垃圾分类的好处和实践(精选8篇)
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垃圾分类的好处和实践【第一篇】
垃圾,是我们日常中常见的东西,它们有的是旧布料和废纸巾,有的是塑料瓶和废电池,有的'是果皮杂物。它们给地球带来了污染,因此,我们要将它分类,将一些垃圾回收再利用。
有一次,我在家看了一条公益广告,上面是关于垃圾分类的,它让我有很大的感想:
废纸回收,废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸等,小学作文。那有的人会问了,为什么纸巾和厕纸不能回收呢?哈,是因为它们的溶水性太强了,不能回收。现在知道纸巾是不能作为回收物的,所以一定要节省纸巾的使用。
之后,废纸就会被运往工厂再生产,将它们做成纸浆,再次造纸,然后再回收,再造纸,就这样的循环使用。所以,这种方法不仅再次利用了纸张,还能少砍些树木,保护生态环境。
有害垃圾,主要有废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾须丢进有害垃圾桶中,再由专业人员进行处理。在这里我要提个醒,碰过有害垃圾的人,那手上就会有残留的细菌,要洗洗手才能吃东西。
厨余垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、瓜果皮……它们经过生物技术处理,变成了肥料,然后培养植物。就这样,既不会污染环境,还能净化空气呢。
砖瓦陶瓷、渣土、厕纸、纸巾等,这种难以回收的有害垃圾,它们是经过填埋减少污染。
看完了这段广告,我不经赞叹起来,原来我们不知道的实在是太多了。
垃圾分类的好处和实践【第二篇】
最近,我们社会实践小分队开展了以“美丽中国实践,关注垃圾分类”为主题的社会实践,通过走访锦州市部分新旧小区、学校、垃圾场等场所,了解锦州市垃圾分类状况以及对环境造成的影响,希望能够提高居民的垃圾分类意识,从而能够改善环境。
锦州位于辽宁省西南部,是连接东北地区和华北地区的交通要冲。锦州市到末全市总人口为万人。其中城镇人口万人,城市人口居住较为集中,为城市生活垃圾收集、分类处理创造了便利条件。同时随着城市人口的增加和居民生活水平的提高,城市生活垃圾的总产生量大幅度增加垃圾分类回收利用是对垃圾进行前处置的重要环节,通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处置,对环境也有很重要的意义。垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,也是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。所以我们通过对走访的小区中的居民发放调查问卷的形式,来调查居民对垃圾分类的了解程度,看法以及给政府提供的意见。在调查过程中发现,大部分居民虽没有垃圾分类的习惯但还是有环保意识。但整体来说,居民垃圾分类的意识仍有待提高,政府对居民的环保意识强化不到位,缺乏教育宣传,以致部分居民甚至不知道垃圾分类的意义。所以政府需要利用多种途径加强教育宣传,如在社区中办知识普及讲座等,提高居民的垃圾分类意识。此外,还需要建立健全的法律法规和完善的监督系统,实行奖惩制度,从而提高居民环保的积极性。
在走访垃圾场及周围居民时发现,目前锦州市垃圾场的设备还较落后,还采取较古老的填埋等方法,这种方法不仅浪费可被重新利用的能量,还对环境造成一定的影响。周围居民反映时常能闻到难闻的味道,并且垃圾场的垃圾偶尔有自燃现象,这都对居民的生活及健康产生了不良的影响。就这方面,政府应该引进先进的垃圾处理设备,来提高能源利用率以及减少有害影响。总的说来,虽然我国在垃圾处理方面起步晚,但如今垃圾分类产业已经初具规模,有环保意识的居民数量也在激增,我国垃圾分类已经从导入期进入成长期,并逐渐向成熟期迈进,只要加以适当的引导和提供一些资源,垃圾分类一定能得到普及,在很大程度上节省资源,实现可持续发展,从而实现*总理提出的“推动形成绿色生产生活方式,加快改善生态系统”。
垃圾分类的好处和实践【第三篇】
天下之大,总会有那么一些拾荒者,用自己的行动,去改变世界的每一个角落。
一
已记不清她的模样了。
只有被夹在记忆中的那个单薄的背影略略泛黄,不曾被遗忘在冬梦之中。
惬意的午休后,我走向学校午时的阳光晃晃的,我伸出一只手,挡在额头上,眯着眼睛望着这少有的冬阳。
我提着垃圾袋,正准备把它随意扔进了一排花花碌碌的垃圾桶中。
她提着破旧的尼龙袋,左肩上背着一个脏兮兮的破布包,步履蹒跚地走过来,微笑着又好像带着那么一点小心翼翼,张开手掌,说道:“孩子,你的那袋垃圾是不是不要了?”我点点头,递给她。她蹲下来,用几近颤抖的手打开垃圾袋。
那双手骨瘦嶙峋,干裂的皮肤好像个一条娟娟细流随着皮肤的纹理慢延开来,像是要把冬天的寒冷全部吸进去,她的岁月好像是黑色的,她的手浸泡在里面,已经黝黑了。
地上散落着乱七八糟的东西,她却又从布包里翻出几个破袋子,仔仔细细地把它们分类,嘴里念叨着:“这是厨余垃圾,对了,那个是有害垃圾……”然后一把抓进去,弯着腰,双手抓住袋口,喘着几口粗气,扶着墙壁慢慢地站起来。她站起来时有些站不稳,差点倾了一跤,拍拍身子,却对上了我的目光,她尴尬地笑笑。“您为什么要把剩下的垃圾分类扔进垃圾桶呢?不麻烦么?”我有些奇怪地问。她好像有些惊讶:“这难道不对吗?”我一时有些语塞,她又小心翼翼地探过头来:“你们城里人都是怕麻烦。”一种莫名的感情在我的胸腔中激荡,我羞红着脸低下头,一时不知说什么才好。
她走了,就像来的时候那样悄无声息。
二
我再也没有遇见过她了。
我抬头仰望天空,下雨了!他说,他送我去上学。雨天的红色交通信号灯也模糊了,路中央隐隐看见一袋孤寂的垃圾,饱饱囊囊的,被来来往往的车辆忽视着,它仿佛很是疲惫不堪,静静地躺在那儿,身上溅了些许泥点。“走!”他说,“绿灯亮了!”
他捡起它,走到对面,我接过它,正准备放进垃圾箱,他的大手拉住了我:“等等。”他慢慢地解开垃圾袋来,掏出一包面纸,认真地把它分类丢进垃圾筒,雨天里,风格外的冷,我拉着他,有些埋怨:“爸爸,我上学快迟到了!这又不是我们的垃圾,那么认真干什么?”他望着我:“既然我们把垃圾袋捡起来了,就应该把事情做到底,要不然,还不如不捡起来呢!”他又俯身下去,准备继续,雨点有些浸湿了爸爸的袖口,我一边撑着雨伞一边拉住他的手,声音有些哽咽:“爸爸,我们一起来!”他看了我一眼,眼睛里流露出欣慰、赞许。我们默默无言,但他在无声地告诉我,垃圾分类是每一个人的责任,没有你的我的他的之别。
“走吧!”他握着我的手,他的手永远是温热的,总是在我放学的那一刻,把我冰凉的手,包在他热乎乎的手中,就像小时候一样。
大手拉小手,是一个父亲对孩子的言传身教,是两代人对环境的珍视,是送给我们美丽的地球村的最好的礼物!
其实我们都是拾荒者,撷取这世界上的每一片灰暗,用心擦拭,那也是一段美丽的风景。虽然一个人的努力是微不足道的,但是每一个人如果都能多花一两分钟去做这微不足道的事,那么,这将是无穷的力量。
垃圾分类的好处和实践【第四篇】
垃圾分类能够减少对环境的污染,还能够减少垃圾的占地面积,同时能够将回收的垃圾进行二次利用。减少垃圾产量之后不仅仅能够美化城市环境,并且还能对某些有价值的垃圾进行回收,能够减少资源的浪费,还能够减少二氧化碳的排放量。
1、减少污染。
垃圾分类的首要好处就是能够减少污染,尤其是回收一些类似塑料这种无法降解的物质,能够减少对环境的污染。
2、减少占地。
全世界的垃圾含量有很多,如果能分类进行回收,也能够减少垃圾的占地面积,利用空余的占地能够做其他的事情。
3、变废为宝。
回收的废物能够再进行循环和利用,这样就能够变废为宝,不仅仅能够减少污染,并且还能减少原材料的消耗。
4、城市美观。
如果能够垃圾分类就能减少垃圾的产量,这样能够帮忙美化城市环境,并且还能够减少城市内的垃圾占地面积。
5、回收资源。
有些能够回收的物品经过分类之后,能对其进行有效的回收,这样就能够减少世界上50%的资源浪费。
6、减少原材料需求。
经过垃圾分类之后,能够减少对于塑料、玻璃制品的原材料需求,这样也能从侧面节省全世界的可用资源。
7、减少二氧化碳排放。
垃圾分类之后能够根据不一样的垃圾进行处理,而不是一味的全部焚烧,所以分类垃圾能够减少二氧化碳的排放。
8、帮忙环卫工人。
如果垃圾分类的相关知识普及之后,不仅仅能够减少资源的浪费,并且还能够帮忙环卫工人减轻分类的压力。
垃圾分类的好处和实践【第五篇】
有一天,我看见一个写着“可回收”字样的垃圾桶。然后我把头探进里面,结果却看见各式各样的垃圾有矿泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳琅满目”“应有尽有”。这说明我们佛山市的垃圾分类情况不太好,然后就进行了一次调查。
二、调查对象。
路人和(小区)清洁工。
三、调查情况和整理资料。
在中国生活垃圾分成哪几类。
90%的人都不知道。
生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
清洁工对垃圾有没有进行分类。
清洁工1、6:没有,没有把垃圾分类。
清洁工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐捡起来,其他垃圾不分类。
清洁工8:有把垃圾进行分类。
是否知道哪些垃圾是放哪个垃圾桶是否按垃圾桶的标志投放垃圾。
知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
70%的人都不知道。
(1)回收可再生资源。(纸张、玻璃、废金属、塑料等资源可回收利用)。
(2)有利于处置有毒有害物。(如废电池等)。
(3)有利于利用资源。(如有机垃圾可制成肥料)。
应采取什么措施才能改变现在的状况。
60%都不知道。
四、结论。
1、一个城市的垃圾处理可能会改变整个城市,如果处理不得当就会对城市的环境造成很大的伤害。但调查发现,在佛山人们的环保意识并不算很强,特别是垃圾分类。那些垃圾桶大多数都没有进行分类。有很多人购物或买菜是都使用一次性的塑料袋。还有就是有些人把烟头扔都垃圾桶里如果里面有纸张的话就很容易酿成火灾。清洁工大多数都只捡一些塑料瓶和易拉罐。
有些人虽然知道这回事,但在实际中许多人都嫌麻烦而不愿意做。年纪大一点的人很多都根本不知道这回事。我认为原因之一可能是市政府的宣传力度还不够大。但令人欣慰的是乱丢垃圾的现象有很大的改善!可垃圾不分类确实不太好,比如说:废旧电池如果腐烂的话就会造成水土流失,污染环境;一些垃圾袋如果失火的话就会在空气中产生大量的二氧化碳等有毒气体,对人体有很大的伤害……。所以说城市的垃圾分类是很重要的!
2、我觉得应借鉴国外的一些国家如日本、新加坡、荷兰、加拿大……这些城市垃圾分类的成功经验。比如说:荷兰他们有很多个单独回收单项物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,这些都是值得我们学习的!其实我们应该从身边的小事做起,从小养成垃圾分类的意识,才是最明智的选择!
3、我在此希望佛山的垃圾分类情况能更上一层楼!
五、心得。
“记者”这一词听起来仿佛不适于我这个小学生,可这次我的确感受到了当记者的滋味。
为什么要这样说呢?那是因为在这个周末,老师给我布置了一项颇有新意的任务!
那这个“颇有新意的任务”究竟是什么呢?就是在开学的第二天,老师将我和几个同学召集到了一起,让我们针对垃圾分类这个问题做一个调查报告;3人一组,在网络上查找相关资料,访问周遭的亲人或小区的垃圾工,最后写成文章,交给老师。当一切都一一说明后,我与两个好友马上组成了个小调查组,工作马上开始!
在我的印象当中,垃圾分类是一个简单又平常的问题,大人们应该非常了解。可当我问了几个亲人后,却发现他们对垃圾分类的情况近乎一无所知!并且在他们认识的人里,对垃圾分类状况较为了解的也寥寥无几,这使我大为震惊。这时,负责用网络搜寻的同学已经找到了不少的资料,但绝大多数都是有关外国的,中国的资料简直少得可怜。
这使我心中逐渐产生了一个问号:难道中国对垃圾分类这个问题还没有重视吗?但这不可能呀。因为具资料统计,如果将垃圾分类,至少有30%——40%可利用;回收一吨废纸,可以再生出0。85吨的新纸……这样一年不知能够节省多少能源啊!难道一向注重能源节约的中国会没有发现吗?我苦思冥想,在网上不断搜索,最终在一张文字密麻的网页上得出了答案。
所以,垃圾分类的普及,还需要很长的时间啊!
虽说还要很多的时间,但只要我们人人贡献一份力,我相信,时间说短不短,但说长也不会太长。让我们为垃圾分类知识的普及而努力吧!
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垃圾分类的好处和实践【第六篇】
垃圾分类(garbageclassification),一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。以下是为大家分享的“垃圾分类的好处和实践(精选8篇)”,老师带着我们新华小记者到了西河沿的垃圾再生馆,去了解垃圾是如何分类,如何收回的。
在开始之前,老师给我们讲解了垃圾分类的有关知识,告诉我们应该把垃圾分成不同的种类,然后再分别放到相应的垃圾箱里。老师还说,垃圾可以分成可回收的和不可回收的两种,那些废铜烂铁,塑料瓶、易拉罐、包装用的纸箱啊都是可以回收的。其他的那些卫生间垃圾、厨房垃圾呢是不可回收的。老师还现场让我们开展有关垃圾分类的游戏,并进行分组比赛,加深我们对垃圾分类的认识。
接着老师让我们分组去街头采访,经过采访,我们了解到大多数的人对垃圾分类是比较赞同也比较了解的,但也有少数的人对垃圾分类的活动不够理解,不够重视。在放垃圾时,随心所欲乱放乱扔,这样可能污染了环境,也让可回收的垃圾得不到循环再利用,浪费了资源。
通过这次活动,我学会了如何进行垃圾分类,也对垃圾分类的知识和意义有了进一步的了解。我是一名小学生,也要尽自己的一份努力,积极参与到垃圾分类的活动中去,争做一名保护环境的小主人。
小鹿住在动物小区,里面干净、整洁。
这学期小鹿在学校里学了“垃圾分类,从我做起”,于是他每天都先把家里的垃圾分好类,再投进小区的垃圾桶。今天,小鹿放学回来,看到河马婶婶、花蛇爷爷、黑猴叔叔垃圾没有分类,直接扔进垃圾桶。小鹿马上跑去找小区管理员大象伯伯,着急地喊:“大象伯伯、大象伯伯,刚搬来的河马婶婶、花蛇爷爷、黑猴叔叔都乱扔垃圾。”大象伯伯马上制止了他们。
晚饭后,小鹿心理还是不踏实。他找到了河马婶婶的家里,对河马婶婶说:“处理我们的生活垃圾,不是埋掉就烧掉,这会造成很大的污染和资源浪费。如果分类投放垃圾的话,厨房垃圾就可以做肥料,可回收垃圾就能做成有用的东西,剩下的部分垃圾,处理起来造成的污染也小很多了。”河马婶婶听明白这个道理,连声夸奖小鹿。接着,小鹿又去了花蛇爷爷和黑猴叔叔的家,他们也都学会了分类扔垃圾。
从此,动物小区越来越整洁、越来越美丽!
生活中,人们避免不了产生垃圾。垃圾是宝物,可是是个“调皮的宝物”。你怎么对它,它就怎么对你。你对它好,它就造福人类;你对它差,它就祸害地球和人类。所以,垃圾分类是变废为宝的最好措施。
我们家也进行了垃圾分类。我们家有四个垃圾桶呢。厨房一个,装厨余垃圾;厕所有一个,装不可回收垃圾;客厅有一个,装可回收垃圾;阳台还有一个,装有害垃圾。要知道我们家的垃圾分类却是因为我的一件小事引起的。
记得我7岁的时候,有一天出去玩。那时正值七月,太阳晒得人都快成人肉干了。碰巧经过一家超市,我看见超市里的各种饮品,谗得直舔嘴唇。我掏了掏腰包,刚好2元。我冲进去,买了一瓶汽水,一拉,便“咕噜咕噜”一口气喝完了。前面有一个垃圾桶,我想都不想就随手一扔,扔进了一个“有害垃圾”框。
我漠然地走开,好象垃圾分类与我无关似的。一路上还哼着小调。刚走出不远,来了一对母子,那弟弟看上去比我还小。只见他一手拿着废本子,一手拽着妈妈的衣袖问:“废本子是什么垃圾?”妈妈弯下腰,笑着对他说:“哎呀,儿子你也懂得垃圾分类啦,真棒!废本子属于可回收垃圾。”那小孩“哦”的一声跑过去,飞快地将本子丢进“可回收”桶里。转过头冲妈妈一笑。随后,母子俩走远了。留下我独自一人脸红,发呆。
我的内心泛起一阵一阵的波澜。是呀,为什么一个比我还小的孩子都懂得垃圾分类,而我却不能做到呢?我咬咬牙,飞快跑过去,伸出手将我丢的垃圾捡出来,让它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在对我笑哩:“谢谢你啊,帮助我找到正确的‘家’。”
从那以后,我意识到了垃圾分类的重要性。话说“语言不如行动”我立即向家人和邻居宣传垃圾分类。同时做好自己家的垃圾分类:有害垃圾,不可回收垃圾,可回收垃圾,厨余垃圾。例如塑料瓶就必须丢进可回收垃圾桶,决不乱丢乱放。乱丢乱放就像逃避了自己对环境保护的一份责任一样,有种强烈的负罪感。
让我们一起参与其中吧,帮垃圾找一个“温馨的家”!
垃圾分类的好处和实践【第七篇】
组长:xxx。
副组长:xxx。
各部门负责人(成员):邓老师,刘老师,陈老师。
教学方面:朱老师,李老师,龙老师。
宣传、氛围与少先队活动方面:欧阳老师,张老师。
校园环境与后勤补给方面:施老师,苏老师。
各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。
20xx年xx月xx日。
1、知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的'意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。
本项活动主要是通过班级宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。
1、学校宣传通过红领巾广播站、、课间小结的形式进行校园氛围宣传。
2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。
3、利用每期的进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。
4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。
5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排。
6、美术科生动展现垃圾分类的形象。
7、保持校园卫生环境。
1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。
2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。
3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。
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垃圾分类的好处和实践【第八篇】
第一段:引言(100字)。
近年来,垃圾分类成为了全球共同面临的问题。作为一个普通市民,我也参与了垃圾分类的行动。通过积极参与垃圾分类,我深刻体验到了垃圾分类的好处。垃圾分类不仅能够减少环境污染,还能实现资源循环利用。在这篇文章中,我将分享我对垃圾分类的心得体会。
第二段:减少环境污染(200字)。
垃圾分类首先带来的好处是减少环境污染。在过去,我很少关注自己的垃圾处理方式,经常将所有垃圾混合在一起丢弃。然而,随着环境污染问题日益严重,我开始认识到这种行为的危害性。通过进行垃圾分类,我学会了将可回收垃圾、有害垃圾和厨余垃圾分别放置在不同的垃圾桶内。这样做不仅可以降低对环境的污染,还能减少垃圾填埋和焚烧的量,从而减轻对生态系统的压力。
第三段:实现资源循环利用(300字)。
除了减少环境污染,垃圾分类还能实现资源循环利用。在我开始进行垃圾分类后,我意识到许多垃圾实际上都可以再利用。比如,可回收垃圾中的塑料瓶、玻璃瓶、纸张等可以通过再生产的方式重新制造新的产品。这不仅降低了对原生资源的依赖,还为环保产业提供了更多的发展机会。同时,通过垃圾分类,有害垃圾也可以被正确处理,避免对环境和人类的伤害。厨余垃圾可以通过堆肥处理变成有机肥料,进一步促进农业的可持续发展。垃圾分类不仅仅是个人的行动,也是一个社会层面的资源回收和利用的重要举措。
第四段:促进社区环境整治(300字)。
垃圾分类也在一定程度上促进了社区环境的整治。在垃圾分类的过程中,我发现周边的环境变得更加整洁。人们有意识地将垃圾放置到不同的垃圾桶内,避免了垃圾堆积和异味扩散。社区环境的整洁不仅给人们带来舒适和愉悦的居住环境,也提高了社区的整体素质和形象。垃圾分类还可以推动社区居民之间的交流和共同参与感,增强社区的凝聚力和归属感。我发现,通过垃圾分类,社区居民之间的互动更加频繁,彼此之间的友好关系也更加融洽。
第五段:个人成长与责任意识培养(200字)。
通过参与垃圾分类,我不仅仅学到了如何正确处理垃圾,更培养了自己的责任意识。我意识到每个人都应该为保护环境和资源的利用贡献一份力量。垃圾分类是一个简单的举措,但却能为环境带来积极的变革。通过垃圾分类的实践,我也学会了更加仔细观察并反思自己的生活方式,例如选择环保的产品和减少浪费。垃圾分类的好处和意义不仅仅体现在整洁的环境和资源循环利用,更体现在我们每个个体的成长与责任意识的培养。
总结(100字)。
综上所述,垃圾分类不仅能减少环境污染和实现资源循环利用,还能促进社区环境整治和个人责任意识的培养。作为一个参与其中的个人,我深刻体会到垃圾分类的好处。通过垃圾分类,我们可以为更美好的环境与未来贡献自己的一份力量。希望更多的人加入到垃圾分类的行动中,共同努力保护地球家园。