联谊活动总结【通用4篇】

【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“联谊活动总结【通用4篇】”文档资料，以供您学习参考之用，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

联谊活动总结【第一篇】

一、活动前期准备

1、策划：策划是准备一项活动最重要的部分。按照策划所应用内容，通过网络搜索，个人经验，与各种资料，将策划完善。其中，活动内容应用根据情况，详细设计，最重要的是要考虑大部分同学是否能参与，是否感兴趣，并准备几个备用方案，以确保活动的顺利实施。

2、修改：从策划制定后，是需要不断修改的，包括活动中，也有细节不能按策划进行，中有不断修改，才能使策划不断完善，才能使活动更加完满。

3、联系目标班级：这一项一定在策划足够的完善之后进行，只有自己准备充分，才会避免对方因对活动不满而拒绝活动。联系班级是可根据实际情况确立目标班级的特点，例如男女比例。然后让交际广泛的同学联系，若对方感兴趣，班委见面简单商讨一下活动内容，解答对方疑问，并确认对方是否参加（可让对方回去商讨后答复），继而针对目标班级完善策划，例如利用两班的课表确定活动时间等。

4、场地：可根据活动及活动时间确定活动地点，且须考虑备用方案。例如在室外时，预报有雨；在室内时，临时加课等情况。若在室内进行还须提前申报借用教室等准备活动。

5、活动道具：活动所需要的一切用具都应提前准备，并承包给个人负责，活动前一切用具须准备齐全，并用负责人带到活动现场。

6、分工准备：召开班委会，详细分工，例如负责摄像、道具、维护秩序、布置场地、主持人等。

总结：前期准备是一项繁琐的工作，但也是保障一个活动能成功召开的最重要的工作，所以务必要认真细心的准备。

二、活动过程

1、工作人员提前到场布置

2、主持人按策划中的活动内容开展活动

3、工作人员活动后收拾场地

总结：如果前期准备充分，活动过程将会顺利轻松的进行。详细内容见参考策划。

三、活动总结

本班此次联谊活动成功举行，达到预期效果，且活动后两班同学仍然保持联系，达到联谊目的，通过活动，有如下经验总结，便于以后活动借鉴。

1、前期准备：

1、应避免因准备不充分而一再推迟的现象，以免导致积极性下降。

2、活动内容考虑周全，以免因活动不合适，出现不可控制的冷场。

3、活动场地应提前申请，以免“万事俱备，只欠东风”。

4、主持人应按照活动内容预演全程，并找人实验，了解现场效果。

5、女生是否活跃是活动成功的关键因素，联系班级是应考虑这点，同时应调动本班女生的积极性。

2、活动过程：

1、分组不宜过多，分组过多导致个别游戏秩序混乱，且个别组因长时间等待参与而失去积极性。

2、节目应该根据情况随时中止，如果大家对节目不感兴趣或者长时间进行而失去兴趣，应立即终止，并进行下一环节。

3、活动中可安排几个“托”负责带动大家情绪。

联谊活动总结【第二篇】

为了推动新课程改革的不断深入开展，全面提升教师队伍的整体素质，更快更好地提高教育教学质量。五中与三中、八中在20xx年初建立联谊学校，共同组织开展了形式多样的教育教学交流活动。

三校联谊以来，从上至下交流活动从未间断过。各校领导都非常重视，经常在一起探讨校际交流的新思路、新模式，制定详密周到、切合三校实际的校际联动计划，积极构建开放式的校际交流研究平台。三校领导达成共识，要把促进教师业务成长，尤其是促进三校青年教师业务的提高作为校际联动合作的基本切入点，同时也强调了必须以提高课堂教学质量为突破口。不仅如此，在校际交流活动中，三校领导还亲自挂帅参与听课、研讨等活动。围绕“教师专业成长”“提高课堂教学质量”等方面经常性地开展不同主题的教研活动，如师徒结对、公开课、教学设计比赛、评课比赛等，每次研讨会上大家都畅所欲言，交流教学经验，实现资源共享，大家集思广益在众多思想的碰撞中，收获了许多新的经验和信息，加快了学校骨干教师的培养，促进了青年教师的快速成长。

新学年伊始，三校校际交流活动仍在有条不紊地进行着。本学年三校联谊活动以优秀、骨干教师献课为主，目的是促进青年教师业务水平的。快速提高。三校领导统筹安排，制定了本学年的交流计划和听课安排。我校骨干教师***，三中优秀教师**等，分别为本年度交流活动精彩献课。

一、活动过程：

1.三月份，我校z老师的语文公开课

2.四月份，z老师的英语公开课

3.十月份，三中z老师做政治学科“三校联谊”公开课。

4.十一月下旬，“全区初中数学优质课展示活动”在三中进行，我校全体数学教师到三中聆听优秀数学教师的精彩献课。

5．十二月中旬，组织我校全体语文教师到三中聆听z老师的公开示范课《三峡》。

6．.十二月中旬，我校骨干教师z做“校校联谊”英语公开课。

二、取得效果：

1．公开课上，z老师结合自己20多年的教学经验，将现代教学的新理念同课堂教学紧密结合，注重培养学生学习习惯，用心培养学生的学习能力。三中、八中的教师们对此次公开课给予了很高的评价，认为这是一节在新的教学理念指导下，将教学理念与教学过程完美结合的一节精品课，是一个成功课例，令大家受益匪浅。

2．z老师的课堂教学老师们给予了高度评价。教师的教学基本功和学科基本功非常扎实，彰显了教学魅力。充分体现以人为本的教学思想，用新课改理念统领课堂教学。营造和谐、欢快的课堂教学氛围，构建学生自主、合作、探究学习的平台。教师真正成为学生学习的组织者、引导者和合作伙伴。

3．z老师的课堂给大家耳目一新的感觉，学生训练有素、人人参与、课堂气氛轻松活泼。课容量大，语法句式反复训练扎实到位，得到所有听课教师的高度评价。

4．z老师的公开课得到了八中、五中老师的一致好评。在教师带领下，学生对政治课非常感兴趣。

这些优秀、骨干教师们的授课，都能够根据本校学生特点，因材施教采取有效的教学手段和策略，处处体现以学生主体，教师为主导的教学新思想，使得课堂气氛活跃，教学效果非常显着。

公开课后，听课教师参加了评课教研活动，教师们在评课过程中，实事求是，不敷衍了事，不走过场，本着“一切为了学生，把课堂还给学生，让课堂充满生命的活力”这一永恒的主题，大家畅所欲言，求同存异，严谨、坦诚地与授课教师进行真诚的探讨和切磋，互相促进、互相提高、不断改进教学方法，提高教学效率，真正体现了在交流中探讨，在探讨中提高的教研实效性。到目前为止，三校共有12名教师献出了公开课，有200多人次参加了教研活动，教研氛围非常浓厚。

通过这些联谊活动的开展，使我校教师受益匪浅，一致认为，不但获得课堂教学经验，还进一步提高了对新课改的认识，并在今后的课堂教学活动中努力探究，不断总结，为新课改工作深入开展做出自己的贡献。

虽然“校校联谊”活动取得一定成绩，但还存在一些问题。

1.交流的内容和深度不够。

2.部分教师认识不到位。

3.活动内容、形式要多样化。

因此，我校决定下学期进行的“校校联谊”教研活动，扩大参与教师，增进三方学校、教师间的联系和友谊，使三方教师在活动中相互学习、切磋、交流，不断提高自己的教育教学水平，为以后的交流活动进一步开展奠定基础。

交流联谊活动，为教师们搭建起了校际间相互学习的平台，加强了学校之间的横向交流，拓宽了教师的视野，也为教师们提供了一个展示自我的平台。各校教师在活动中都收获了适合自己学校的高质量的思想和高效率的教学模式。校际交流使大家在教学理念上又上了一个新台阶，在交流中多角度地促进了教师的专业成长，体现了教育资源、理念的共享优势，拓展了教师的教学思路，达到了共同进步的效果。为进一步提高教师创设高效课堂的能力起到了有利的推动作用，有效的促进了学校间教育的均衡发展。

zz中教科处

20xx年12月24日

社团团队总体联谊活动工作总结【第三篇】

光阴似箭，转瞬之间，本学期社团工作已接近尾声，在这一年里我们部经历了许多许多，我也同样经历了许多，学会了许多，过去的一年，有太多的东西值得我去回顾总结。依旧记得我参加学生会干部面试的情景，那时的我已经在学生会文娱部担任了一年的干事，在面试前，我就预想到面试官肯定会问我为什么要面试社团部副部长而不是文娱部。当时我的回答是我想给自己更多锻炼的机会，给自己不同角色的挑战才能更好的发展自我同时社团部是一个能够更好为同学服务，为同学们丰富校园生活的平台。面试通过后，我开始斟酌作为社团部门的新手，我该怎样协助部长带领干事们开展工作。有过迷茫，有过困难，但我们部门成员还是有计划有条理地圆满地完成了我们的工作。以下便是我个人对一年社团工作的总结：

一 、年度工作回顾：

1完善部门建设。相较于往届的社团部门机构，本届我部机构有了极大的改革，增设了三名干事，所以我协助部长在09级新生中选拔出三名干事和08级同学中八名理事长。并对各协会的内部机构设置进行了调整安排。重新制定了社团部门制度和社团协会评比细则。

2社团部内部工作的开展。身为副部长，我按时参加部门例会及理事长会议，做好会议记录，了解工作内容，为各个活动出谋划策，掌握各协会活动开展情况，安排干事分管好各自的工作以及各协会活动开展的资料收集和归档工作以及对部门干事的教育和培养。了解关心我部门成员的生活学习情况，为他们解答难题，提升他们的思想认识水平，向他们传达上级工作指示，促使他们积极参加各种活动，锻炼自己。安排部门内部活动加强成员的交流，增强感情。

3协助监管各个协会的工作展开。社团最初较大的首要活动就是各协会的招新工作。作为社团管理者，我与部门成员共同组织安排，使各协会的招新工作圆满成功。参与了各协会的成立大会，了解协会成员情况。其次就是安排监督各个协会举办好特色活动。如冲浪协会的英语角以及英文演讲比赛，人文协会的人文知识竞技场，青年志愿者协会的义务打扫，义务授课，学习讲座等活动，天下篮球的篮球赛，电子协会的义务维修，我部门举办的摄影摄像大赛等一系列活动。

二 工作经验总结

一位哲人说：如果我们一人有一个苹果，互相交换，手中仍然只有一个苹果；但是，如果我们一人有一种思想，交换一下，那么，我们每人将会有两种思想，甚至更多。做社团工作，需要的不只是一个有思想的人，而是众多有思想的人团结一心，在不断交流中碰撞出思想的火花，这样才能使社团的工作在不断求新中焕发异彩。以下就是我这一年的工作经验。

1、平等性。在平时的工作中我们要以身作则，以自己的自身行动来带动其他干事的工作；部员也不要把工作当成任务要当成自己的工作，如果双方面都能以这样的心态工作，那么部门的工作将会变得很有成效，部门将会得到很好的发展。

2、务实性。这是工作的宗旨之一，当然我们也要把这种精神贯穿于部门部员的工作中去，部门的一切工作都不能脱离实际，任何工作都必须从实际出发，搞活动也应该如此应从实际出发，所搞活动一定要有益于我们大学生。

3提前性。任何工作我们都要提前做好准备工作，将活动细节充分考虑周密，例如每个活动的宣传工作的展开及落实。活动中有可能遇到的意外状况等。为活动做足准备。

4、按时性。部门的每一个成员都必须在接到任务尽快地完成任务，要运用信息时代的活动准则：高效率，高质量来约束自己，今天的任务我们不要拖到明天去完成。要高效率高标准的完成所交给的任务。

5、团队性。现在这个社会，团队精神在工作中发挥的作用是很大的，部门协作。部门内部人员的合作，能够使工作轻松很多，效率也会高很多。在平时的工作中，任何工作我们都要有团队的精神，在工作中都意识到自己是这个团队中的一员，意识到要与其他部员配合工作是很重要的。

6 总结性。任何工作我们都要做好总结，在总结中吸取经验教训，反省自我。找到不足之处，不断完善自我，完善部门制度。

喜悦伴随着汗水，成功伴随着艰辛，遗憾激励着奋斗。过去的一年工作尽管有酸甜苦辣，但我仍感到欣慰。在本学期即将全部结束之时，我急切盼望感谢一下指导我们工作的老师及学长学姐，带领我们工作的部长，以及协助我们展开工作的干事成员和各协会理事长，因为没有他们的`亲密配合和帮助，社团部是无法顺利工作的。真诚地希望大家能够在以后的日子里继续努力共同把我院的社团工作推向美好的明天！

联谊活动总结【第四篇】

是一个特殊的专业，特别的团体，因为它是我们学校人数最少的一个专业。但是今天，就是因为这个特别的专业把我们两届的学子们连在了一起。尽管，我们两个班人数加起来也许还是没有别的班级人数多。但正所谓，物以稀为贵。我们是这个团体的一员。今晚，我们相聚在一起，一同用高歌唱响了我们的青春。

在这个步伐快速的'大时代，我们伴着音乐，很快就熟了。第一环节，大家都很主动的介绍自己，大概都了解了哪些同学比较幽默，哪些同学比较内敛等等。而且还有同学认识了老乡，这让彼此近了一步。第二环节，是才艺表演，有唱歌、跳舞、小品等许多表演，岑出不穷，精彩不断。其中有一个XX级的学妹，居然拉起了小提琴，这让我很吃惊，更感到佩服。当她深情的表演完，再次震撼了我，也震撼了大家，大家以热烈的掌声为她喝彩，为她自豪。伴着音乐，我们一起吃，一起笑，一起闹。第三环节，玩游戏。班干部们准备了很多有趣的游戏，也买了道具。为了让每个同学都有机会参与，我们决定混合两个班的同学，随便抓阄，抓到谁谁就上。然后任意分组，此时大家代表的已不是本班，而是本组，这就考验了大家的灵活性和组织性，又让大家近了一步。游戏赢了有奖励，输了要受惩罚。虽然奖品只是几根棒棒糖又或是一瓶可乐，但我想谁也不是真的为了那些奖品才玩得那么起劲，大家是冲着那一份开心，那一份高兴才“大显身手”的玩。几个游戏下来，大家兴致越来越好了。但是时间不等人，已经过了约定的结束时间。但大家好像不想停，大概都在感慨快乐的时光总是流逝的那么快。最后主持人还是“无情”地说了结束语，结束了这个活动。我想，活动虽然结束了，我们的友谊还在，热情还在。活动结束

后，大家都很积极的清理场地。果然，人多力量大，很快就恢复了教室原来的面貌。

这次联谊活动，让我们认识了彼此，交流了感情，我们约定下一次再狂欢。我们是一群XX的同学，人虽少，但团结。我们彼)差异网○(此已经把自己当作了一个团体，我们的专业虽然冷门，但我们的心热情，我们满怀信心，相信在未来的道路上我们相互帮忙，一定会创造一片属于我们的天下。