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疫情防控工作具体实施方案【精选8篇】

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疫情防控工作实施方案【第一篇】

具体开学时间,将视疫情防控进展情况,按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

二、成立领导小组。

(一)人员组成。

组长:

副组长:

成员:

(二)主要职责。

6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;。

7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

三、具体工作安排。

(一)开学前准备工作。

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于℃的,要暂缓返校。

3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的`可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。

6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。

8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(二)开学后工作安排。

1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2.做好开学师生报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

3.实施师生体温晨检制度。每天早上,学生以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和校防控领导小组。

4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。

5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。

6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。

四、几点工作要求。

1.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

5.全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

疫情防控工作实施方案【第二篇】

为推进疫情防控常态化条件下电影行业发展,指导全省电影放映场所做好新冠肺炎常态化防控工作,制定本指引。

一、总体要求。

(一)坚持属地管理,加强组织领导。各地电影放映场所要严格按照属地党委和政府统一部署,在各地电影主管部门和卫生健康行政部门的指导下做好新冠肺炎疫情防控工作。

(二)坚持常态防控,健全应急机制。开放营业的电影放映场所,要继续把疫情防控放在首位,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,做好防控方案,制定科学可行的具体措施,明确应急处置流程,并根据当地疾控部门最新指导意见及时进行动态调整,确保安全。

(三)落实防控主体责任,做到精细化防控。电影放映场所要严格执行疫情防控规定,健全防控工作责任制和管理制度,落实本场所防控应急预案,把防控责任细化到个人。

二、员工健康监测和管理。

(四)做好员工健康管理。要按照当地要求做好员工健康管理,掌握员工出行轨迹等情况,对途经中高风险地区人员实行居家或集中隔离医学观察。员工上岗前要检查体温,出现发热(体温高于度)、呼吸道症状时,要暂停工作、及时报告并就医。

(五)强化疫情防控培训。员工应当减少不必要的外出,避免前往人群聚集场所。放映单位应劝导员工春节期间避免离粤,并对员工开展传染病预防知识、突发事件应急处置等培训,确保员工具备必需的防控和处置知识与能力。

(六)严格岗位工作规范。指导员工做好个人防护,正确佩戴口罩、手套等防护用品。减少人员聚集,加强对员工用餐和工作会议的科学管理。

三、场所防控管理。

(七)配备防护用品。电影放映场所要配备口罩、手套等防护物资,并在洗手间配备洗手液及消毒用品,为员工和观众提供必要防护保障。

(八)保持良好通风。加强电影放映场所营业前和营业过程中空调通风系统的运行管理,保持电影放映场所空气清新。

(九)加强清洁消毒。

1.大堂、影厅、卫生间、走廊、疏散通道等公共区域,每日不少于2次喷雾消毒。

2.售取票机、商品售货区、自动贩卖机、公共区域座椅、入口闸机、卫生间等重点区域,每日不少于5次擦拭消毒。

3.影厅座椅扶手、3d眼镜等观众直接接触物品,每场消毒一次。

4.做好垃圾分类处理,防疫用品类垃圾应定点投放,日产日清。

(十)加强防疫宣传。电影放映场所应通过设置提示牌、摆放宣传品、使用电子显示屏、播放映前公益广告片等多种方式,加强疫情防治知识科普宣传,使员工和观众充分了解掌握防治知识、支持配合防控工作。

四、观众进出管理。

(十一)做好入场检测。电影放映场所应配备测量体温设施设备,并安排专人值守。扫验健康码,检查体温,未戴口罩和体温度以上者不得进入。在电影院入口配备手消毒剂,引导员工和观众做好手卫生。

(十二)调整售票方式。全部采取网络实名预约、无接触方式售票;原则上每场上座率不得超过75%,并由省电影局在疫情防控部门指导下进行动态调整。

(十三)建立值守制度。安排专人做好现场管理,监督进入影院区域的工作人员和观众必须佩戴口罩,对号入座;电影放映期间不得饮食。

(十四)合理安排场次。电影放映场所减少放映场次,延长场间休息时间,对影厅充分清洁与消毒;不同影厅错时排场,避免进出场观众聚集。

五、设施设备管理。

(十五)做好运行前检查。清洁打扫放映机房,设定合理的温度与湿度区间,对供电、排风、光源、还音、冷却等系统进行彻底检查,及时排查隐患。

(十六)加强维护保养。做好放映窗口、设备表面、放映镜头、空气滤尘网、冷镜及光管、散热金属网格等部位或器件的专业清洁工作。定期进行试放映,防止器件老化。保证耗材的充足储备。

(十七)坚持正确操作。在使用放映机、服务器和还音系统等设备时,严格按照规定流程进行操作。

六、突发情况处置。

(十八)加强沟通联动。建立疫情应急沟通机制,加强与当地疾控和电影主管部门联动,发生异常情况及时上报。

(十九)做好发现疫情时的应对处置。发现疑似或确诊病例的电影放映场所,要立即启动应急预案,做好现场管理,配合疾控部门采取隔离措施,加强密切接触者追踪、疫点消毒等工作,并及时关闭场所。

(二十)一旦出现疫情由低风险调整为中、高风险的地区,该地区各类电影活动一律停止,直到调整为低风险地区后,再按疫情防控相关规定恢复开放。

疫情防控工作实施方案【第三篇】

严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展疫情防控工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风,全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延,切实保障师生员工身体健康和生命安全。

二、工作举措。

1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立_小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组,确保各项工作落实到位、责任到人。

(1)学校防控领导小组。

组长:

副组长:

组员:

职责:全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上报组。

组长:

组员:各班主任。

职责:根据县教育局要求,排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。

(3)宣传教育组。

组长:

组员:_各班主任。

职责:负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。

(4)物资保障组。

组长:

组员:

职责:及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。

(5)课业指导组。

组长:

组员:_、全体任课教师。

职责:负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。

(6)环境消杀组。

组长:

组员:

职责:负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。

6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道,及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示,积极开展卫生健康教育,加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度,引导师生、家长居家或外出时做好防控,劝诫师生、家长少外出尽量不外出,不参加集会,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。

三、工作要求。

1.提高政治站位,加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识,牢固底线思维,充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,坚决摒弃任何侥幸心理,确保各项措施贯彻落实到位。

2.强化联防联控,及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系,及时掌握疫情信息,获取专业指导,严格落实疫情防扩散措施,切实做到及时发现、及时报告,积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。

3.规范信息公布,确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准,在疫情防控工作中要做到不信谣,不传谣,营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。

疫情防控工作实施方案【第四篇】

根据《江苏省学校及幼托机构新型冠状病毒感染的肺炎防控卫生学技术指南(试行)》《江苏省中小学校防控指导手册(第一版)》和相关文件精神,制定本指南。本指南适用于全市各级各类校外培训机构,包括学科类和非学科类培训机构、成人非学历文化教育机构、早教托幼机构、青少年宫、职业技术培训机构、托管机构等。

一、总体工作要求。

1、全面暂停线下培训活动。各类培训机构在疫情一级响应解除前,全面暂停线下教育培训活动,涉及与机构有关的所有集体活动一律停止。各培训机构要在门前醒目处张贴暂停培训公告,并通过电话、微信等方式做好学生及家长的解释工作。

2、明确机构主体责任。培训机构法定代表人和实际控制人为疫情防控第一责任人,要将疫情防控责任分解落实到中层管理人员、一线员工,明确各自职责。

3、科学制定“两案九制”。培训机构应在卫生健康部门的技术指导下,制定科学完善、易于操作的“两案九制”,张贴上墙,严格执行。

4、提倡线上教学和办公。提倡运用网络通讯软件、教学平台开展员工教研和学生线上教学,鼓励培训机构免费开放优质网上教学资源。线上教学人员应居家进行,不得集中办公。网上教学不得提前教授新学期课程。

二、线下培训复课前准备工作。

5、开展师生员工健康排查。要每天排查师生员工健康状况和行程动向,做好三类人员情况跟踪,及时报送主管机关,动员在疫情重点地区员工暂不返宿。

6、做好复课前返校人员疫情筛查。详细统计每一名师生员工的疫情筛查情况,对出现发热、咳嗽、乏力等症状的,主动报告主管机关和所在社区,要求及时就医,确保每一名师生复课前居家隔离时间不少于连续14天。

7、做好防控物资储备。储备不低于15日用量的医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温检测设备,配备必要的防护设施,科学、安全进行存储。

8、做好环境卫生整治。培训机构要加强场所内外的保洁和消毒,加强各类场所的消毒与通风,彻底消除卫生死角,保持环境整洁。

9、强化疫情防控知识培训。要组织员工对“两案九制”的培训,让员工熟悉预案的操作流程。要在机构显著位置张贴防疫常识、宣传图标。

10、严格线下复课备案审批。待全市培训机构线下复课时间公布后,各机构向审批(登记)机关提出复课申请,经审批(登记)机关评估备案后方可复课。未经备案的机构不得线下复课。

三、线下培训复课后工作要求。

11、落实安全防疫管理制度。严格落实防疫工作各项制度要求。定期排查并消除各类安全隐患,提供餐饮服务的机构须经市场监管部门备案后方可经营。

12、做好机构消毒通风。严格执行同一时段生均面积不低于3平方米的规定。落实“消杀记录制度”,每天开展清洁和消毒工作,加大重点部位消毒次数。机构内部各房间,每天至少通风三次,每次至少30分钟。

13、加强门卫管理。要安排专职安保人员进行防控,严控人员出入,闲杂人员不得进入机构,确需进入的按规定进行登记检测后进入。

14、开展缺课登记。严格执行学生因病缺课登记追踪制度,及时将学生因病缺课的信息上报至主管部门。

15、做好疫情防控操作。每天按规定监测进入机构的教职员工和学生健康状况,体温超过℃的发热者、咳嗽者,须按疫情处置流程立即就近送至定点医院就诊,同时向审批(登记)机关报告。出现可疑或确诊病例的,按卫健部门要求采取部分停课、全部停课和其他防控措施。被停课的机构,须经卫健部门同意后方可继续复课。师生病愈或隔离期满后,须提供医院治愈证明方可参加线下培训活动。

四、落实培训机构联防联控责任。

16、强化部门监管责任。教育部门加强有办学许可的文化类机构监管,市场监管部门加强直接登记的非文化学科类营利性培训机构、托管机构监管,民政部门加强直接登记的非文化学科类非营利性培训机构监管,人社部门加强职业培训机构监管,卫健部门加强早教托幼机构监管和各培训机构疫情防控工作指导。

17、建立信息共享机制。培训机构不得接收隔离观察期未满的学生参加线下培训活动。培训机构发现有发热、咳嗽学生,要通过审批登记部门协调通知学校加强对此类学生健康状况监测。

18、加大违规机构处罚力度。对疫情防控期间卷款潜逃的机构、擅自提前复课的机构、未按规定要求进行疫情防控而造成疫情蔓延的机构,由公安机关依法予以处罚;对疫情防控工作要求执行不力、防控措施不严的机构,由审批登记机关予以纳入黑名单、降低年检等次直至吊销证照处罚。

疫情防控工作实施方案【第五篇】

根据万源市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情应急指挥部《关于从严从实加强全市农村地区新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的紧急通知》(万市疫应急指办法〔20__〕13号)文件要示,为切实做好全市农村地区新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,全力以赴推动农村地区各项防控措施落地落实,坚决打赢农村疫情防控阻击战。结合我镇实际,现就做好全市农村地区新型冠状病毒肺炎疫情防控工作有关事宜,制定如下方案:

一、工作力量组织。

(一)在现有应对疫情工作领导机制下,镇上组建由乡镇落实“一把手”负责制应对新型冠状病毒感染肺炎疫情党员防疫工作队,着力构建“指挥部统一指挥、班子成员包片、村社具体落实”的联防联控机制。

(二)实行辖区包片责任制,班子成员包村(班子成员不在的由驻村负责人负责)、村支两委班子成员包社、社干部负包户,各村(社区)组建由村组干部、党员、群众志愿者等至少10人以上的工作服务队。

(三)各工作服务队下辖3个小组(1、人员排查监测组,2、卡口值守劝导组,3、消杀服务保障组)开展人员排查、检测值守、宣传劝导、防疫消杀、服务保障工作,每个小组由党员带队,在保障工作力量的同时,适当控制人数。

(四)工作服务队成员要按照统筹安排、职责分工、纪律规范开展工作,佩戴口罩和统一标识,做好自身防护。

二、人员调查摸排。

(二)对非重点疫区返回的其他村(居)民,要居家隔离14天,并密切关注其健康状况,如有发热、干咳、胸闷等症状的,要落实专人引导其到指定的医疗发热门诊就诊。

(三)群众到药店购买退烧、咳类药品实行实名登记,并由药店向当地村、社实时报告,由村、社安排医疗人员对其进行体温检测和诊断并及时上报白沙镇人民政府。

(四)如本村(社)有与确诊、疑似病例有密切接触都,则要全力配合当地政府和医疗主管部门做好转移隔离工作。

三、检测点设置。

(一)乡级检测点。乡级检测点设在乡镇进出主要通道上,我镇于荆桥高速路口设置检测点。原则上每个乡镇不超过2个,乡际交界处设置1个共用检测点。检测点实行24小时轮班值守,对进出人员进行劝导,尽量不外出,确因特殊事宜进出乡镇的,必须进行体温监测、信息登记等,并按《进乡入村管理流程》分类处置。

(二)村级检测点。每个自然村原则上只设1个进村路口,安排专人对进出人员进行劝导,确因特殊事宜进出村的,按《进乡村入村管理流程》分类处置。其余路口设置安全隔离栏,隔离设施前设置“禁止通行”“掉头”等标识,标明进村路线,并加强巡查维护。对乡镇主干道途经并已设乡级检测点的,村上不再设置检测点。

(三)检测点信息登记的主要内容包括姓名、身份证、户口所在地、常住地、联系电话、车牌号码以及近期是否接触湖北、重庆、安康等重点疫区人员,从湖北、重庆、安康等重点疫区返回或有接触史人员等情况。登记结束后,实行实名签字制度。

四、居家隔离观察。

(一)对“特殊类(a类)”“一类”“密切接触类”“新回白沙类”和武汉市返(来)白的重点人员要做好居家隔离管控,及时发放告知书、张贴居家隔离观察告示,并进行“一对一”实时动态监控,不准外出,不准外来探视,由村(社区)医生负责每天早晚测量体温各1次,并建立登记台账,询问其有无其它呼吸道症状,每天上报党政办。

(二)其他返(来)白人员,由其自行测量体温,自觉按照居家隔离观察要求,做好居家隔离和个人防护,村医负责抽查测量,并建立台账。一旦发现异常情况及时报告,对有发热、咳嗽、胸闷等症状的,政府派专人和村医负责将其送到指定的医疗发热门诊进行诊疗。

(三)各村(社区)应做好居家隔离观察人员健康宣教、法律宣教、心理疏导以及邻里关系调解,特别是对转移隔离人员的家庭要落实专人关心帮助。

(四)居家隔离观察期限为14天。期满后,由村(社区)上报,我镇提供居家隔离观察的期满证明,经体检无异常后,报白沙镇应对疫情应急指挥部同意,方可解除居家隔离观察。

(五)在保护公民隐私的前提下,将本村(社区)可疑人员的姓名、性别、家庭住址、务工地点、返乡时间、监测责任人姓名及号码等基本信息,按组别在村内和居住相对集中的醒目位置公布,每日动态更新,发动群众互相监督、主动报告(白沙镇:)。

五、强化宣传劝导。

(一)各村(社区)要利用村村响、宣传车、移动“小喇叭”、微信(qq)群等媒介,循环播放疫情防控公告、应急管控措施以及相关防疫知识,时间段为每天早上8点至晚上8点。

(二)在村人员原则上在家留守,出门必须佩戴口罩。人与人交流保持米以上距离。

(三)宣传劝导小分队对聚集聊天、走亲访友、集会娱乐等行为要及时劝导制止,如有不配合的,立即报告当地派出所,必要时可采取强制措施。辖区内所有工程建设一律停工,“红事”一律停办、“白事”必须从简,并报村(社区)备案,村(社区)干部全程参与管理。对确需从事务农活动的村民,务必佩戴口罩,且禁止聚集性务农,不请帮工。同时,按照“三不走三缓走”原则和“有计划、有安排、不盲目”等要求,加强农民工从离家到务工地的全过程管理服务。

疫情防控工作实施方案【第六篇】

教育目标:

1.课前详细的资料推送,助力学生正确认识新型肺炎,关注疫情动态,同时坚定抗击疫情信心。

2.传承“样子”,凝聚班级力量,激发学生的爱国之情,引导他们树立报国之志。

3.共话“样子”、再现“样子”,培养学生正确的价值取向和行为准则,树立理想信念。

教学准备:

1.当前疫情仍在蔓延,防控正处关键期,特制作电子邀请函,指导学生参加线上班会课。

2.班会课ppt以及相关音乐和视频,将诗朗诵《你的样子》的诗稿整理好。

3.依托互联网等平台,建立科普资料库,向学生推送疫情科普知识、个人防护指导以及抗“疫”战斗进展。课前检测,开展“抗疫”知识竞赛。

教育对象:

职高三年级学生。

教学过程:

发起视频会议,全班同学参与。

环节一:初识“样子”

(设计意图:视频会议共享屏幕功能,让学生清晰地看到教师电脑播放内容,声画同步,为良好的课堂效果奠定基础。截取诗朗诵结尾片段,以设问的方式开始,调动学生的学习积极性,带动他们能够积极的参与课堂。)。

环节二:共话“样子”

活动二:“你的样子”我挑战。如果对同学提出的“你的样子”有疑义的,可以提出挑战,双方在线上进行辩论。开始前强调规则:文明用语,决不允许人身攻击。

活动三:“你的样子”我描绘。通过创意手绘的形式,让学生画下他印象最深的一个“样子”。并上传至学习通平台。

活动四:“你的样子”我投票。教师在学习通平台发起投票,学生结合我点赞以及我描绘两方面的表现,选出投票选出“人气奖”、“创意奖”。

(设计意图:通过典型人物的说一说,辩一辩,经典画面的绘一绘,以及选一选的活动,培养学生的思辨能力,养成独立思考的好习惯。让学生理解“你的样子”的多样性,包含了每一个恪尽职守、心有大爱的普通人。让学生能深入了解生活中或者网络上各类抗“疫”战士,向他们学习,向他们致敬。)。

环节三:再现“样子”。

活动一:播放诗朗诵《你的样子》完整视频。

活动二:配乐+ppt情境朗诵。

(设计意图:从个人延伸到群体,到国家,培养学生正确的价值取向和行为准则,树立理想信念)。

环节四:传承“样子”

活动一:希望同学们思考:在这场战“疫”中,我应该有怎样的“样子”?

(设计意图:让学生思考,比如,“戴口罩”“勤洗手”,虽然是细微之事,但祸患起于忽微。护防自己,提醒家人防护,也是对社会的积极贡献。比如,可以足不出户,不可闭目塞听。比如,随时关注疫情发展态势,用作品传递爱与勇气。)。

活动二:组织在线集体签名,并录制视频祝福,为祖国加油助力。

活动三:利用假期时间,自制《你的样子》班级诗歌朗诵mv。(线下延伸完成)。

(设计意图:凝聚班级力量,激发学生的爱国之情,引导他们树立报国之志,同时坚定抗击疫情信心。)。

教师总结:

天耀中华,风雨压不垮,苦难中开花。中华民族是从艰难困苦中走过来的。我们有信心、有能力、有把握打赢这场疫情防控阻击战。千家万户都好,国家才能好,民族才能好。每个在岗位上努力的人,你们的样子都会随着这场战役永远被记载,你们都是英雄!加油,中国!加油,每一个中国人!

疫情防控工作实施方案【第七篇】

为认真贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,落实省委、省政府“一级响应”工作要求及教育部、省教育厅有关工作安排,进一步做好我校新冠肺炎疫情防控工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,确保“病毒不能进校园、教学质量不降低、正常工作不受影响”,按照《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》(豫教疫防办〔2020〕13号)和2月14日“河南省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作”第九场新闻发布会要求,结合学校实际,制定此方案。

(一)完善工作体系。

1.成立学校疫情防控工作领导小组,由校党委书记穆瑞杰、校长罗士喜任组长,其他校领导和党委委员为副组长,相关部门主要负责人为成员,进一步夯实防控主体责任,统一组织、统一指导、统一部署学校疫情防控工作。下设办公室,办公室主任由副校长张伟同志兼任,具体负责疫情防控日常工作。按照“分层管理,分级负责”原则,依托相关职能部门成立专项工作组,进一步明确责任、明确工作标准和任务落实时间节点,做到防控工作有序、有效、有节。

2.疫情防控领导小组组长为防控工作的第一责任人,分管校领导为直接责任人,各部门主要负责人为本部门防控工作的责任人。实行校区负责制,龙子湖校区由校长罗士喜负责,北林校区由党委副书记李波负责,英才校区由副校长程慎负责。英才、北林校区综合服务办公室负责配合做好英才校区与北林校区疫情防控工作。

3.建立方案落实机制、信息畅通机制、督查检查机制、责任追究机制;建立疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向有关单位报送信息。

(二)细化工作措施。

返校前。

1.做好宣传教育引导工作。

(1)广泛发挥学校官网官微等平台作用,通过微信、qq、短信、宣传手册等形式,对师生进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,营造良好氛围,坚定师生战胜疫情的信心。(党委宣传部负责)。

(2)学校延迟开学安排在3月1日以后,具体开学时间将根据教育部和河南省统一部署确定,以学校正式通知为准。在开学时间没有确定前,各学院要逐一通知学生,严禁任何学生提前到校。(学生处负责)。

(3)利用网站、微信、qq群等渠道做好疫情防控师生心理防护宣传教育,加强心理疏导和危机干预,避免因紧张、恐惧心理和麻痹、松懈情绪导致师生发生极端事件。(大学生心理健康教育中心负责)。

2.做好各项疫情信息统计和上报工作。

(1)对本校教职员工进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似教工的康复情况,精准掌握每个教职员工返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上班。(各基层党委、党总支负责)。

(2)采取“人盯人”措施,主动联系每一位学生,随时畅通联系、传递信息,全面掌握学生动态,精准掌握每一名学生开学前(至少开学前14天)身体健康状况尤其是确诊及疑似病例学生的康复情况。在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得报到入学。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,要报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。(学生处负责)。

3.做好学生自我防护教育工作。

(1)学生要学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,要全程佩戴口罩,若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况,要及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后,要立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒;也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭,时间大约为20秒。(各学院负责)。

(2)学生要保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,要用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡,并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。(各学院负责)。

(3)学生就餐要吃熟食,不要光顾路边无证摊点,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物;避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。(各学院负责)。

(4)学生居家要注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。(各学院负责)。

4.做好实习实训摸排工作。

全面摸排、摸清学生实习实训的地点、时间安排、工作生活环境、疫情防护措施等具体情况。疫情结束前,不得安排新的实习实训。在疫情持续期间,涉及车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习一律停止。对在校外实习实训、暂时无法撤回的师生,要服从当地疫情防控安排,做好安全防护,加强日常管理,严控人员外出,做好健康教育和生活保障。(教务处负责)。

5.做好网上教学工作。

延迟学生返校期间,学校按照“停课不停教、不停学”和“教学质量不降低”的要求,开展课程线上教学。及时公布本学期全校课表和各教学班学生名册,任课教师按照课表,充分利用网络教学平台,有效开展线上教学,创新教学方法,做好课内外教学活动安排,提升网上混合式教学、网上讨论、批改作业、网上辅导答疑等教学功夫,确保教学质量和学习效果。(教务处负责)。

6.做好教学准备工作。

(1)下发教学运行工作计划表。学生返校前一周召开教学工作例会,下发教学运行工作计划表,分周次安排本学期主要教学工作。(教务处负责)。

(2)发布本学期教学进程表。学生返校前一周,收交、审核、汇总本学期各教学班教学进程表并在全校范围内公开发布。(教务处负责)。

(3)发布各行政班级劳动周安排。在学生返校前一周,安排好本学期各行政班劳动周相关工作,并下发到各学院。(教务处、学生处负责)。

(4)发放本学期学生教材。及时与书商沟通,在学生返校前,做好教材发放的各项准备工作。在学生返校期间,由各学院根据教材科的安排,通知并组织学生领取本学期教材。(教务处负责)。

(5)成绩认定与期初补考。学生返校前一周,认定并发布上学期期末考试成绩。及时通知学生查询,并按规定组织进行成绩异议的复查工作。做好补考试卷印制和考务安排,在学生返校后的第二周进行补考,第三周末完成补考成绩的录入和认定。(教务处负责)。

开学前,根据上级主管部门和疫情防控工作要求,对符合入校条件的教职员工进行制度和知识技能培训。(人事处负责)。

8.做好服务保障工作。

(1)加强通勤班车等公共交通工具安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,要晾干并及时通风换气。(院长办公室负责)。

(2)做好食堂的安全监管。提前通知食堂从业人员在开学16天前返郑。返郑后在家或在指定隔离区自行隔离14天,并于每天上午9点和下午4点两次报体温及身体状况。在郑隔离满14天之后,身体状况正常者,方可到岗。所有从业人员必须取得健康合格证明后方可上岗。提前对食堂从业人员开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。(后勤处负责)。

(3)开学前,做好食堂开业前的环境卫生整治,对前厅后厨进行彻底的清理、清扫、清洗、消毒。严格做好各体育场地清洁卫生,各公共区域加强通风换气,并采取必要的消毒措施。做好全校洗浴房的环境卫生消毒工作。做好全校教室、公寓、办公场所等公共区域的全面消毒工作。(后勤处负责)。

(4)严格落实食品原材料索证索票制度,确保肉类来源可追溯。严禁采购、使用病、毒死或来源不明的畜禽动物肉类及其制品。严格落实食品加工制作制度。在食品加工过程中做到生、熟、荤、素分开,防止交叉污染。食品加工必须烧熟煮透。餐具洗消必须严格按照操作规程进行。(后勤处负责)。

(5)做好饮用水的安全监管。加强饮用水的生产、配送管理。每天对生产车间、生产设备、配送车辆进行消毒杀菌,保持工作区域干净卫生,确保校园饮用水供应安全。(后勤处负责)。

(6)开学前按规范配齐配足食堂、公共卫生间等域的水龙头数量,保证满足需求;在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。(后勤处负责)。

(7)开学前,对校内的办公室、教室、门面房、室内体育馆、报告厅等各类学习、生活、娱乐、公共场所及人员聚集场所的设施、设备再进行一次彻底清洁消毒,做好开学准备。使用消毒液擦拭,作用30分钟后,清水擦净。每次使用完毕后及时进行清洁。始终保持空气流通及室内外环境卫生整洁。(后勤处负责)。

9.做好防疫物资储备工作。

根据防疫工作需要,购置必要的疫情防控设施设备、防护用品(如口罩、手套、洗手液、消毒剂、红外线体温计及其它防控物资等),为疫情防控提供足量的物资保障。严把购买防疫物资质量关,确保所购防疫物资符合国家卫生标准。科学研判市场供应形势,做好全校防疫物资采购和储备。对于学校疫情防控物资的采购急事急办,特事特办,按照学校特殊采购项目的程序执行,确保疫情防控所需物资及时有效购置到位。(后勤处、国有资产管理处、财务处负责)。

开学前,全面检查各单位、各部门疫情防控工作落实情况,并继续加强值班值守,及时报送疫情防控工作信息。(防控办负责)。

•返校时。

1.做好通知学生开学时间工作。

根据教育部和河南省统一部署确定开学时间。在确保安全的前提下,精准安排学生,实行按年级错峰报到和按学院分散报到方式,有序安排学生返校。各学院要根据学校正式通知,提前逐一通知学生严格按照规定的报到时间报到,不得提前报到入校。(学生处负责)。

2.做好返校时教育引导工作。

(1)加强学生防护宣传教育。告知符合返校条件学生(14天以内含报到当天,不存在发热等新冠肺炎典型症状或存在但定点医院诊断已明确排除)务必按照学校规定时间返校,不得提前;不符合返校条件学生暂缓入学,待满足条件后返校。(学生处负责)。

(2)学生要减少乘坐公共交通工具,有条件的可乘坐私家车返校。如必须乘坐公共交通工具时,要全程佩戴口罩,途中要避免用手触摸车上物品。(各学院负责)。

(3)发布学生返校途中和入校报到后防护注意事项,提醒学生妥善保存返校车次、座位等票据信息,教育学生入校后要减少与他人接触交流,减少到人员密集的公共场所,尤其是空气流动性差的地方活动。(学生处负责)。

(4)学生返校途中做好健康监测,发热时要主动测量体温。旅途中如需到医疗机构就诊时,要主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行、居住史,以及发病后接触人群情况,配合医生开展相关调查,并及时向辅导员报告。妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。(各学院负责)。

(5)学生返校途中要留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。发现身边出现可疑症状人员,及时报告乘务人员。(各学院负责)。

(6)学生须佩戴口罩,凭学生证(或一卡通)和身份证,在测量体温正常后方可进入学校和公寓;体温异常的一律禁止入内,立即逐级上报学校防控办,并安排专车送医。未佩戴口罩者,一律禁止进入学校。家长送学生返校时,家长和车辆一律不准进入学校。(保卫处负责)。

(7)学生报到时,须如实填写和携带由所在街道办事处、村委会盖章的《学生假期身体健康状况表》,以及《学生返校报到行程车次、时间一览表》,做到返校全过程可追溯;相关电子表格各学院要提前逐一发送给学生。(学生处负责)。

(8)教职工返校应不乘坐公共交通工具,条件允许的建议乘坐私家车返校。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,要与其他人员保持距离,避免用手接触公共物品。(各基层党委、党总支负责)。

(9)教职工返校途中要保持手部卫生,避免接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后,用洗手液或肥皂,流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触口、鼻、眼;打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口、鼻。返家后,立即更换衣服,流水认真洗手,衣物尽快清洗。(各基层党委、党总支负责)。

(10)实施乘通勤班车实名登记、体温检测制度。乘坐班车,必须佩戴口罩并接受体温检测,若体温异常,驾乘人员有权拒绝其乘坐班车,并立即上报异常人员情况,督促其到定点医院就诊。(院长办公室负责)。

3.做好封闭管理工作。

疫情解除前,对校园实行封闭管控,严禁学生外出校园,外卖人员、快递人员等一律不准进入校园。师生近距离接触时,要正确佩戴口罩,做好手卫生,缩小活动范围。(保卫处负责)。

返校后。

1.做好入学教育工作。

(1)上好开学第一课。在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新冠肺炎防控知识。同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。严禁学生串宿舍、聚餐、聚会,要求学生出宿舍须佩戴口罩。(教务处、党委宣传部负责)。

(2)开好班会。学生报到当天晚上,辅导员、班主任老师要组织召开主题班会,做好学生思想政治教育。各学院要构建辅导员、班主任老师,团学干部,宿舍长等四级联动的网格化管理队伍,认真做好疫情防控知识宣传、规章制度讲解、晨午体温检测、心理教育疏导等工作。(各学院负责)。

2.做好学生服务工作。

(1)学生在教学、办公区域内要佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩,要保持距离,如乘坐时触摸过电梯部件(如按钮或扶手等),出电梯后尽快洗手或进行手部消毒。(各学院负责)。

(2)密切监测学生的健康状态,每日两次测量体温,做好缺勤、早退、请假记录。如发现学生中出现可疑症状,要立刻向疫情管理人员报告,配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。(各学院负责)。

(3)关注学生的心理状况,如学生出现心理问题,要尽快进行心理疏导。(大学生心理健康教育中心负责)。

(4)学生就餐排队时要与他人要保持一定的距离,排队时要佩戴口罩,进食前摘掉口罩并洗手。就餐时要使用食堂高温消毒后的餐具用品,或使用清洁消毒后的自备餐具。要错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,减少人员交谈,餐后及时洗手。配餐时注意荤素搭配,合理营养。提倡就餐人员自带餐具。(后勤处负责)。

(5)疫情防控期间,暂停各类线下校园招聘活动。校园招聘将以网上发布招聘信息、在线测试、电话或视频面试等线上形式开展。毕业生可通过网上就业平台、毕业生辅导员微信群、毕业生信息员群等渠道查询就业信息,并通过各类网络社交软件线上投递简历。(大学生就业创业指导服务中心负责)。

(6)对学生宿舍实行专人负责制,严格实行24小时值班制度,所有在岗人员必须符合健康要求,必须佩戴口罩上岗。要保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒,同时做好记录。对学生宿舍出入口要安排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生要减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出要规范佩戴口罩。(学生处负责)。

3.做好公共区域和重点部位的防疫消毒工作。

(1)开学后,每日对办公室、教室、门面房等公共区域和电梯、公共卫生间、各类门把手、按钮及办公设备等重点部位分别用84消毒液和75%酒精,每日不少于2次的消毒。同时做好废弃口罩等污染物品的处理,设置“口罩回收专用垃圾桶”,引导师生将使用过的口罩从内向外对折后,用橡皮筋扎紧扔进专用垃圾桶,并将废弃口罩集中进行无害化处理。每日用84消毒液喷洒消毒3次。(后勤处负责)。

(2)学校要保持教学区域环境整洁,定时通风换气(每日通风3次,每次20—30分钟,通风时注意保暖),对教室、宿舍、图书馆、会议室、食堂、教师办公室、洗手间、电梯等公共活动区域,要加强通风、清洁、消毒,配备洗手液、手消毒剂等。(后勤处负责)。

4.做好教职工教育管理工作。

教职工进入学校要凭借一卡通或工作证,并按规定接受体温检测,体温正常方可入内。若出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似症状,要主动带上口罩直接到就近指定医院就诊。多人办公室及公共区域要佩戴口罩,工作汇报要主要以oa、电话、微信等形式进行,确需当面汇报的,要保持1米以上距离。就餐建议自带,确需到食堂进餐的,在坐下就餐的最后一刻才脱口罩,避免面对面就餐,避免就餐说话,避免扎堆就餐。就餐前后注意洗手。确因疫情原因不能到办公室工作的,保证远程办公,认真完成各项工作任务。(各基层党委、党总支负责)。

5.做好暂停聚集性活动工作。

学校取消组织大型集体活动,引导师生坚持体育锻炼,适量活动,增强体质。除上级有明确要求外,校内暂不组织各级各类学生聚集性活动。除必须参加的上级要求的活动外,暂不组织参加校外学生聚集性活动。要通过网络采用远程视频、电话等方式召开会议。原则上不召开、延期或减少召开集中会议。必要的小型会议控制时间,定时开窗通风,全程佩戴口罩,开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、家具进行消毒。(党委办室院长办公室负责)。

6.做好食堂就餐工作。

(1)加强对送餐送货到校人员的卫生管控。严格落实餐饮服务人员每天的晨午晚检测制度,做好记录和建档工作;食堂、超市等从业人员均要佩戴一次性帽子、口罩、手套;采购人员或供货人员要避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。(后勤处负责)。

(2)食堂、超市进货严格落实索证索票,确保肉类来源可追溯;不得使用病、毒死或来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。严格落实食品加工制作制度。在食品加工过程中做到生、熟、荤、素分开,防止交叉污染。食品加工必须烧熟煮透。(后勤处负责)。

(3)餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟;红外线消毒一般控制温度120℃,作用15—20分钟;洗碗机消毒一般水温控制85℃,冲洗消毒40秒以上。(后勤处负责)。

7.做好核查防疫工作。

(1)学校要经常核查、补充疫情防控公共物资,如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,确保物资充足。要求校内超市备足疫情防控物资,保证供应,满足师生需求。(后勤处、国有资产管理处负责)。

(2)学校要加强值班值守,按要求及时报送疫情防控工作信息。(防控办负责)。

(三)强化工作要求。

1.各基层党委、党总支和各院部要进一步提高政治站位,切实扛起责任,严格按照上述防控工作措施,细化本单位防控工作案。

2.各二级学院要根据学校和职能部门工作安排,紧盯学生返校前、返校时、返校后等关键节点,突出重点抓实抓细,切实做好本单位疫情防控具体工作。

3.各基层党委、党总支和各院部要强化主体责任,加强组织领导,制定周密方案,发挥党员模范带头作用,组织力量开展疫情防控和开学前后各项工作,把责任落实到具体单位、落实到具体人员、落实到具体事务。

疫情防控工作实施方案【第八篇】

本预案适用于对新型冠状病毒肺炎事件的应对和处置。

本预案与《突发群体性事件应急预案》相互补充。本预案归口管理部门为综合部。

2风险分析与事件分级。

风险分析。

本节所述内容参考了人民日报和卫生委等官网上发布的信息。

本预案所称新型冠状病毒肺炎是指:根据国家卫生健康委员会网站28日凌晨发布新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版);具有以下病原学证据之一者:呼吸道标本或血液标本实时荧光rt-pcr检测新型冠状病毒核酸阳性;呼吸道标本或血液标本病毒基因测序,与已知新型冠状病毒高度同源。

根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》显示,新型肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现。鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见。具体如下:。

(1)一般症状:发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,部分谢性酸中毒、出凝血功能障碍。

(2)多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

普通感冒和新型肺炎的区别。

根据国家防疫站专家李兰娟的电视采访资料,目前二者早期的症状是非常相似的,有的发烧、有的干咳,有的呼吸道症状,发烧以后乏力,甚至有的还有点消化道的症状。医学鉴别需要咽拭子取个样,做病毒检测然后区分甲流、乙流还是新型冠状病毒。

新型冠状病毒肺炎临床表现包括:。

突然起病,畏寒高热,体温可达39°c~40c,多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不适等。

传播途径。

传播方式:口腔飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)结膜传染以及空气传播。

飞沫可以通过一定的距离(一般是1米)进入易感的粘膜表面。由于飞沫颗粒较大(大于5um),不会长时间悬浮在空气中。

日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播。如果周围有疑似新型冠状病毒患者,记得戴口罩并尽量保持1米的距离。口单使用后应当正确丢弃,与患者接触后应该用肥皂和流动水等彻底清,患者起病症状轻微,可无发热。

(2)严重者:急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。

(3)多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

新型冠状病毒肺炎的潜伏期。

新型冠状病毒肺炎的潜伏期平均在7天左右,短的在2~3天,长的10~12天。将密切接触者医学观察期定为14天,并对密切接触者进行居家医学观察。

通过以上分析,该传染病隐蔽期长,发病症状和普通感冒有共同处,不易鉴别,症状变化因人而异,需要14天的观察和医学检测,综合判定风险较大。

事件分级。

(1)特别重大新型冠状病毒肺炎事件。

(2)重大新型冠状病毒肺炎事件。

(3)较大新型冠状病毒肺炎事件。

(4)一般新型冠状病毒肺炎事件。

3组织机构及职责。

分部应急组织机构由应急领导小组、应急办公室、现场应急指挥部组成。

应急领导小组。

组长:--。

副组长:---。

成员:---、--、---、--。

主要工作职责:。

(1)审定分部的应急预案;。

(2)全面指导分部的应急救援工作;。

(3)落实政府及上级单位有关应急工作的重要指令;。

(5)审定对外发布和上报的事件信息;。

(6)负责审定下达和解除预警信息,负责下达应急响应程序的启动和终止指令;。

(7)应急响应结束后,安排相关部门和人员进行事故调查、评估和总结。

应急办公室。

组长:--。

副组长:---。

成员:分部安质部全体人员、分部综合部全体人员。

主要工作职责:。

(4)负责应急资金计划的制定和应急项目的审批;。

(6)负责应急队伍建设,制定并实施应急队伍的培训与演练计划等;。

(7)组织应急演练、应急培训、应急物资和抢险救援队伍等,并对施工情况进行考核评价管理。

现场应急救援队伍。

现场应急救援队伍是由应急领导小组统一领导各应急救援工作组,分工协作有序开展现场处置和救援工作。工作组可根据实际进行增减调整,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组。

(1)现场抢险组。

组长:---。

成员:各部门负责人。

主要职责:实施现场救援方案确定的各项救援措施以控制事态发展,减少事故损失;负责现场感染人群的救护,设置隔离区域;负责.协助外部救援和医疗队伍开展工作。

(2)善后处理组。

组长:---。

成员:各部门负责人。

主要职责:负责患者的后续医疗救治;负责核实患病人员情况及其亲属的接待、安抚、住宿及日常生活工作;负责赔偿的洽谈以及死亡人员的善后工作;负责保险索赔事宜;负责恢复现场办公、生活等基本功能。

(3)事故调查组。

组长:---。

成员:各部门负责人。

主要职责:负责保护事故现场,搜集事故资料;负责事故调查,确定事故损失、性质、原因、主要责任人,提出预防措施和处理意见等。

4监测与预警。

风险监测。

工作职责。

应急办公室负责本单位新型冠状病毒肺炎风险监测工作。负责与当地政府、卫生行政主管部门、疾病预防控制中心联系,获取新型冠状病毒肺炎疫情信息,当收到新型冠状病毒肺炎预警信息时应及时向上一级单位应急办公室报告。特殊情况可越级上报。发现传染病疑似病例后,疑似病例所在部门立即向应急救援日常管理办公室人员汇报,应急办公室根据疑似病例、是否有发热病人或疫情接触情况综合分析判断,向应急领导小组汇报,发布预警通报,通知各部门作好应急准备。

各部门每天定时向应急办公室汇报本部门疫情情况(是否有发热病人或疫情接触情况),如出现疑似病人由应急办公室联系医院进行甄别和处置。

监测方法。

判定疑似病人主要通过询问其是否有以下几项接触史。

1)可疑暴露者是指暴露于新型冠状病毒检测阳性的野生动物、物品和环境,而且暴露的时候未采取有效防护(如戴口罩)。

2)密切接触者是指与可疑感染者或确诊感染者有过如下接触情形之一:。

3)与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;。

5)病例同病室的其他患者及陪护人员;。

6)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;。

7)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。

8)对于密切接触者,需要在家进行医学观察。不要上班不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生随访。

注意通过以下几项区分新型冠状病毒肺炎和普通疾病:。

1)新型冠状病毒肺炎以发热、乏力、干咳等为主要表现,并会出现肺炎。但早期肺炎可能不发热,仅有畏寒和呼吸道感染症状,但ct会显示有肺炎现象。

2)流感以高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等为主要表现,有时也可引起肺炎,但不常见。

3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕为主要表现,多数患者症状较轻,一般不引起肺炎症状。

观察以下这些体征和症状:。

1)发烧。每天两次测量的体温。

2)咳嗽。

3)呼吸短促或呼吸困难。

4)其他需要注意的早期症状包括畏寒、身体疼痛、咽喉痛、头痛、腹泻、恶心/呕吐和流鼻涕。

5)如果出现发热、咳嗽等异常症状,及时向部门、单位负责人报告,负责人报告应急办公室后,统一联系医生,到指定医疗部门进行排查、诊治。如果发热超过,同时有以下三种情况之一:

1)伴有呼吸困难、明显的胸闷气喘;。

2)接触过新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;。

3)本身就有高血压、心脏病等心脑肝肺肾等基础疾病的病人。建议及时到医院就诊,必要时在医院隔离处理。

预警信息发布。

应急办公室接到疑似病人的预警信息后,上报应急领导小组,应急领导小组结合医院诊断结果,研判可能造成的后果,综合判断情况的紧急程度,确定预警级别。由应急办公室采用电话、qq平台、微信平台、whatapp平台、短信等方式发布预警信息,预警信息包括可能发生事件时间、地点、可能影响的范围以及应采取的措施等。

预警行动。

各应急救援工作组接到预警信息后进入待命状态,做好应急响应准备。

预警调整和结束。

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