤害,设备检修禁令,动火操作禁令,个人安全防护设备的使用方法等。
同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”,所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。要向老师傅多多请教,他们的经验是最珍贵的知识。这对于我自己能力的提高也有帮助,锻炼了我全方面的能力,让我对自己更有信心。
要勤奋的工作,不偷懒,你才能学得更多,也才能提高自己的经。
验积累。在分厂的半年多时间里,我经历了两次大型的停车检修,这是了解设备内部结构的最好机会。第一次是作为学员,我被安排打扫车间卫生,虽然错过了学习的机会,但服从安排听指挥,我们一样很好地完成了任务。第二次我作为压缩岗位人员,跟随本班负责加盲板和消漏工作,在这期间,再一次巩固了我对螺丝和垫片的认识,能够熟练的掌握垫子的公称直径和公称压力,及不同单位的转化。同时知道了紧螺丝要均匀用力才能保证不漏。正赶上清理聚合釜,也有机会进入釜内,一看究竟。总之,这次检修学到了很多知识。
以饱满的工作热情,迎接前面未知的挑战,为了明年更顺利的生产,我为明年的工作制定计划。
在班长的带领下,尽全力保证自己岗位的设备正常运行,不影响生产,同时在允许的范围内,提高产量。为实现这一计划,我会在将来的工作中,认真巡检,认真观察设备,更切实的做到看、听、摸、闻,及时发现问题并及早处理,不拖不马虎大意,自己不能处理询问老师傅,咨询经验解决。更好地和中控配合,在允许范围内提高产量,安全顺利地生产。同时不断学习,提高自己的岗位知识并力求学习新岗位,做到“精一会三”。
工作成为一种习惯,我们能够更好地完成工作,完成生产。
化工厂工作总结【第四篇】
暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要。而今年的暑假暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础,希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识,也希望通过暑假这个较为难得的机遇,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,汇报专题找出自己的不足,来锻炼自己,完善自己,实现自我价值。
第一天由工人师傅带我参观了生产线、给我们进行了入厂安全讲座。
第二天我就正式进入车间参加生产。由于厂里对大学生比较照顾,同时也担心产品的质量所以我和其他三名工人一组,也包括那名带我参观生产线的工人师傅。
这次打工我被安排在硝酸钠、亚硝酸钠生产车间。(以下是对车间的介绍)。
该车间主要产品为硝酸纳和亚硝酸钠,所用的原料是氨气和氢氧化钠,所经过的工艺流程有:氧化、吸收、蒸发、结晶、转化。
该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物,作为下一步吸收的原料。
该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物——氮氧化物与氢氧化钠反应,即实现氮氧化物的吸收,生成最初的钠盐。
该岗位的生产任务是将吸收岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和,以形成过饱和溶液,用于下一流程的结晶。
该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶,并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离,最终得到产品和母液。
该岗位可以说是一个中间循环岗位,其任务是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应,进一步生成钠盐,并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺,本岗位是生产循环的中间载体。
1、要善于与别人沟通。
2、要有自信。
3、要克服自己胆怯的心态。
4、在工作中不断地丰富知识。
化工厂工作总结【第五篇】
20__年_月_日,我们化生学院的暑期实践的团队举行了出征仪式,我们穿着橘黄色的t恤昭示着一种夏日的活力,衣服的背后“苏州科技学院”几个大字特引人注意。第二天我们就开始了为期一周的大学生暑期社会实践,我们的课题是“太湖水生植物与太湖水质关系研究”。
我们来到了镇湖,参观了正在建设中的湿地公园,湿地公园的建址是太湖,以前这里都是水,而今都被泥土取代了。建造湿地公园的目的是保证水质,这里将成为苏州的自来水水源地,据有关人士透露,湿地公园建造成功后,第一年免费对外开放,以后则营运。我们在附近进行了问卷调查,调查的对象有建造湿地公园的工人、附近的居民、指挥工程的领导人、来此地观光的游人······各个人眼中的太湖是不同的,可是在最后的问卷调查的总结中发现大多数人都说对太湖的现状基本满意,这就表明太湖的治理有成效。我们还去了那边的太湖,走进太湖满眼的暗灰色,不是澄澈的,不是碧绿的,靠近岸边的太湖水里长满了菱角,水葫芦,还有芦苇。据当地居民透露几年前,这边都是养虾,养蟹的,还有好多鱼网。我们也走访了当地的一些有关部门,走访过程中颇有感触,有些伤心也有些气愤。我们大学生做暑期社会实践有些不明事理的人竟然认为我们影响市容。去询问那些机关的地址时,我们像球一样被人玩弄于鼓掌之间。在如火的烈日下我们咽下了苦水,保持大学生应有的素质礼貌而又耐心的询问,功夫不负有心人在耐心的等待下终于有人接见我们了,我们很开心很珍惜这次机会,深怕有什么闪失丢了这个来之不易的机会。最后我们以成功告终!
后来我们参观了几个太湖边的旅游景点与不是旅游景点的太湖水做了比较,也采集了不同地方的水生植物做了比较,结合自己的所学的生物植物学方面的知识,在指导老师的帮助下,我们进行的实验可以得出这样的结论:太湖水比以前的好多了,虽然没有得到彻底的改善与恢复,也体现了太湖水质在前几年治理后保持稳定。
为期一周的实践看似短暂,其实过程中充满了艰辛,35度以上的高温天气让穿着黄色衣服的队员们不耐烦,但是我们为了给出准确的结论,为了给保护太湖的水环境出一份力,我们没有放弃,我们没有不团结。我们跟着队长,紧紧地跟着他。每天晚上的例会都正常进行,讨论一天的所得与感想,我们拖着疲倦的身子发表着自己的见解和以后的计划。行车过程中我们中有人晕车,我们都相互照顾,相互鼓励,一个小小的团队只有九个人而已,在烈日下的实践中却像一个大家庭一样充满了无限的温馨。
“太湖美,美在太湖水”我相信这句话在不久的将来将不再是刺耳与苍白无力的,它将再一次拥有生机与诗意。因为我们的忽视,因为我们的为所欲为让太湖甚至我们自己承受了无法言喻的“伤痛”,我们不要再做愚笨的人了,我们要携手还太湖一个锦绣!我们团队的力量是有限的,我们仅有九个人而已,但是我相信在这一周里在这九个人的共同努力下,在我们的宣传下,太湖将得到更多的关注。
虽然夏日的炎炎烈日,虽然江南少了那份柔和,但是在实践活动结束的那刻起,我们心里似乎得到了很大的满足,也许是不在空虚,也是不再担心。我们看着大学生的实践活动的对服,嬉笑道:“这烈日下,橘黄色似乎更有魅力啦!它虽然没有早晨的太阳那般红艳,也没有正午时太阳的刺眼光芒,可是它至少比夕阳更有活力与生气呀!”