实用无烟校园班会报告优质8篇

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最新无烟校园班会报告【第一篇】

为进一步加强学校的精神文明建设，保障师生的健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的'议事日程。根据20xx年12月《云南省刻育厅云南省卫生厅关于印发云南省创建无烟学校实施细则（试行）的通知》云教体[20xx]33号）文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效。为总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校工作汇报如下：

1、按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以书记董加伟为组长，学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

2、制定了《秀屏中学控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟，明确各级控烟监督员。

3、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任和目标。

4、学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5、为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员有三人抽烟。

学校自评分为：13分。

1、为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。（自评分2分）学校安全自检自查报告2、学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。

3、为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

学校自评分为：5分。

刻室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。

2、为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

3、学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。

学校自评分为：25分。

为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

1、学校利用主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等，进行了控烟宣传。

2、为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。

3、为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。

4、学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。

5、通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。

6、通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。

7、学校利用新生入学、5·31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。

学校自评分为：24分。

为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：

1、校园区域内没有任何形式的烟草广告。

2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。

学校自评分为：10分。

我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的情况。

学校自评分为：10分。

为使我校“无烟学校”各项制度落到实处，学校做到了：

1、校内设有控烟监督员五名。

2、对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。

3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。

学校自评分为：10分。

我校按照云南省刻育厅“无烟学校考核标准”，通过学校逐项自检自查，学校自评分为98分。

由于我校校园内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校的控烟工作带来很大难度。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。

最新无烟校园班会报告【第二篇】

为贯彻落实《重庆市教育委员会关于在全市教育系统开展无烟学校检查验收工作的通知》(渝教体卫艺20129号)文件精神，根据沙区教委创建无烟学校通知要求，我校认真对照《重庆市教育系统创建无烟学校评估验收评分表》开展了自查、整改工作，现对我校创建无烟学校工作汇报如下：

我校位于沙坪坝中心地区，占地面积十分狭小，师生工作学习环境十分嘈杂，所以学校党政一班人一直致力于因地制宜创建干净、整洁、健康的校园环境，创建现代化教学氛围浓厚的人文环境，力图消除狭小、嘈杂给师生身心带来的不利影响。从2011年秋季以来，我校确立了创建健康学校的目标，将健康促进工作以及控烟健康教育工作都纳入学校整体工作计划之中，并加强对教师健康意识的教育，使大家认识到：控烟工作，健康你我，责无旁贷。正是在这样一种统一的认识下，我校的控烟工作取得了显著的成效。

１、为了保证实现“创建无烟学校”的目标，我们成立了以高原校长为组长，以书记、教导主任、后勤主任、德育主任、保健教师为组员的“创建无烟学校”工作领导小组。各部门、各成员职责明确、工作落实。校长是该项工作的第一责任人，负责对控烟工作的.全程指导、督查，并保证经费落实；德育处主要负责做好在学生中开展控烟宣传教育工作；工会具体落实控烟工作计划、检查。

2、为了增强控烟工作的力度，我们还成立了由书记任组长的监督领导小组和由工会主席牵头，教师代表、学生代表、家长代表组成的监督工作小组。按照学校的控烟监督制度实施监督。

3、制定了切实可行的相关制度。有控烟工作管理制度和奖惩办法，有控烟工作监督制度，以制度规范，制约，包括任何人（包括外来人员）都不得在校园内吸烟；对教职工评先评优考核工作与控烟工作挂钩，实行“一票否决”制度；对学生，将“遵守学校控烟规章”作为评选“三好学生”“优秀少先队员”的一项指标。通过这些制度、办法使控烟工作取得了显著成效。

创建无烟学校，做好控烟工作是我校创建健康校园的关键，而开展控烟宣传教育就是控烟工作的灵魂。

在创建期间，学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志，不在校园内设置吸烟地点，不摆放烟具，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。由德育处负责定期开展控烟健康教育，举行主题讲座，创办板（墙）报和手抄报，积极地向教职工、学生及学生家长宣传吸烟危害健康的知识。广大教职工均能将“吸烟危害健康”的知识有机地融入到自己的教学内容中和生活中，目前学校100%的教师和90%以上的学生知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识。个别吸烟的教师也能在校园里自觉做到不吸烟。

内没有商店出售烟草制品，同时也不接受任何烟草厂商的赞助，以及在学校刊登、张贴、播放烟草广告。

总之，自我校开展控烟工作以来，工作方法得当，行动迅速，效果良好，学校没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象，各项指标均已达到申报创建无烟学校标准。大量的控烟健康教育活动不仅使师生受到了深刻的教育，同时也获得了家长的肯定和大力支持。在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作，让我们的校园更美，让我们的孩子更加健康阳光。

最新无烟校园班会报告【第三篇】

根据20xx年12月《xx省教育厅xx省卫生厅关于印发（试行）的通知》x教体[20xx]x号）文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。为总结成绩，现将我校创建无烟学校工作汇报如下。

1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长为组长，学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

2.制定了《一中民中控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟，明确各级控烟监督员。

3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。

4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员无一人抽烟。

1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。

2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。

3.为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。

1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。

2.校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。

3.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

4.学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。

为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟。

学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，如主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏等，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

1.学校利用国旗下的演讲、主题班会、黑板报等，进行了控烟宣传。

2.为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。

3.为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。

4.学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。

5.通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。

6.通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的'认识。

7.学校利用新生入学、世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。

为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：

1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。

2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。

我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的情况。

为使创建无烟学校我各项制度落到实处，学校做到了：

1.校内设有控烟监督员。

2.对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。

3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。

以上就是我校创建无烟学校以来的工作汇报。由于我校校园内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校的控烟工作带来很大的阻力。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。

最新无烟校园班会报告【第四篇】

班会目的：让学生知道抽烟的危害，珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的危害性，让大家都远离抽烟。

准备：1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;。

2、自己设计一个无烟日的宣传标语。

3、打印《送给家长的话》23份，活动结束后，分发给各位同学。

过程：

一、进入主题。

1、出示图示“禁烟符号”，由s辨认、识别，说出具体意义;。

(t：有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……)。

2、根据生活经验，s尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所)。

(t：你都在哪些场合看见过这个符号呢?……)。

二、深入主题。

(t：在一年之中，有这样一个日子，这个日子向我们展示了吸烟的害处，并且还让我们了解了许多烟草的知识，这个日子教会了我们吸烟有害健康，这个日子让我们知道了吸二手烟的危害，这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟，创建美好家园，这个日子机就是____世界无烟日)。

最新无烟校园班会报告【第五篇】

为了进一步加强学校的精神文明建设，保障师生健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校高度重视控烟工作，并将控烟工作列入学校议事日程。根据20xx年12月《云南省卫生厅云南省雕刻教育厅发布:(试行)通知》体[20xx]33号)，结合我校实际情况，一年来，我校领导高度重视创建无烟学校工作，各部门积极行动，采取有效措施，制定了相关控烟制度，取得了很大成效。为了总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校的工作报告如下:

一是成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟纳入学校工作计划。

1.按照《云南省建设无烟学校实施细则》的要求，我校成立了以董家伟书记为组长，学校领导班子成员和年级领导为成员的控烟领导小组，明确了各部门、各年级的职责，使之分层次实施，责任明确。

2.制定了《平绣中学控烟制度》，明确规定全校教职工不得在校园内(包括所有办公室)吸烟，并指定各级控烟监督员。

3.学校已将控烟纳入学校工作计划，并在计划中明确控烟的职责和目标。

4.学校根据文件要求，制定了学校创建无烟学校的具体方案和实施措施，为学校创建无烟学校奠定了良好的基础。

5.为创建无烟学校营造良好氛围，会吸烟的学校领导积极带头，部分戒掉多年的吸烟恶习。现在我们学校领导班子有三个人抽烟。

学校自评分数:13分

两个。建立健全控烟考评奖惩制度。

1.为了更好地落实《细则》的要求，学校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。(自评2分)学校安全自查报告2。学校制定了详细的控烟评价标准，并不定期对全体教职员工进行监控。

3.为了落实控烟制度，学校将把监督权下放给各年级组和办公室的负责人，并做好对教职工控烟行为的评价和奖惩记录。

学校自评分数:5分

3.该区域有明显的禁烟标志，室内也没有吸烟。

雕花房、学生宿舍、大厅、走廊、厕所都贴有明显的禁烟标志。

2.响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何地方全面禁烟的要求。

3.根据学校控烟制度，校园内完全禁止吸烟，控烟人员会全面监督。

学校自评分数:25分

4.开展多种形式的控烟宣传教育。

为了有效实施《云南省无烟学校创建细则》，营造无烟学校创建的.良好氛围，使控烟制度深入人心，让全体师生了解主动吸烟和被动吸烟对人体的危害。学校用各种形式宣传控烟制度和吸烟对人体的危害。

1.学校使用了主题班会、周一国旗下演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等。开展控烟宣传。

2.为了让全体师生明确禁烟的目的和意义，学校印制了各种宣传材料，让控烟深入人心。

3.学校为了长期推行控烟制度，做了固定的控烟宣传栏。

4.学校对教师进行了控烟培训，大部分教师可以将控烟知识有机融入学校教学内容。

5.通过控烟培训和宣传，教师和工作人员了解了烟草对健康的危害等相关知识。

6.通过专题班会和各种宣传资料，学校多次宣传控烟知识，让学生对烟草的危害有了一定的认识。

7.学校利用新生入学和世界无烟日开展控烟活动，取得了良好的效果。

学校自评分数:24分

5.全面禁止烟草广告和促销。

为了给青少年创造良好的校园环境，促进学生身心健康，学校全面禁止校园内的烟草广告和促销活动，并取得了以下成绩:

1.校园内没有任何形式的烟草广告。

2.校园内没有任何形式的烟草促销活动。

学校自评分数:10分

6.该地区的营业场所不出售烟草和吸烟用具。

我们学校有两家经营文具和副食品的小店。商店的合同明确规定，香烟和吸烟用具不准出售，由后勤部门监督商店。所以这两家店从来没有卖过烟。

学校自评分数:10分

七.有控烟监督员。

让我们的学校“无烟学校”各种制度已经实施，学校取得了以下成绩:

1.学校有五个控烟监督员。

2.对控烟监督员进行了相关知识培训，并保存了相关培训记录。

3.控烟员坚持保留控烟相关工作记录。

学校自评分数:10分

据云南省雕版教育厅“无烟学校考试标准”，通过学校逐项自查，学校自评分为98分。

因为我们学校的住校生很多，除了少数教职工，还有很多其他单位和行业的人住在校园里，这无疑给我们学校的控烟工作带来了很大的困难。我们将总结经验，克服困难，继续努力为青少年创造无烟学校和良好的校园环境。

最新无烟校园班会报告【第六篇】

建立无烟学校是社会和政府的一件大事。控烟是利国利民利己的好事。学校是对青少年进行吸烟危害教育的最佳场所。我们学校的领导对此非常重视。他们根据上级有关文件精神，制定了一系列切实可行的规章制度，开展宣传教育，积极开展吸烟危害的宣传，使学生学会了有效保护自己，提高了对烟草危害的进一步认识。我校师生养成了自觉抵制烟草危害、校园不吸烟的良好习惯，营造了良好的教育环境，促进了师生健康发展。现将学校建立无烟学校的自查自纠总结如下:。

中国吸烟历史悠久。近年来，吸烟者的人数在增加，尤其是一些青少年加入了吸烟者的行列。吸烟有害人体健康，不仅严重影响人民素质，而且造成环境污染，影响综合国力的提高。因此，我校领导十分重视对师生的反吸烟教育，把控烟教育与德育、校风、校纪结合起来，把控烟纳入学校工作计划，落实各项控烟工作。

我们学校成立了控烟领导小组，以吴地安校长为组长，全面抓控烟；副院长谭为副组长，负责实施和检查控烟工作；教学部主任、保卫处主任、大队辅导员负责学生控烟工作；办公室主任和工会主席负责教师控烟工作；分工合作、责任到人，极大地推动了我校控烟工作、卫生工作和精神文明建设。

(1)建立规章制度，奖惩分明。

建立一套行之有效的规章制度，是规范师生行为、保证学校控烟实施的重要基础。我校严格按照上级文件的有关规定，结合本校实际情况，制定了《梅峰九年制学校控烟规章制度》、《梅峰九年制学校控烟奖惩办法》等一系列控烟制度。，并将“遵守学校关于控制吸烟的规章制度”作为教员，你可以评判最好的，学生也可以评判“郝散”；向标兵学习”的重要指标。采取对教职工第一违规者进行刻制教育的手段，对屡犯者扣除奖金，否决第一票；对于第一次违法的学生，要进行雕版教育，对于屡犯者，要给予警告和记过处分。这些规定有明确的奖惩，有效地约束了师生吸烟的不良行为。我校300多名师生中，地上烟头很少，学校成为“非吸烟区”。

(2)以身作则。

以身作则比言传身教更重要，尤其是学校控烟，领导的主导作用是普通人无法替代的。从我做起，从行政做起，自觉控烟禁烟，拒绝向外宾致敬，不在办公室吸烟，领导干部不配烟，更不要说招待香烟，在会议上反复宣传。作为领导者的榜样，这种影响导致其他人有意识地控制烟草；因为老师是老师，所以不抽烟，所以学生也不抽烟，全校形成了齐心协力，全方位控烟的大环境。

在实践中，我们深刻认识到，开展各种反吸烟活动是保证反吸烟工作实施的重要途径。我们学校的做法是:。

(1)开展控烟宣传活动。3月底，吴校长在全校师生中召开控烟动员大会，明确提出争创“无烟学校”的目标，全校师生积极响应号召。为了营造控烟氛围，掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为导向，多渠道进行宣传:我校电台、宣传栏、黑板报都成为控烟宣传阵地；学校举办教育活动，向教职员工、学生和家长宣传吸烟对健康的危害；学校在各部门、走廊等公共场所张贴醒目的禁烟标语和标志，形成禁烟控烟的大环境。以人为本，多渠道的宣传教育使控烟知识深入人心，我校100%的教师和98%的学生都知道“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。

(2)举办控烟健康教育讲座近年来，我校从乡镇卫生院聘请相关人员向全体师生进行控烟知识讲座。乡镇卫生院工作人员就当前烟草流行趋势、吸烟的危害、烟草依赖和行为干预、戒烟知识和技能进行了专题讲座。全校师生通过学习，进一步提高了控烟知识。

(3)开展丰富多彩的文化体育活动为了增强吸烟者戒烟的决心，丰富教职工的业余时间，使我校控烟工作深入到每一位教职工的生活中，我们开展了主题班会、社会调查、游戏、知识竞赛等丰富多彩的活动。并且开展了“给父母一封劝他们抽烟的信”父母对孩子的影响很重要。针对部分家长吸烟问题，我校将学校教育与家庭教育相结合，开展“给家长一封劝其吸烟的信”征文活动等。

青少年是国家和民族的希望。在全球关注烟草对人类危害的浪潮中，教育青少年禁烟，促进身心健康成长，阻断烟民后续队伍，是一项提高中华民族素质的百年大计。在取得一定成绩的基础上，我校将进一步做好控烟工作，为子孙后代的健康成长而努力。

最新无烟校园班会报告【第七篇】

亲爱的老师和同学们:。

早上好！

今天我在国旗下演讲的题目是“建设无烟学校，构建和谐校园”。

相信大家都知道“吸烟有害健康”和“吸烟有害无益”。一支小香烟含有数千种化合物，包括焦油、尼古丁、一氧化碳和其他有害物质。焦油含有数十种致癌物质，尼古丁是一种会上瘾的毒药。长期吸烟容易引起心血管疾病，直接削弱心脏的收缩力，损害脑细胞，导致记忆力下降、头痛、失眠等。世界卫生组织报告称，80%的肺癌、75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟相关的疾病；中国每天约有2000人死于吸烟，每年有近80万人死亡。近年来，吸烟、癌症和艾滋病的危害被列为危害人类健康的三大敌人。以上数据触目惊心，我们呼吁:请珍爱生命，远离香烟！

为贯彻落实《江苏省教育厅、卫生部关于进一步加强江苏省学校控烟工作的意见》，响应市、区教育局关于建立无烟学校的通知精神，进一步保障师生身心健康，努力营造无烟、清洁、健康的学习、工作、生活环境。在此，我们提议为所有教师和学生创建一所“无烟学校”:。

一、从自我做起，自觉拒绝烟草，树立吸烟有害自己和他人健康的观念，培养良好的健康习惯和文明的生活方式。

二、从校园出发，学校教职工要以身作则，带头不吸烟，积极帮助周围吸烟的同事和同学戒烟，倡导和形成人人都能主动说服他人、老师和家长戒烟的良好习惯，推广无烟办公室、教室和宿舍，共同努力创建无烟校园，营造健康和谐的校园环境。

三、从家庭做起，主动向亲友宣传吸烟的危害，把无烟学校精神带回家，创建和谐文明的无烟家庭。

老师们，同学们，健康是家庭最大的幸福，健康是给亲朋好友最好的礼物。为了自己和他人的健康，为了创建“无烟学校”，为了创造更美好的未来，让我们从今天开始，拒绝吸烟，抽二手烟。让我们齐心协力，积极自觉地加入“无烟”活动。

最新无烟校园班会报告【第八篇】

1、按照《xx创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以书记董加伟为组长，学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

2、制定了《秀屏中学控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内(包括各办公室)抽烟，明确各级控烟监督员。

3、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任和目标。

4、学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5、为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员有三人抽烟。

学校自评分为：13分。

1、为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。(自评分2分)。

2、学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。

3、为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

学校自评分为：5分。

1、为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。校园内各办公室、各科室、教室、学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。

2、为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

3、学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。

学校自评分为：25分。

为切实落实《xx创建无烟学校实施细则》，为创建无烟学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

1、学校利用主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏、黑板报、校园广播、校园网站等，进行了控烟宣传。

2、为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。

3、为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。

4、学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。

5、通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。

6、通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。

7、学校利用新生入学、5、31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。

学校自评分为：24分。

为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：

1、校园区域内没有任何形式的烟草广告。

2、校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。

学校自评分为：10分。

我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的情况。

学校自评分为：10分。

为使我校“无烟学校”各项制度落到实处，学校做到了：

1、校内设有控烟监督员五名。

2、对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。

3、控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。

学校自评分为：10分。

我校按照xx教育厅“无烟学校考核标准”，通过学校逐项自检自查，学校自评分为98分。

由于我校校园内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校的控烟工作带来很大难度。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。