师德工作表现个人总结精编4篇
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师德表现个人小结1
xx年8月25-26日我校在多功能厅举行了为期两天的暑期师德培训,本次的师德培训与往年不同,没有外请大师级老师,而是由本校四位优秀班主任介绍经验,然后由年级主任点评。让我们深刻体会到要将班主任工作做得有深度有高度,必须要有自己的理念,有系统的规划,且注重细节。
金双双老师的“抓好入学教育,培养良好习惯”的细致,尤其是她为掌握学生入学第一手资料而精心设计的新生信息采集表,从学生的基本信息到学生的兴趣爱好到学生的家庭和谐度,无一不让我们看到了老师的细心和用心。黄成满老师的收放自如的学生自主管理班级模式与会老师深深的仰慕,七大部门非常系统化的管理班级,这无疑是老班主任优秀经验的凝聚。程江平老师的“民主集中制的管理模式”“以数学为立班根本”“关键期介入”“打造阳光班级”“因材施教,稳定提升班级教学质量”等教育理念深深震撼了老师们,一个有理念有思想的班主任才能带领班级走向更高的高度。
8月26日,董张文老师作了《小组会议在班级管理中的运用》以小组会议的形式促进学生的积极反思与改进,不断地完善班级管理,增强班级的执行力。金校长对日常的教育教学常规做了详细说明和解读,有助于学校各项工作的快速展开,也起到了约束和规范作用。教科研中心主任游爱艳老师做了关于日清本的使用培训,详细全面地介绍了“日清本”在教学中的重要意义,在教学常规中的使用,整合之前的纠偏本、纠错本、错题集、摘抄本等多项举措,将我校的教学管理提升到一个新的层次。
两天的培训内容丰富,主题明确,从班主任工作到小组合作学习和日常行为规范以及教育教学方法的学习,通过集中学习感触很多,培训更接地气。
师德表现简短个人小结2
20xx年9月20日上午,我校全体教师以及学校领导面向国旗郑重宣誓:“我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚于人民教育事业,全面贯彻党的教育方针。爱国守法,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,为完成立德树人根本任务,办好人民满意的教育,奉献全部智慧和力量。”
本次宣誓活动是我校认真贯彻、全面落实市区教育局《关于开展20xx年师德建设活动月的通知》的文件精神,进一步加强师德师风建设,扎实开展师德规范活动月的一项活动之一。近年来,在区教育局、镇教委的领导下,我校师德建设紧抓不放松。师德建设一直是我校教育管理工作中的重中之重。每年我校都举办很多卓有成效的师德建设培训活动。这对我校教师队伍的师德建设起到了很好的监督促进作用。
宣誓完后,学校徐书记对我校的师德建设情况作了总结反馈,徐书记提醒全体教师,牢固树立“学高为师 身正为范”的原则,严以律己,严守一个红线一个底线。坚决锲而不舍地提升个人师德素养,为学校教育发展贡献力量!
师德表现简短个人小结3
武汉市中小学教师师德考核表
个人师德小结
我在 年度,积极参加各级种类师德类进修培训,努力提高理论素养,注重身体力行,用自己的实际行动践行一名人民教师的光荣职责。
为人师表是社会对教师的普遍要求,作为一名女教师,衣着得体、整洁,举止端庄、大方,语言和蔼、有亲和力,是我一贯的个人风格。而严格要求学生,认真备课、上课、批改作业,辅导学生,耐心教导学生,则是我一贯秉持的教学原则。与时俱进,及时更新知识,认真学习现代化的教学技术,熟练操作电教器材,则是我不懈的追求。
当今社会,重视教育,当然也重视教师,而师德高下是衡量一个老师是否合格的重要指标。作为一名人民老师,我注意培养自己高尚的道德情操,并通过言传身教感染学生,影响学生,促进学生德育的良好发展。
今后,我将不断学习师德理念,并切实践行。争取做一名工作业绩突出、师德品质高尚的优秀人民教师。
考核表所留页面,写这些内容足够矣!
师德表现个人小结4
本学期我们学校组织全体老师认真地开展了师德师风教育活动,通过集中学习、自学等多种方式,使我们提高了对师德师风的认识,现在我把自己在这方面的工作总结如下:
一、加强学习,提高认识,师德师风工作总结。
本学期我能认真的参加形式多样的学习教育活动,按要求认真的学习了以下内容:《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,通过学习,我校职工能严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作,平时积极参加全校的各种集体活动,支持并配合其它部门开展好各种活动。
二、在实际工作中体现高尚的师德。
教育是学校工作中的重中之重,在日常的教育教学工作中,老师们热爱每一个学生,了解学生,不歧视学生,和学生一起活动、游戏,建立了民主平等、亲密的师生关系,争做学生的良师益友。尊重学生的人格,理解学生的要求和想法,理解他们的幼稚和天真,信任他们的潜在能力,每次开展活动时都放手让学生参与,让他们在实践中锻炼,在磨练中成长。爱学生的同时也严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对他们的缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。总之,师德要从小事做起,从自身做起,只有不断学习,努力探索,才能外树形象,内强素质。今后我们会更加努力的学习,用现代的教育思想来武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,通过丰富多彩的少先队活动让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。